秋游的作文[常用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的秋游的作文，歡迎大家分享。

秋游的作文1

　　星期四下午，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天我們要去秋游咯！”

　　還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就興奮地大聲喊：“耶！”老師拍了拍手說(shuō)：“這次我們的秋游要和媽媽一起準(zhǔn)備便當(dāng)哦！”“便當(dāng)？什么便當(dāng)？”同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了。老師耐心地拍了拍手說(shuō)：“只要是和家長(zhǎng)一起做的小吃都可以。壽司、南瓜餅、烤翅、鴨掌……只要是自己喜歡的都行。老師好期待你們的便當(dāng)�。　闭f(shuō)完，還做了個(gè)流口水的樣子。

　　等老師說(shuō)完，同學(xué)們?cè)俅斡懻撈饋?lái)，第一緊要的就是組隊(duì)，組完隊(duì)之后就是分工。我們這一組人數(shù)最多，有九個(gè)人，大家分好工，想好了要準(zhǔn)備的東西。我準(zhǔn)備的是面餅和雞塊。

　　第二天早上，大家來(lái)得非常早，應(yīng)該是太激動(dòng)了，睡不著覺(jué)了吧。到班里一見(jiàn)到劉老師，大家紛紛把便當(dāng)拿了出來(lái)。老師見(jiàn)到張瀟鶴準(zhǔn)備的奧爾良烤翅時(shí)，忍不住拿了一個(gè)啃起來(lái)，一邊啃，一邊說(shuō)：“這烤翅真不錯(cuò)！”沒(méi)想到張瀟鶴輕飄飄地來(lái)了一句：“我自己烤的！”“哇！太厲害了�！贝蠹壹娂娊衅饋�(lái)，有的干脆跑到他位子上討吃的。

　　路上，我們歡樂(lè)地分享做食物的過(guò)程。到達(dá)目的地了，我們鋪好坐墊，拿出自己的食物，又去跟別的同學(xué)換食物。就這樣，我們把所有的食物都嘗了個(gè)遍。吃完，我們玩起了游戲：有的玩卡片；有的.玩捉人；有的在躲貓貓。

　　休息得差不多了，我們便往花海出發(fā)了。從遠(yuǎn)處看，一大片花就像五彩繽紛的海洋，有黃的、有紅的、有紫的……我們慢慢走近，發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂在采蜜。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花海往一邊倒，好像在向我們點(diǎn)頭，又像在跳集體舞。這片花海不但美化了我們的心靈，還美化了我們的家園。

　　這次秋游，我們不僅吃了和家長(zhǎng)一起做的便當(dāng)，還和同學(xué)分享了食物，欣賞了美麗的花海，這真是一次難忘的秋游！

秋游的作文2

　　緊張的期中考試結(jié)束了。周三，令人期待已久的秋游到了，大家到自己的班級(jí)集合，聽(tīng)老師說(shuō)明秋游要求。

　　出發(fā)了！導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上了巴士，一路上給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎，氣氛一下子就活躍了起來(lái)，兩個(gè)小時(shí)的路程也不覺(jué)得長(zhǎng)。到目的地后，大家開(kāi)始了今天的農(nóng)耕文化體驗(yàn)活動(dòng)。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是拔菜。種菜的爺爺教我們先攏一下葉子，再用手抓住根部，用力往后推，一棵菜就拔出來(lái)了。我第一時(shí)間電話(huà)跟媽媽分享了我的勞動(dòng)成果。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是抓泥鰍。我穿著雨鞋進(jìn)了水坑，可是泥鰍太滑游得太快了，我一條也沒(méi)抓住，我有點(diǎn)沮喪……

　　吃完美滋滋的'午餐后，我重整旗鼓，和大家去工坊磨豆?jié){。先把泡好的黃豆倒進(jìn)磨盤(pán)，再加多多的水，然后轉(zhuǎn)動(dòng)磨盤(pán)，豆?jié){就從出口汩汩的流了出來(lái)。

　　第四個(gè)項(xiàng)目是織布，說(shuō)明書(shū)寫(xiě)的太復(fù)雜了，我都看不明白。我直接把一條毛線(xiàn)裝上去，轉(zhuǎn)動(dòng)織布機(jī)搖桿，居然開(kāi)始工作了！我開(kāi)心的坐在座位上直跺腳，連連拍手，然后馬不停蹄的織了起來(lái)。我織成了一個(gè)袖子的形狀，在手上試了試，太大了，往頭上一戴，居然可以當(dāng)成一個(gè)帽子！最后織成一大片的時(shí)候，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿退出來(lái)就可以了。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷術(shù)，這是我國(guó)四大發(fā)明之一，也是我最感興趣的。字碼事先排好了，我挑的是《春曉》這首詩(shī)。先拿刷子在印版上均勻的刷好墨，再拿一張紙，放在板上展開(kāi)鋪平，這樣上面的文字就印刷出來(lái)了。古人的智慧真不簡(jiǎn)單！

　　回去可不像來(lái)的時(shí)候那么熱鬧，大家都睡著了。今年秋游安排得真有趣！

秋游的作文3

　　星期天早晨，我和爸爸媽媽去漳河水庫(kù)游玩。

　　一路上，美麗的秋色使我大飽眼福。各種各樣的樹(shù)迎著秋陽(yáng)盡情地展現(xiàn)著自己的美。樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，好像無(wú)數(shù)個(gè)孩子在拍著小手歡迎我們，有的葉子枯黃了，有的'變紅了，有的綠中泛黃，還有的仍然是那樣翠綠。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了下來(lái)，有的像一只只蝴蝶在空中飛舞，有的像一個(gè)個(gè)降落傘徐徐下落，有的像一只只黃鶯展翅飛翔，還有的像滑翔機(jī)一樣兜著圈兒盤(pán)旋而下。

　　一會(huì)兒功夫，我們來(lái)到了漳河大堤。各式各樣的般猶如衛(wèi)隊(duì)整整齊齊地排在岸邊。漳河水庫(kù)的水是那么清，那么藍(lán)，一浪接一浪地拍打著岸沿，整個(gè)漳河水庫(kù)籠罩在一層薄薄的霧中。遠(yuǎn)處的山模模糊糊的，好像一個(gè)害羞的小姑娘掩著一層輕紗。漳河水庫(kù)好大呀，聽(tīng)爸爸說(shuō)漳河水庫(kù)供養(yǎng)著四周的兩三百萬(wàn)人口呢！

　　我們來(lái)到漳河水庫(kù)的島上橘園。橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子，像娃娃似的，在樹(shù)媽媽的環(huán)抱里盡情嬉戲。它們時(shí)而搖晃腦袋，點(diǎn)頭微笑；時(shí)而手拉手，肩并肩；時(shí)而側(cè)耳傾聽(tīng)，竊竊私語(yǔ)......我走到樹(shù)下，瞧瞧這個(gè)，摸摸那個(gè)，實(shí)在不忍心去摘它們。橘園里的阿姨說(shuō)：“你摘著吃吧�！币宦�(tīng)，我的口水都流出來(lái)了。我選了一個(gè)最大的橘子摘下來(lái)，吃在嘴里，甜在心里，果然名不虛傳。我們買(mǎi)了兩袋橘子，滿(mǎn)載而歸。

秋游的作文4

　　10月9日，我們又要去秋游了，不過(guò)五年級(jí)全體同學(xué)要帶領(lǐng)一年級(jí)的同學(xué)去河坊街進(jìn)行一次特別的秋游活動(dòng)。

　　我們拉著小弟弟小妹妹們的手，分成很多個(gè)小組從學(xué)校出發(fā)，徒步來(lái)到了河坊街，并把他們送到了一年級(jí)的隊(duì)伍里，然后就開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了。

　　第一個(gè)任務(wù)是賣(mài)校報(bào)和賣(mài)講義夾。同學(xué)們?cè)诤臃唤终伊嗽S多人，幾乎就是兩種情況——一種是不需要，第二種就是已經(jīng)買(mǎi)了。所以很多同學(xué)擠在同一塊地方，很難銷(xiāo)售成功。后來(lái)，有同學(xué)把報(bào)紙賣(mài)給一同參加秋游做志愿者的家長(zhǎng)，我們也受到啟發(fā)，可以就近向家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)的同事朋友推銷(xiāo)我們的校報(bào)或者講義夾。我和章亮同學(xué)一起跑到了就在河坊街附近的媽媽的.單位，把3份校報(bào)和2份講義夾成功地賣(mài)給了媽媽的同事們，他們非常友好地支持了我們的行動(dòng)。

　　第二個(gè)任務(wù)是尋找回春堂藥店的祖訓(xùn)，以及決明子苦丁茶的配方。環(huán)顧藥店四面墻，答案就在上面寫(xiě)著：祖訓(xùn)是：聚八千良藥濟(jì)世，用四海妙手回春；配方是決明子、苦丁、甘草等中藥制成的。

　　同學(xué)們還在河坊街上領(lǐng)略了各種傳統(tǒng)活動(dòng)，品嘗了部分小吃，別有風(fēng)味。

　　這次特別的秋游，既讓我們?cè)鰪?qiáng)了溝通能力，又學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)，還收獲了“大手拉小手”傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉多得呀！

秋游的作文5

　　這個(gè)學(xué)期的秋游的地點(diǎn)定在了將軍山，不免又會(huì)引來(lái)一片噓聲。說(shuō)實(shí)話(huà)，將軍山這個(gè)地方，真心沒(méi)有玩頭，可是在學(xué)習(xí)壓力山大之際，學(xué)校也只是想讓我們出來(lái)散散心，緩解一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛，出于這一基點(diǎn)，我早已對(duì)秋游不抱有多大的期待。

　　到了將軍山，大家都像散養(yǎng)的鴨子一般一下子就朝四面八方跑去，我們小組8人若無(wú)其事的走在林蔭小道上，在是否上山的問(wèn)題上，大家產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)和分歧，最后一哄而散，各玩各的為了釋放自己的壓力，更快更直接地還是在球場(chǎng)上去發(fā)泄。

　　打完球，和同學(xué)們租了一條竹筏，在湖面上，撐著小船，任這風(fēng)拂過(guò)面頰，別有一番情調(diào)，竹筏之間的嬉水，雖，打濕了我的衣襟，但卻又有一絲喜悅涌上心頭……風(fēng)帶著湖面揚(yáng)起一道道碧波，時(shí)不時(shí)幾艘小船劃過(guò)，船上的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，船與船之間的碰撞，給這幅靜謐的畫(huà)面添加一絲活潑和一絲陽(yáng)光與溫暖，我撐著竹竿在后面，雖然有些吃力，但又著實(shí)快活，譚某的.船隊(duì)如同一條海盜船，幽靈一般地穿梭在幾條船的中間，來(lái)到我們船的時(shí)候，他們用力拍打著竹竿去敲擊水面，濺起一道道的水柱，將身在周?chē)�的我們�(yōu)R的一身濕，憤怒下的我們奮起還擊，一個(gè)個(gè)木桿從空中掉落下來(lái)，抨擊到水面上，濺起一個(gè)又一個(gè)的水花，揚(yáng)起一道又一道的波瀾，同樣也濺濕了我的全身，同時(shí)一絲涼意涌上心頭……

　　上了岸后，望著那一片蔚藍(lán)的天空，碧綠的湖水，令人覺(jué)得心曠神怡，心情無(wú)比舒暢……

秋游的作文6

　　秋游——天都城

　　今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮�已久的秋游終于來(lái)了。 早上一大早到了學(xué)校，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，呵！他們比我還興奮呢！三個(gè)一群五個(gè)一伙地在談?wù)撉镉蔚氖虑椤?上午8：40分，全校同學(xué)一起分坐12輛旅游車(chē)向天都城進(jìn)發(fā)。想到在繁忙的學(xué)習(xí)之余，可以徹底放松一下自己的心情，一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥(niǎo)，有的唱歌、有的說(shuō)笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺(jué)不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個(gè)人輕松極了。看，一路上灑下陣陣歡聲笑語(yǔ)，他們的臉上個(gè)個(gè)都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。 涼爽的秋風(fēng)把我們送到了余杭的天都公園。走進(jìn)公園大門(mén)，一塊顯眼的公園門(mén)牌——天都公園，筆直的矗立在大門(mén)口。站在門(mén)口，向里望去，一片綠茵茵的草地，一棵棵參天大樹(shù)，相互映襯，形成了一幅幅美麗的'圖畫(huà)。

　　來(lái)到天都城后，接著我們就登上了高大的階梯�！巴邸蓖瑢W(xué)們被天都城獨(dú)特的建筑藝術(shù)和異國(guó)風(fēng)景深深地吸引住了：有雄偉的埃菲爾鐵塔，浪漫的法國(guó)小鎮(zhèn)，還有充滿(mǎn)神秘感的山頂城堡……漫步在幽靜的小路上，一路欣賞著法國(guó)小鎮(zhèn)上的各種雕塑品，合著柔柔的法國(guó)音樂(lè)，同學(xué)們仿佛來(lái)到了小時(shí)候在書(shū)中看到的神話(huà)世界，真是給人一種從未有過(guò)的輕松和愜意 。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們吃過(guò)飯?jiān)偻媪艘粫?huì)兒就戀戀不舍地返回學(xué)校了。這次秋游，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

秋游的作文7

　　秋高氣爽，正是秋游的好時(shí)節(jié)。今天學(xué)校組織去嶺南印象園，一大早我們就到了學(xué)校，排好隊(duì)，聽(tīng)校長(zhǎng)講了一些注意事項(xiàng)，就上車(chē)出發(fā)了。一路上同學(xué)們?cè)谲?chē)廂里歡聲笑語(yǔ)的，不知不覺(jué)中我們就到了嶺南印象園。

　　下了車(chē)，我們穿過(guò)一座紅色的大門(mén)進(jìn)入了嶺南印象園，不遠(yuǎn)處一棟棟青磚黑瓦的建筑出現(xiàn)在我們面前，房屋錯(cuò)落有致，有條小溪從中流過(guò)，構(gòu)成一幅美麗的嶺南水鄉(xiāng)。我們走在青石板的街上，隨處可見(jiàn)熱鬧的商鋪：理發(fā)店，涼茶店，老藥房，老郵局，我喜歡的皮影樓；還有小食店里美味的雙皮奶，姜撞奶，腸粉等等；在街道邊還有許多五花八門(mén)的新奇東西吸引我們的眼球：捏面人，糖畫(huà)，吹糖人，燒玻璃.......不時(shí)還傳來(lái)'嘣'的一聲巨響伴著撲鼻的米香味——這可是傳統(tǒng)爆米花的聲音。這些都是我們現(xiàn)在很少見(jiàn)的`傳統(tǒng)手藝。

　　走過(guò)繁華的大街，我們來(lái)到了一位大戶(hù)人家，瞧！他們正在拜堂成親呢！里面的蠟像栩栩如生的，十分逼真。在這古香古色的地方居然還有一處現(xiàn)代的游樂(lè)場(chǎng)，這讓我們很是興奮。大家都放下手里的東西，跑向自己喜歡的游樂(lè)設(shè)備，開(kāi)始'冒險(xiǎn)之旅"。

　　很快參觀的時(shí)間到了，我們只好懷著依依不舍的心情離開(kāi)。這次的實(shí)踐活動(dòng)，我們又好玩，又能了解到嶺南文化，還能學(xué)到知識(shí)，真是一次有意義的秋游！

秋游的作文8

　　天空被雨水沖刷得無(wú)比湛藍(lán)，花兒被露珠滋潤(rùn)得更加燦爛。在這大好的晴天里，我們要去森林公園秋游啦！這次秋游已經(jīng)和上一次秋游隔了一年半之久了，我們?cè)趺磿?huì)不興奮呢！

　　坐了20分鐘大巴，就到了森林公園。眼前的森林公園還是那么熟悉，清新的空氣、芬芳的花香，真讓人神清氣爽！

　　進(jìn)了大門(mén)，首先來(lái)到游覽第一站：百竹園。這里的竹子真是千姿百態(tài)：長(zhǎng)枝竹的脖子很長(zhǎng)，好像是一個(gè)正在觀察敵情的士兵；黃金竹的顏色是金色的，多看一會(huì)兒，就感覺(jué)一堆金子在你眼前晃前方一塊大石頭上刻著寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，這可是大文學(xué)家蘇軾的.名句，可惜現(xiàn)代人卻不懂得珍惜，幾乎每一棵竹子身上都留下了人們的墨寶：**到此一游。難道他們都沒(méi)有考慮過(guò)竹子的感受嗎？

　　眼睛看飽了，肚子卻抗議了，我們要開(kāi)始野餐啦！我們組了一個(gè)團(tuán)，叫開(kāi)心七人團(tuán)。大家鋪好桌布，拿出自己的零食，席地圍坐，邊聊天邊吃東西，怪自在的！可愛(ài)的恩昊同學(xué)還夾起木頭牌香煙，調(diào)皮地湊到鏡頭前，假裝抽煙感謝老師的鏡頭記錄下了我們和平時(shí)不同的一面。吃完了東西，同學(xué)們也不忘把干凈的草坪還給大自然：有的撿垃圾，有的裝垃圾袋，還有同學(xué)發(fā)明出用葉子掃垃圾呢！我覺(jué)得，應(yīng)該把年度最美身影評(píng)給他們。

　　最后一項(xiàng)可是大家最期待的游樂(lè)場(chǎng)，其中最刺激的要數(shù)超級(jí)飛龜這個(gè)項(xiàng)目了。它最高可傾斜到90度，在地面看都會(huì)嚇出一身冷汗，更別說(shuō)坐了。不過(guò)最終我還是選擇勇敢挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了自己的怯懦，心里不免小小地得意了一下！

　　這次秋游真是難忘，我期待著下一次秋游！

秋游的作文9

　　在初冬的暖陽(yáng)中，在小雅小峰2位領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們一路歡聲笑語(yǔ)駛向水鄉(xiāng)田園。在那兒我們期待已久、遲到的秋游，即將開(kāi)始。抵達(dá)目的地后，我們?cè)诤谛尚上录�合，開(kāi)開(kāi)心心地拍了集體照。

　　接下來(lái)就是分組和分工。我們45個(gè)家庭在小雅姐姐的組織下很快分成了9組：黃、綠、橙、紫、玫紅、淺藍(lán)、深藍(lán)、土豪金和熒光綠，我們敬愛(ài)的`林老師加入了土豪金隊(duì)。分組后，每組將由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友完成挑戰(zhàn)任務(wù)，其他家長(zhǎng)負(fù)責(zé)搭帳篷和準(zhǔn)備美味的午餐。

　　當(dāng)太陽(yáng)走到頭頂時(shí)，跑出一身熱汗的小朋友們，紛紛來(lái)到爸爸媽媽的身邊，接下來(lái)就是暖心又暖胃的午餐時(shí)間了。大家邊吃邊聊，放松的同時(shí)盡享美食。

　　餐后，孩子們?cè)诓莸厣媳M情地撒歡。有的扛旗子、有的看表演、有的蕩秋千，享受著陽(yáng)光和伙伴的快樂(lè)。很快2點(diǎn)鐘到了，我們開(kāi)始第三項(xiàng)趣味親子指壓板互動(dòng)！趣味親子指壓板分4個(gè)環(huán)節(jié)：跳繩、過(guò)障礙、2人3足和背孩子跑到終點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)即考驗(yàn)親子默契，又極富喜感，跑出了千姿百態(tài)。

　　剛結(jié)束歡樂(lè)的指壓板活動(dòng)，我們馬上轉(zhuǎn)移陣地撕名牌開(kāi)始了。我們圍成一圈，在領(lǐng)隊(duì)快樂(lè)第一、比賽第二的呼吁聲中，捉對(duì)開(kāi)撕，戰(zhàn)況一度陷入白熱化。

　　撕名牌活動(dòng)結(jié)束后，我們的秋游也接近尾聲。我們拿著游玩券，要么去劃船、要么去騎車(chē)，放松下緊張的心情。4：10，我們?cè)诼淙盏挠鄷熤刑ど狭藲w途。

秋游的作文10

　　去年的金秋時(shí)節(jié)的一天，天高云淡，秋高氣爽[注：形容秋季晴空萬(wàn)里，天氣清爽。]。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外[注：望：希望，意料。由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。]

　　這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍跟隨著導(dǎo)游老師到達(dá)了目的地———海上田園。我們先來(lái)到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里有很多碰碰車(chē)，我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車(chē)，兩人坐穩(wěn)后開(kāi)起車(chē)就跟其他同學(xué)對(duì)碰起來(lái)，歡快的笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶著我們來(lái)到了泥鰍河，我們卷起褲腳和衣袖，把手小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]伸進(jìn)水里，大家一起齊心協(xié)力[注：形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]抓了許多小泥鰍，并把它們都放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里，看到它們?cè)诶锩姹谋奶�跳的，我心里可高興了。然后，我們?cè)賮?lái)到一個(gè)大大的博物館，我看到了很多人造的青蛙手里一個(gè)個(gè)拿著不同的樂(lè)器圍著一個(gè)機(jī)器人跳舞，非常形象、逼真，好像是在慶祝某個(gè)節(jié)日。接著，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)又大又壯觀的房子里面，那里的.家具、墻壁就像人類(lèi)未來(lái)房屋設(shè)計(jì)的模型，非常高雅、特別！我們最后的一個(gè)景點(diǎn)是來(lái)到了人工建造水災(zāi)的房子，那里房子只有窗子大的空間，地面上有許多沙子，還有一些樹(shù)和草，小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫著，天氣非常晴朗，突然，雷聲響起，不一會(huì)兒，天上下起了大雨，雨越下

　　越大，雨水超過(guò)了房子，看得我們心驚膽顫。

　　我們懷著一個(gè)愉快和依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的心情離開(kāi)，感覺(jué)這次秋游給我?guī)��?lái)那么多樂(lè)趣！

秋游的作文11

　　我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門(mén)，里面很大，空氣清新、樹(shù)木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本，雖然不會(huì)動(dòng)，可經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動(dòng)物一樣。

　　出了標(biāo)本館，我們來(lái)到坐驢車(chē)的地方，體驗(yàn)了一把坐驢車(chē)的感覺(jué)，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺(jué)，還是挺舒服的嗎!

　　吃完美味的午餐，我來(lái)挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始我先試著慢慢地走，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過(guò)去，到了終點(diǎn)，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意�；貙�(duì)岸時(shí)，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會(huì)掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗(yàn)一下，有可能還不敢呢!

　　“釣螃蟹嘍!”有人喊。同學(xué)們一擁而上，搶過(guò)釣竿開(kāi)始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機(jī)靈!”后來(lái)，我觀察別人的`動(dòng)作，總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于釣上來(lái)一只，真高興!我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣!

　　我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來(lái)，大家都有點(diǎn)疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

秋游的作文12

　　今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學(xué)園，聽(tīng)說(shuō)那邊可以學(xué)到許多關(guān)于中草藥的知識(shí)，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。

　　大巴車(chē)好陡呀，一路上我被車(chē)子晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現(xiàn)外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊(duì)上到了上面，開(kāi)啟了新征途。

　　第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是制作龜苓膏。我們聽(tīng)完了老師講的要求和步驟后就自己開(kāi)始做了，雖然最后沒(méi)能將龜苓膏帶回去，但我還是學(xué)到了許多關(guān)于龜苓膏的知識(shí)。

　　第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”。可是我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了，都沒(méi)有一點(diǎn)體驗(yàn)感，有點(diǎn)失落。然后就要學(xué)拜師禮了，這可不是亂拜的，動(dòng)作真講究！我們跟著老師讀了竹簡(jiǎn)，三拜了扁鵲，讓我感覺(jué)到了中華文化的博大精深。

　　不過(guò)今天，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目還是做艾條了。首先我們準(zhǔn)備了艾草、紙、膠水和機(jī)器。這個(gè)機(jī)器有點(diǎn)像織布機(jī)，它有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的木棍，我們要將機(jī)器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的.地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個(gè)艾條就出來(lái)了。我開(kāi)始做了，涂完膠水后卻發(fā)現(xiàn)怎么也卷不上，想來(lái)個(gè)“大力出奇跡”又怕搞壞機(jī)器，仔細(xì)觀察了后發(fā)現(xiàn)，是艾草加多了，我挖出了一點(diǎn)，果然卷得了了。我做了兩個(gè)，一個(gè)胖一個(gè)瘦，我將它們裝進(jìn)袋子里，可珍惜了。

　　做完香包和魚(yú)尾葵標(biāo)本就接近活動(dòng)的尾聲了，過(guò)程還挺有趣的，不過(guò)比艾條簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

　　坐上了回學(xué)校的大巴，竟還有點(diǎn)不舍這里了，中草藥的各種樂(lè)趣已經(jīng)刻在了我的心頭，我可真希望能讓時(shí)間走得慢一點(diǎn)，好讓我再看一眼清涼的薄荷，扁鵲的肖像，翠綠的魚(yú)尾葵……

秋游的作文13

　　現(xiàn)在，秋高氣爽，是秋游的最佳時(shí)期，昨天學(xué)校組織了五、六級(jí)的學(xué)生去香江野生動(dòng)物園秋游。

　　我們班先從北門(mén)進(jìn)來(lái)，先看到了翩翩起舞的黑頸天鵝，然后再到乘火車(chē)路口區(qū)，人山人海的景象讓我擔(dān)心會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤焦，我們班足足等了20分鐘左右才上車(chē)，我們先到了亞洲莽原，我們看到了力大無(wú)比的牦牛和雙峰駱駝等。我們來(lái)到了亞洲森林，看到了亞洲象和梅花鹿等。最后來(lái)到了猛獸地帶，這里有棕熊、黑熊、森林之王老虎和獅子、孟加拉虎、白虎和白犀牛。

　　我們下了車(chē)又來(lái)到了白虎表演場(chǎng)，看到了白虎的英勇。我們還來(lái)到了大象表演場(chǎng)，大象先走上了獨(dú)木橋，然后再360度轉(zhuǎn)動(dòng)，它那肥重的身體竟然沒(méi)掉下來(lái)，之后，大象群體派出了兩名大象比賽，一名投籃球，一名踢足球，投籃球的大象用它粗大的鼻子把籃球撿起來(lái)，投進(jìn)籃網(wǎng)里。踢足球的大象力氣雖大，但是沒(méi)有一次能投進(jìn)網(wǎng)里，最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，這只聰明的大象用鼻子把球揀到網(wǎng)前，一腳把球踢了進(jìn)去，雖然這個(gè)節(jié)目只有10幾分鐘，但還是讓大家開(kāi)懷大笑……

　　然后我們到了中華國(guó)寶區(qū)，我們見(jiàn)到了10只大熊貓，有五只是從災(zāi)區(qū)運(yùn)來(lái)的，還有有五只是從北京運(yùn)來(lái)的，有的在睡覺(jué)，有的在緩緩行走。最后我看見(jiàn)了樹(shù)熊，他的.一天只有8小時(shí)活動(dòng)，其他時(shí)間都在睡覺(jué)。

　　這一次的秋游是我最快樂(lè)的一次，它使我終身難忘。

秋游的作文14

　　今天是個(gè)特別是的日子，我們學(xué)校組織二年級(jí)去參觀福建省科技館，我們大家都很興奮。而我，激動(dòng)得懶覺(jué)也不睡了，早早起床，一大早就來(lái)到了學(xué)校。

　　我們出發(fā)了，到了科技館，老師先帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人表演和精彩刺激的“沿面放電”。接著就是我最害怕的“法拉第籠”，講解員介紹：“法拉第籠”由兩層金屬網(wǎng)織成的'，演示的是靜電屏蔽原理，無(wú)論人在籠中做什么動(dòng)作，包括觸摸籠壁高壓放電部位，都能保證絕對(duì)安全。我聽(tīng)完介紹，覺(jué)得很神奇，講解員鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)セ\里面體驗(yàn)一下，膽子大的同學(xué)從欄桿通道走到了像地球儀似的籠子里，工作人員把籠子關(guān)上，只見(jiàn)講解員手上拿一根帶電的棍子，他讓在籠子里的同學(xué)把手放在籠子上，然后講解員把帶電的棍子在籠子外面掃了幾圈，只見(jiàn)籠子上的電壓數(shù)字越來(lái)越高，棍子上也發(fā)出火花的聲音，嚇得同學(xué)們哇哇大叫，我也嚇得捂住了眼睛不敢看，講解員說(shuō)：“不要怕，這很安全的�！甭�(tīng)了講解員的話(huà)后，同學(xué)們才放心了，同學(xué)們又開(kāi)心又快樂(lè)地享受這個(gè)過(guò)程。

　　自由活動(dòng)時(shí)間，我又去玩了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。時(shí)間過(guò)得真快啊——只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“二年（1）班集合，我們?nèi)ヒ安屠�！”野餐時(shí)，我拿出媽媽前一天給我準(zhǔn)備的好吃的零食，分給大家吃，同學(xué)們也把好吃的零食分給我吃，大家一邊吃一邊聊天，心情愉快極了。

　　這真是一次難忘的秋游��！

秋游的作文15

　　今天我們?nèi)デ镉瘟�，我到學(xué)校之后，龔老師先講了一些秋游的常識(shí)，然后，龔老師點(diǎn)了一下小組，然后讓我們排好隊(duì)，接下來(lái)我們乘上了大巴車(chē)，在去的路上我給大家唱了首兒歌，還給大家講了個(gè)故事，不過(guò)我有點(diǎn)忘了那個(gè)故事的內(nèi)容，但是導(dǎo)游姐姐說(shuō)我講的不錯(cuò)。大巴車(chē)開(kāi)呀，開(kāi)呀，開(kāi)呀，把我們送到了上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界，之后我們?nèi)チ税做L館。

　　我們先看了海獅表演，兩個(gè)兩歲的小海獅首先表演了一個(gè)愛(ài)情故事，接下來(lái)?yè)Q了個(gè)更加大的海獅表演，一個(gè)飼養(yǎng)員跟著它一起上了場(chǎng)，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)它在生氣，海獅去拿了一把假刀“殺”了飼養(yǎng)員。

　　接下來(lái)白鯨上場(chǎng)了，白鯨首先表演了頂球，白鯨一頂?shù)角�，那球就嗖的一下被拉了上去，白鯨又表演了畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得它畫(huà)得好像番茄炒蛋。

　　下來(lái)，我們?nèi)ゴ蟛萜荷铣粤酥酗�，我看�?jiàn)每個(gè)小朋友所帶的都不一樣，我還跟一些小朋友交換了東西吃。

　　之后，我們?nèi)チ算y鋤湖底看了很多的`鯊魚(yú)和小魚(yú)，我還看到了一種我在書(shū)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鯊魚(yú)，但是我沒(méi)有拍照，沒(méi)法給你看那條鯊魚(yú)是什么樣的，但是我可以描述給你看那條鯊魚(yú)長(zhǎng)得什么樣，從下面看：它的尾巴細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，他有四個(gè)鰭，它的鰭是尖尖的，有點(diǎn)像畫(huà)上的松樹(shù)，它的頭是圓圓的，我覺(jué)得像半個(gè)雞蛋，它的腮大概有6個(gè)，上面還有它的嘴；從上面看：尾巴還是長(zhǎng)長(zhǎng)的，鰭還是尖尖的，但是看不到頭上的腮和嘴，但能看到圓圓的眼睛；我覺(jué)得它有點(diǎn)像魟。

　　最后，我們又乘上了剛才那輛大巴車(chē)，大巴車(chē)又開(kāi)呀，開(kāi)呀，開(kāi)呀，開(kāi)到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　今天的秋游玩的好開(kāi)心呀，回去的時(shí)候我依依不舍的，你們知道我最感興趣的地方是哪兒?jiǎn)幔扛嬖V你們就是按摩魚(yú)那兒！我決定下次還要來(lái)！

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