小學風景作文（熱）

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學風景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學風景作文 篇1

　　每當我想起舟山時，我總會美美的欣賞起我記憶中的美景。

　　我記憶最深的還是那朱家尖，那天早晨，我們就早早的去了，爸爸開著車，我們很快的就到了

　　那片沙灘是我要游的第一處美景，��！沙灘，你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長時間了吧？我們多少腳丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急著哭，是要我為你擦眼淚嗎？

　　這朱家尖的一切，哪個不是我要訪問的對象？你好，漂亮的塑像，你們站立不動，是要我為你拍照嗎？你好，清涼的大海，你捧出一面明鏡，小海浪輕輕地拍打著我的腳，是邀我在你的.懷抱中洗浴嗎？你好，高大的大山，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂，淘氣的螃蟹，你為什么夾我的腳？我猜是你找到什么有趣的東西，是邀我和你一起去玩那個東西吧？

　　抓起一手沙子，扔進水中，我看到了沙粒蘊含生命的奧秘。撿起一個貝殼，輕輕敲擊，我聽到貝殼中的小生命在縮動著。

　　突然爸爸說：“時間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖，還帶回了一路風景。

小學風景作文 篇2

　　又是一個下雨天，雨水想千萬條銀絲，從輕悠悠的風中降落。我是一個愛看雨的孩子，看著于我常常思緒飛揚......

　　細細柔柔的雨絲織成了一張大網，從云層里一直垂掛在地面。我不由得想：該不是織女在織大網。嗨！王母有在懲罰織女了。真可憐呀！

　　瞧，那雨點多像一支支畫筆，給大上了許多美麗的水蓮花；給屋檐畫上了一根根透明的.細線；給窗戶畫上了一條條晶瑩的簾子.......

　　一個秋天的早晨，我一覺醒來，發(fā)現天空陰陰的、暗暗地。于是，到了10點鐘左右，開始發(fā)怒了。慢慢的，雨由大雨變成了細細的毛毛雨。這時我才發(fā)現自己已經被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......

　　雨還是淅淅瀝瀝地下著，我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚，飛得更高......

小學風景作文 篇3

　　我最喜歡的景物是皎白無潔的蔚藍色的大海。

　　有一次，當我看到大海時，我就喜歡上了它，那時正是漲潮的時候，我看見大海洶涌澎湃的'往前翻滾著，猛撲向那屹立于海邊的石頭上，激起了一片片雪白的浪花，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音。

　　我好喜歡那擁簇而來的浪花，它像一行行展翅飛行的海鷗，更像晶瑩剔透的寶石。

　　漲潮結束了，大還有像往常一樣平靜，大海輕輕地吻著沙灘，吻著我們的腳。

　　清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，微波蕩漾，好像披著銀紗在跳舞。

　　我愛大海，不僅是愛它的美麗溫柔，更愛它是一個巨大的寶庫。它有著鋅、銅、鋁、釩、銀、金等各種金屬。還有占全世界三分之一的石油。

　　我們都熱愛海洋，贊美海洋，最終我們要利用、改造、征服海洋，使海洋成為人類真正的朋友。

小學風景作文 篇4

　　每天下午放學時，我們的校門口人山人海，卻秩序井然并不擁擠，因為高年級的同學們牽著長繩，為大家開啟了一條“學生通道”。這樣一條文明有序的道路，是我們校門口最美的風景。

　　學校每個星期都有一個班執(zhí)勤。早晨開門時，會有四名同學先來學校，披著學校特有的綬帶，向老師問好，并檢查同學們是否佩戴紅領巾。上學期間，課間時他們要站在學校里的各個角落，阻止同學瘋跑，并做好記錄。最令人贊嘆的還是放學牽繩子的同學們，他們提前20分鐘到校門口拉著繩子，圍成一個“T”字，左右兩端的同學死死守住出口，不讓任何一個陌生人進出，其它同學也嚴防死守，不讓人從繩子下鉆進去。

　　我一直以為我們六（1）班的同學是最負責的。無論風吹雨打，還四位同學堅持按時到校，抬頭挺胸站好崗；下午放學前，他們急忙離開教室到校門口去拉繩子，將擁擠的人群有序隔開。有一次，我們竟把不熟悉的老師錯認為陌生人，拉著不讓他進學校，把老師也逗樂了。還有一次，有一位叔叔很著急，硬是要往里闖，說是有急事要先把孩子接走。伶牙俐齒的女生一點兒也不怕他，大聲說：“既然你的孩子在這里上學，你就應該配合學校的要求，遵守學校的規(guī)定，不然你的孩子會瞧不起你的！”“就是，就是，請你和大家一樣站在繩子外面等！”執(zhí)勤的同學們圍了上來，七嘴八舌地嚷道，那個叔叔不可思議地看著我們，很不服氣又無可奈何。幾個壯實的男生立即走到他身邊，齊心協(xié)力地把他拉了出去。

　　站在校門口的家長們，都對我們豎起了大拇指。我們心里不禁升起了一股自豪，更加認真地執(zhí)勤了。

　　別看大家平時拉繩子時嘻嘻哈哈的'，可關鍵時刻從不掉鏈子，干起事來一本正經。炎熱的夏季，大家頂著頭頂火辣辣的太陽站在校門口，沒有人躲到旁邊的樹蔭下乘涼，也沒有人去買冷飲降溫；寒風呼嘯的冬天，同學們一個個臉凍得通紅，也堅持戴著手套緊緊地拉著繩子，在嚴寒中互相加油。

　　也許正是因為有這樣的同學，有這樣一面用同學們身體圍成的墻，有這樣守規(guī)矩、講秩序的道德之心，才能使這么美麗的風景發(fā)出美好品德的光芒，才能得到家長與同學們的贊揚與欣賞。

　　現在，這處風景每天下午都會雷打不動地呈現在校門口，呈現在大家眼前。它是我們學校的驕傲，更是一道美麗的、文明的風景！

小學風景作文 篇5

　　我們的校園有許許多多處迷人的風景線：教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。

　　桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去，像一團綠色的云朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的，一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察，發(fā)現它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的

　　桂花樹最美的時刻，就要數花開的時候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的'桂花樹，一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒，圣潔而又純樸，變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個羞澀的小姑娘，已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女

　　啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個個衛(wèi)兵，守護著我們每一個人。

小學風景作文 篇6

　　這次的旅行讓我見識到農村的景色有多美，多么賞心悅目，就連那空氣也很新鮮��！

　　周末，媽媽帶我去農村玩，這正是一個觀賞農村美景的好機會��！一到農村，眼前便讓人陶醉萬分：層層疊疊的梯田里，到處是沉甸甸、金黃的稻谷，一派豐收的景象。山坡上，滿山遍野的.花草探出頭來，張望著這美麗的世界；樹木郁郁蔥蔥，像一個個高大的士兵，保護著美麗的花兒、碧綠的小草；田野里，青蛙跳來跳去。真美啊！

　　在農村，更好玩的要算抓小魚、搬螃蟹了。我拿著一個小杯子，和村里的小孩們一塊到一個很淺的小河里捉小魚。那些小孩的年紀和我差不多大，太陽把他們的臉曬得黑黝黝的。別小看他們，他們可是捉魚能手呢，清澈的小溪里，小魚兒在自由自在地游來游去。我們幾個人圍追堵截，用盡各種辦法，忙活了大半天，終于捉住了幾條小魚。他們還教我怎樣搬螃蟹呢。太陽下山時，我端著滿杯子的魚兒、螃蟹，回到了宿地。

　　我才發(fā)現農村的風景真美，比城市的好多了，尤其是的空氣。

小學風景作文 篇7

　　這次元旦假期，媽媽帶我去常州參加舅舅的婚禮。去的路上，我們遇到今年的第一場大雪，讓我十分興奮。但是大雪天，車速不能太快，我們足足開了5個小時才到達我們住的酒店。

　　第二天一早，我們就去了紅梅公園，紅梅公園就在我們住的酒店附近，步行5分鐘就到了。一個晚上的大雪，把公園打扮得格外美麗，草地、小道、花壇都被厚厚的白雪覆蓋著，如同一張雪白的大被子。花卉、樹木、假山也都穿上了厚厚的白棉襖。除了天空是藍藍的，放眼望去滿眼都是雪白雪白的.，公園里除了我們沒有別人，格外安靜，腳踩著雪地發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我們似乎走進了一個童話中的世界……

　　順著被大雪覆蓋的小道走著，不遠處有個湖，湖不是很大，四周用形態(tài)各異的大石頭圍著。湖的一頭有個小瀑布，一層，兩層，三層，水從石頭上一層一層的流下，濺起了一片又一片白色的水花，和四周的石頭上的厚厚白雪相映成趣。

　　順著小道前行，不一會兒，眼前出現了一座“九曲橋”，我大叫“啊，九曲橋！大家快來！”可是媽媽卻喊道：“小心！橋上結冰了”。大家仔細一看，真的，橋面上的雪和其他地方的雪不一樣，橋面上的雪亮晶晶，很光滑的樣子，似乎是結冰了。于是我們趕緊繞道。

　　繞道之后，沿著小道，有一條黃色的房子形狀的長廊，我興奮地穿進穿出……遠處的湖面上有座石船狀的建筑物，在遠處有座寶塔……可惜因為下午要參加婚禮，我們匆匆結束了游完，意猶未盡。

小學風景作文 篇8

　　春天到了，小草都發(fā)芽了，五彩繽紛的鮮花長在碧綠的草地上。

　　一位詩人走進自家的草堂，望著窗外的景色。他看見黃鸝鳥在柳樹上一邊嬉戲一邊唱著清脆的'歌，柳樹好像也很高興，它搖著自己綠色的長辮子。還有一群白鷺排著整齊的隊伍飛上云端，好像要飛到天宮上去。遠處有一座潔白的雪山矗立在西嶺。還有帆船停靠在岸邊，等著裝貨，駛向遠方。

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