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寫(xiě)景作文

寫(xiě)風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-01-05 16:57:48 寫(xiě)景作文

寫(xiě)風(fēng)景作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)風(fēng)景作文14篇

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1

  五一,我們?nèi)ゴ蛩蹇雌俨迹骈_(kāi)心!

  一到旅游地,看見(jiàn)滿(mǎn)山都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一條小瀑布從天而降,水面上有很多‘’天鵝‘’在嬉戲,好一幅水墨丹青的景象。

  我們迫不及待要上山去,尋找驚喜。

  咦,腳下的石頭是一顆顆長(zhǎng)在一起的,疊成了一條路。到了一個(gè)小瀑布,嘩!水面上戴有幾頂‘’帽子‘’,要是顏色不同就更美了。有一顆大石頭很霸道,橫橫的‘’站‘’在路中央,它又是斜長(zhǎng)的,好像賽車(chē)比賽時(shí)的那個(gè)飛天板。我們繞過(guò)大石頭,哈哈,這有個(gè)大‘’雞蛋‘’,是誰(shuí)能有鬼斧神工的工具把石頭變雞蛋的呢?讓我驚訝的是石頭也能給我們服務(wù),它給我們搭好樓梯,一層疊一層,讓我們直通風(fēng)景最優(yōu)美的地方。耶,那邊有一個(gè)甩子,正方形,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谒醒,任你怎么搖都不動(dòng)。真是;千磨百擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。

  還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)到瀑布的聲音,顧不上千奇百怪的石頭,直沖瀑布去。瀑布好像是從天上掉下來(lái),像一串串大珍珠,給森林披上銀裝。瀑布濺起的水花冰冰涼涼的,很舒服!石頭更奇,從瀑布的頂端下來(lái)就一塊石頭,它大概有五十米高,重量是無(wú)可估計(jì)的,這顆石頭可能是和地球同生的.。瀑布水下面也長(zhǎng)有石頭,讓水天天沖洗它,那肯定是最?lèi)?ài)干凈的石頭。

  石頭也很滑,有位同學(xué)急著要走去前面的風(fēng)景,一不小心,就滑到了,變成;‘’狗啃沙‘’。我也不例外,到半山腰的時(shí)候,因?yàn)樘吲d,用力一跳,落下的時(shí)候,沒(méi)想到地太滑,本身又有沖力,就撞上了樹(shù)根,那是眼花繚亂,已經(jīng)冒幾顆星星了,稍微休息一下,繼續(xù)向前走。有位叔叔因?yàn)楸伙L(fēng)景迷住了,爬到石頭上拍照,沒(méi)留意也摔了,手和腳都磨傷了。

  我愛(ài)大水的瀑布,更愛(ài)瀑布里的石頭!

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2

  “今天天氣好晴郎,處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。

  黃山真是名副其實(shí),抬頭望大門(mén)口的撐梁柱相當(dāng)高,很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,有紅的、有藍(lán)的,還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據(jù)形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特,它圓圓的,像一個(gè)大皮球。上面刻著繁體寫(xiě)的“疾風(fēng)”二字,我不知它他是人工雕刻出來(lái)的還是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的,但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的,因?yàn)檫@樣,祖國(guó)又能增加一塊美麗的瑰寶。

  我們走呀走,不知不覺(jué)中來(lái)到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的.那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我作為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中,像仙境一般,無(wú)比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。

  黃山最有名的就要數(shù)大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成,一個(gè)是東峰,一個(gè)是南峰,還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面,長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹(shù),長(zhǎng)年新綠非常美。

  我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3

  揉揉曚昽的睡眼,再伸個(gè)懶腰。!真舒服。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),正好照在我身上使我還想睡一會(huì)兒,但我一想到今天要去爬山,立刻來(lái)了精神,從床上蹦起來(lái),“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服,洗漱完畢。

  等待,等待,再等待,終于把奶奶和妹妹盼起來(lái)了!

  我迫不及待地催促奶奶快點(diǎn)出發(fā)。哇咔咔!終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進(jìn)發(fā)。

  登山路上,我們有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈。你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,就算是累得氣喘吁吁,也只是輕輕地嘆息:“真累呀!看來(lái)以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累,但是一點(diǎn)也不放慢腳步,反而更加賣(mài)力地向上爬。

  太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟贾蟮!我?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗秊槿祟?lèi)帶來(lái)快樂(lè);我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗侨绱嗣利悇?dòng)人;我愛(ài)陽(yáng)光,她是光明與未來(lái)的象征!餓愛(ài)陽(yáng)光……

  路邊有幾株可愛(ài)的小草,它們正在努力生長(zhǎng),去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。在風(fēng)的鼓舞下,它們搖擺著身體,和著風(fēng)聲,流水聲,鳥(niǎo)聲,為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來(lái),用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀替小草抵擋著烈日,暴風(fēng)雨……有一天大草不見(jiàn)了,小草哭著要找的大草。暴風(fēng)雨來(lái)了,小草們沒(méi)有灰心,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)暴風(fēng)雨……

  一步,一步,又一步,離山頂越來(lái)越近了,離成功也越來(lái)越近了!

  站在高高的山頂上,放眼眺望,壯麗山河盡收眼底,原來(lái)破舊的房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國(guó)的發(fā)展日新月異!

  山上一棵棵青綠的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)高大的`保衛(wèi)祖國(guó)的綠色士兵,他們把自己微小的力量團(tuán)結(jié)在一起,用無(wú)窮的毅力阻擋著“外敵”,我們需要它們,祖國(guó)更需要我們,為了祖國(guó)的未來(lái),我們要奮發(fā)圖強(qiáng),我們將要把我們的一生奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4

  記憶的膠卷嘩嘩地頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一個(gè)個(gè)模糊的身影飛快地跑過(guò)。停頓了一會(huì)兒,畫(huà)面定格在那個(gè)黑色的小黑點(diǎn)上。

  圖像漸漸清晰起來(lái),是一個(gè)老奶奶的面孔。哦——我想起來(lái)了,那是我的姥姥。

  我和表姐都在壽縣讀初中,離家挺遠(yuǎn),姥姥就在學(xué)校附近租了一間房子,讓我們中午來(lái)她這兒,晚上再回家。于是,每天中午,我都騎個(gè)自行車(chē)載著搭“順風(fēng)車(chē)”的表姐,慢悠悠地騎到姥姥住的小區(qū),但這時(shí)候往往是我們正準(zhǔn)備進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)姥姥正在打傘的下面打盹。叫醒她后,姥姥才慢條斯理的解釋說(shuō)是不放心我騎車(chē)帶只比我大幾個(gè)月的表姐,才來(lái)門(mén)口等我們。我和姐姐也只好無(wú)奈地推著自行車(chē)慢慢地跟在姥姥的后面進(jìn)了小區(qū)。

  每到中午休息好了我們準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),姥姥又在旁邊千叮萬(wàn)囑,說(shuō)什么“路上小心”、“走路要靠邊”等等,即使我和姐姐淡淡地答應(yīng)著,小心翼翼地出了小區(qū),姥姥也還會(huì)緊緊地跟在后面,不放心地盯著我們遠(yuǎn)去的身影。姥姥家離學(xué)校倒也不近,所以我們每次都騎得很快,不耐煩地答應(yīng)著后面的叫喊,等一會(huì)兒回頭看時(shí),僅僅只能發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)緩緩地朝我們移動(dòng),再騎一會(huì)兒,看不見(jiàn)了,我們又會(huì)焦急起來(lái),在一個(gè)紅綠燈前等她慢慢走近。到了學(xué)校,我每次都會(huì)給姥姥打個(gè)電話(huà),說(shuō)我們到學(xué)校了,叫她回家吧,路上小心點(diǎn)。但當(dāng)我們進(jìn)教室,和同學(xué)們說(shuō)笑時(shí),才發(fā)現(xiàn)姥姥正在門(mén)外往里望。而我又會(huì)驚訝地走過(guò)去,說(shuō)幾句話(huà),再將她送到門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著姥姥的.身影越來(lái)越小,最終成為一個(gè)小黑點(diǎn),我們就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),互相無(wú)奈地望著,嘆一口氣,就不再說(shuō)什么,默默地上了樓。姥姥那黑點(diǎn)一樣的背影和那對(duì)子孫的關(guān)懷,就這樣成了我眼中的一道風(fēng)景。

  膠卷有飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),那個(gè)小黑點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,也隨之消失在記憶中。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5

  一棵棵小草組成了廣闊無(wú)際的草原,一滴滴小水滴組成了浩浩蕩蕩的海洋,一只只小螞蟻組成了溫暖的家。還有朵朵小花組成了美麗芳香的大花園。這些都是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景,也是人們腦海中最先想到的事物。

  但是,生活中還有很多的風(fēng)景,不只是樹(shù)與草,海與天。

  剛來(lái)初中時(shí),第一次看到他就覺(jué)得他很慈祥,是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的人。但是經(jīng)過(guò)多次接觸后就覺(jué)得他不禁慈祥,而且做事認(rèn)真,嚴(yán)格遵守著學(xué)校的規(guī)章制度。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人有些死板,太不靈活。就比如說(shuō),學(xué)校規(guī)定不讓家長(zhǎng)給學(xué)生送東西,他就堅(jiān)決不讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。

  有一次,我忘記把水杯拿到學(xué)校,然后聯(lián)系家長(zhǎng)給送來(lái)。下午我趁課間活動(dòng)的`時(shí)候跑向了大門(mén)口,來(lái)到警衛(wèi)室,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有看到我期待的水杯,我猶豫著,是不是家里還沒(méi)有給送來(lái)呢。于是,我找到他,問(wèn)道:有沒(méi)有人來(lái)送水杯?他向了一下說(shuō)有。我立刻高興起來(lái),然而他后面卻說(shuō):我沒(méi)讓她進(jìn)來(lái)。學(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。他輕描淡寫(xiě)的一句話(huà),讓我一個(gè)星期沒(méi)有用水杯喝水,只能就著餐具喝一些,很不方便。

  回家后,我想媽媽訴說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō):你們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作做得很認(rèn)真。媽媽的一句話(huà)讓我好心酸。但是媽媽又說(shuō);他的確沒(méi)有做錯(cuò),還做得很好,F(xiàn)在的人,有幾個(gè)想他這樣守規(guī)則的啊。我想到那些不守規(guī)則還很是覺(jué)得天經(jīng)地義的人的嘴臉,心里很是不屑。對(duì)比之下,也覺(jué)得還是門(mén)衛(wèi)大爺好。

  從這以后,我總是在開(kāi)學(xué)前就收拾好隨身物品,并且還要仔細(xì)檢查,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我手忙腳亂的事情。而門(mén)衛(wèi)大爺也因?yàn)樗袷匾?guī)則的品格受到越來(lái)越多的人的認(rèn)同。

  在我心中,他就是學(xué)校的一處風(fēng)景,美麗著學(xué)校,也美麗著人心。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6

  開(kāi)學(xué)第一天,小學(xué)門(mén)口沒(méi)堵,車(chē)多人多。果斷地把車(chē)扔到路邊,一路小跑送兒子上學(xué),掉頭回去上班。面對(duì)現(xiàn)在的交通狀況,秉承“存在即合理”的原則,我們已經(jīng)習(xí)慣了,沒(méi)有抱怨。有空回停車(chē)場(chǎng)的路上,大概是因?yàn)樾那榈脑颉T诓坏?00米的路上,我的眼睛里充滿(mǎn)了風(fēng)景。一路上,紫薇花盛開(kāi)在綠樹(shù)中,一簇一排,在陽(yáng)光下歡笑,在微風(fēng)中起舞。

  在紅綠燈的拐角處,一個(gè)穿著粉色連衣裙的女人身高1.56米,瘦瘦的,一只手拿著手機(jī)。因?yàn)榱硪恢皇帜弥扌,身體向一側(cè)傾斜。她在陽(yáng)光下側(cè)身行走,但她的臉在微笑,笑得很美?赡芪覄偨拥侥信笥训碾娫(huà)?也許有人開(kāi)車(chē)去接她?也許我聽(tīng)到了一些好消息。簡(jiǎn)而言之,周一早上,她帶著微笑悠閑地走在路上。好美!

  在學(xué)校門(mén)口的輔路上,一個(gè)人彎下腰仔細(xì)看。他用右腳踩著柵欄擦鞋。我忍不住笑了。他要去工作嗎?去約會(huì)?還是只是散步?今天出門(mén)忘了擦鞋?還是今天只是不小心看到腳趾臟了?在這個(gè)忙碌的早晨,能停下來(lái)擦鞋的男人,心里一定有他的從容和優(yōu)雅。不知道從哪里看到一句話(huà):要看男人的品味,就看他的鞋子。這個(gè)走在路上的人,是想做一個(gè)有品味的人。

  在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,兩輛電瓶車(chē)運(yùn)載負(fù)載。突然,后面一輛車(chē)在風(fēng)中翻了,司機(jī)被壓在了沉重的車(chē)身下。剛要喊,前面一輛車(chē)的司機(jī)趕緊下車(chē)跑了過(guò)去。對(duì)面小區(qū)的兩個(gè)保安跑了過(guò)去,路過(guò)的`巡邏警車(chē)掉頭,兩個(gè)交警也跑了過(guò)去。幫忙的人很多,先把重三輪車(chē)和被壓的司機(jī)抬上來(lái)也沒(méi)什么大不了的。嗯,我松了一口氣,慢慢開(kāi)過(guò)去。盡管看到了那么多不敢伸手去救別人的例子,我們一次又一次的受到重創(chuàng),但是當(dāng)悲劇真的發(fā)生在我們面前的時(shí)候,本能的善良就像頑強(qiáng)的種子,散發(fā)著活力,勾勒出一個(gè)美好的世界!

  紅白紫三色的紫薇花在陽(yáng)光下依然歡快,點(diǎn)綴著路上的風(fēng)景,裝點(diǎn)著美好的生活,見(jiàn)證著人類(lèi)的善良與追求!

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7

  啊!春天到了,大山披上了綠衣,小草偷偷頂出了頭,花兒爭(zhēng)奇斗艷,就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢!

  看!我家門(mén)口的江南槐,正在從花苞里努力的往外頂頭呢!從近處看,你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點(diǎn),它的花瓣是凸起來(lái)的,并且只有三片花瓣。中間一片,左右各一片;從遠(yuǎn)處看,江南槐在風(fēng)姐姐的.吹佛下,一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說(shuō),這棵樹(shù)的樹(shù)枝是江南槐,但根不是。等于這一棵樹(shù)中有兩棵樹(shù)的生命。我非常好奇,每次澆水時(shí)我都會(huì)觀(guān)察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的連接處,有一條頭發(fā)細(xì)的小縫,拿小棍輕輕往里擠一下,再拔出來(lái)會(huì)有一些膠狀的東西,可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后,自己愈合的吧!

  不止這些,就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。有的害羞躲在花苞里,有的剛剛綻開(kāi)了幾個(gè)花瓣,還有的全部開(kāi)放了,大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了,不由的讓人想起這樣一句話(huà)“人面桃花別樣紅”。

  迎春花也伸出了頭,來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。從遠(yuǎn)處看,像一串串小小的燈籠,走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中,你也能知道這是宣報(bào)春天到來(lái)的“使者”。

  山坡上,綠油油的一片,好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯,美麗極了!

  春天給人以希望,春天給人以驚喜,春天給人以美好的視覺(jué)享受,為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂:“一年這計(jì)在于春”我愛(ài)這美麗的春天!

  這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8

  今天是10月3日,星期三。下午,爸爸組織了一次爬山運(yùn)動(dòng)。我們要爬的山就是鶴伴山。鶴伴山坐落在鄒平縣的西南角,山高水秀,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。

  這天下午,我們吃飽飯就出發(fā)了。我迫不及待的想知道鶴伴山是什么樣的,所以激動(dòng)地在車(chē)上都坐不住了。20分鐘車(chē)程后,我們來(lái)到了鶴伴山腳下。姿態(tài)優(yōu)美的、造型奇特的鶴伴山是那么的壯觀(guān)。

  進(jìn)入之后,就發(fā)現(xiàn)一座廟,廟里有個(gè)小亭子,里面有一只石頭烏龜,有很多游客在那里拍照留念,當(dāng)然也不會(huì)少了我們。經(jīng)過(guò)四五間大殿后,就看到了一段又長(zhǎng)、又直、又陡的階梯。我們鼓足勇氣向上爬,爬累了就停下來(lái)歇息,我站在階梯上往下一看,太暈了,嚇?biāo)牢伊,我差點(diǎn)掉下去。于是我就立志爬山的時(shí)候絕不往下看。

  其實(shí)還有比我更害怕的人,就是我媽。上山的時(shí)候就吐了。嘿嘿,媽媽居然比我還膽小。我第一個(gè)爬上了山頂,倒數(shù)第一是我的老爸。我老爸挺胖,能爬上來(lái)也是勉強(qiáng)。我站在山頂上,向下看,看到了好幾排整整齊齊的.房屋,他們離山很近。我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)離天空好近。深呼吸,然后大喊一聲,把一切不美好的事物都統(tǒng)統(tǒng)忘記,只記住現(xiàn)在的美好時(shí)刻。

  休息過(guò)后,我們又繼續(xù)出發(fā)了。我走在前面,別人在后面跟著。我好像他們的一群之首。山路很崎嶇,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。虧我穿著運(yùn)動(dòng)鞋不礙事,可是爸爸和叔叔穿的皮鞋呀!應(yīng)該很不舒服吧。

  我們要下山了,走起路來(lái)很放松,不像上山時(shí)那么累。在下山的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一條小河水是從山上流下來(lái)的。水很清澈,也很涼,還不是一般的涼,是那種像針扎的那種。溫度慢慢的下降了,我們都穿上了外套?煜律降牡胤,有個(gè)娛樂(lè)場(chǎng),還有一個(gè)大池塘。里面有各種各樣的魚(yú)。我們玩的很開(kāi)心。就在剛要走的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝,就是一條甲魚(yú)。我們小心翼翼地把它抓起來(lái),然后就飛的似的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

  今天的旅行很美好,既鍛煉了身體,又欣賞了美景,還結(jié)識(shí)了鶴伴山,非常謝謝老爸組織的這次爬山活動(dòng)

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇9

  風(fēng)景在世界各地都有,北京故宮,巴黎鐵搭,英國(guó)大本鐘但凡有一點(diǎn)點(diǎn)美麗,也許就成了心中最美的風(fēng)景。

  班前的走廊有了一位新搬來(lái)的朋友,它可選對(duì)了風(fēng)水寶地,在這兒不知何時(shí),搭起了一個(gè)違章建筑,還在這兒繁殖了后代,四個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋,帶著它們住了很久。不久,復(fù)課的我們回來(lái)了,看見(jiàn)了它燕子。

  自從班主任在群里發(fā)了個(gè)動(dòng)態(tài),我們便對(duì)這位新朋友有了期待。下課時(shí)不時(shí)總有人觀(guān)望著那個(gè)違章建筑一個(gè)由泥土、樹(shù)枝構(gòu)成的'燕窩,抬起頭踮起腳觀(guān)察它:黃色的喙,白色的腹部,黑色的雙翅,那么地引人注目。過(guò)了幾周,燕窩中探出了四個(gè)光光的小腦袋,新生命誕生了,頓時(shí)走廊上又多了些熱鬧,總有人駐足,呆呆地看著它們。第二天,四個(gè)小家伙開(kāi)始慢慢抬頭,閉著雙眼,張著嘴,嗷嗷待哺,燕子?jì)寢屢粠囊矇蛎盍恕5阶呃壬媳囟〞?huì)看見(jiàn)一盆盆栽,上面總是灑滿(mǎn)了鳥(niǎo)糞,讓人忍俊不禁,它受到了特殊待遇。又過(guò)了很久,四只小燕子長(zhǎng)出了黑色的羽毛,體型仿佛比原先大了許多,腦袋瓜兒開(kāi)始迎接學(xué)生對(duì)它們的目光了,微微扇動(dòng)翅膀,似乎想要嘗試飛行,恨不得立刻跳出燕窩來(lái)飛向藍(lán)天。幾天后它們已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行,終于了離開(kāi)了這個(gè)巢,只留下了一盆灑滿(mǎn)鳥(niǎo)糞的紀(jì)念品。短短一個(gè)多月,從蛋到鳥(niǎo),見(jiàn)證了這一生命的成長(zhǎng),它們也學(xué)會(huì)了在藍(lán)天中如何展翅飛翔。

  這景色雖然有些平凡,但是在粗茶淡飯中,在緊張枯燥的學(xué)習(xí)中,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景?

  不信?

  你聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎?

  你看,看見(jiàn)它們?cè)谒{(lán)天自由飛翔的身影了嗎?

  你想,想象它們?cè)谘喑怖锟次覀冩音[打鬧的樣子。

  是啊現(xiàn)在那燕窩還在那擱著呢?也許三年過(guò)后會(huì)有新的小主人,這間教室也會(huì)迎來(lái)新的主人,但夕陽(yáng)依舊照在課桌上,教室依舊傳來(lái)朗朗書(shū)聲、歡聲笑語(yǔ)

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇10

  我們的學(xué)校—沂南雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。

  你看,春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了。花兒有白色的,有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槨:每礃O了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫(huà)著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫(huà)。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。

  你聽(tīng),伴隨著蟬的叫聲,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的秀發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)木像為我們撐起了一把綠傘,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響起,好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。

  送走了驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹(shù)葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái),像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹(shù)依然如舊。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們都收獲著希望。

  送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的`松樹(shù)披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被,整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話(huà)世界。

  一年四季,整個(gè)校園都充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲,真是“校園美如畫(huà),書(shū)卷氣飛揚(yáng),晨曦映動(dòng)少年影,清風(fēng)傳來(lái)書(shū)聲朗。”!

  瞧,這就是我們的學(xué)校—沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇11

  世界上有許多奇跡,有無(wú)數(shù)美麗的地方。許多著名的景點(diǎn)也以其美麗和繁榮而聞名。但是我覺(jué)得一個(gè)美麗的地方只是一個(gè)隨機(jī)的景象。除了好看,還有其他的理由覺(jué)得它好看。

  我心中美麗的地方是一個(gè)湖。湖是淺綠色的,位于樹(shù)林里。那里的環(huán)境非常美麗。綠草如茵,郁郁蔥蔥的森林和許多灌木叢是湖的倒影。在這個(gè)湖的外面,有一些美麗的野生蘑菇和綠草,它們比外面的要綠得多。這自然是這個(gè)湖給那些草提供的養(yǎng)分。此外,草地旁邊還有許多野花。雖然這些野花沒(méi)有我們所知的牡丹和玫瑰美麗,但它們?cè)谶@片森林中卻是劣等的。這些野花比牡丹、玫瑰、康乃馨、百合和薰衣草更能吸引蜜蜂和蝴蝶。

  花后有許多又高又細(xì)的竹子,落葉就像一個(gè)從天上掉下來(lái)跳起來(lái)的短舞。外面的這些植物就是這個(gè)湖帶來(lái)的生機(jī)。更別說(shuō)湖里的動(dòng)物了。雖然不好看,但是里面的魚(yú)蝦蝸牛都很活潑。魚(yú)每次在水里玩,都會(huì)游上四五次,和其他朋友玩捉迷藏,不時(shí)躲在水滴石的`后面。

  有時(shí)候玩累了總會(huì)從湖里露出頭來(lái),看起來(lái)特別討喜。蝦天生好動(dòng),但魚(yú)把它們當(dāng)食物吃,它們必須快速游來(lái)游去才能逃脫。而那些蝸牛,殼很硬,自然不怕別的動(dòng)物吃。讓它不開(kāi)心的是它是湖里最慢的。每次在水下游泳,他只能背著沉重的外殼,一步一步向前爬。

  為什么這個(gè)地方是一個(gè)非常美麗的地方?有了這個(gè)湖,樹(shù),花,魚(yú)和蝦,這個(gè)湖變得越來(lái)越美麗。別說(shuō)那只鳥(niǎo)飛過(guò),它要在這里停上半天才能展開(kāi)翅膀,勉強(qiáng)飛走。即使路過(guò)的老鼠也喜歡在這個(gè)美麗的地方定居。

  這個(gè)湖不像我們知道的公園、繁華的城市和美麗的動(dòng)物園。它只是我們隨處可見(jiàn)的風(fēng)景,只是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意到大自然給我們的風(fēng)景,這份奇妙而獨(dú)特的禮物。

  這里,很美,是大自然賜予我們的美麗地方。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇12

  每天早晨來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索這一些問(wèn)題,看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候,內(nèi)心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那么好的學(xué)習(xí)條件,自己是怎么做的?窗戶(hù),總是給我一種時(shí)不我待的提醒。

  不知怎么地,我對(duì)窗戶(hù)就特別地情有獨(dú)鐘,對(duì)窗戶(hù)外面的世界也是充滿(mǎn)著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口,我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹(shù)。

  春天的時(shí)候,溫和的陽(yáng)光藏在稀疏的幾片樹(shù)葉里,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹(shù)影。站在窗口,傾聽(tīng)著萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音,深深地吸上一口氣,感覺(jué)生活是多么的充實(shí)。

  我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹(shù),粗壯的枝干經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮,存滿(mǎn)營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開(kāi)花的那一天。終于,由剛開(kāi)始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花。夏天的午作文后,我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè),望著窗外的槐花,心里早就躍躍欲試。于是我停下筆,三步并作兩步?jīng)_出門(mén)外,我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶(hù)里,然后如無(wú)其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門(mén),好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的'美麗,到睡覺(jué)的時(shí)間時(shí),我總是刻意地不去關(guān)窗,讓槐香充溢整個(gè)房間,于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了秋天的時(shí)候,窗外的景色一片蕭條,沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象,看著窗外光禿禿的樹(shù)枝和滿(mǎn)地的樹(shù)葉,不禁想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒(méi)有了,但是有新的居民搬來(lái)了。兩只小鳥(niǎo)每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹(shù)上,為光禿禿的樹(shù)枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至,冬姑娘給樹(shù)枝穿上了一個(gè)白棉襖,我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻,讓瞬間成為永恒!

  此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇13

  已記不起這是多少次走上這條小街了。

  這條街從我還未出生時(shí)便有了,比我還大上幾個(gè)年頭,從小學(xué)里,每天上學(xué)放學(xué)走上一遍,出門(mén)游玩還得走上個(gè)幾遍,即使這么多遍,我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有什么獨(dú)特之處,真把它當(dāng)作一條街了。

  街道很長(zhǎng),我站在這頭是望不到那邊的,打小我就喜歡它這一點(diǎn),街道的兩邊有著各色各樣的店面,餛飩店、蛋糕店、水果店那是應(yīng)有盡有。地面上非常干凈,沒(méi)有多余的雜物和惹人厭煩的泥污,從來(lái)不會(huì)有一個(gè)行人站在小街上的時(shí)候皺眉頭。

  我微瞇著雙眼,輕輕地往前邁著步子,兩邊傳來(lái)的各色清香總讓我忍不住聳動(dòng)鼻翼,僅僅是嗅,便足以讓我口舌生津了,我不好意思地咂了咂嘴,四下里瞧了瞧:奇怪,我以前么沒(méi)聞到呢?

  小街很窄,但人流量卻非常大,鄰家的奶奶半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地稱(chēng)之為“市中心”,雖有些好笑,大家卻也同意。小攤肆意擺放,似乎想擺在哪兒就擺在哪兒,少了些墨守成規(guī),卻多了份隨意舒心,但不論擺在哪里,攤主們總是喜歡三個(gè)一群五個(gè)一檔地扎堆賣(mài),這人口干了,不必招呼,拿過(guò)別人家的黃瓜,袖子擦擦便已咬下了一大口,那人呢?見(jiàn)了也不生氣,只擺擺手,任由他拿去,一切都是那么自然隨意,不加修飾。

  街上有個(gè)邱太太,是出了名的摳門(mén),去買(mǎi)點(diǎn)毛線(xiàn)團(tuán)非得順人家?guī)拙^線(xiàn),買(mǎi)些蔬菜總是要捎上幾根蔥,時(shí)常為了幾塊錢(qián)和人爭(zhēng)得面紅而赤。大家心里其實(shí)都清楚,但每次只要邱奶奶來(lái)買(mǎi)菜,他們都會(huì)偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西,有時(shí)是幾個(gè)青椒,有時(shí)是幾顆紅紅的櫻桃,有時(shí)是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意,我的`心里總也甜甜的。

  不覺(jué),竟已走到了小街的盡頭,驀然回首,風(fēng)景依舊。以前我從不肯放慢腳步,每天在街上來(lái)回穿梭卻也是行色匆匆,從不會(huì)多看一眼。原來(lái),只消慢一點(diǎn),放緩腳步,用心感受,便可以發(fā)現(xiàn)這么多的美好。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  寫(xiě)風(fēng)景作文 篇14

  在記憶深處,“家”這個(gè)詞有著豐富的含義,每個(gè)人都有自己溫馨的小家,每個(gè)小家,都有一份特殊的愛(ài)。

  家庭會(huì)議

  爸爸拿著喇叭說(shuō):“開(kāi)會(huì)了,開(kāi)會(huì)了。”這時(shí)候,我便和媽媽慢吞吞的走過(guò)來(lái),小時(shí)候,爸爸是不允許我參加這么重要的會(huì)議的,升入初中,成了“小大人”才有了資格加入,真是“來(lái)之不易。”“好好好,你這個(gè)周飯錢(qián)多少?”老爸像拷問(wèn)犯人一樣問(wèn)我。我只好回答:“15元!薄斑@么多,說(shuō),是不是拿出去玩了。”“沒(méi)”別冤枉誠(chéng)實(shí)娃”……這樣有趣的家庭會(huì)議是常開(kāi)的,所以每當(dāng)這一天我可就“大禍臨頭”了。

  家常便飯

  爸媽吵架,是我最不愿意看到的事了,可是“好事不出門(mén),壞事傳千里!泵看未髴(zhàn)的結(jié)果就由我這個(gè)公平公正的裁判說(shuō)了算,老爸扛鍋,老媽端盆,各有各的.武器!袄瞎哦苯K于按耐不住,先發(fā)制人,來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎!奥槠拧币膊皇鞘∮偷臒簦贸隽俗约旱闹旅粨,老古董躺在地上。鍋也漏了一個(gè)洞,盆子也歪了。“時(shí)間到”……“麻婆勝利!痹谖壹,這我早已習(xí)以為常,當(dāng)作每周一次的“家庭便飯”了。

  家庭融合

  每當(dāng)戰(zhàn)敗后,老爸總是被老媽打的呱呱叫,只得跪地求饒,求便瓦解。可“天上沒(méi)有白掉的餅。”老媽豈肯善罷甘休,把老爸修理的鼻青臉腫后,方可接納老爸的“戰(zhàn)降書(shū)!倍夷!則是向著老爸,準(zhǔn)備東山再起,可一夜過(guò)去后,一切便都和往常一樣。風(fēng)平浪靜。

  家庭聚會(huì)

  最炫耀的時(shí)刻到了,每當(dāng)?shù)搅酥芪寮彝ゾ蹠?huì)時(shí),我總是迫不及待的想品嘗這道風(fēng)景,加快沖擊力,也是慢不可言,叮叮叮,5:00到了,家庭聚會(huì)終于開(kāi)始了,老媽今有什么收獲,老爸今有什么收獲,坐在電視機(jī)前,盡情的談?wù)撐覀兊脑?huà)題……我們家的氣氛到了最高潮。

  來(lái)吧,一起欣賞心中最美的風(fēng)景,——家,它會(huì)使你感到幸福,溫馨,快樂(lè),家是愛(ài)的港灣,愛(ài)需要雙向流動(dòng),家需要我們每個(gè)家庭成員去打造愛(ài)的天橋,家的階梯。

  我愛(ài)我這美麗,幸福的小家,在地球上,一個(gè)渺小的“家!

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