風(fēng)景作文(合集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景作文 篇1
星空下、歌聲里,笑顏暖相印,訴說(shuō)著自強(qiáng)與溫情的動(dòng)人風(fēng)景。
——題記
我停下回家的單車,把頭往人群里探了探,必須把那個(gè)昨晚吵我復(fù)習(xí)的元兇揪出來(lái)!
依舊是那樣,空洞的聲音里充斥著廉價(jià)音響的零件振動(dòng)聲,又在空中不斷盤(pán)旋,仿佛要將我吞噬。哼,擾民的家伙!
樂(lè)聲——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是噪音,在不停地?fù)P起,翻騰,又落下,伴隨著我愈伸愈長(zhǎng)的脖頸,直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么?!似乎有什么強(qiáng)大的力量突然擠壓了我的心,血液愈發(fā)著急地朝前涌動(dòng),眼睛里,只有暮色里燈光下那個(gè)身軀。三個(gè)腫大的手指撐住麥克風(fēng),肩部關(guān)節(jié)像釘了釘子似的`連挪一下都好像要花好大力氣,從整個(gè)人來(lái)看,臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設(shè)計(jì)好的尺寸,我想看看他的臉,卻只能從反射的微弱光線中勉強(qiáng)看到那幾乎寸草不生的頭,以及——臉上明媚的笑。
他在笑?!我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪頓時(shí)卡住,他可是個(gè)侏儒,拖著這副身軀出來(lái),他竟有資格笑?這是無(wú)奈,或是樂(lè)觀?我被疑問(wèn)纏住。
黑暗中,燈光下,又忽然出現(xiàn)另一個(gè)小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”?但我錯(cuò)了。
那是一個(gè)小女孩,她的身后,是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人,她步步朝前邁去,不曾停下,我只看到,她稚嫩的小手里還攥著什么東西,她也許還沒(méi)五歲吧,看著她不大穩(wěn)健的腳步,我想。
走到捐款箱面前,她停下腳步,像在進(jìn)行什么莊重儀式一樣,將團(tuán)在手里的幾張零錢展開(kāi),又用兩只手,一塊將錢投入箱子。
“謝謝!”“謝謝!”一片掌聲,星星們也得震耳欲聾咯!
女孩抬起頭來(lái),看著那個(gè)侏儒男子,男子笑了,臉上本就不平的山地霎時(shí)又變成千溝萬(wàn)壑。女孩也在笑吧,我只能看到她的后腦勺,但男子純樸的笑容告訴我,是的!
突然,又感覺(jué)有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動(dòng),每個(gè)人,都有條不紊地進(jìn)行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及,索性又唱起歌來(lái)。
突然間便明白了男子為何而笑,女孩為何而笑,在這片夜色中,微弱的燈光也許照不亮世界,卻照亮了人們的心。男子的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),人們的慷慨相助,一切的一切,便一起構(gòu)成我們身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
把車靠住,下了車,我也朝前走去,我想,我們身邊如此動(dòng)人的景色,總不能沒(méi)了我們每個(gè)人的一份力吧。
風(fēng)景作文 篇2
漫長(zhǎng)而單調(diào)的夏,暑氣在外蒸騰,烈陽(yáng)在外囂張,我像形色匆匆的各色人等一樣,蝸居于室內(nèi),耳目所及盡是熟穗,一扇門隔開(kāi)了溫度,也關(guān)住了風(fēng)景,日子忙忙碌碌,單調(diào)而無(wú)需用心去品。
恰是一個(gè)烈陽(yáng)漸西的傍晚,房?jī)?nèi)辛苦運(yùn)行了一夏的家電全都毫無(wú)征兆地集體罷了工,熱浪從半封閉的空間的邊邊角角滲了進(jìn)來(lái),瞬間捂熱了整個(gè)房間,我心頭被空調(diào)冷氣壓下的煩躁立刻洶涌席卷而來(lái)。
在房?jī)?nèi)換了好幾個(gè)姿勢(shì)都覺(jué)得不自在,最終無(wú)可奈何地走出房間,試圖在外尋找一絲涼意。
氣溫比體溫都高,斜斜傾灑來(lái)的陽(yáng)光將人的影子拉得很長(zhǎng),將人的.半邊曬得滾燙。我立在門前,在暖風(fēng)配夕陽(yáng)和悶熱的屋內(nèi)之間猶豫了片刻,最終選擇出門溜達(dá)一圈。
鄰里大概都斷了電,柏油馬路上行人似乎比以往多的多,燥熱使人的內(nèi)心焦躁行動(dòng)也顯得慵懶而拖沓,我的步履也同他們一樣不似往日那般匆忙,抬眼望去就是被太陽(yáng)烤的泛白的天,除卻那幾抹并不起眼的游云,一切都顯得那么得空蕩,被燥熱支配了的亮藍(lán)色的天空被路邊的樹(shù)襯得格外清明,那與周遭風(fēng)景一起被融化了的樹(shù)枝卻在我的眼里無(wú)風(fēng)自動(dòng),看著高空中掛著的艷陽(yáng),才知道自己是被直射的陽(yáng)光晃住了眼……我走走停停,不自哪來(lái),也同樣,不到哪里去,四下張望,一切都是顯得這么陌生,卻又多了一份寧?kù)o祥和,仿佛,本該如此,這隨處的留步所見(jiàn),皆是我不曾謀面的風(fēng)景人文畫(huà)。
煌煌大日終漸下,空氣里的熱度卻無(wú)從消散,直叫人體溫升高,額角沁出的汗珠打濕了碎發(fā),內(nèi)心卻不似之前一般煩悶了,此刻,暖風(fēng)正起,我側(cè)耳,此起彼伏的蟬鳴逐漸弱下,換作為各色悅耳蟲(chóng)鳴,不如音樂(lè)般旋律十足,卻又顯得別有一番風(fēng)味。
夏的農(nóng)村,著實(shí)無(wú)從可談靜謐,也不可名為吵鬧,仿佛它本該如此,多一份嫌多,少一分又太少,用心看來(lái),確實(shí)一番剛剛好的風(fēng)景如畫(huà)。
待日漸西沉,一眼,人間無(wú)燈火,晚霞早已由粉混了幾分藍(lán)而變的深遂,那是高貴典雅的紫色,這一瞥,驚鴻。
人們?nèi)匀辉谖萃馀腔,抑或是接著此刻的淡淡霞光在屋前檐下納涼。
仿佛回到了幼時(shí),想到了夜里悄悄爬上床頭的點(diǎn)點(diǎn)熒光,頭頂上,盡職盡責(zé)的微風(fēng)扇慢慢轉(zhuǎn)著,小屏幕卻拖著厚重的身軀的黑白電視機(jī),奶奶搖著搖著便停了的小蒲扇,墻角,躲著人偷偷開(kāi)花的西洋參……我留,我眼里早已不存煩躁,早叢中竟真的鉆出幾只本該在門里邂逅的螢火蟲(chóng),星星點(diǎn)點(diǎn)迷迷離離淺淺耀耀。
此刻它們是人間最美的光輝。
處處留步,皆風(fēng)景,我愿在這夏夜里沉醉,這自然若酣甜美酒,我只愿長(zhǎng)醉不醒,在夢(mèng)里,回望過(guò)去,感受自然,用心,體味人生美景。
風(fēng)景作文 篇3
對(duì)于秋,我不知道,我還能寫(xiě)些什么?我只知道,這樣的季節(jié),這樣的秋景,這樣的秋色,在我的眼里,也就如此。
臨近的秋,已到了深處。此時(shí)的窗外,又是一個(gè)雨天,陰沉的天空,綿綿雨絲,若霧非霧,若煙非煙,只覺(jué)得那就是一場(chǎng)迷離般的幻景,讓人的思緒不由自主產(chǎn)生一些幻覺(jué)。
氣溫確實(shí)底下了,一如眼前的這些風(fēng)景,逐漸由青蔥演變成褐綠。遠(yuǎn)處,幾株桂花樹(shù)略顯孤零,偏黃的枝葉在風(fēng)雨中搖晃,像是在低語(yǔ)這個(gè)雨天的到來(lái),讓它們的芳香盡顯失色。
當(dāng)秋的寒意襲來(lái),渾身就凝結(jié)著冰冷的'氣息,看一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)滑過(guò)枝椏,幾片枯黃的葉子就在風(fēng)中凌亂的飛舞,于是,情不自禁的疼痛就散發(fā)到全身的每個(gè)器官,似乎,秋在所有感懷人的心里,都是一場(chǎng)凄美傾城的決裂。又似乎,秋就如一個(gè)委婉的女子,正用葉的離去,演繹著一層層催人淚下的悲喜。
此時(shí),我的心情正如秋天的殘葉,不知該用何等言語(yǔ)才能將這份心盡情的詮釋。孤寂由此而生,也伴著無(wú)奈的哀怨,當(dāng)絲絲涼風(fēng)掠過(guò)我臉龐的瞬間,我只知道,我的淚還是熱的,但是心卻冷到極點(diǎn)。
在我的眼里,秋都是最傷感的季節(jié),一如此時(shí)的我,正站在著這落寂的風(fēng)雨中呆呆地自言自語(yǔ)。
遠(yuǎn)處,一些模糊的輪桷,在眼簾間搖晃,思緒,不由自主的跟著蔓延,一些淡了的青綠在灰蒙蒙的雨霧中略顯凋零,生疏得孤立又帶有一點(diǎn)莫名的慘淡,好似這一程風(fēng)景專為我而來(lái)。
涼薄的秋,多少顯得有一些傷感,或許,一個(gè)人的心思在落寂的時(shí)候,身邊的風(fēng)景也就跟著失色。
從來(lái)不是一個(gè)喜歡偽裝的人,一旦有心事在心,表面的情緒總會(huì)流露幾許,雖有心事重重,但也從不喜歡訴說(shuō),即使有滿心的怨言和失落,也只會(huì)讓自己獨(dú)自承受;蛟S,一個(gè)人承受慣了,心也就變得麻木了,至于一些心結(jié),不再去糾結(jié)它們?nèi)绾蜗,想象未?lái),想象自己,在想象生活,就只覺(jué)得時(shí)間就是一副良藥,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就散了。
秋水長(zhǎng)天,突然覺(jué)得秋的感觸是這樣傷感,當(dāng)殘葉墜落,秋風(fēng)襲面,我不知道,該如何來(lái)形容這等場(chǎng)景;蛟S,塵世的萬(wàn)千種種,就是一個(gè)過(guò)程的循環(huán),都是隨緣而來(lái),隨緣而去。
涼薄的氣溫,涼薄的時(shí)光,終不止心的涼薄浸進(jìn)骨髓,看身邊的風(fēng)景一層層遠(yuǎn)離,看時(shí)光縫隙那些發(fā)黃的篇章,指尖終無(wú)力再去觸摸那些斑痕累累的滄桑。
或許,心真的什么都看淡了,無(wú)論是生活,或是情感,都會(huì)被光陰消磨得只剩負(fù)累的軀體。秋色染盡,而心卻裝滿傷痕,那些美景在我心里只能平添憂傷。無(wú)語(yǔ),不是不想詮釋,只是過(guò)多的言語(yǔ)只能給心增添累贅。
此時(shí),我不知道該用什么樣的心情來(lái)描述我的生活,我只知道, 我一直都在努力,可是生活老是跟我開(kāi)一些玩笑。昨天,我還在追逐一些美好來(lái)填充時(shí)光,而今天,我竟然不知該如何入手。本以為自己堅(jiān)強(qiáng),本以為什么事都可以用淡然化解,殊不知,茫然加失落,原來(lái),自己還來(lái)這么脆弱。
一直在學(xué)著修煉自己,也一直不斷的給自己 加油打氣,只是生活中的很多事情,都是那么難以看透。
人生風(fēng)景,總有看不透的時(shí)候。就好比一束花,雖用心經(jīng)營(yíng),但它的花期還是那么短暫,或許,很多事融入了太多的情感之后,到最后都是以一種心痛收?qǐng)觥?/p>
或許,人生就是一場(chǎng)看不透的風(fēng)景,我們永遠(yuǎn)只能在追逐中翹首著,盼望著,期許著……
風(fēng)景作文 篇4
一路顛簸。
壓制不住滿心期許,不覺(jué)之中,我們?cè)竭^(guò)喧鬧的街市,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),一路繁花相送;不覺(jué)之中,已被鄉(xiāng)間的恬靜氣氛所環(huán)繞,嫩枝搖曳,身旁色彩流動(dòng)。抬首,眼前的不是鱗次櫛比的高樓,是簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的樓房。而那其中,又有怎樣的風(fēng)景?
組隊(duì)完畢,便欣然踏上了陶藝之旅。
四處尋找,東張西望,茫茫然的跟隨著幾個(gè)人走進(jìn)一間廳室,不知作何用場(chǎng)。狹小的房間里擺了張木桌,桌前坐著磨墨的人兒,大家都圍上去看著。驀地,他放下手中的活兒,從哪兒尋得幾個(gè)晾干了的陶瓷杯,還未上釉,也未曾燒制過(guò)。我看上一個(gè)小杯子,小巧可人,頗合我的心意,他便分給我。簡(jiǎn)短的介紹后,我們開(kāi)始動(dòng)工——不說(shuō)你也知曉,自然是上釉。
一摸杯壁,手上就沾染上一抹白色的粉末,干干的,挺好玩的。未幾,我便不予理會(huì),專心致志地做我的畫(huà)了。我先挑了一支細(xì)的'羊毫,沾沾水,又往釉瓶里輕輕攪了攪,筆肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剮蹭了多余的釉,起筆工作做得有模有樣,還受到那老師的一番贊揚(yáng),我輕聲允諾了;若是旁人,豈不要以為我是專業(yè)的了?雖然我會(huì)點(diǎn)毛筆,也學(xué)過(guò)幾年繪畫(huà),但對(duì)于老師,仍是微不足道,皮毛而已。提起筆,筆尖觸碰著被子表面,釉水太滑,很難滲進(jìn)去,我費(fèi)了些氣力才勾勒出輪廓。許久,發(fā)覺(jué)自己略微摸著了一些門道,畫(huà)得愈來(lái)愈起勁,筆法漸漸熟練起來(lái),完全沉浸在了自己金迷紙醉的幻想中,連思想也在另一方天地自由馳騁:飛檐木庭,翠竹秀林;山巒起伏,大雁南飛。如此詩(shī)情畫(huà)意,豈不絕妙?興頭之上,我隨即揮筆提下一句詩(shī),更是點(diǎn)睛之筆。
作罷,我們趕去制作陶泥,欣賞成品,但因我手藝拙劣,便不多做描述。
臨別之際,萬(wàn)分不舍。你我身上,不論是指尖,衣間,都有了陶土的馨香和芬芳。這里的每一寸土地,每一方空氣,都有師傅們汗水的印記。設(shè)計(jì),制作,上釉,那一道工序,不需要他們不懈的鉆研?而我感動(dòng)的,是那一雙雙手,蠟黃的皮膚,粗糙的表面,這無(wú)疑是最綿長(zhǎng),最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
自從家里多出個(gè)小弟弟之后,感覺(jué)生活都添了幾分色彩。隨著弟弟慢慢長(zhǎng)大,儼然就是一個(gè)小淘氣包。有一天媽媽在洗衣服讓我在房間里看著弟弟,不讓他亂跑。在房間里呆了一會(huì),我實(shí)在是悶得無(wú)聊,就想要出去走走。我就對(duì)弟弟說(shuō):“你聽(tīng)姐姐的話,在房間里自己玩,姐姐出去一會(huì)就回來(lái)。”弟弟聽(tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我便出去了。
外面好玩多了,風(fēng)吹著,一個(gè)人走一走,過(guò)得好愜意?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,該回家去了,于是我就趕緊回去了。剛一進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)弟弟手搞的臟臟的,衣服上也是五顏六色,我心一想,肯定是發(fā)生什么班不好的事了。趕緊往房間里走,一進(jìn)房門,果不其然。房間里的墻壁被弟弟用彩筆畫(huà)的五顏六色的,原本白白凈凈的墻現(xiàn)在真的是不堪入目了。我心里很著急,不知道該怎么辦。一會(huì)媽媽來(lái)了看見(jiàn)這幅場(chǎng)景又要發(fā)火了。我看著弟弟臟兮兮的衣服,又氣又惱的。
這時(shí)候媽媽洗完衣服進(jìn)來(lái)了。在推開(kāi)門的那一瞬間媽媽的'笑容凝固在臉上,下一秒轉(zhuǎn)變?yōu)殛幊恋哪樕N抑酪粓?chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。果不其然,媽媽劈頭蓋臉的就罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心都崩潰了。罵完了我,就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到弟弟身上,真的很心疼弟弟。弟弟睜著眼睛很無(wú)辜的看著媽媽說(shuō):“媽媽為什么要生氣啊,我沒(méi)做錯(cuò)什么啊!眿寢屨f(shuō):“還嘴硬,你看你玩的真好,把好好的墻搞得這么難看,亂涂亂畫(huà),這都畫(huà)的什么啊!钡艿芪恼f(shuō):“我才沒(méi)有亂涂亂畫(huà),我在畫(huà)咱們家外面,你看這個(gè)棕色的是咱們家門口的蘋(píng)果樹(shù),雖然現(xiàn)在沒(méi)結(jié)蘋(píng)果,可我給它畫(huà)了蘋(píng)果。這個(gè)綠綠的是咱們家的小花壇,里面還有小花花!钡艿芤灰唤忉尩剿(huà)的是什么。媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn),墻上的那些圓圓的方方的五顏六色的都是弟弟心中的無(wú)限創(chuàng)意,都是些奇妙的想法。
是啊,也許孩子在墻上會(huì)亂涂亂畫(huà),可你如果去用心看那些涂鴉,那你會(huì)驚奇,會(huì)詫異。在那些涂鴉上,也呈現(xiàn)出不同的風(fēng)景。那是小孩子內(nèi)心的想法,細(xì)細(xì)看來(lái),竟是如此的賞心悅目。
留心,細(xì)心,耐心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),別處亦有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾段惆悵,幾段感嘆。行在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,面對(duì)物競(jìng)天擇的蒼茫社會(huì),或許有的人會(huì)因自己的沒(méi)落而感嘆不幸,埋怨命運(yùn)的不公。亦會(huì)認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)不會(huì)變成“白天鵝”的“丑小鴨”。
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一栗”,面對(duì)浩瀚宇宙,你是渺小的;“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪”,面對(duì)日新月異的社會(huì),你感慨萬(wàn)千;“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”,面對(duì)大自然的鬼斧神工,你無(wú)能為力……
但是,不要因?yàn)檫@,你就痛苦不堪。其實(shí),你就是一道風(fēng)景。
如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦不已,那么世界上就沒(méi)有草原遼闊無(wú)邊的壯美;如果流水為前方只剩斷崖殘壁而痛苦不已,那么世界上就不會(huì)有瀑布一瀉千里的磅礴;如果蚌為心中有顆不安分的沙粒而痛苦不已,那么世界上就不會(huì)有迷人的珍珠放射光彩。物尚如此,人何以堪?如果為你自己的不幸而埋沒(méi)自己的才華、個(gè)性,那么世界上便少了一道靚麗的風(fēng)景。
你無(wú)須痛苦什么,也不必在意什么。你的存在也正表現(xiàn)著一種意義!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬!比绻Ю锺R因自己沒(méi)有得到賞識(shí)、發(fā)現(xiàn)而痛苦,又因此隱藏自己的才能,那么我想任憑伯樂(lè)再怎么獨(dú)具慧眼,也發(fā)現(xiàn)不了它的存在。毛遂自薦的故事同樣也說(shuō)明了這一點(diǎn)。當(dāng)初,秦軍攻打邯鄲時(shí),趙國(guó)平原君到楚國(guó)求救,毛遂自告奮勇,自我推薦,又以其三寸不爛之舌說(shuō)服了楚王,出兵援助……如果毛遂沒(méi)有自薦,展示自己的.個(gè)性、才華,那么他也不會(huì)受到賞識(shí),任用。正由于他不為自己的沒(méi)落而痛苦,而是努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),一展風(fēng)采。
他們的成功也向我們?cè)忈屩耗阕约浩鋵?shí)就是一道風(fēng)景。
同頂炎炎烈日,共沐皎潔月光,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華,個(gè)性及風(fēng)采,那么你就沒(méi)有必要去仰視別人,你就是一道風(fēng)景!無(wú)須隱于云海峰巒之后,不必藏于青山綠林之中,你就是巍巍山巒的一石。你沒(méi)必要去敬畏名山大川,贊嘆大漠孤煙。你的存在,正詮釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!
風(fēng)景作文 篇7
我們學(xué)校的風(fēng)景柱你們應(yīng)該知道吧!因?yàn)檫@里可是我們學(xué)校的校園文化特色哦!今天下午,我們就和陳老師去參觀了風(fēng)景柱?菛|路一直到南路的左邊都有長(zhǎng)方形的柱子,那就是“風(fēng)景柱”。
風(fēng)景柱之所以叫“風(fēng)景柱”是因?yàn)槊總(gè)柱子上都鑲著不同的風(fēng)景圖案,在柱子的`正反面還鑲有對(duì)每個(gè)風(fēng)景圖案的介紹,總共有8個(gè)柱子,也就是說(shuō)有16個(gè)風(fēng)景圖案介紹。
柱子上有“大泉湖畔”、“平山茶綠”、“茉莉花香”、“鳳凰山公園”、“瓜埠山地質(zhì)公園”和“石柱林奇觀”等等這些名勝風(fēng)景。原來(lái)這些風(fēng)景可都是我們六合的自然奇觀哦!但是我印象最深的風(fēng)景是“竹鎮(zhèn)芝麻嶺”。下面就由我來(lái)給大家介紹這個(gè)風(fēng)景吧!芝麻嶺又名“止馬嶺”,為蘇皖兩省界山,周圍萬(wàn)畝林地,草木茂密,山幽林靜,各種飛禽走獸出沒(méi)其間。一派原始風(fēng)光為蘇皖兩省自然保護(hù)區(qū)。因其獨(dú)特野趣而贏得許多都市人的青睞。
怎么樣,風(fēng)景柱有趣嗎?看我們六合風(fēng)景多不多?美不美?告訴你們六合可不是只有這十幾個(gè)風(fēng)景名勝哦!要想欣賞美麗風(fēng)景,歡迎來(lái)六合參觀游玩!我請(qǐng)你到我家做客!呵呵!
風(fēng)景作文 篇8
陽(yáng)光是什么?難道只是畫(huà)龍點(diǎn)睛的那輪太陽(yáng)射出的條條光線嗎?不,在我的心里,其實(shí)并不是。
陽(yáng)光是嘈雜世界里一顆寧?kù)o的心。
當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),丟了書(shū)本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著樹(shù),任清風(fēng)吹拂秀發(fā),把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里,去享受陽(yáng)光帶來(lái)的欣喜。爺頭,凝望高深莫測(cè)的天空,讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼,就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成黃色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時(shí),推開(kāi)窗戶,緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤(pán)旋飛翔,在陽(yáng)光的'縫隙間飛過(guò),流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著驚喜,小心的捏住蒲公英的細(xì)頸,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼,真誠(chéng)的許上一個(gè)愿,再睜開(kāi)雙眸,盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無(wú)奈的厭倦涌來(lái),便離了家門,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴,過(guò)濾心中的雜音。如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜的蹲在花圃里聆聽(tīng)金鈴子的歌聲,扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過(guò)這充滿陽(yáng)光的感覺(jué)嗎?
只是心里擁有陽(yáng)光是不夠的,我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽(yáng)光。
選上一個(gè)好天氣,約好同學(xué)去效外享受大自然無(wú)與倫比的美。漫步在陽(yáng)光中,你可能會(huì)嗅到野花的芳香,聆聽(tīng)溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲,如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢,仿佛又回了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
擁有一顆積極、沉著、樂(lè)觀的心,陽(yáng)光才會(huì)留在我們身邊,陽(yáng)光才會(huì)伴我們生長(zhǎng)。
留住陽(yáng)光。
留住美好。
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