(實(shí)用)風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文 篇1
自然的風(fēng)景是優(yōu)美的,而我心中卻有一幅更美的風(fēng)景。
今年夏天,爸爸帶我游玩了我期盼已久的武夷山。自從聽聞過武夷山的雄壯之美,它便成了我的心之所向。這次終于來到此地,我已經(jīng)不知該怎樣表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)了。
真正令我印象深刻的是攀登天游峰。高聳入云的山峰,怪石嶙峋的小道,無不令人望而卻步。爬到了陡峭的地方,甚至要手腳并用,一步三嘆,心存余悸,艱難地向上挪著。頭一次,我產(chǎn)生了怯意,我想放棄了。
“我不想爬了!”終于我堅(jiān)持不住了,甩了甩頭發(fā),癱坐在地上,崩潰地說。我雖然只爬到了半山腰,但雙腳卻已像灌滿了鐵鉛般,再也邁不動(dòng)一步了。上午就已經(jīng)走了幾個(gè)小時(shí)了,下午又要爬山,實(shí)在是疲倦!
此時(shí),我看了看山上的景色。多美!遠(yuǎn)處的青山朦朦朧朧,近處的巖峰被九曲溪包圍著,彎彎繞繞;幾枝野百合在我身旁的夾縫中含羞待放,小巧極了。一切都是那樣的秀氣,真像身處于伊甸園中啊!能看到這一點(diǎn)美景,真真為人生一大妙事,不是嗎?
爸爸看了看我,似乎洞悉了我的.想法,凝視著遠(yuǎn)方說:“孩子,你認(rèn)為這一切已經(jīng)夠美了,是嗎?但不到終點(diǎn),又怎知結(jié)局呢”他頓了頓,又道:“人不能滿足于現(xiàn)狀,如果不堅(jiān)持,又怎么欣賞到更美的風(fēng)景呢”是啊,向前進(jìn),即使看不到最美的風(fēng)景,也可以證明我為此而努力過了呀!
于是,我咬緊牙關(guān),一步,又一步,緩緩卻又堅(jiān)定得向上爬。終于,我爬上了山頂;我,看到了連綿的山色。
這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到了爸爸的話。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,無數(shù)座高山矗立云間,群山逶迤,蜿蜒起伏,綿延不絕;整個(gè)九曲溪一覽無余,曲曲折折,伸向遠(yuǎn)方;山頂再不見小野花,有的只是絕壁間的小樹……如果說半山腰是秀氣的小姑娘,頂峰就是氣勢(shì)磅礴的偉人;如果說半山腰令人身處仙境中,頂峰就讓人在猛烈的山風(fēng)中清醒……一樣的山,截然不同的景色,差之毫厘,謬以千里。我在山風(fēng)中感悟這個(gè)世界。
“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,天游峰峰頂?shù)木吧钊藝@服。這次登山也讓我明白了,沒有最好,只有更好,當(dāng)我們迷失在眼前的“美景”中時(shí),不要忘了,之后的風(fēng)景會(huì)更精彩。
當(dāng)我沉浸在天游峰的美景中時(shí),我心中,卻浮現(xiàn)出另一番風(fēng)景,它源于自然,成于體悟,存于心田,名曰堅(jiān)持。
堅(jiān)持——我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
不論清晨,不論傍晚,不論春、夏、秋、冬,只要你走進(jìn)校門,一位位身著紅帽子,紅馬甲的叔叔阿姨,就會(huì)微笑看著你,跟你打招呼,充滿親和力。他們是誰?不知道?沒關(guān)系,我來告訴你,他們是“家長(zhǎng)義工隊(duì)”。
清晨,當(dāng)你7:10踏入校園,他們已筆直地站著;當(dāng)你7:30踏入校園,他們昂首挺胸,面帶微笑;當(dāng)你7:40踏入校園,他們還 是很負(fù)責(zé)任地站著,維持交通;個(gè)別同學(xué)7:50踏入校園,依然能見到他們矯健的身影。叔叔阿姨們?nèi)螒{溫暖的陽光照射在他們那黝黑的皮膚上。
傍晚,孩子們像小兔子似的,連蹦帶跳地跑出校園,興奮得不得了。這個(gè)時(shí)候啊,男同志們站在路上,指揮交通,什么倒車、調(diào)頭,他們主動(dòng)幫助車主,解決各種疑難“車”癥;而女同志們則負(fù)責(zé)看管這些小朋友,車來了,總會(huì)提醒大家,有時(shí)候,還 會(huì)牽著低年級(jí)小朋友的手,把他們拉到旁邊。夕陽西下,晚霞在叔叔阿姨的'臉上“涂”上了一圈圈彩色的光暈。
夏天,炎熱的陽光炙烤著大地,一絲絲涼爽的風(fēng),也感受不到。這時(shí),我又看到了“家長(zhǎng)義工隊(duì)”的叔叔阿姨,他們這看管,那指揮,早已大汗淋漓,一顆顆黃豆大的汗珠落了下來,幾位叔叔的后背已經(jīng)被汗水浸透了。
冬天,凜冽寒風(fēng)呼呼地吹,校門口鮮紅的一處又引起了我的注意。叔叔阿姨們穿著厚重的羽絨服,東奔西走,指揮交通,越干越起勁。他們像梅花一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
這道最美的風(fēng)景,讓我們一來到學(xué)校就能夠看到秩序井然的車隊(duì),他們?yōu)槲覀兝鹆艘粭l生命的防線,讓我們?cè)谶@平安的校園中快樂成長(zhǎng)!
風(fēng)景的作文 篇3
“快起來,別睡了,還要貼對(duì)聯(lián)呢!”老媽發(fā)動(dòng)“河?xùn)|獅吼功”向老爸叫道,我一看這情景,馬上溜到隔壁房間。
果然不出所料,老爸老媽“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始,雖然我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)吵,但是覺得挺好玩。過了一會(huì)兒,沒了動(dòng)靜,我確信一定是老爸輸了,每次都這樣。這不,老爸來請(qǐng)我?guī)兔N對(duì)聯(lián),我一口答應(yīng)了。貼對(duì)聯(lián)時(shí),我問爸爸:“爸,你們總是爭(zhēng)吵,有意思嗎?”爸爸一下愣住了,好半天才說:“其實(shí)也沒什么,以前吧,被你媽媽說,心里也挺煩,很不高興,現(xiàn)在習(xí)慣了,倒也挺喜歡這樣的,覺得你媽媽吵架時(shí)還挺可愛的!笨粗职值奈⑿,我有點(diǎn)懵了:老爸是不是發(fā)燒了?吵架還高興?
趁老爸去打掃車庫(kù),我又問了媽媽同樣的問題,媽媽看著我,問:“怎么好好地想到這個(gè)問題?”“沒什么,只是好奇!薄捌鋵(shí)嘛,也沒什么意思。只是以前你爸爸讓我不滿意的時(shí)候我總會(huì)說上幾句,他也會(huì)爭(zhēng)上幾句,你來我往的時(shí)間長(zhǎng)了變成了一種習(xí)慣,有時(shí)還會(huì)變成大聲的爭(zhēng)吵,說起來,也挺有意思的。至于為什么,可能是這些爭(zhēng)吵現(xiàn)在是我們的一種特別的'溝通方式吧!”說完,媽媽也露出了像爸爸那樣的微笑。
我躺在床上,想著剛才的一幕,頓時(shí)明白了我家最美的風(fēng)景:媽媽對(duì)著爸爸嘮嘮叨叨的說了一大堆話,爸爸不時(shí)爭(zhēng)上幾句……或許我的爸爸媽媽沒有花前月下、卿卿我我的浪漫,但是桌前廚間的吵吵鬧鬧一定是他們最幸福的時(shí)刻!
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