春天的風景作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的春天的風景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春天的風景作文 篇1
"過幾天老師要帶我們?nèi)敉饣顒樱?當這一消息一傳開,整個十班便沸騰起來,這簡直是振奮人心啊!雖然大家都猜不出到底去做什么,但想的最多的就是春游了。盼望著,盼望著,這一天終于來了。
頭頂春日的暖陽,面迎和煦的春風,我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領(lǐng)下終于出發(fā)了。
當我們穿著整潔的校服,舉著那面寫著"實驗中學(xué)"的旗幟,口喊著十班文明公約,心中都無比的激動,因為我們是實驗中學(xué)的一員,我們?yōu)橹院!樹上的枝條向我招手,路邊的小草向我問好,但我們依然停不下前進的腳步。
迎著微微的春風,終于來到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻自己的微薄之力,按照老師的分組,我們很快就進入了狀態(tài)。有的撿垃圾,有的倒垃圾,有種草的,有幫著種樹的.,還有幫著澆水的……這兒一堆,那兒一群。實驗中學(xué)的"校服們"分散在公園的每個角落;穿插在玩耍的孩子之中;忙碌于草樹之間。
天上的風箏多起來,公園里的人也多起來,看著他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指,聽著他們聲聲稱贊,我的心里比吃了蜜還甜,因為我們體會到勞動是光榮的,也是快樂的。干累了我們就坐在石墩上歇會兒,欣賞一下四周的風景,公園很美!春天的鹽山更美!
伴著一陣陣歡快的笑聲,下午的時間就要過去了,我們也要踏上返途,大家都有點戀戀不舍,因為這里留下了我們勞動的足跡,也留下了我們的歡聲笑語。這是老師拿起了手機給我們拍下了一張張照片,一張張笑臉,更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風景!
春天的風景作文 篇2
春天,一個充滿希望與生命的季節(jié),一個充滿夢想與播種的季節(jié),它沖破了冬的寒冷,在人們的期盼下,又為大自然增添了許多的生機。
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲,春靜悄悄地來了。楊柳樹揮灑著一頭晶瑩的秀發(fā),隱約間,沾了一點鵝黃的嫩芽,飽漲著似乎要張開嘴允吸這春的乳汁,池塘上有幾只雪白的天鵝在嬉戲,玩耍著。它們就好象是舞女在舞池里舞蹈細雨落在水面上,蕩出一圈圈水紋,如出水芙蓉般溫柔。
雨漸漸小了,蒼翠的松柏,抖擻抖擻精神,煥然一新,太陽公公也露出了久違的笑容,霎那間,鳥語花香彌漫了整個大自然,春姑娘正在為大地繡起朵朵鮮花,散發(fā)著誘人的香氣,招引了許多的.蜜蜂和蝴蝶飛舞其中。
一陣微風吹過,天邊掛起了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,它象征著春天,那樣五彩繽紛,那樣色彩斑斕……春天是我短暫的,就像彩虹一樣,會悄悄地出現(xiàn),然而也會在傾刻間消失,使你感覺不到它的存在。
春天是無私的。它總是悄悄地來,悄悄地走,他不貪圖功,也不要人們?nèi)ベ澝浪,總是默默無聞地工作著。它為裝扮大自然而來,給人們留下了夢想與希望,給孩子帶來歡聲笑語,使世界充滿暖暖的春意。
春是五彩繽紛的,它使大地充滿色彩,耀眼奪目。太陽是紅色的,樹葉是綠色的,天是藍色的,云是白色的,它們各有各的色彩,各有各的特色,而這一切,都是春給予的。
和風蕩漾,大地上的春景,她像一幅秀美的織錦,連綿起伏地向遠方舒展、鋪設(shè),飄得非常遠非常遠……
春,是希望與夢想的寄托,更是大地美好的景色的象征。
春天的風景作文 篇3
春天來了,太陽公公剛上班,公園里就有了歡樂的聲音在春姑娘的帶領(lǐng)下蕩漾著,現(xiàn)在就讓我們一起走進春天的公園吧!
公園的早晨,衛(wèi)生阿姨就開始默默工作了,打掃得公園一塵不染,眼前一亮。晨練的爺爺奶奶帶著錄音機開始晨練了,那個架勢十分威武;還有遛鳥的,小鳥吱吱喳喳;還有釣魚的,大家都屏息凝視,不一會兒魚就上鉤了,大家很開心,臉上露出燦爛的笑容。說:“這條魚好,是一條大魚呀!”也有些人把釣上的魚放生了親切的說:“魚兒們,去玩吧,再見了!
公園的中午,鴉雀無聲,大家都回家吃飯了。花兒五顏六色,有桃花,梨花,玉蘭花,風拂過,樹葉沙沙的落了下來,不一會春雨淅淅瀝瀝的下起來了,花兒上流淌著雨水,雨水打到地下啪嗒啪嗒的,讓花兒洗了個澡。雨過天晴,又起了太陽,太陽公公來代班了,笑呵呵的!
公園的下午,小朋友們來放風箏了,兩個人合作,一個放,一個拉,很快風箏就放飛了,小朋友們開心的手舞足蹈;大樹底下,老爺爺們搬來桌子,椅子,下下象棋,打撲克,喝茶聊天,自娛自樂,真高興;草坪上,好幾戶家庭春游,搭帳篷,小孩子玩游戲嘻嘻哈哈,大人們休息還帶了小狗,小狗汪汪叫了幾聲也睡著了,真放松呀!
公園的晚上,真熱鬧,被廣場舞大媽帶動了,一下《最炫民族風》,一下《小蘋果》,大家動作一致,領(lǐng)舞的大媽都是跳的十分棒,旁邊的觀眾看的笑呵呵的;還有唱京劇的,這邊有,那邊有,好像比賽。有一對夫妻,有的是一個團隊,旁邊都圍滿了人。
春天的公園是歡樂的,春天的公園是漂亮的!
春天的公園是優(yōu)美的`,夏天的公園是炎熱的,秋天的公園是涼爽的,冬天的公園是寒冷的。我最愛優(yōu)美的公園,讓我跟著春姑娘一起踏進春天吧!
春天的風景作文 篇4
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天,是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心里響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心里的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的`聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海之中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。
春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心里茲長,甚至變得非常喧器,耳畔沒聲響,那特別的聲音就是春天。
春天的風景作文 篇5
寒冷的冬天終于走了,春天邁著輕盈的步伐來到了人間。
瞧,它調(diào)皮地吹著口哨,像魔法師般把花兒吹紅了,把大地的小草染綠了。披著黑色燕尾服的燕子們似乎聽見了春天的呼喚,成群結(jié)隊從遙遠的南方飛回來了,正忙碌地筑建自己的鳥巢。漫山遍野的花兒吸引來一群可愛的小蜜蜂,它們圍繞著盛開的的野花辛勤地采著香甜的花蜜,一旁幾只色彩斑斕的花蝴蝶在花叢中跳著柔美而絢麗的`舞蹈,一會兒在空中民間飛舞,一會兒靜靜地停在枝頭上。不遠處有一處野果林,林中結(jié)滿了山竹果、青棗、蓮霧、枇杷,春風拂過,零零散散落下一地熟透的果子。樹下路過的小刺猬靈機一動,在地上打了幾個跟頭,望著自己身上刺滿的果實,這才心滿意足地走了,好聰明的小精靈……
一望無際的田野上,農(nóng)伯伯忙碌地勞作播種,他們播下的不僅僅是一粒粒種子,更是播下對未來的憧憬和希望。
好一個迷人的春景。
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