風(fēng)景作文8篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個(gè)地方的呢？
春天的西湖。千萬(wàn)種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。柳樹(shù)姑娘抽出一縷縷頭發(fā)，在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠(yuǎn)處看桃花像一朵朵朝霞，走進(jìn)一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天的西湖�；ㄩ_(kāi)正是清香撲鼻，不僅飄進(jìn)我的眼睛，更是飄進(jìn)我的心胸。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開(kāi)雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂(lè)的.魚(yú)兒！你們?cè)趪梢粓F(tuán)團(tuán)是在談著什么嗎？我猜你們津津樂(lè)道的是遨游湖中時(shí)看到的好景色。
秋天的西湖�；鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟，波濤涌起�！�
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭(zhēng)先恐后地從天上落下來(lái)，像一只只可愛(ài)無(wú)比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來(lái)到杭州的西湖�！爸啊敝坏摹皵鄻驓堁痹诼煅┑刂�，你會(huì)看見(jiàn)這幅畫(huà)。
西湖好似一幅畫(huà)。一年四季都有著不同的美，不同的風(fēng)光！
風(fēng)景作文 篇2
上課鈴響了。
她大步走進(jìn)了教室，有意無(wú)意地朝黑板瞄了幾眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，蓋過(guò)眼底劃過(guò)的那一絲失望。
“上課！”
大家齊刷刷地站了起來(lái)，挺直腰板。過(guò)了一會(huì)兒，正在黑板上板書(shū)的她遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那參差不齊的“老師好”，納悶地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前一愣，大家眼圈都紅了。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”課代表手里捧著一個(gè)厚厚的信封，走到她跟前，大聲地喊出了這聲祝福。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)異口同聲喊出了祝福。
她拿粉筆的'手一松，粉筆掉在地上，碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡，眼眶里積滿了淚水。她伸過(guò)手，接過(guò)了信封。輕輕地打開(kāi)電腦包，將信放入了包里。
“都坐吧！同學(xué)們都坐下來(lái)吧……”
這一節(jié)課，她上得很歡快，她想象著信封里會(huì)是什么？會(huì)是一封封的信嗎？會(huì)是一句句的祝福嗎？會(huì)是一個(gè)個(gè)的笑臉嗎？她想著想著，微笑爬上她的嘴角，不經(jīng)意間，幸福開(kāi)始暖暖地洋溢。
一下課，她迫不及待地結(jié)束了課程，提著包飛快地跑回辦公室，打開(kāi)包，拿出信封，里面一下子變得通透，那是一幅幅的畫(huà)，有她給孩子們講課，有她給孩子們默寫(xiě)單詞，有她找孩子們談心……
突然間，心里那場(chǎng)洪水泛濫，眼淚猛地決堤。
風(fēng)景作文 篇3
在一個(gè)美麗的草園里，住著小兔、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、蝸牛......
在這草園里，小兔們?cè)谕孀矫圆亍Ｋ鼈冇袝r(shí)躲在草叢里、有時(shí)躲在樹(shù)洞里、有時(shí)躲在樹(shù)叢里......
小魚(yú)在水里嬉戲。它們排著整齊的隊(duì)伍在水里做早操，早操結(jié)束了，一個(gè)個(gè)東奔西跑、上跳下竄。
小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云下自由飛翔。唱著動(dòng)人的歌曲，緊緊吸引大家的視線，讓你久久不忍移開(kāi)。
由于蝸牛動(dòng)作太慢了，不能和別的小動(dòng)物玩耍，它只好眼瞅著別的.動(dòng)物開(kāi)心的玩耍。
這真是一個(gè)既開(kāi)心又快樂(lè)動(dòng)物樂(lè)園！
風(fēng)景作文 篇4
我家后面的田野一望無(wú)垠，東南西北各有特色，下面就由我來(lái)給你們介紹吧。
田野的東邊，有個(gè)竹林，里面種著各種各樣的竹子，如：方竹，紫竹，長(zhǎng)葉苦竹等，它們?cè)诖禾炱仆炼觯诖河甑淖虧?rùn)下，越長(zhǎng)越高，不一會(huì)兒，它們已經(jīng)比活了幾十年的樹(shù)高了，它們?cè)诟咛�，看著那美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
田野的西邊，是一個(gè)花園，里面有許多花，它們四季不斷地開(kāi)放著，這里常年被花香環(huán)繞著，走進(jìn)里面，會(huì)感到神清氣爽，讓你充滿了力量。這里面的昆蟲(chóng)非常多，幾乎每一朵上都有一只，它們?cè)诨▍仓写┧�，為那一朵朵美麗的花朵運(yùn)蜜。
田野的南面，是一條小河，河水清澈見(jiàn)底，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)魚(yú)和蝦，平時(shí)，人們?cè)谶@里釣魚(yú)，游泳，在這里釣魚(yú)的.人都可以釣到很多，足以讓一個(gè)家庭吃得飽飽的。
田野的北面是一棟棟房子，有紅的，藍(lán)的，綠的，顏色各異，為這個(gè)田野增加了很多色彩。在那里，每天的白天熱鬧非凡，夜晚卻是一派安靜，連蟲(chóng)子的聲響都聽(tīng)的到，為這里的人們吹起了一首催眠曲。
我真是太喜愛(ài)田野旁的風(fēng)景了。
風(fēng)景作文 篇5
在一場(chǎng)薄霧中，夏末與秋初的交接儀式正在悄悄地進(jìn)行著，不知不覺(jué)還有幾天就到秋天。
昨天我去了鄉(xiāng)下老家，也不知道為什么，陽(yáng)光也不再那么灼烈，風(fēng)也變得涼爽，也許是快到秋天了吧。
清晨，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)掠過(guò)樹(shù)間，吹動(dòng)著淡綠色的葉子，還染黃了幾片，然后乘著云就離開(kāi)了�；ㄏ銖浡�。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)越過(guò)了地平線。
但一到中午時(shí)分，太陽(yáng)又發(fā)揮出了夏天的威力，灼烈的陽(yáng)光放射出來(lái)，照在大地上仿佛時(shí)間倒流，又回到了夏天。叢林間，偶爾聽(tīng)到“知了”“知了”的叫聲。遠(yuǎn)處山坡上，許多農(nóng)民早已開(kāi)始了一天的勞作。茂密的果樹(shù)，金黃的麥穗，過(guò)不了幾天，又是一個(gè)豐收的.季節(jié)。傍晚，夕陽(yáng)剛落山，天空是紫色的，坐在窗前，望著那些晚霞，使我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
夏末初秋，把陽(yáng)光、樹(shù)葉與人們巧妙地融為一體，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇6
我喜歡那春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、花兒們紛紛都從睡夢(mèng)中醒蘇的春天;我喜歡那秋高氣爽、百花凋零、落葉從空中翩翩起舞的秋天;我喜歡那寒風(fēng)呼嘯、冰天雪地、仙女在空中灑下潔白無(wú)瑕花瓣的冬天。
但是我最喜歡的還是烈日炎炎、暴風(fēng)驟雨、人們都大汗淋漓的夏天。
春姑娘用輕盈的腳步走了，夏姑娘又輕盈的來(lái)了。
夏姑娘給大地?fù)Q了一身嶄新的衣服，與春天的景色截然不同。
先說(shuō)說(shuō)那千姿百態(tài)的花吧!那姹紫嫣紅的花好像在一起爭(zhēng)相斗研，誰(shuí)也不服誰(shuí);又好像在一起跳舞;還好像在享受習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。
那花朵真是五顏六色，有的是黃色的，像檸檬那么黃;有的是白色的，像翡翠那么潔白無(wú)瑕;有的是紅色的，像殷紅的鮮血那么鮮艷，還有粉色的、藍(lán)色的、紫色的……像織不完的絲錦那么綿延;像天邊的彩霞那么耀眼;像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。
再瞧瞧那高高矗立的白楊樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，捍衛(wèi)著屬于自己神圣的國(guó)土。
他們的形態(tài)也各不相同，有的像戰(zhàn)士高高的挺起胸膛，手持金戈;有的像哨兵，警惕地眺望著遠(yuǎn)方;有的像工作累了，正在休息。
再看那連綿不絕的夏雨，那雨點(diǎn)從天上的云朵上飛下來(lái)了，有的落在了遠(yuǎn)處的山上了;有的落在房頂上了;有的落在人們的臉上了。
等雨過(guò)后，空氣變得格外清新，天空高高的掛了一條美麗的、五顏六色的七彩長(zhǎng)虹，鳥(niǎo)兒見(jiàn)了為它高歌一曲;青蛙見(jiàn)了，也鼓著肚皮伴奏;人們見(jiàn)了也都拍手叫好。
這時(shí)，雨水也都從四面八方的大街小巷里圍攏起來(lái)，匯成了一條溪流，流向干枯的小河里。
再瞧瞧那魚(yú)兒，也活蹦亂跳的從波光粼粼的小河里游來(lái)游去，有的幾只小魚(yú)在一起，好像在探險(xiǎn)似的;有的好像在一起捉迷藏;有的發(fā)出聲響，好像動(dòng)怒了似的。
這時(shí)候人們最不喜歡的害蟲(chóng)之一也來(lái)了，那吸血鬼會(huì)隨時(shí)吸你的血，導(dǎo)致你有疙瘩，不用怕，等蜻蜓大軍來(lái)時(shí)，他們會(huì)被殺的片甲不留。
這時(shí)，農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，三五成群聚在一起談?wù)撚旰笄f稼的.前景，心喜的贊嘆風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。
太陽(yáng)公公也落出了笑臉，微笑的照耀著大地，為植物生長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己。
這就是我的家鄉(xiāng)，景色是迷人的;人是淳樸的;動(dòng)物是可愛(ài)的。
關(guān)于風(fēng)景的作文范例(二)
夏走了，秋帶來(lái)了一地的蕭瑟。
五顏六色的花離我們遠(yuǎn)去，樹(shù)上上的綠色，如今成了金黃色;夏走的那樣悄聲無(wú)息，而秋卻來(lái)得如此隆重，把生機(jī)勃勃的大地在那一瞬間變得如此寧?kù)o。
在家鄉(xiāng)的小道上，田野里，到處是一片金黃，風(fēng)吹過(guò)，一片一片樹(shù)葉飄落。
它們?cè)陲L(fēng)中飄舞著，像蝴蝶似的翩翩起舞;又似一位少女，擺動(dòng)著婀娜的身姿。
這些花兒們也都枯萎了，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，仿佛生命在這結(jié)束。
最不能忘記的是;樹(shù)葉飄落的場(chǎng)景。
記得那次去奶奶家玩——奶奶家門(mén)前是一排又一排的大樹(shù)，大樹(shù)旁友是廣闊的田野。
我與姐姐在田野中追打。
突然姐姐說(shuō)：“我們比賽收集樹(shù)葉吧，看誰(shuí)收集的樹(shù)葉最好看。
”我們?cè)诘教幉烧獦?shù)葉，不管他是怎樣的。
腳下的落葉有的早已枯竭，一腳踩下去就會(huì)發(fā)出很干脆地聲音。
仿佛樹(shù)葉們?cè)谏胍鳌?/p>
突然，我跑到路上去。
不料一輛摩托車(chē)迎面駛來(lái)，我趕往路邊跑去。
摩托車(chē)從我身旁駛過(guò)。
路上的樹(shù)葉飄起來(lái)，我站在那里，仿佛在金色的童話世界。
我驚呆了，這個(gè)場(chǎng)景好壯麗啊，我手中的樹(shù)葉也不知不覺(jué)飄落了，我由衷的感嘆道。
它們是如此頑強(qiáng)，即使是最后一次飛舞，也絕不喪氣。
它們用最后的生命舞出自己最精彩的瞬間。
難道他們的生命就到此結(jié)束了嗎?不，它們的生命還在繼續(xù)。
他們?nèi)谌氲酵寥览�，變成最好的肥料，到處孕育他的生命，我們下個(gè)春天還會(huì)相見(jiàn)。
生命還在繼續(xù)，他并沒(méi)有結(jié)束。
風(fēng)景作文 篇7
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結(jié)合，人文與自然有機(jī)相融，以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉(xiāng)了，大紅袍可好喝了，沒(méi)喝過(guò)的話可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦，我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹(shù)，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)，9.5公里的河曲，直線距離只有5公里，曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄偉，千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的`植被，造就了“石頭上長(zhǎng)樹(shù)”的奇景，構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著，看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái)：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會(huì)臟、臭，而且還會(huì)感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀什么景點(diǎn)？哦，我?guī)闱騾⒂^一線天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準(zhǔn)備哦！一線天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見(jiàn)一條豎線，那條豎線就像一個(gè)一字，所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
風(fēng)景作文 篇8
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時(shí)也只是背景，被染紅的湖水才是這幅畫(huà)的主角……
夕陽(yáng)撫摸著花兒，花兒變得金燦燦的，好像是在向大自然的每一顆植物喊：“我是最美的。”應(yīng)該吧！可是一旁的小草就不服氣了，在風(fēng)中跳起了探戈，似乎在說(shuō)：“不，我才是最美的。”他們爭(zhēng)吵著，在他們身邊的老鼠竄來(lái)竄去的'，好像生氣了：“我比你們都靈巧，我才是最美的那個(gè)……”
他們舞動(dòng)著自己的身體，構(gòu)成了一幅頗有風(fēng)趣的背景，可是他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)湖水在后面靜靜等著……
霞光照在湖水上，像一個(gè)頑皮的小孩正被家人訓(xùn)得滿臉通紅一樣，她靜靜地做著自己該做的事，毫不張揚(yáng)。
霞光來(lái)到了湖水身旁，顯得她更加不同凡響。果然，不一會(huì)兒，她就“浪”了起來(lái)，水中的魚(yú)兒們歡快地游著，可她絲毫不懼，又像一味沉著、冷靜的老者……
最后，她終于也隨著魚(yú)群歡樂(lè)了起來(lái)，因?yàn)橄﹃?yáng)的余暉使她更加俏麗了。
大自然畫(huà)家默默地收起了畫(huà)筆，把架子疊好，帶著這一道美麗的風(fēng)景默默地走了。
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