實(shí)用的風(fēng)景作文常用[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文 篇1

　　在我們偉大的祖國(guó)，有許多壯麗的自然風(fēng)光。對(duì)這些場(chǎng)景的生動(dòng)描述可以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)和自然的熱愛(ài)。在張文，人們可以記住事件，穿插對(duì)自然風(fēng)景的描述也可以烘托氣氛，更好地表達(dá)自己的感受，突出張文的中心思想。因此，除了訓(xùn)練寫(xiě)“東西”，還必須學(xué)會(huì)寫(xiě)自然風(fēng)景。

　　如果你想寫(xiě)好自然風(fēng)景，你必須仔細(xì)觀察自然，從形狀、顏色、聲音和動(dòng)態(tài)等方面掌握各種風(fēng)景的'特點(diǎn)，并用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。美麗的東山湖東山湖是一個(gè)寒冷而美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)綠色的大地時(shí)，站在釀造的邊緣環(huán)顧四周真是如畫(huà)。柳樹(shù)摘下新鮮的綠葉，柔軟的柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地移動(dòng)。五顏六色的花競(jìng)相散發(fā)香味。鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾，燕子在林中飛翔。遠(yuǎn)處，群山蔥蘢，黃綠色的琉璃塔有兩米高，在陽(yáng)光下更加耀眼。湖中的藍(lán)色波浪反射出山脈和寶塔。人們搖著槳，小船劃著水慢慢前進(jìn)，不時(shí)有笑聲從船上傳來(lái)。

　　春天的東山湖景色多美啊。

風(fēng)景作文 篇2

　　十三年的路，留下了不少腳印，有興趣地向前奔跑著的，也有執(zhí)著地停下腳步靜聲聆聽(tīng)的。現(xiàn)在回頭，路旁的風(fēng)景早已消逝在風(fēng)中，唯有你令我最難以忘懷。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，結(jié)束了枯燥的軍訓(xùn)生活的我和朋友們沐浴在夏日的陽(yáng)光下，我們有說(shuō)有笑，玩的不亦樂(lè)乎！但不知危險(xiǎn)卻已悄悄降臨。當(dāng)我們走到了南京的十字路口時(shí)，正好是綠燈，可以安全通過(guò)，可是有些意猶未盡，等聊完后綠燈已經(jīng)變成了紅燈，正要等下一個(gè)綠燈再過(guò)去，無(wú)意間瞥見(jiàn)了熒光屏上的'時(shí)間，赫然顯示著6點(diǎn)20分，慘了，回家又晚了。所以我不管三七二十一，準(zhǔn)備直接沖到對(duì)面，正當(dāng)我走到了一半，一輛車(chē)貌似沒(méi)有看到我，想離弦的箭似的向我撞來(lái)，而我卻一無(wú)所知，就在危險(xiǎn)一步步向我逼近的時(shí)候，我聽(tīng)到了如同天籟般的聲音，急促而不失穩(wěn)重的喊道：“快，快向前，有車(chē)來(lái)了�！蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)，但像是被這股聲音驅(qū)使一樣，下意識(shí)的向前走了兩步。就在此時(shí)，就聽(tīng)到背后汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音。等我過(guò)了馬路，回頭看，一個(gè)和我穿著同樣校服的女生在馬路對(duì)面。等她過(guò)來(lái)后，我便向她道謝，她只是輕聲說(shuō)了一聲不用謝，并告訴我闖紅燈是多么多么的危險(xiǎn)，我機(jī)械式的點(diǎn)頭并連續(xù)不斷的嗯嗯的答應(yīng)著。最后，我問(wèn)她：“你叫什么名字？是幾班的？”她告訴我，她叫——卜文佳。

　　等到九月一日，我在班里又看到了她。原來(lái)她和我是一個(gè)班的。我又向她道謝，她只是微笑著說(shuō)不用。

　　相冊(cè)里的一張張合影，書(shū)寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的時(shí)光。只是，很可惜，沒(méi)有哪一張照片能留住回憶，沒(méi)有哪一帶膠卷能夠刻畫(huà)青春，沒(méi)有哪一支筆能夠鎖住時(shí)光，只能憑日益模糊的記憶，拼接出不完整的風(fēng)景。但你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

風(fēng)景作文 篇3

　　什么是最美的風(fēng)景？是綠水青山？是美麗的彩虹？在我眼里，它們都算是美麗的“風(fēng)景”，但不是“最美”，那道最美的“風(fēng)景”在我的'家里，它就是——書(shū)柜。

　　有些人可能會(huì)問(wèn)：“啥，有沒(méi)有搞錯(cuò)？節(jié)柜也算風(fēng)景？”是，在我眼里它就是。

　　它很好看。那個(gè)書(shū)柜，以前不太好看，但在我上幼兒園的時(shí)候，它就變好看了。上面多了一些大紅花和一些獎(jiǎng)狀。再長(zhǎng)大一些，就沒(méi)有大紅花了，但獎(jiǎng)狀越來(lái)越多了，這些獎(jiǎng)狀一直成為我腦海里的最美風(fēng)景。

　　最重要的，莫過(guò)于書(shū)柜里的書(shū)了。我覺(jué)得書(shū)里也有風(fēng)景。記得有一次，我在看一本書(shū)，寫(xiě)的是各國(guó)的風(fēng)景，我仿佛就在環(huán)游世界。我先來(lái)到了北京長(zhǎng)城，站在烽火臺(tái)上，看到長(zhǎng)城就像一條巨龍橫臥在大山公公的懷抱里，多么壯觀��！接著來(lái)到了法國(guó)巴黎，看到了埃菲爾鐵塔的美麗與典雅。來(lái)到了美國(guó)大峽谷，看到了這舉世聞名的自然景觀……這些各國(guó)的風(fēng)景我都可以在書(shū)里看到。而且它比出去旅游一趟要?jiǎng)澦愫芏鄦�，嘻嘻�?/p>

　　我喜歡我家的那道“最美的風(fēng)景線”。

風(fēng)景作文 篇4

　　今天是星期天，爸爸答應(yīng)帶我們一家出去爬太陽(yáng)山。

　　我們很快出了城，順著蜿蜒曲折的公路，汽車(chē)大約開(kāi)了二十幾分鐘就到了登山的路口。我們下了車(chē)開(kāi)始爬山。

　　山道的兩旁，綠樹(shù)成蔭，潺潺的泉水，還有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，讓人聽(tīng)了心曠神怡、沁人心脾。路邊上的泥土在泉水的滋潤(rùn)下，散出陣陣讓人陶醉的芬芳。

　　快爬到半山腰時(shí)，山越來(lái)越陡，人也越來(lái)越累，大家都爬得汗流浹背了。我的雙腿像灌了鉛似的沉，身后似乎有人在使勁地拉，讓我寸步難行，我似乎已經(jīng)有點(diǎn)氣餒了。對(duì)爸爸說(shuō)：“哎呦爸爸，休息會(huì)吧，我爬得累死了！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這才坐在了石頭上休息了一會(huì)兒。

　　休息過(guò)后，我們一鼓作氣，爬到了山頂。山頂上有好多古老的柏樹(shù)，有的`要兩個(gè)人手拉著手抱著才有大柏樹(shù)那么粗，有的柏樹(shù)直入云霄，幾乎都看不到樹(shù)尖了。站在山頂上，我極目遠(yuǎn)眺，只能看得見(jiàn)連綿的青山。

　　太陽(yáng)山，你雖然沒(méi)有三清山那樣秀美，沒(méi)有泰山那樣雄偉壯觀，但你就像躺在山中的一塊璞玉。在靜靜等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它！

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