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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-22 13:11:07 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  “小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票……”。

  當(dāng)我眼前閃過(guò)這一行字的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了詩(shī)人深深的嘆息,包含了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。年級(jí)尚幼的我從未細(xì)細(xì)品嘗過(guò)什么是鄉(xiāng)愁,但我知道,什么是家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)出名的地方,是一個(gè)很小的島嶼,四面環(huán)海,海岸邊是一座座連綿起伏的丘陵,在云霧朦朧中若隱若現(xiàn)。她有一個(gè)很美的名字,叫玉環(huán),據(jù)說(shuō)是取自古志上的一句記載:“晨霧繞島,形狀如環(huán);上有流水,潔白如玉!

  玉環(huán)這個(gè)地方,山清水秀。站在任何一個(gè)地方,你總能望見(jiàn)遠(yuǎn)后的群山;細(xì)細(xì)傾聽(tīng),你仿佛能聽(tīng)見(jiàn)水的流動(dòng)聲清脆至極,也美妙至極。

  在玉環(huán),城里有城里的景色,鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)下的景色。

  在城里,來(lái)往不息的人群似乎臉上都帶著笑,腳步或徐或疾,人人都有自己的神情。

  城里的空氣不難聞,也沒(méi)有許多高樓大廈,你隨時(shí)可以倚在街邊額長(zhǎng)椅或樹(shù)林小憩片刻,嗅著清新的空氣,耳邊的喧囂似也淡了。

  踏著小路走進(jìn)鄉(xiāng)下,你能看到山仿佛也離你近了。那青翠的群山啊,在你的眼中顯得格外可愛(ài)。

  群山映襯下的林落中,有悠閑散步的`老人,有玩鬧嬉戲的孩童,在周遭風(fēng)景的映襯下,竟也成了一幅畫——而你也成了畫中人。

  玉環(huán)正值一個(gè)新舊交替的時(shí)節(jié),在越來(lái)越繁華的城鄉(xiāng)角落,總會(huì)藏著一條小巷,在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,保持著它在不算悠久的幾百年歲月中沉淀下來(lái)的溫和,在斑駁的泥墻上刻下過(guò)往的痕跡。而小巷,依舊不疾不徐地過(guò)自己的生活。

  曾有一年我去了一次河北旅游,在陌生的北方城市一臉茫然地面對(duì)高樓、立交橋,以及川流不息的車輛人群,我不由想念起玉環(huán),那個(gè)不算特別發(fā)達(dá),但依舊保持著美麗的城市。

  我見(jiàn)過(guò)浮華滿眼的京都,見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的蘇杭,見(jiàn)過(guò)底蘊(yùn)深厚的西安,但這都不及我心中的玉環(huán)。不及玉環(huán)城中的人群往來(lái),不及玉環(huán)鄉(xiāng)下的群山如畫,也不及玉環(huán)角落那依舊靜好的小巷。

  不因?yàn)閯e的,只因?yàn)槟鞘俏业募亦l(xiāng)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切。

風(fēng)景的作文 篇2

  夏天到了,大樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出迷人的香氣……

  我笨拙地爬出蜂巢,落在樹(shù)上的一朵花上。一群同我年紀(jì)相仿的蜜蜂也停在這棵樹(shù)上,大家在聽(tīng)樹(shù)叔叔講故事呢。我隱隱聽(tīng)到樹(shù)叔叔說(shuō):“在不遠(yuǎn)的校園中,開(kāi)著美麗的花朵,有著最純潔的心靈……”聽(tīng)到這,我幼小的`心靈便埋下了一顆夢(mèng)想的種子,只等長(zhǎng)大,便乘風(fēng)遠(yuǎn)行。

  終于,我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我拍拍翅膀,縱身飛出蜂巢。

  當(dāng)飛越生活許久的大樹(shù)后,我看到了新世界。我一路聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方,這里有很多孩子在玩耍,墻邊種著一排我叫不上名字的花。

  這兒的人如此多,且花兒爭(zhēng)奇斗艷,或許就是樹(shù)叔叔說(shuō)的校園吧!我停在一朵粉色的花上,那花香真濃郁!

  “丁零零——”一陣急促的鈴聲響起,孩子們便四散開(kāi)來(lái)。我偷偷地趴在一個(gè)小女孩的辮子上,跟著她一路奔跑,最后進(jìn)了一間屋子。望著滿屋子的人,我驚慌失措起來(lái),可仔細(xì)一看,大家都在低頭寫字。

  我在屋中逛了一會(huì)兒,大家都認(rèn)真地寫字,沒(méi)人和我玩,沒(méi)意思極了,我決定換個(gè)地方逛逛。突然,“啪”一聲,我一頭撞在透明的“墻上”。我慌張地望向四周,只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的戴著眼鏡的小男孩直直地盯著我,不停地向我逼近,我慌張地扇動(dòng)翅膀,一次次地往外飛,卻一次次地撞在透明的“墻上”。他來(lái)了,他來(lái)了……完了,完了,我要被捉住了,我回不了家了!咦?哪里來(lái)的風(fēng)?原來(lái),是他輕輕地推了一下透明的“墻”,讓風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我不顧一切地逆風(fēng)飛去,馬上就自由了……可體力不支的我暈過(guò)去了。

  醒來(lái)時(shí),我已身處百花叢中,原來(lái)那些可愛(ài)的孩子們并沒(méi)有傷害我,而是小心翼翼地把我放在了這兒。

  真幸運(yùn),我欣賞到了這么美的校園風(fēng)光,而那些可愛(ài)的孩子們成了我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇3

  我們的校園可美了!那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi),是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線,就是校道東邊的大榕樹(shù)。

  瞧!這棵大榕樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗壯啊,要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來(lái)。但它的樹(shù)干有很多傷痕,摸起來(lái)凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹(shù)的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長(zhǎng)得密密層層,密不透風(fēng),不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹(shù)的葉子真綠啊,遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹(shù)上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹(shù)的葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進(jìn)霧中,沁人心脾,心曠神怡。風(fēng)一吹,葉子就落下來(lái)。它像蝴蝶盤旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹(shù)的氣生根可長(zhǎng)了,像一位慈祥的`老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又像一位少女的長(zhǎng)秀發(fā),還像一串串美麗的珠簾。大榕樹(shù)上還有很多拇指般大小的果實(shí),就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、看書、做游戲……

  大榕樹(shù)下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂(lè)趣!

風(fēng)景的作文 篇4

  夏天是炎熱的。火辣辣的太陽(yáng)懸掛在天空,像一個(gè)大火球,炙烤著大地。小狗熱得受不了,“汪,汪,汪”的直吐舌頭;知了熱地受不了,從早到晚“知了,知了”地叫個(gè)不停;小鳥(niǎo)熱得受不了,躲在樹(shù)蔭下避避暑……

  夏天是涼爽的。我們可以在冰涼的水中游泳、嬉戲;可以痛痛快快地洗個(gè)涼水澡;還可以吃到冰涼可口的`冰激凌。

  夏天是多彩的。公園里,鮮花盛開(kāi)了,綠油油的小草探出了腦袋。池塘里,粉撲撲的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái),顯得格外顯眼。

  夏天是快樂(lè)的,是我們最喜愛(ài)的季節(jié),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多快樂(lè)!

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