風景的作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風景的作文，歡迎閱讀與收藏。
風景的作文1
優(yōu)美的海邊，洶涌的長江，滔滔的黃河，雄偉的長城，還有古老的皇帝陵——這都是風景優(yōu)美的地方。但是我覺得——文明，才是最美的風景。
有人會問為什么？別急慢慢聽我說，當你看見垃圾滿地或干凈整潔的地方時，你會怎樣看待呢？我們心里早有了答案——
記得有一次，我們去浙江游玩，那兒可美了，到處芳草如茵，桃紅柳綠；園子里更美啦，奇花異草、鳥語花香、花壇里的花兒爭鮮斗艷、萬紫千紅；桃花有的是盛開的像煙花，有包住的像小桃子，有的是半開的像一位害羞的.仙女。
突然，我看見一個小孩伸手想摘一朵下來，我趕緊疾步跑去擋住了他說：“不以惡小而為之，不以善小而不為。”又指了指旁邊的木牌說：“花兒朵朵，手下留情。不可以摘花哦！”
他一臉茫然，不知所措地問：“為什么？不就摘一朵嗎？”我一本正經地說：“你摘一朵，他摘一朵，園子不就空空如也了嗎？”聽了這話，小孩漲紅了臉，輕聲說了聲：“對不起！”就匆匆離開了。
那還在枝頭的桃花迎風搖擺，好像在感謝我。事后，我告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子你真棒，這樣做是對的�！�
是呀！風景很美麗，但講文明更美麗；如果不講文明，那我們哪能看到這些優(yōu)美的風景��！所以最美的風景是——文明。
風景的作文2
漓江水的美，動人；長江水的雄，霸氣；西湖水的靜，優(yōu)雅；大海的水，浩瀚、洶涌。然而，咱們寧德的白水洋，活潑之中還帶著幾分野味兒呢！那兒呀，水野，人更野！不信，你瞧…上洋的水清澈見底，溪流潺潺，熱情地為你帶路，將你領上中洋時，它又變成了一個頑皮的的小娃，奔過來撓撓你的小腳丫，讓你癢得哇哇大叫�？扇绻焕聿撬蜁昂摺钡囊宦曍手ü�，嘟著嘴，生氣地溜走了。
當你想躺下來好好地享受陽光與水的滋潤時，它又來報仇，在一晃之間，用水濺了你一身，弄得你狼狽不堪。當你正與朋友拉手時，一不留神它便讓你一滑摔了個“啃嘴泥”，還肆無忌憚地往你身上潑水，在沖浪滑道上，它成了名副其實的“野人”讓你有些望而生畏。當你還沒有躺穩(wěn)時，它便“嘩”的一聲，將你卷進漩渦中，讓你轉了個暈頭轉向。當你想前進時，他便十分“善解人意”，使出吃奶的力氣，將你往前一推，那濺起的.水便會讓你嗆個不停，當你睜開雙眼時它又變成一位文雅的小姑娘，正稍帶羞澀得向你微笑。
你別看白水洋的水野，到那里的人更野！站在石頭上，瞧！水里可真熱鬧，那些孩子正歡樂地打起了水仗，有的拿起水槍，向敵軍一陣掃射。有的用塑料瓶子裝滿了水，趁對方不注意，一股腦門地往對方頭上灌。有的干脆用手撩起水潑到別人身上…可好玩了！哈哈！寧德的白水洋，夠野！
風景的作文3
每次開學都是最期待的事情，因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放松，因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。
每天一早，我就高高興興的跑進教室，趕快把書包放下，因為我想去看每天早上的景物，我都會去我們學校最特別的地方，就是動物園，我們學校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的'唱歌，也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。
每當下課時都看到一整群的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風景，每當季節(jié)一換，小花小草也會換上新衣，當天氣熱時，一整片綠油油的草地，當天氣冷時，就會舍棄衣賞，當天氣又暖起來時，又換上一件鮮艷的新衣，翠綠的一片草地，被風吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。
我喜歡看風景，不管是美或丑，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護它.保護它，不要讓它受到半點傷害，美麗的風景是讓我們欣賞.放松的，而不是去破壞他的，風景就如我們不想受到一點點的小傷害。
風景的作文4
在我的記憶中，有一幅美麗的風景畫--故鄉(xiāng)的夜。它無疑是最美的。
夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風里飽蘊著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。
夜，是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙，遠處的樹，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無際的稻田，都盡收眼底。盡管這是夜晚，但他仍在微風中抖動，向我們展示它的更美之處。
夜，是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎？樹木紛紛露出梢兒，宛如一個個跳動的音符。
夜，是一首無字的詩。不說它有多么的安謐，也不說它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩陶醉了，它的一字一句都蘊藏在夜幕之下。夜，流淌著詩的柔情，詩的含蓄，詩的美妙。
這時，泥土的.清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來，余香綿綿......
愿來是人們在一棵老槐樹下進餐。
老槐樹的樹皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。
夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽著風吹草動聲。
故鄉(xiāng)的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美好的憧憬。
風景的作文5
我曾經在路邊看到過一棵樹，從此它就存在了我的心中，令我震驚，令我沉思。
那天，我走在路上，無意中突然發(fā)現一棵小樹苗在路邊的石頭縫中努力地長出來，它的枝干又細又弱，零星地頂著幾片綠中帶黃的葉子。由于好奇，我便蹲下來仔細觀察，我發(fā)現它生長的地方真的很特殊，它的腳下只有一點點土，連平時毫不吝嗇的太陽此時也變得無比小氣，甚至連多一點的光都不愿意給予這個小小的“乞討者”。石頭底下有一些小蟲子在爬動，這棵小樹是絕對不可能在那些貪吃的嘴下存活下來了。我嘆了一口氣——這個世界從來都不會同情弱者。
當我再一次從這條路上走過，已經是幾年后了。我再一次見到它時，簡直不敢相信自己的眼睛。它此時長得比我還高，樹干已經有我兩手合圍那么粗了，枝葉繁茂，綠葉如蓋。一些小孩子在它的樹蔭下嬉戲玩耍，年輕的母親就坐在樹下談話。它現在也可以算是這里的.一處風景了，給這個地方增添了不少的生氣。望著這棵樹，我沉思了很久。
我們的人生何嘗不是如此呢？我們也要像這棵樹一樣，不管面對多少的挑戰(zhàn)，經歷多少的風雨，也要堅強面對，長成這世間獨一無二的風景。
風景的作文6
人們都說”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，我就去過舉世聞名的黃山！
黃山位于安徽省黃山市，那里群山起伏，綠樹成蔭，是一個名副其實的“世外桃源”，它以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。
而人們對黃山奇松更是情有獨鐘，山頂上，陡崖邊，處處都有它們俊秀挺拔的身影。
記得我第一次去黃山是在春天，山上的野花開得特別的旺盛，這時候弟弟突然停下了腳步，我問弟弟說：“你怎么不走了呀？”他說：“哥哥你看那棵松樹上面有一只黃鸝鳥在給它的孩子喂食呢！”不過我們沒在意他說的話，一路向前走，當走到“玉亭樓”面前時被它的高大吸引了。
黃山的溫泉也挺著名的，特別是春天的時候，泡一泡溫泉，非常舒服。云海也很美，還閃著金光，就像在天上的“神仙大�！�。
四絕當中，我最喜歡的.是怪石，你看，拇指石正豎著拇指對黃山說：“黃山的風景真美�。 蹦憧�，仙桃石好像天上落下來的大桃子，落在大石盤上，有趣極了。你看，不知道是哪位仙人把他的濕靴子放在正好路過的黃山上晾曬……
黃山真是千姿百態(tài)啊！
風景的作文7
我是一個土生土長的農村女孩，至今也沒去過什么著名的旅游景點，但是我眼中的世界一樣也很美。
我眼中，最美的莫過于我的學校。雖然我們學校地處偏僻，全校師生加起來也就200多人，但是校園三面臨山，一面臨水，校園景色美如畫。
一節(jié)體育課后，我氣喘吁吁地站在一棵木棉樹下休息。這時已經入秋了，風輕輕地拂過我的臉頰，和木棉樹奏起了樂曲，“沙啦啦……沙啦啦……”，真好聽！半黃不青的小草扭動腰肢，為他們伴舞，遠處的七星瓢蟲爭先恐后地趕來聽他們的演唱會。我抬起頭仰望著無邊無際的天空，陽光柔和地照射著木棉樹，隱約間看見了葉子的脈絡，青黃的葉子真美！
突然，一個人扯了扯我的頭發(fā)，不用猜，我也知道她是我的好朋友小燕。她笑嘻嘻地望著我，我也笑了起來，再看看身邊的`同學們，忽然覺得好幸福。
如果問我校園里什么最美，我以前也許會說：是校門口那紅似火的木棉樹；是內操場香氣繚繞的香樟樹；是校園中毫不起眼的小草……但現在同學們才是我眼中最美的風景。大家從一開始的素不相識，到后來的相識相知，再到最后的形影不離。時間飛快，一不留神就從身邊溜走了，我們抓不住它，只能在最后的時間里，珍惜我們在一起的每一分每一秒，讓這最美的風景永駐心間。
風景的作文8
中山公園像一顆璀璨的明珠點綴在佛山舊城區(qū)。那里風景優(yōu)美，空氣清新。星期天，我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進公園大門，順著臺階一直往下走，一個飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
順著瀑布個彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個拱形的.大橋洞。橋上人來人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風吹起，湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽光的照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的游船隨意滑行，有人有限的劃著船，水里的倒影仿佛一下被切開了，一下又合上，像一幅活動的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉��！
接下來，我還游逛了竹園、動物園、猴子山……真讓我目不暇接��！這里潺潺流水，綠樹成蔭，鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？
風景的作文9
今天，爺爺要帶我們去西山公園玩，我們可開心了。奶奶已經把早餐放到了桌子上了，便叫我們來吃早餐了。我們跑到餐桌前，就飛快的吃完了早餐。我們也就出發(fā)了。
過了一個多小時，我們終于到了西山。我們好興奮。西山遠看像駱駝的駝峰，近看想張開的五指。西山一旁的滇池環(huán)繞的西山，好像宇宙中土星那美麗的光環(huán)。環(huán)繞著西山的滇池，風平浪靜的時候，水面猶如一面明鏡。起風的時候，水面上的浪花，好像一群小孩子們，一樣你追我趕。
我們到達了山腰，道路兩旁的樹木整整齊齊的'排列著，好像在歡迎我們的到來。西山的山頂非常高，仿佛插入了云霄。來到了西山的山頂，從西山的山頂放眼望去，整個滇池，漂亮極了。你就會發(fā)現西山滇池有一片綠色的，有一片藍色的。那一片綠色的水面。好像水中的翡翠在那閃閃發(fā)亮。另外一片呈現天藍色的水面，好像整片天都掉入了滇池中一樣。
那片天藍色的水面把一切東西都倒映了進去，有藍天、白云、海鷗、輪船、西山，組成了一幅詩情畫意的場面，到了傍晚夕陽西沉，那倒映在水中的物體，再加上夕陽的顏色和云彩的五顏六色，這才叫真正的詩情畫意呀！
天色不早了，我們該回家了。我們不僅感嘆道：“啊！西山的風景真是美不勝收呀！”
風景的作文10
從幼兒園到小學，我遇到了無數勤勞的園丁，他們用知識澆灌著我們祖國的花朵。他們都是我最崇拜的人，其中教了我四年的萬給我的印象最深。
萬小姐有一頭長長的黑發(fā)，大大的眼睛，一張整天笑的嘴。她中等身材，經常戴一副黑框眼鏡。因為她很厲害，什么都懂，同學們親切地稱她為“萬能的老師”。她是我們小學的第一任班主任。初一當少先隊員的'時候，紅領巾是萬老師戴的。我二年級參加運動會的時候，她大喊“加油，加油！”三年級的時候，在她的鼓勵下，我通過競選成功加入了大隊部.在我的成長過程中，她一直陪伴著我，讓我順利克服了困難，有一點我一直記得。
有一次數學模擬考試沒考，一拿到試卷就迫不及待的瀏覽。里面全是我能做的問題作文！我心里大喜過望，就不想動筆了。我用三下五除二完成了一份試卷，沒檢查就開心的交了。下課后，我理直氣壯地和同學回答了問題，結果卻如戲：差點錯了一大半！發(fā)試卷，看紅色分數。我要哭了！這是我參加過的最差的考試！下課后萬老師把我叫到身邊說：“驕傲使人落后，以后不能驕傲！我們來分析一下什么不能做，什么不該錯，好嗎？”萬老師耐心為我分析每一個錯題。我把錯題全部改正后，她不慌不忙的給我出了幾道題，保證我把題都掌握了，沒有錯。在接下來的考試中，我沒有再犯同樣的錯誤，也不敢在記住老師的話后驕傲。
時間一天天過去，萬老師因為轉崗去教高一了。我們全班都很舍不得她，她的老師讓人難忘。感謝萬老師一路陪伴我成長！
風景的作文11
我喜歡春天，更喜歡寫春天!
一望無際的藍天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時變成美妙的音符，有時變成小貓，有時變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團團火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的'圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個洞躲了起來，待了好一會，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機靈的小貓看見了，就摸了 摸他的頭說：“朋友，出來吧!”他們玩得高興極了!
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時游來游去，有時停下來，有時好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這景色優(yōu)美的春天。
風景的作文12
走進校園，大門上有著五個顯眼的大字：東方紅小學。
早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗臺，每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊，齊唱國歌。
我們學校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當成什么，就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學校的四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土里鉆了出來，看看這個陌生的'世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。
夏天，風刮過來都是熱的，同學們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦�！辈輧簾岬奶Р黄痤^來�；ǘ冀o曬焉了。
我愛我的校園，愛這個培育了我四年多的校園，讓我學習了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
風景的作文13
黑色的五月，災難降臨。頓時，人間少了一份勃勃生機。
廢墟之下，有許多鮮活的生命，也有許多動人的風景，留在我的'心底。
母愛
“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災難來臨，母親用身軀為孩子撐起了一片愛的天空；災難來臨，任何母親都會奮不顧身地保護自己的孩子。不為虛榮，不為名垂千古，而是發(fā)自內心。母愛，偉大！
師情
昔日美麗的校園，此時已變?yōu)橐黄瑥U墟；昔日孩子們的歡聲笑語，此時已蕩然無存，但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺，護住講臺下的學生，他像一雙翅膀，用柔軟的羽毛保護著孩子們。不為榮譽，不為榮華富貴，只有作為一名教師的義務。師情，偉大！
軍意
“求求你，再讓我救一個！”一個真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來臨，但他仍不愿放棄，他認為，不管是死是活，都要不顧一切的地去救，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰，不為受人尊敬，只是擁有一名軍人的品質。軍意，偉大！
七個月過去了，這一幕幕風景仍在我心縈繞，這些風景埋在我的心底，永遠不會磨滅！
風景的作文14
冬天，大雪紛飛。北風呼呼的吹著，仿佛野獸在咆哮。街道上一個人也沒有，空蕩蕩的。
今天是郭紫涵的生日，我騎著閃閃發(fā)光自行車趕往她家，一邊騎著，一邊心想：這下有蛋糕吃了。正在這時，一只小貓突然出現在馬路邊，那時還沒來得及剎車，我就已經飛進雪堆里。等我站起來時，發(fā)現自行車的車輪已經沒氣了，我只好放棄騎車，艱難地推著車，在冷清的馬路上走著。
走著走著，不多久便來到了一個破舊的修車鋪。那里的地都裂開了，蟲子到處都是，而且水烏泱泱的�？吹窖矍斑@一幕，我感覺我的心像冰山般寒冷。
正在這時，里面走出一位青年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黝黑，嘴唇裂開了，整個人瘦得像面條一般。他熱情的向我打招呼，我終于放下心來。
青年修理著自行車，我站在一旁偷偷地摸摸口袋，發(fā)現只剩下五元錢，我開始擔心他亂收費。
不一會兒，修理工作完成。青年的臉上綻開笑顏，沒有收錢。他說：你不用給錢，因為今天是活動日。這讓我大吃一驚，我久久地望著他，他的目光宛如冬日的暖陽，包圍著我；如一盆炭火，溫暖著我；猶如春日的`微風，親撫我的臉頰。
雪停了，我騎著自行車，繼續(xù)駛向目的地。
風景的作文15
我和爸爸媽媽去漁寮玩，那兒的大海一望無際，又好玩又美麗，吸引了很多人來游玩。
早上我們剛來到漁寮時，只見那里人山人海，有的人搭起帳篷，躲在里面往外看風景;有的人打起遮陽傘，在海邊的沙攤上漫步;還有的人在海里玩，海浪一浪一浪的一直不停，就像大海在輕聲哭泣。那些浪原本是一條條幾乎橫貫海面的'無色海浪，后來逐漸變成了一條條白色浪花，浪花就像一顆顆晶瑩的珍珠，發(fā)出嘩嘩的響聲落入大海，最后慢慢減退、消失，與大海融為一體。
下午，浪花慢慢變大，浪花的聲音也隨之變大。我仔細一看，原來是漲潮了。那漲潮的速度可真快，一會兒功夫就漲了好多了，猶如大�？薜难蹨I嘩嘩往下流，那時的海浪就像千萬匹戰(zhàn)馬，齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來。我欣喜地跑向大海，大浪和大風加雜在一起讓人站不住腳，我?guī)状味寂c海浪撞了個滿懷。
快晚上了，海水漸漸褪去，就像大海止住了哭泣，擦干了眼淚，靜靜地在天空的懷抱中睡去。遙望遠方，大海和天空就好像連在了一起，看著這些景色，我的心胸頓時寬廣起來……
晚上該回家了，我戀戀不舍地望著大海，我真想一直在這兒啊!
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