風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
春，是我的風(fēng)景，枝條萌發(fā)，迎春花開(kāi)；夏，是我的風(fēng)景，鳥(niǎo)兒高歌，青草郁郁蔥蔥；秋，是我的風(fēng)景，豐收的季節(jié)，云淡風(fēng)清；冬，是我的風(fēng)景，銀妝素裹，蘊(yùn)藏生機(jī)。一年四季都有我的風(fēng)景。
“春”
春天，乍暖還寒，冰雪融化，燕子回巢，大地出現(xiàn)了一片生機(jī)和活力，我們也來(lái)到室外活動(dòng)。
“三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！�
我們來(lái)到操場(chǎng)上，你追我趕，一起放風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想�！爱�(dāng)你放飛風(fēng)箏時(shí)，說(shuō)出你的夢(mèng)想，夢(mèng)想便會(huì)隨著風(fēng)箏，飛到天空，自由翱翔，一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！辈恢朗悄奈淮笪暮勒f(shuō)過(guò)的話(huà)，也不知道是真是假，反正放風(fēng)箏時(shí)，天真的我們都按照他的話(huà)做。“啊——”
春天，我們天真無(wú)邪，風(fēng)景迷人。
“夏”
夏天，酷日炎炎，知了蟬蟬，青翠的`樹(shù)葉閃著碧綠的油光，活力四射。
放暑假了，我們終于解放了。這個(gè)夏天，我們要狂吃，狂玩，狂喝。
我們總會(huì)在學(xué)校前的幾棵大樹(shù)下，暢聊過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)，無(wú)聊時(shí)便玩躲貓貓。“哈——”
夏天，我們生機(jī)無(wú)限，風(fēng)景更燦爛。
“秋”
秋天，秋高氣爽，收獲果實(shí)。
我來(lái)到了另外一座城市，來(lái)到了一個(gè)陌生而又嶄新的世界。樹(shù)葉已漸漸落下，童年的照片也已發(fā)黃。
我知道，我要更加努力。
皇天終于不負(fù)我，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我得到了應(yīng)得的回報(bào)。
秋天，我們共同努力，風(fēng)景依舊。
“冬”
冬天，白雪皚皚，樹(shù)木禿落。
翻開(kāi)兒時(shí)的照片，童年的生活是那么陌生和遙遠(yuǎn)，我忘記了嗎？沒(méi)有，是被冬天的大雪深深地埋在了心底，想看，卻不忍心。
冬天，我們尋找回憶，風(fēng)景凄美。
有我的風(fēng)景，春天的我天真無(wú)邪；夏天的我生機(jī)無(wú)限；秋天的我努力奮斗；冬天的我回憶過(guò)去……
風(fēng)景作文 篇2
駐足，仰望，我看見(jiàn)了它盛開(kāi)的模樣。像無(wú)暇美玉，像浪花朵朵，燦爛又晴朗。
午后，奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié)，不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦，何來(lái)的花香，沁入我心？
我側(cè)身仰頭，瞧見(jiàn)冷綠的葉間，綴著一朵朵白似雪的小花，如星子璀璨。我不知這花所喚何名，亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片，落入心海，卻擊起千百層浪來(lái)。
這條路我多熟悉呵。
每每放學(xué)，與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課，踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了，我忘了天的蔚藍(lán)，只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意，只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開(kāi)了幾度，落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情？
花綻得是這樣盛��！白的瓣，黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里，漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn)，讓人神往。它們每日都掛在枝頭，從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處，它仍在這。但無(wú)人注意，把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。
我仿佛看見(jiàn)它在笑。笑他們不懂欣賞，不知駐足留望。
我好似看見(jiàn)它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆，卷起塵土飛揚(yáng)。
一幀意境幽婉的畫(huà)。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的'塵世喧囂里老去，然后凋零。落入泥土，等待來(lái)年。一回又一回，無(wú)人問(wèn)津。
這里我多熟悉啊。又多陌生啊！我不知道這里的花香芬芳馥郁，不知花開(kāi)的如火如荼。觸手可及，又遙不可及。這樣一條路，到處都有我來(lái)訪(fǎng)的痕跡。那日，我看到那朵朵純白無(wú)暇的花，原來(lái)最熟悉的地方，有最清麗的風(fēng)景。
我們整日嚷著去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤，卻忘了，就在身旁，一朵小花，靜靜開(kāi)放。
風(fēng)景作文 篇3
大槐樹(shù)同我們兩個(gè)平房一樣高，直徑3米多，兩三個(gè)同學(xué)才能抱住.
春天，大槐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養(yǎng)料：火辣辣的太陽(yáng)灼烤著大地，大槐樹(shù)像一把遮陽(yáng)傘為我們遮陽(yáng);秋天習(xí)習(xí)吹過(guò)，大槐樹(shù)的葉子：沙沙"作響，好象在說(shuō)："同學(xué)們，多穿衣服，小心著涼".
雖然大槐樹(shù)意念四季美如畫(huà)，但冬天的.大槐樹(shù)我最喜愛(ài).
冬天，冬姑娘給槐樹(shù)穿了一身雪白的衣裳，雖然大槐樹(shù)的"寶寶"們都各自出去"旅行"了，但它也并不孤獨(dú)，我們拿上麻繩給槐樹(shù)穿上了一層暖和的冬衣;我們有時(shí)間也到他的旁邊和它談心，陪它聊天.
槐樹(shù)啊，你飽經(jīng)滄桑，給學(xué)校的未來(lái)增添了幾分光彩!
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)景，不需要是最美，只要你喜歡它，那么它就會(huì)成為你心目中那獨(dú)好的美景。
我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那一條小巷的入口，可還是因?yàn)榭吹嚼锩娴碾s亂而放棄這一條近路。但是有次還是經(jīng)不住好奇心的誘惑，走進(jìn)了這條小巷中。
入口的墻壁經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗變得發(fā)黃最終脫落，地上的液體不知是生活臟水還是什么散開(kāi)在這地上，不禁地我加快了腳步。
“老趙，你女兒還沒(méi)有回來(lái)？”一個(gè)聲音從屋里傳出，我停下了腳步，嗅到了薄荷的味道，一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水，他回應(yīng)屋里說(shuō)：“是啊！她也不知道這一去要多久，可能下次她回來(lái)這叢薄荷更多了，哈哈。”老趙中氣十足，臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容，就像小巷里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)這飽含父愛(ài)的風(fēng)景，像薄荷一般清淡而優(yōu)雅。
再往前走，我聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鋼琴聲，透過(guò)敞開(kāi)的.窗戶(hù)，哦——是一個(gè)7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥(niǎo)兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步，聆聽(tīng)著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞，人們也安靜地聽(tīng)著那首時(shí)光和童真譜成的曲子，忘記了時(shí)間。一曲完結(jié)，巷子又回復(fù)了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來(lái)也是一道風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)，我從那一道風(fēng)景中走出來(lái)，沒(méi)有了之前的“輕蔑”，反而有了依依不舍的感覺(jué)。
普通的巷子中，有父愛(ài)有童真。風(fēng)景有很多，可我卻覺(jué)得這處風(fēng)景獨(dú)好。
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