美麗風(fēng)景作文(合集4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的美麗風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗風(fēng)景作文 篇1
那月似小似大,似近似遠(yuǎn),在每一個(gè)星星的陪襯下顯得格外耀眼。中秋佳節(jié),一個(gè)團(tuán)聚的日子,由于別人請(qǐng)客,我家一行要去一個(gè)餐館。
我懷著滿心的期待來(lái)到了目的地。的眼前的景象卻讓我驚呆了。這餐館的樣子和我想象的完全不一樣,只有兩層樓,衛(wèi)生也不怎么樣。我皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們回去吧!”“不可以,既然別人邀請(qǐng)了我們,我們又欣然答應(yīng),就不能傷了人家的心。 眿寢屌闹业募绨,講著道理,我從她的神情可以看出他一點(diǎn)也不在乎房子怎樣。我無(wú)奈地走進(jìn)了餐館。
還沒(méi)到二樓,那熱鬧的氛圍就深深地感染了我,似每一個(gè)人都抱著開(kāi)心的心態(tài)!鞍ミ,青青,你長(zhǎng)高了嘛,去年的你還像個(gè)小孩呢!”舅媽滿臉歡笑的摸著我的頭說(shuō)著。我找了一個(gè)最干凈,周圍沒(méi)有臟東西的地方坐了下來(lái),呆呆的看著那些大人們興奮的樣子,真不知他們是如何想的,中秋佳節(jié),在這樣的環(huán)境,真是掃興。
上菜了,雖然盤(pán)子裝飾是的不怎么樣,但味道還算可以。姨夫站了起來(lái),一邊助興,一邊舉起手上的酒杯讓我們站起,一邊舉起手上的`酒杯讓我們站起,我拿起酒杯站了起來(lái),面對(duì)著一張張陌生熟悉的面孔,我不知怎的,感覺(jué)很溫馨,特別是在碰杯的時(shí)候,我的心仿佛擦出溫暖的火花。這就是家,在我看來(lái)這也許是這次中秋的真正意義所在。大伯第一個(gè)給我搛菜,還說(shuō)著祝賀語(yǔ),一個(gè)晚上所有人也幾乎都是這樣,但我并不覺(jué)得厭煩,因?yàn)檫@是親人們對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn),這時(shí)的我已不在乎房子的破舊和菜的好壞,只是自己沉醉在這中秋之夜的快樂(lè)之中。
吃完飯,大人們閑聊著:有的談時(shí)政,有的談孩子,還有的談生意。我就和幾個(gè)孩子到樓下玩,雖然年齡不一,但還是很高興。
時(shí)間過(guò)得如此之快,眼間就要回家,我依偎在媽媽身旁,戀戀不舍的望著那幾個(gè)朋友離開(kāi);望著那皎潔的明月;望著那破舊的房子。
我忽然想:家人親友團(tuán)聚的溫馨一幕是這中秋節(jié)中最美的風(fēng)景。今夜,這美景將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。
美麗風(fēng)景作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的泛著金光的地平線上,劃著一道優(yōu)美的弧形構(gòu)成了一個(gè)鮮紅的半球,紅光灑滿了一地。光線是那么柔和,美麗,光線似乎能穿透我的胸口,讓心變得清澈明亮。您站在地平線之上,落日之中,夕陽(yáng)簇?fù)碇男θ菰谀羌t日中顯得格外耀眼!這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
放學(xué)的鈴聲響了,跟上課鈴聲比起來(lái),多了一份自由,一份快樂(lè)。我背著厚厚的書(shū)包踟躕著排著隊(duì)伍走到校門(mén)口?偰茉陂T(mén)口那簇?fù)碇哪橗嬛姓业侥,您或微笑,或生氣,或糾結(jié),每種都顯得那么生動(dòng),那么出眾。這便是我心中最美麗的風(fēng)景,可我沒(méi)告訴您。
周末,我坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)著那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),身體雖還在寫(xiě)著公式,做著算術(shù),可心早已在草地上翻滾,操場(chǎng)上飛奔,電腦上廝殺。最終,心亂得寫(xiě)不下一筆一劃,想到房間內(nèi)躺躺。打開(kāi)房門(mén),您猛地闖入我的眼簾,雙手拿著拖把,手腕戴著袖套,一副大干一場(chǎng)的架勢(shì),房間內(nèi)不僅僅變得干凈,還多了一樣只有您才能給的東西——溫馨。您對(duì)我笑了笑,我的思緒被定格了,那笑容里的是什么?是“愛(ài)”。我毅然轉(zhuǎn)身,走到陽(yáng)臺(tái),攥起那還殘留著些許熱氣的筆。這便是我心中最美麗的風(fēng)景,可我沒(méi)告訴您
夜晚,空氣仿佛凝固了一般,冰冷得讓我窒息。我不停地抽噎著,您的眼神刺得我的心隱隱發(fā)痛。今天,是您的生日,可我卻為一件小事吵了起來(lái)。雖然我最后殘存的那絲理智正在將老師的話語(yǔ)一遍又一遍地向我的腦海中灌注,可那在強(qiáng)烈的`反擊欲望和發(fā)熱頭腦的進(jìn)攻下,就像將水倒入幾千多度的溶巖一樣,化作水汽消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的情緒就像斷了線的珠子一般散落了一地。最終看著您發(fā)紅的眼圈,已狼狽不堪的我猛然醒悟過(guò)來(lái),政治老師的教導(dǎo)又一字一句的跳回了我的腦海,可是,為時(shí)已晚。那天,我在被窩中難以入睡。被窩中很暖和,可我的心卻冷得顫抖。第二天,我爬出被褥,在手機(jī)上輕輕地按下了五個(gè)字:媽媽,對(duì)不起!這便是我心中最美的風(fēng)景,我告訴您了!
人生漫長(zhǎng),可有些風(fēng)景只有一次,一定要將它好好包裹在心間,因?yàn)樗o你帶來(lái)過(guò)感動(dòng)。
美麗風(fēng)景作文 篇3
在校道兩旁的草坪上,有幾棵大樹(shù)。這些大樹(shù)一年四季都在向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天,碧綠的大樹(shù)發(fā)出了青綠色的小芽?jī),不仔?xì)看,你還以為這是青綠色的小花呢!瞧!這小花兒真多呀,它把大樹(shù)打扮得非常漂亮!
夏天,小芽?jī)鹤兂闪舜笃?樹(shù)葉了。遠(yuǎn)看,整棵樹(shù)郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨過(guò)后,大樹(shù)被洗滌得干干凈凈,每一片葉子都顯得油光發(fā)亮,就像被抹了一層油。每次上完體育課,同學(xué)們都被火辣辣的太陽(yáng)快烤出了油,全身黏糊糊的,一個(gè)個(gè)都迫不及待地跑到這棵大樹(shù)下面一邊躲蔭,一邊聊天,好像這個(gè)大樹(shù)都變成了太陽(yáng)的天敵。
秋天,涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,大樹(shù)輕輕地?fù)u晃。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄,飄落了下來(lái),飄到了地上,鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后,同學(xué)們會(huì)三五成群來(lái)到這個(gè)地毯上打滾。大樹(shù)都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)包圍著!
冬天,白茫茫的一片,大樹(shù)也穿上了銀白色的棉襖。晚上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝上傳來(lái)“沙沙”的響聲,好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這聲音又像一首催眠曲,讓你安心度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是大樹(shù),校園里一道美麗的風(fēng)景線!
美麗風(fēng)景作文 篇4
你們眼中的風(fēng)景是否總是樹(shù)木茂盛的森林,萬(wàn)紫千紅的花海和一望無(wú)際的碧綠草原?晌已壑械娘L(fēng)景卻是那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的行道樹(shù)。
城市的空氣,幾乎無(wú)一不是渾濁的,叫人不敢深呼吸。也許路上的卡車開(kāi)過(guò),在車輪的帶動(dòng)下,便會(huì)揚(yáng)起漫天的塵土,于是路邊的行人就會(huì)加快腳步,捂著口鼻,皺著眉頭快速地穿過(guò)塵土飛揚(yáng)的地方。這時(shí),是誰(shuí)默默地將塵土吸附到自己身上?是那路旁巍然不動(dòng)的身影——行道樹(shù)。
城市的聲音,幾乎無(wú)一不是嘈雜的。馬路的喇叭聲,工地施工時(shí)重物落地的聲音,亦或者是汽車發(fā)動(dòng)的聲響,都讓城市里的人們感到不適。就連萬(wàn)物陷入沉睡的夜晚,也讓人不得安寧。這時(shí),是誰(shuí)輕輕抖動(dòng)樹(shù)葉,用自己的輕柔的嗓音,遮蓋住城市的喧囂?是那燈光下默默無(wú)聞的身影——行道樹(shù)。
城市夏日里的溫度,幾乎無(wú)一不是炎熱的。頭頂?shù)牧胰諏⒆约旱臒崃浚还赡X地全塞給人們,也不顧人們是否承受得住。暴露在毒日下的人們,一個(gè)個(gè)汗流浹背。打著傘的,戴著遮陽(yáng)帽的,抹著防曬霜的人們,可都免不了的要受一番“皮肉之苦”。這時(shí),是誰(shuí)送來(lái)綠蔭,用自己的身軀阻擋烈日陽(yáng)光?是那滾滾熱浪中挺拔的身影——行道樹(shù)。
也許人們都習(xí)慣于城市的渾濁,但路旁的.行道樹(shù)卻固執(zhí)的為城市里的人們制造清新的空氣,周轉(zhuǎn)不停。
也許人們都習(xí)慣于城市的嘈雜,但路旁的行道樹(shù)卻固執(zhí)的減弱城市里的喧囂,拼命地給城市里的人們帶來(lái)一小片寧?kù)o。
也許人們都習(xí)慣于城市的炎熱,但路旁的行道樹(shù)卻依舊固執(zhí)的阻擋著太陽(yáng)灼人的光熱,奉獻(xiàn)出自己的綠蔭,勤伸枝葉,避免城市的人們受到日曬之苦。
這樣的行道樹(shù),難道不是一道風(fēng)景嗎?
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