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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-21 10:02:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  抱石公園位于袁河北側(cè),緊靠新鋼生活區(qū),那里一年四季,風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)令人神往的地方。

  公園東門(mén)入口處的是當(dāng)代著名的國(guó)畫(huà)大師傅抱石巨大的雕像,近前仰視,大師的身影在晚霞的襯映下,顯得十分高大。大家都知道,人民大會(huì)堂內(nèi)的那幅著名的'國(guó)畫(huà)“江山如此多嬌”,就是出自我面前的這位大師之手,他是新余人民的驕傲,更是江西人民的驕傲。

  進(jìn)入公園向西走,來(lái)到高聳的景觀塔下,漫步走上高塔。一出九樓大廳,美麗的景致頓時(shí)像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在你眼前,遠(yuǎn)處山巒疊翠,高樓聳立,天地間無(wú)比開(kāi)闊;近處街道猶如棋盤(pán)一般縱橫于東西南北,公園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木讓寶塔似乎浮在一座綠島上一般,令人心曠神怡。

  沿著蜿蜒的柏油路,來(lái)到公園西南邊的人工湖旁,只見(jiàn)湖水清澈,陽(yáng)光照在湖面,湖面像撒了一湖金幣。湖四周的花草樹(shù)木和山上的白塔倒映在水中,猶如一幅美麗的山水畫(huà)卷。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面邊水波蕩漾,波光粼粼。

  每當(dāng)夜幕降臨,抱石公園就成了燈的海洋。道路兩旁一盞盞明亮的路燈,如同一條閃光的長(zhǎng)龍飛舞在半空;綠樹(shù)叢中形狀各異的彩燈在綠葉中閃爍,猶如滿天的繁星,灑落人間;草坪中間,把草坪映照得更加翠綠。五顏六色的燈光交相輝映,把夜晚的抱石公園打扮得更加美麗,更加誘人!

  抱石公園真美啊,我愛(ài)抱石公園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

風(fēng)景的作文 篇2

  我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海;欣賞過(guò)水平如鏡的西湖;攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山;游覽過(guò)楓葉似火的香山,這些家喻戶(hù)曉的著名景點(diǎn),給我留下的記憶是表面的,而那個(gè)再普通不過(guò)的車(chē)站,卻給我留下了終生難忘的記憶。

  那是去年的正月十五,因被現(xiàn)實(shí)所逼爸爸不得不在正月十五元宵節(jié)就背井離鄉(xiāng),出外謀生。

  為了趕車(chē),媽媽很早就起來(lái)給爸爸做早飯。看著媽媽那單薄的.身影和熟練的動(dòng)作,我明白了愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。媽媽并沒(méi)有說(shuō)很多挽留爸爸的話,而是用自己的心來(lái)表達(dá)著。雖然媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但我知道媽媽心里是非常希望爸爸留下來(lái)的。為了不讓爸爸難過(guò),媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑。

  看著媽媽為爸爸做的別具一格的早餐,我知道爸爸是一定會(huì)被媽媽的心感動(dòng)的。

  到開(kāi)飯的時(shí)間了,媽媽小心翼翼地端上她的心菜,微笑著說(shuō):嘗嘗我今天的手藝。我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽那眼角的淚花。爸爸哽咽著,飯菜在他的嘴里遲遲不肯下肚,他不想讓媽媽辛勤的勞動(dòng)果實(shí)白白流走,他要好好品嘗里面的含義。

  吃過(guò)早飯,媽媽提著行李送爸爸到車(chē)站。到那兒,我停了下來(lái),而媽媽一直陪著爸爸望前走,在上車(chē)的時(shí)候媽媽?xiě)賾俨簧岬匕研欣钸f到爸爸手中。爸爸握著媽媽那粗糙的手說(shuō):多保重,這個(gè)家就交給你了。媽媽勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚像調(diào)皮的小孩子從媽媽的臉上滾了下來(lái)。

  車(chē)站邊的風(fēng)呼呼地刮著,兩邊的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。我看見(jiàn)這里的風(fēng)景比任何地方的都要美,因?yàn)檫@是爸爸媽媽用愛(ài)筑造成的風(fēng)景,是兩顆彼此相愛(ài)的心筑成的一道別具一格的風(fēng)景。

  我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)他們用心建造的風(fēng)景。

  這時(shí)的風(fēng)景使我終身難忘,它包含了爸爸媽媽的愛(ài)。

  留在我心中的風(fēng)景,留在我心中的愛(ài)。

風(fēng)景的作文 篇3

  清晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們,從四面八方來(lái)到學(xué)校門(mén)口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展,花園里的花兒們搖曳多姿,樹(shù)葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。

  忽然,一輛白色轎車(chē)“嘎吱”一聲停在學(xué)校門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,從車(chē)上慢騰騰地下來(lái)一個(gè)小女孩,十二三歲的模樣,穿著一身干凈整齊的衣服,背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難,但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí),旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里,二話沒(méi)說(shuō),疾步迎上前去,伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀,一步一挨地跨上石階,踏進(jìn)校門(mén),穿過(guò)操場(chǎng),走上樓梯,來(lái)到了教室。他們輕車(chē)熟路,言笑晏晏,似乎做這一切早已習(xí)以為常。

  原來(lái),小女孩在很小的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥,走路對(duì)于她來(lái)說(shuō)就如登天般困難,每天上下學(xué)都必須由家長(zhǎng)接送。在學(xué)校的時(shí)間,班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送:課間,她要上廁所,總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴;中午她要去打飯,一碗熱騰騰的飯菜就會(huì)遞到眼前……

  一瘸一拐的`女孩,和她周?chē)缬跋嚯S的同學(xué),已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?粗麄,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,幫助殘疾人,讓他們走出陰影,讓他們自信快樂(lè)的生活,讓春天的陽(yáng)光照亮和溫暖他們的心房。

  我們幫助他們,找回他們?cè)?jīng)遺失的美好。他們幫助我們,傳播著社會(huì)的真善美!

風(fēng)景的作文 篇4

  潔白的玉蘭花,顫抖著接過(guò)零錢(qián)的手,他們深情的相視一笑。這是我腦海中不可磨滅的場(chǎng)景,那是我心底里的一道風(fēng)景。

  偶然一次和媽媽一同去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。果然,嘈雜而富有生氣。不知怎的,今天賣(mài)蔬果的攤位人頭攢動(dòng),把地方本就不大的菜場(chǎng)擠得毫無(wú)站腳之地。我無(wú)奈之下退出人群,漫無(wú)目的地朝人流稀少之處走去。

  漫步來(lái)到花攤前,各種含苞待放,嬌艷的花朵把我的目光牢牢吸住。忽然兩位白發(fā)蒼蒼的老人款步精神抖擻地走來(lái),他們手牽著手,臉上布滿笑容。老板熟門(mén)熟路地招呼他們,令我吃驚的是,老板越過(guò)一束華美貴麗的花,摘下兩朵毫不起眼的白玉蘭,走到他們跟前,輕輕插進(jìn)了兩位上衣的口袋中。

  兩位老人道了謝,老爺爺用顫抖的雙手接過(guò)了零錢(qián),一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了外衣口袋中。吃力地做完這一切后,老人用粗糙的雙手撫摸著胸前那潔白的玉蘭,低下頭,嗅了嗅,然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,挺起胸膛,用手指摸索到了角落里的拐杖。

  老板還在碎碎念:“您的'眼睛還好吧?還能看見(jiàn)一點(diǎn)嗎?要不……”

  我愣地站住了,無(wú)論如何也想不到,如此精神抖擻的老人家,居然是一位盲人。我回首再次望向他們,老人拄著拐杖,再次看向其實(shí)不知何行的白玉蘭,撫摸了一下,又牽起老太太的手,向老板告別。

  白的耀眼的玉蘭綻放在胸前,我再次望向他,眼中多了分崇敬,插在口袋中的玉蘭,他雖然無(wú)法欣賞,但是他已用那粗糙的手以及一顆對(duì)生活充滿向往的心欣賞過(guò)了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那天的場(chǎng)景,它給了我極大的震撼。一位盲人,他雖然看不見(jiàn),但仍能用心去感受,用手去觸摸世間一切。雖然看不見(jiàn),但那顆對(duì)生活充滿希望,對(duì)明天充滿著向往的心靈便可充當(dāng)他的“第二雙明亮的眼睛”。著深深地留在我心中,成了心底那道美麗的風(fēng)景。我向往著能將那道風(fēng)景刻在心中,重溫著那一份美滿向上的生活態(tài)度。

  望著兩人漸漸遠(yuǎn)去的背影,只見(jiàn)那朵綻放出潔白柔和的光芒的白玉蘭跳動(dòng)在他們的胸前。

風(fēng)景的作文 篇5

  藍(lán)天,幾片白云在悠閑地飄浮著;草地在盡情地享受著陽(yáng)光的撫摸,幾只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱著;老樹(shù)在一旁微笑著看這美好的一切。陣風(fēng)徐來(lái),樹(shù)葉微微顫動(dòng)著。可是,好景不長(zhǎng),有一天……

  突然,白云慌張地飄動(dòng)著,臉也瞬間變成了黑色,太陽(yáng)也嚇得躲進(jìn)了云層。頓時(shí),鮮艷的草地黯淡起來(lái)了。這是怎么了?老樹(shù)不安地皺起了眉頭,好像有什么災(zāi)難來(lái)臨了。只聽(tīng)“砰”的一聲,不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)倒下了,鳥(niǎo)兒也紛紛向天空飛去。老樹(shù)似乎意識(shí)到了什么,大聲叫喊:“朋友們,快跑!那些人類(lèi)來(lái)了,快點(diǎn)跑啊!”樹(shù)下的'花草們滿頭霧水,就問(wèn)老樹(shù):“樹(shù)爺爺,為什么要他們跑啊?人類(lèi)是什么,很可怕嗎?”老樹(shù)嘆息道:“豈止可怕啊!孩子們,他們要是不跑的話,就要沒(méi)命啦!人類(lèi)還要把我們砍了,做成各種各樣的用具,唉……”這時(shí),大象、長(zhǎng)頸鹿、兔子等動(dòng)物聽(tīng)到了都大聲喊叫:“快跑啊,人類(lèi)來(lái)啦!”它們?cè)跇?shù)林里亂竄,到處彌漫著恐怖的氣息……

  “唰——”一輛車(chē)停在了老樹(shù)的前面,只見(jiàn)一個(gè)人拿著一把電鋸向老樹(shù)走來(lái),老樹(shù)拼命地掙扎,樹(shù)葉散落一地。最后,老樹(shù)還是含淚倒在了地上,倒在了這片和人類(lèi)共存的土地上。白云落淚了,點(diǎn)點(diǎn)滴在倒下的老樹(shù)身上。

  天空變成了灰色,以往悠閑的白云也不見(jiàn)了,只留下幾只鳥(niǎo)落寞的身影。陽(yáng)光也不想再照耀那片荒涼的土地了……

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