【精選】路上的風(fēng)景作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

路上的風(fēng)景作文 篇1
桌上,一杯清茶散發(fā)著霧氣,窗臺(tái)上,數(shù)朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦,茉莉的香氣混雜著幽默的氣息,我輕輕合上書,午后的陽光斜射進(jìn)我的房間,絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書靜靜地享受書中有墨的清香,以此來度過自己閑暇之時(shí),我喜歡在書中享受,一次次驚心動(dòng)魄的旅程,在書中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書中的小徑里,落花的時(shí)節(jié)中,我散著步,吟“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,我望見那一輪西下的夕陽,倒影在長河中影影綽綽……我隨著詩人,一同踏遍祖國河山,領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景。
從寒冷的北方到溫婉的江南,從陡峭的懸崖到秀美的.湖畔,我都沉醉其中。那遙遠(yuǎn)的北方是“大漠孤煙直,長河落日圓。”那高聳的山峰是“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”。那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蹦菑]山的瀑布是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹娙藗兞攘葞坠P就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書中旅行我體會(huì)到了詩人們那種深深的思念,惆悵與悲涼。
那飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫,是“烽火連三月,家書抵萬金”的惆悵,那與友人依依惜別的王勃,是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的不舍,那屢遭排斥,懷才不遇的陸游,是“已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨”的凄苦。在書中旅行,我體會(huì)到故事的波瀾起伏,欣賞到書中美麗的風(fēng)景,是它們,給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個(gè)景點(diǎn)了,我駐足小憩,腦海中不斷浮現(xiàn)出那沿途迷人的風(fēng)景……
路上的風(fēng)景作文 篇2
春天總是春光明媚、鳥語花香的,一到春天,我們就忍不住想走出教室,去到“春天”中去看一看。這天,老師就帶我們?nèi)プ吡艘蛔叽禾斓男÷贰?/p>
小路就在學(xué)校邊上,沿著溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色,可這綠色中又有許多的白色,看起來很渾濁,一點(diǎn)也不清澈見底。溪邊長滿了水草,或許;里面有小魚的家吧。
小溪對面是很多的山,一座連著一座,山上有數(shù)不清的樹木,五顏六色的,淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹木,就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽,這可就是這段時(shí)間家家戶戶忙著采摘的寶貝了。
繼續(xù)往前走,小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝干上長著一粒粒的小圓球的植物,圓球上還有許多的刺。后來才知道,這就是“蒼耳”,它的小刺可以沾在衣服和皮毛上,于是,我就和朋友們玩了起來。我偷偷走到朋友身后,把蒼耳粘到她的頭發(fā)上,沒想到被她發(fā)現(xiàn)了,我趕緊轉(zhuǎn)身跑走,她就來追我......我正玩的'高興,忽然天空中飄來很多很多黑色的東西,起初看著像黑色的蝴蝶,可是,密密麻麻地飛過來的時(shí)候把我們都嚇了一跳。原來,是有人在燒東西。
不一會(huì)兒,路邊的小草上,小樹上都沾上了黑乎乎的一層,一點(diǎn)都不好看,我們的身上也有黑乎乎的一層,我們使勁揮手想把它們趕走,可是,它們還是粘在身上,真不喜歡。
我在想:為什么要在這大好的景色里燒東西呢?就讓小草綠綠的,河水清清的不是很好嘛!
路上的風(fēng)景作文 篇3
在成長的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上,美麗組成了一道風(fēng)景線……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我:“我買了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便感激地對我微笑,我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂,也快樂了自己。于是后來,每?dāng)我們相遇時(shí),我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑,我開始著每一個(gè)新的一天,結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天,更熱愛著每一個(gè)。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報(bào)里,在每一個(gè)相遇的微笑里——微笑在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里,乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感動(dòng)不已!皦咽筐嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡暮狼楸瘧,“簾卷西風(fēng),”的.哀婉凄涼,“亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞,愛它的豪壯,愛它的婉轉(zhuǎn)。于是,愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn),美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“”的秋日里,憂郁的我在家收拾書本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們在黑暗中度過了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神,一如 在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里,我總會(huì)期待下一場雪,那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在潔白的白爭里,在凈化心間的白色里——白色在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。
禪語云:,。我想,成長的路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏,才會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗組成了一道風(fēng)景線,在裝點(diǎn)著成長的夜晚和清晨……
路上的風(fēng)景作文 篇4
盛夏時(shí)節(jié),天上的太陽早早就高高地掛在天上,等著我去上學(xué)了。我一骨碌從床上爬起來,狼吞虎咽地吃完媽媽精心準(zhǔn)備的包子和米粥,迅速穿戴整齊,一邊哼著小曲,一邊嚼著口香糖,顛著碩大的書包,邁著輕快的步子飛奔下樓,去上學(xué)了……
我家離學(xué)校很近,大約公交車兩站地的路程,可就是這兩站地才是我自由自在、無拘無束的空間。
出了家門,要先穿過小區(qū),那有幾棵海棠樹,有一棵非常高大的海棠樹站在一群小海棠樹中間,像一位皇帝,立在他的“百姓”之中,有著至高無上的權(quán)威?墒钱(dāng)她看到自己的孩子們——一棵棵青澀的小海棠時(shí),其實(shí)更像一位勇敢慈愛的母親,在默默地保護(hù)著它們,為它們遮擋狂風(fēng)暴雨。我在樹下瞇著眼睛,仰望著那一棵棵快樂的小海棠和高大的海棠媽媽,心里有說不出來的快樂——似乎那就是媽媽和我!直到聽到樓上從窗戶往下看的媽媽的喊聲,我才輕輕地?fù)]揮手,跑出小區(qū)……
一出小區(qū),我就脫離了媽媽的視線了,這讓我異常興奮,終于不用再受“電子眼”全方位的監(jiān)視了,我就像從囚禁的籠子里放出來的小鳥,可以自己選擇天空,可以自由飛翔了。我上學(xué)有兩條路可走,一條是小路雖然較近,可是道路有些泥濘;還有一條是大路,道路寬敞,兩旁的景色也非常宜人,F(xiàn)在已經(jīng)要晚了,可我還是一咬牙,走了大路,道路兩旁站立著高大挺拔的楊樹,好像兩支威風(fēng)凜凜的軍隊(duì),可我對這些并不感興趣。徑直走到我的好朋友身邊,一只渾身金黃的小貓,它見我來了,伸了伸懶腰,喵喵地向我我問好。這只貓是隔壁理發(fā)師的,我與理發(fā)師早就成了忘年交,理發(fā)師經(jīng)常給我講故事,和我玩電腦游戲。再走幾步有一個(gè)小吃攤,我們班同學(xué)就在這里買豆?jié){、喝牛奶、吃油條。他們見到我,就明白要遲到了,飛快地拎起書包追著我跑……
最后那一百米,我們是沖刺過去的,誰跑得慢鐵定吃虧。鄰班的'小胖和我們一起跑了兩次,后來累得趴在桌子上一整節(jié)課動(dòng)不了,最后和我們說:“我就是跑一個(gè)月也達(dá)不到這個(gè)速度啊!”因?yàn)槲覀兠看伪仨氌s在老師發(fā)火前進(jìn)班,老師虎視眈眈地坐在前面,即使慢一個(gè)臺(tái)階也要罰站的。有時(shí)老師氣得臉色鐵青,也無可奈何,因?yàn)槲覀円环昼娨矝]遲到啊,所以她只能干瞪著眼睛,放我們幾個(gè)調(diào)皮鬼回座位,還強(qiáng)擠出笑容“光榮”地封我們?yōu)椤安赛c(diǎn)生” ……
上學(xué)路上的風(fēng)景是我快樂的源泉,是我暇想的風(fēng)帆,是我成長的驛站,是我童年的回憶,要是上學(xué)的路永遠(yuǎn)也走不完該有多好啊,我愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻!
路上的風(fēng)景作文 篇5
在成長的道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像天空中的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清,它們讓我領(lǐng)悟到許多道理,其中有一件事情,讓我記憶猶新,它是我成長道路上一條美麗的風(fēng)景線。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我早早地起了床,隨爸爸來到附近的池塘邊釣魚,我們找了個(gè)陽光溫和的.地方坐下,因?yàn)檫@是我人生經(jīng)歷中的第一次釣魚,所以需要爸爸來教我。爸爸教我,要學(xué)釣魚,首先要沉得住氣,不能半途而廢。于是爸爸把魚餌掛在魚鉤上,舉起魚竿,把魚線拋到水平如鏡的池塘里去,金燦燦的水面上便濺起一層層彩色的漣漪,然后對我說:“釣魚的姿勢就是這樣,然后只要靜靜地等魚兒上鉤。”我聽完爸爸的教誨后,也學(xué)著爸爸的樣子,把魚鉤拋進(jìn)池塘里,靜靜地坐在一塊石頭上等待,燦爛的陽光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。時(shí)間匆匆地過去了,我仍然沒有任何的收獲,聽到旁人釣魚所發(fā)出的歡呼聲,我越來越氣憤,直到我的憤怒達(dá)到了最極端的時(shí)候,我怒發(fā)沖冠,一手把魚竿丟到了地上,爸爸見狀,便連忙問我:“兒子你怎么了?”我怒氣沖沖地答道:“我總是釣不到魚!比缓蟀职钟终Z重心長地對我說:“兒子,釣魚是件艱難的事情,需要耐心,只有擁有恒心才能釣到魚!甭犃T,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教誨來釣魚,我靜靜地等待著,不知不覺我已等待了一個(gè)多小時(shí)。突然,我的魚竿稍微晃動(dòng)了幾下,于是我先將魚竿放松,然后用盡全部力氣將魚竿拔了出來,釣到一條大魚,我的心比吃了蜜還甜,這時(shí)候,正見夕陽親吻著西山,便只好依依不舍地離開了這一片快樂天地。
這條成長路上的風(fēng)景線,讓我明白了做什么事情都必須要有耐心,這件事情將永遠(yuǎn)地刻在我的腦海之中,永不隨時(shí)間的流逝而消失。
路上的風(fēng)景作文 篇6
我回家的路是一條柏油大道,在這條路上,每一個(gè)季節(jié)都有一處不一樣風(fēng)景。
春天,路旁種植的樹開花了,一朵朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),有蘋果花、櫻花、杏花、梨花、月季,還有那不知名的野花。紅的如火,粉的如霞,白的如雪。打開車窗玻璃,一股沁人心脾的清香撲面而來,沉浸在花海,讓我陶醉在其中。
夏天,路旁樹木的葉子的顏色五彩繽紛。風(fēng)輕輕吹過,樹木的枝丫微微傾斜,像在與你招手。彩色的葉子飄落下來,像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下后則像是為綠化帶鑲上了彩色的`花邊。
秋天,這條路最熱鬧。有在渭南初中附近賣小吃的,有在體育館停車的小轎車,有去燒烤園燒烤的人,有發(fā)出美妙音樂的灑水車,還有爆胎時(shí)發(fā)出砰砰響的大貨車。秋天的黃昏,有時(shí)還能看到絢麗奪目的晚霞,夕陽向天邊散去的景象。
冬天,下起了鵝毛大雪,路面結(jié)冰了,汽車都開得很慢。路邊的草地是孩子們打雪仗最好的場地,他們嬉鬧著,玩耍著,有的孩子淘氣地趴在雪地上劃出一個(gè)個(gè)小人兒,有時(shí)冰裂了還會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。
這條路上每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景,我喜歡這條路!
路上的風(fēng)景作文 篇7
去上學(xué)的路上會(huì)經(jīng)過一條熱鬧的馬路一條馬路,道路兩旁的草坪上的小草生機(jī)勃勃,草葉上躺著一顆顆透明的露珠,兩旁的花朵因一夜的.大雨盛開了,開得五顏六色。
早晨的馬路上,也是熱鬧的,汽車的滴滴聲,電動(dòng)車的嘟嘟聲,摩托車的突突聲,和老人們的聊天聲音混在一起,好像一首好聽的交響曲。
再走一會(huì)兒能看見路旁的攤子漸漸多了,有水果攤,有蔬菜攤,還有同學(xué)們都愛去的文具店,水果攤像是個(gè)大畫家,他把五顏六色分給了水果,有紅色,有紫色,還有橙色和黃色。
這就是我的上學(xué)路上,它是不是很美啊?
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