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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-02 17:43:56 寫景作文

【通用】校園風(fēng)景作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園風(fēng)景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【通用】校園風(fēng)景作文8篇

校園風(fēng)景作文 篇1

  我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

  林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長(zhǎng)出了綠色的.頭發(fā);夏天,樟樹長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來(lái),仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

  林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來(lái)我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

  陽(yáng)光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

校園風(fēng)景作文 篇2

  進(jìn)入大門,來(lái)到校門口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國(guó)語(yǔ)學(xué)!薄7叛弁,一道電子屏幕上寫著“歡迎來(lái)到我們的學(xué)校”,那個(gè)電子屏幕長(zhǎng)而寬,清楚地移動(dòng)出字來(lái)。

  向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......

  向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前!昂竦伦詮(qiáng)成才報(bào)國(guó)”告訴我們要精忠報(bào)國(guó),成為國(guó)家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個(gè)“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。

  上了幾十步的臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣聲音,哦!原來(lái)是我的回聲!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個(gè)自己。

  “向左看”哇!好多獎(jiǎng)狀!我走了十幾步,定睛一看,原來(lái)是榮譽(yù)榜。。叮秱(gè)獎(jiǎng)狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星。∵被評(píng)為4A級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。

  在綜合樓小學(xué)部靠近大操場(chǎng)的小操場(chǎng),這里早晨平時(shí)是一年級(jí)的小朋友來(lái)這里玩的'人。那里兩旁的茶花爭(zhēng)奇斗艷,隨著春天到來(lái),樹木上長(zhǎng)出了嫩葉,一株株小草探出頭來(lái)。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來(lái)是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場(chǎng)上。孔子公元511-479,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫,手持書簡(jiǎn),好像很謙虛地拜著老子為師呢!來(lái)到操場(chǎng)上,許多同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的練武術(shù),有的來(lái)回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧啊!

  走到國(guó)旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國(guó)旗差不多有五層樓高。

  主席臺(tái)后,上面有幾個(gè)大字“中國(guó)奧林匹克夢(mèng)”,有孫楊,劉翔......向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū),那里有雙格肋力,一切活動(dòng)設(shè)施,保你體格健壯。

  走到花園外一棵榕樹茂盛的成長(zhǎng),今年的桃花又開了,真美!桃花爭(zhēng)芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢!

  擁有著這樣的校園,我相信一定會(huì)迎來(lái)更多的學(xué)生,迎來(lái)更多的光明和希望的!

校園風(fēng)景作文 篇3

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝伸著它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天,我們的校園是最美麗的。

  一進(jìn)入校門,一直往前走,就來(lái)到我們圓形的大花壇,每到春天來(lái)了,里面的花就競(jìng)相開放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的.西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間就是我們的足球場(chǎng)地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個(gè)球門,它們好像是兩個(gè)守衛(wèi)者,保護(hù)著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道,同學(xué)們可以在這里練習(xí)跑步和比賽。東北角有運(yùn)動(dòng)器材,每到下課,每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑,里的沙子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像有無(wú)的財(cái)寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。

  下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上,不到一分鐘,操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上就都滿員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),分好組,和同學(xué)們開始打籃球,我一個(gè)反手,就搶到對(duì)手的球,飛快地拍著球,在場(chǎng)地上跑,后邊的人緊追不舍,我沖到我們籃球架下,舉著球,高高地跳起來(lái),一投,球進(jìn)了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來(lái),敵方卻非常失落。剛玩的高興,正想著再進(jìn)一個(gè)球呢,上課鈴聲響了,我抱著球,跑著步,往教室方向飛奔。

  校園這么多美麗的風(fēng)景,我最最喜歡的就是這一處——籃球場(chǎng)了。

校園風(fēng)景作文 篇4

  一枝獨(dú)秀繪不出滿園春色,傲梅獨(dú)開,開不出陣陣清香,一個(gè)故事拼湊不了一個(gè)美麗的童話……就像天上的星星一般,一星獨(dú)亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色,當(dāng)美麗的星星撒滿孤寂的夜空時(shí)才算夜色美景。

  自然的景色固然美麗,可是屬于我們青春校園的美景又在何處呢?

  享著溫柔細(xì)膩的風(fēng),校園的美景難道在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在那里有我們的辛苦與努力,每一次的成功都有我們?nèi)鱿聼o(wú)數(shù)的汗水與努力,看著那白色的道線,望著那紅色的塑膠場(chǎng),校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們那疾馳的身影又仿佛昨日舊夢(mèng)一般奔跑在這白色的道線上。望著那深沉彎腰的籃球架,它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場(chǎng)上,在它的腳下有我們起跳的姿勢(shì)、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂、憤怒、哀怨,在這里我又看到了我們堅(jiān)持不懈的風(fēng)景。

  聞著花忒人心脾的清香,校園的美景難道在班級(jí)里?在班級(jí)里,這里是我們努力學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的小小世界,可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂,每次遇到非常費(fèi)解的數(shù)學(xué)題我們大家就發(fā)動(dòng)小組合作,看哪個(gè)小組首先想出令人激動(dòng)的答案,隨后大家就一起去驗(yàn)證這個(gè)答案的正確性。每當(dāng)讀到新的課文時(shí)我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本,欣賞其中的韻味,品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質(zhì),與蘇軾一起嘆《水調(diào)歌頭》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。

  看著美麗動(dòng)人的花兒,首先想到的則是辛勞的園丁。校園的美景難道在這花園里?不,不是,一定在辛勞的辦公室里,那里滿是老師們的辛苦,看著老師們慈祥的面容不禁想起我的媽媽,是啊,老師不正如我的媽媽一樣么?每天在準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間內(nèi)踏進(jìn)班級(jí),一點(diǎn)點(diǎn)的不知疲倦的教育我們,正是這辛勞的努力讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),她給的愛和母愛一樣的偉大。她,為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺時(shí)間無(wú)限制的延長(zhǎng)延長(zhǎng),當(dāng)看到我們那驚訝的眼神時(shí)也許她那心里的.得到了最好的滿足了吧,多么可愛的母親啊。她,還記得在我們翻越團(tuán)隊(duì)墻時(shí),我們一個(gè)一個(gè)踩著同伴的肩膀爬向最終的頂端,到最后時(shí)是她,是她用自己的肩膀把最后一個(gè)同伴送向了成功的頂端,犧牲了自己,多么偉大的母親啊。她,還記得在我們另一次進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),我們不斷的埋怨老師怎么沒有來(lái)保護(hù)我們,可是我們那里知道她正躲在一個(gè)黑黑的墻角后面默默的注視著我們哭泣,多么慈祥的母親啊,我想對(duì)你說(shuō)“母親啊,您辛苦了”。

  看向湛藍(lán)的天空,望向沉重的籃球場(chǎng),看著熟悉的教室,想著慈祥的“母親”,看著這校園的一切不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆,校園的風(fēng)景實(shí)在太多太多,需要我們不斷的去傾聽、感受、思考才能發(fā)現(xiàn)這難以捉摸的風(fēng)景。

校園風(fēng)景作文 篇5

  我的母校開元小學(xué)位于洛陽(yáng)市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。

  雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個(gè)器官,但是它們有各種各樣的操場(chǎng)、跑道和健身器材。

  我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場(chǎng)。操場(chǎng)被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的.紅色橡膠跑道。還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)來(lái)滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。

  操場(chǎng)是學(xué)生的天堂。下課后,學(xué)生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí),校園操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。

  操場(chǎng)中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座,會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步!

  除了全新的操場(chǎng)外,操場(chǎng)是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園,你可以看到繁茂的松樹,就像幾個(gè)忠誠(chéng)的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們。快看。他們有多強(qiáng)壯!樹枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩(shī):唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長(zhǎng)在草叢中,但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹,直到它進(jìn)入天空,人們說(shuō)它很高。我看著高高的松樹,想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣,堅(jiān)強(qiáng),有高尚的品格。

  這是我們的校園。它很小,不像其他學(xué)校那么新。然而,它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)!

校園風(fēng)景作文 篇6

  你那么美。

  我們的校園里有許多風(fēng)景線,而最讓我欣賞的風(fēng)景線還是新建的安全長(zhǎng)廊。

  安全長(zhǎng)廊是由22塊版面,77個(gè)安全小常識(shí)組成的。走到安全長(zhǎng)廊前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),畫面上的圖案是多么生動(dòng)、可愛呀!因?yàn)樯鷦?dòng),所以同學(xué)們一下課就跑到長(zhǎng)廊前觀看。我大概地看了一遍,上面的主要內(nèi)容有:不亂喝酒、不吃不衛(wèi)生的食物、不亂吃蘑菇、、、、、、這些小常識(shí)看起來(lái)很有趣,由而使得許多同學(xué)都能銘記在心。

  安全長(zhǎng)廊前還有許多芒果樹,上面開滿了密密層層的'芒果花,陽(yáng)光下,

  就像一座噴花的飛泉。時(shí)而帶來(lái)陣陣清香,給人一種新鮮的感覺。而且在長(zhǎng)廊上,隔幾塊版面就會(huì)有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是給同學(xué)們休息的,在放學(xué)的時(shí)候,還能給同學(xué)們寫作業(yè),就不用趴在升旗臺(tái)前那么累了。我想著想著,仿佛看見了同學(xué)們?cè)跊鏊氖噬闲菹、開心說(shuō)笑的場(chǎng)面。

  !我們美麗的校園風(fēng)景,我希望,今后的校園能有更多的風(fēng)景線!我也相信,將來(lái)的校園會(huì)更美!

校園風(fēng)景作文 篇7

  春的校園是婀娜多姿的;夏的校園是炎熱似火的;秋的校園是黃金收獲的;冬的校園是白雪皚皚的;四季的校園,總是很美麗。題記

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,但我的眼中最美的風(fēng)景線是那棵櫻花樹。雖然它只是靜靜地呆在一個(gè)小角落,可在我眼中,櫻花樹的美卻是那樣別具風(fēng)情。

  迷人春季

  1-2月的櫻花樹開始有了變化剛開始看上去像一個(gè)小光頭,樹枝光禿禿的,毫無(wú)生機(jī)。而2-3月的櫻花樹看上去像生病后恢復(fù)健康的孩子,樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)綠中帶粉的'花骨朵。3-4的櫻花樹簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。他擁有獨(dú)一無(wú)二的粉色長(zhǎng)發(fā),而且還自帶香氣,櫻花樹真是變幻無(wú)常。

  夏日風(fēng)情

  櫻花樹是一位染發(fā)大師,她從春季的粉色長(zhǎng)發(fā)變成了淡淡的綠色,看上去像個(gè)可愛頑皮的小姑娘。微風(fēng)一次,櫻花樹的枝蔓就開始隨風(fēng)搖曳。淡綠色的櫻花樹在炎熱的夏天格外醒目。當(dāng)我們想找一個(gè)乘涼之地時(shí),櫻花樹總會(huì)像一把打遮陽(yáng)傘一樣給同學(xué)們乘涼避暑。

  秋·之·花·語(yǔ)

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。這時(shí)的櫻花又變了樣,她又變成了一位金發(fā)女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微風(fēng)輕輕一吹。櫻花樹上的樹葉全部掉到了大地媽媽的懷抱里。是大地媽媽在召喚各種樹上的樹葉寶寶,樹媽媽們都有些不舍,想留住樹葉寶寶們,但總會(huì)事與愿違。

  冬日贊歌

  冬天來(lái)了,所有動(dòng)物們都各自回到自己的窩里去取暖,去冬眠?墒菣鸦鋫儾豢梢远撸鼈円淌苤洌^續(xù)聳立在校園的角落里,這時(shí)的櫻花樹失去了往日的光彩,滿臉苦容,寒風(fēng)一吹,左右搖擺,我真想去保護(hù)她們,讓她們不在飽受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒勞無(wú)力的,只好在心里默默的對(duì)她們說(shuō):加油吧,勇敢的櫻花樹!

校園風(fēng)景作文 篇8

  走進(jìn)秋天的校園,校園的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹,而柳樹最多。走在那條通往班里的小路上,柳樹向我們招手,時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái),以免被它的柳條掃到。

  你瞧,那校長(zhǎng)辦公室門前的小院子,楓樹的葉子紅的多么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的紅的耀眼。

  下課時(shí),同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子,用來(lái)做書簽。它們應(yīng)時(shí)節(jié)而動(dòng),秋風(fēng)是它們的號(hào)角,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,紅的招搖,紅的酣暢淋漓。

  還有春天那盛放的杏樹,粉紅色的花瓣,落在校園的'地上,顯得格外漂亮,風(fēng)一吹,整條小路上變成了一個(gè)粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉,遲遲不肯飄落,仿佛眷戀著春天。

  還有那爬山虎,整面墻上都是一大片一大片的綠色,爬山虎的小爪子會(huì)撓在墻上,像吸盤一樣抓在墻上,越長(zhǎng)越長(zhǎng),隨著秋的加深,爬山虎的葉子會(huì)漸漸變紅,最后變成深紅色。

  校園就像一座植物園,豐富多彩,活力四射。而我們身處其中,唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。

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