路上的風景作文15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的路上的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
路上的風景作文1
蒼翠欲滴的榕樹，隨風飄揚的榕須，還有那因風沙沙作響的葉子。這一切正在湖邊的小路上悄然發(fā)生。
真實的我放下浮躁的性子，靜靜地在湖邊的小路上漫步，我的心就在此時屏蔽了一切的喧鬧，發(fā)現(xiàn)了許多靜謐而又美好的景物。
蔚藍的`天空和調(diào)皮的葉子玩起了老鷹抓小雞的游戲，遮遮掩掩的。藍天像一位被孩子逼得跑路的哥哥一般四處逃竄，尋找自己的棲息之地。
大理石鋪成的小路正仰視著上面所有一切的發(fā)生，不禁看呆了，根本沒注意到陽光在他身上作畫，畫筆默默地勾勒出細微卻又耀眼的美好，但凌亂的畫跡流露出陽光這位畫家張揚不羈的個性。
草地上天真的小草用亮麗的綠色展現(xiàn)出鄰家大男孩特有的蓬勃朝氣和樂觀開朗。因為樂觀堅強而活下來的小草們并沒有在意自己嬌小的身軀與那高大樹木的巨大差別而自卑。反倒在他們心中有了一個信念，他們要成為小路邊上最頑強的生命。
停下腳步倚坐在湖邊的護欄上。安靜地看著湖上水鳥的飛行。白鷺是最具有特色的，頭后方一抹美麗的鵝黃色，這樣讓它們成為了湖面上的主角。
水波粼粼，一陣陣微風掠過水面泛起層層的漣漪，引起了我對水下世界的好奇。精明的魚兒如同那神機妙算的諸葛孔明，對我的行動了如指掌，一甩尾巴連個身影都不留下，走得也真是瀟灑!我的心中不知為何有了一抹淡淡的失落。
這不起眼的湖邊小路牽引著我的每一根心弦，時不時地撩撥幾下。就如同流水般的古箏曲漸漸地讓躁動不安的心平靜下來。不經(jīng)意地放慢腳步，仔細地欣賞湖邊小路上的風景，它讓我遠離了世間的喧鬧忘卻一切煩惱，小路上的風景真令人心曠神怡!
路上的風景作文2
媽媽每天送我上學，都要經(jīng)過一座橋，它叫“蓮花橋” 。有橋就有水，橋下面的那條河叫“蓮花河”。河的中間有一座看起來像一條白色的大船一樣的水上建筑，直到二年級的時候，我才明白，它原來是立在河中央的一座通向岸邊的白色的小橋。從遠處看，那座小橋非常美麗。
春天，萬物復蘇了，小橋邊，桃花那粉嘟嘟的小臉露了出來，柳樹姐姐的`頭發(fā)也自覺得伸進了蓮花河，給蓮花河增添豐富的色彩。那白色的小橋好像也和它身邊的“朋友”一樣，也蘇醒了，它上面的冰雪融化了，它又像以前那樣美麗了，河水好像也被感染了，水變得更清了。有許多小鳥兒飛到這兒來，有的落在了小橋上，有的在河面上飛翔，還有的在岸邊喝水。
夏天，知了在樹枝間唱歌，草">小草們變得更茂盛更綠了，但是雨下得太猛了，河水一下了漲了許多，原先離水面還有很遠的樹枝現(xiàn)在已經(jīng)碰到水面了，河邊那條寧靜的小路也被淹沒了。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一把把金色的小扇子落到了地上，它們獻給大地的禮物就是給大地穿上一件金色的大衣。楓葉也變成了紅色，落在地上，紅色和黃色在一起，好看極了，就像在金色的海灘上的紅色珊瑚。落葉落在了湖面上、落在小橋上，好像小橋也換上了新裝，在秋風中，一會兒披上紅色的大衣，一會兒又變成黃色的大衣。
冬天，雪花精靈們早在狂風暴雨前給蓮花橋蓋上一件厚厚的銀白色的棉被，免得它受涼。雪花從天空紛紛落下，好像它們有神奇的魔力，把大地都變成了白色。
��！美麗的蓮花橋！我希望它在河水和植物的映襯下變得越來越美。
路上的風景作文3
湖水里倒映著環(huán)繞湖的樹木，陽光灑滿湖面。一兩只鳥兒啄向湖面，無勞而返回到樹枝上。一排排的樹旁有一條水泥道路。
水泥路上漫步著一家子，便是我們。
我不行啦！我邊扯著嗓子喊一邊擦著額頭上的汗道：今天的太陽太毒辣了。父親扭過頭笑問道：那你是要返回？不行，我們走已經(jīng)走了一大半，要堅持走完，我倒是要看看這湖到底有多大。
我扭頭對著媽媽道：要不你背我吧｜媽媽放緩腳步，連忙擺手打消我的想法。接著我又快步追上爸爸，問道：爸爸，你背我吧。他愣了會，猶豫地點點頭。
他蹲了下來，我趴在他那寬大的背上，他又緩緩站起，我聽見他那沉穩(wěn)的呼吸聲。陽光散落在他頭上，我清晰地看到他的黑發(fā)中摻雜著不少白發(fā)，我用手輕輕的撫摸著爸爸的白發(fā)，我想也許爸爸黑發(fā)中的.白發(fā)是邁入中年的標志，也有可能是陽光折射的緣故。
靠在父親背上能感受到他走路時微妙的變化，是左右腳交替的移動。在父親背上看風景，也有不同，在湖泊上面的小魚依稀收入眼底，湖面的鳥兒俯在水中專注地盯著水里的魚兒，企圖將魚兒收入腹中變成它們的美食。湖面上還漂浮著落葉。
哎喲一聲，父親緩緩蹲下，我的雙腳又踏在水泥上，爸爸轉(zhuǎn)過身，擦了擦額頭上的汗水。臉上掛著微笑道：你真是應該減肥了。
在后邊的弟弟也跑來要爸爸背，爸爸勾了勾嘴角，又緩緩蹲下身。
陽光下，一位父親寬大的背上趴著一位調(diào)皮的小男孩，他們邊走邊笑，在我的眼里心里這是最美，最溫馨的風景。
路上的風景好，與家人一起看的時候會更好。而在爸爸背上看路上的風景別樣美好。爸爸，謝謝您讓在您背上看到了另外一種視角上的美景。
路上的風景作文4
這是一個又一個漫長的等待。
國慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的，可今天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風景。
奶奶家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)又是秋天，景色應該很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經(jīng)關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的'畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣子，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢！麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發(fā)著輕柔的抗議……
那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原來下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！
路上的風景作文5
今天，我像往常一樣坐車去上學，我迷迷糊糊地打著哈切，直到快要下車的時候，還沒有清醒，這是，第一縷陽光刺到了我的雙眼，我睜開那睡眼惺忪地眼睛，第一眼就看到了通往校門口的大道。
一夜秋風，一夜秋雨。
我走在這平坦地大道上，一抬頭就看見了一棵棵高大的楓樹，映在那水洼里。這時，我看到了一片片黃葉從樹上慢慢的飄落下來，飄到了一個個亮晶晶地水洼上，水洼變成了一片金黃。這個時候，我聽到了嘰嘰喳喳地鳥叫聲，一只只小鳥在天上自由自在地飛翔，嘴里還叼著一只長長地小蟲子，我向天上望去，日出的天空通紅一片，我看的驚呆了，這是我第一次看到日出��！日出多么美麗，就像給天空涂上了一大片亮紅色，把一朵朵本來潔白的云朵染成了亮紅色，真是美極了。我一不小心，踩進了一個小水洼里，哇！本來亮晶晶地水洼，里面映上了一腳亮紅色的天空，好像一大片花兒，在秋風里頻頻點頭。昨天因為下了雨，我今天就穿了一雙棕紅色地小雨靴，它就像兩只小幼鳥，在跳來跳去地玩耍。我看著平坦的熨帖地，蹦蹦跳跳地向前走。
我準備過馬路了一位和藹可親地阿姨拉起了我的手，我抬頭望著阿姨，阿姨又對我笑了笑，于是，把我?guī)нM了學校，我很有禮貌的向阿姨說了聲："再見！"阿姨也像我擺了擺手，我覺得舒服極了。這時，我聞到了一股濃濃地香味，啊！是爆米花，甜甜的'，脆脆的，真想咬一口。
這一天，我可收獲了不少，日出、爆米花的香味和禮貌用語。我興奮極了。
路上的風景作文6
春日的雨后，到處煙霧繚繞，好像仙境一般。放學的、下班的，熙熙攘攘，好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過，留下騎車人無傷大雅的打情罵俏，滾滾的車輪，碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子，走在放學的路上，小心地默念：“這樣的天氣，可別拿命開玩笑!
可真有人敢拿命來開玩笑�？矗斑吅趬簤旱貒蝗喝�，我可沒雅興在這是非之地停留�？扇颂啵ú贿^，只好下車探過頭去：唉，只見一輛卡車四腳朝天地躺著，路上灑得到處是橘子。聽說司機被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”，手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子，什么回家接孩子、做飯，全都丟一邊去，什么道德風尚、文明禮貌，全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價，可那畢竟由自己掏錢�，F(xiàn)在，何樂而不為呢?
黑壓壓的霧就像一塊鉛，壓得我喘不過氣來，盼望太陽早點兒與人們見面：“霧里看花”也許別有一番情趣，可霧里看搶橘子呢?
忽然，一道金光射來，人們有的歡呼，有的低頭，有的`像做了什么錯事似的。到處一片光明，田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下，還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃，也一同暴露!然而，經(jīng)過一陣忙碌，人們又踏上回家的路，一切又恢復了原來的樣子……
這時，我卻又盼望著下一場大雨，讓雨水沖洗剛才的一幕，沖醒人們的頭腦，也沖來社會主義道德風尚。我相信，這“雨”一定能來，而且很快會來。
路上的風景作文7
在每個人心中，都住著一束陽光，區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以，我們一路前進，不僅是為了達到目的地，更是希望在前方的路上，看到更美的風景。
我相信，有一個地方，有我這一生永不可能忘卻的最美的風景。當再看見它時，我會得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會是個天堂般的地方，那兒綠草成蔭，鮮花怒放，閉上雙眼，更有雨滴的鼓點和落葉的琴簫。
當我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村，總會留意身后的足跡，那時，我會微笑：那是我遇見過的風景。
當人生去到下一個轉(zhuǎn)折點，哪怕陰云、哪怕雷電，也要不屈地微笑前進。因為，也許，讓你怦然心動的漂亮風景，就會在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風景。所以，就算是在人生的沙漠中，也常會希望遇到清澈的甘泉，然而，卻往往總是事與愿違，多數(shù)時候，人們看到的，都是虛無飄渺的海市蜃樓。不吃苦，怎么可能輕而易舉地越過坎坷的泥濘？生活需要我們把失敗的總結(jié)，捆扎成攀登的尼龍繩，一路披荊斬棘，步步向上，才能攀得頂峰，盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時光的過客。那無盡的分秒，即使在漆黑的夜晚，也不緊不慢地邁著步伐，提醒著我，無論是春花的`燦爛、還是夏草的蔥翠、無論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔，都不是我要留戀的風景。不要“只欣賞雞的腳印，便看不到展翅的風景！”
有時候，我也會停下腳步，想想那些看過的風景。當然，我更知道有些珍惜的美景，只是回憶，如同易碎的玻璃花，就讓它留在那兒好了。因為，當人們耿耿于一細碎的漂亮時，有可能會錯過更美的風景。
所以，上路吧，一路向前，因為，美景，還在遠方，美景，就在遠方！
這一路風景！
路上的風景作文8
這是一個又一個漫長的等待。
國慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風景。
奶奶家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)又是秋天，景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經(jīng)關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同，所以那墨色的.山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發(fā)著輕柔的抗議……
那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了��！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！
路上的風景作文9
人們總是花很長時間去計劃一場旅行，去了遠方，又會拘泥于金錢的束縛，會擔心這錢花得值不值？我如何才會回本？
或者你計劃了一場完美的旅行，便會沉醉于高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野里冒出的莊稼，倒映著藍天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。
人們常常會注意終點站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。
走在校園里的小路上，太陽從樹葉的間隙里穿過來，在地上留下一個個圓形的倒影，每當這時，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風過林梢，彼時他們正當年少。”
傍晚走在田野里，太陽的最后一抹余暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數(shù)散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。
在公交車上時，窗外的樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當這時，我總想用一雙慢速放映的眼睛，捕捉路上的每一棵樹，每一朵花，每一股風。
即使在旅途中，我們所收集到的`只有一個個零星的美好的小碎片，但是只要我們愿意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。
有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休�！�
人們將山川美景比作酒，愿一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。
路上的風景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。
路上的風景作文10
在成長的道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事情，它們就像天空中的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清，它們讓我領悟到許多道理，其中有一件事情，讓我記憶猶新，它是我成長道路上一條美麗的風景線。
記得那是一個風和日麗的日子。我早早地起了床，隨爸爸來到附近的池塘邊釣魚，我們找了個陽光溫和的地方坐下，因為這是我人生經(jīng)歷中的第一次釣魚，所以需要爸爸來教我。爸爸教我，要學釣魚，首先要沉得住氣，不能半途而廢。于是爸爸把魚餌掛在魚鉤上，舉起魚竿，把魚線拋到水平如鏡的池塘里去，金燦燦的水面上便濺起一層層彩色的`漣漪，然后對我說：“釣魚的姿勢就是這樣，然后只要靜靜地等魚兒上鉤。”我聽完爸爸的教誨后，也學著爸爸的樣子，把魚鉤拋進池塘里，靜靜地坐在一塊石頭上等待，燦爛的陽光照在我的身上，仿佛要跟我一起等待。時間匆匆地過去了，我仍然沒有任何的收獲，聽到旁人釣魚所發(fā)出的歡呼聲，我越來越氣憤，直到我的憤怒達到了最極端的時候，我怒發(fā)沖冠，一手把魚竿丟到了地上，爸爸見狀，便連忙問我：“兒子你怎么了？”我怒氣沖沖地答道：“我總是釣不到魚�！比缓蟀职钟终Z重心長地對我說：“兒子，釣魚是件艱難的事情，需要耐心，只有擁有恒心才能釣到魚。”聽罷，我便恍然大悟，于是按照爸爸的教誨來釣魚，我靜靜地等待著，不知不覺我已等待了一個多小時。突然，我的魚竿稍微晃動了幾下，于是我先將魚竿放松，然后用盡全部力氣將魚竿拔了出來，釣到一條大魚，我的心比吃了蜜還甜，這時候，正見夕陽親吻著西山，便只好依依不舍地離開了這一片快樂天地。
這條成長路上的風景線，讓我明白了做什么事情都必須要有耐心，這件事情將永遠地刻在我的腦海之中，永不隨時間的流逝而消失。
路上的風景作文11
我喜歡騎自行車，許多人也都會騎吧！那他們肯定也學過吧！在學騎自行車的過程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車的賽車手，都是克服了重重困難和挫折才變得那么厲害的，當然也少不了勤學苦練。
那一天，我要求爸爸給我買一輛自行車，因為我看到那些大哥哥們騎的`車子多么帥多么好看，更因為他們騎車是多么厲害，騎車是多么享受呀！所以我下定決心一定要學好騎自行車，享受騎自行車的樂趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車。爸爸看了看價錢，對我說：“這輛自行車價格那么高，你一定要努力呀！”我點點頭。心里已經(jīng)暗下決心，一定要學好騎自行車。爸爸幫我把自行車搬運到了外公家，讓外公交我騎自行車。爸爸走后，我連忙把自行車搬了下來，情不自禁地騎上自行車，想去玩。我信心十足，把雙腳分開兩邊，外公還沒來得及教我，我就先把一只腳蹬了上去，結(jié)果后腳還沒來得及蹬上去，前腳就落空了，結(jié)果狠狠地摔了一跤。雖然有點痛，但我仍然想繼續(xù)學，這次，外公來了，他先騎了一遍又一遍，他騎的速度很慢，要我仔細地看他的動作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車的要領，外公說：“腳一定要踩到踏板的中心位置，剛開始騎上去要用力踏，不然會摔跤，然后慢慢控制節(jié)奏調(diào)整速度�！蔽野凑胀夤f的，練習了一遍又一遍，摔了無數(shù)跤，但我后來越騎越熟悉，我便到下坡陡峭的山路上騎，漸漸的，我也能像賽車手一樣騎的非常好了。
我學會了騎自行車，我非常高興。我知道了要學會一件事情，一定要持之以恒，不懈努力，才能成功。這條美麗的風景線，讓我懂得了騎自行車，更讓我懂得了生活的道理。
路上的風景作文12
有一次，老師問：“你們上學路上最美的風景是什么?”教室里馬上沸騰了，有的說：“是銀杏樹，金燦燦的好美!”有的說：“是楓葉林，紅彤彤的好美!”最調(diào)皮的男生站起來說：“是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個鴛鴦火鍋!”老師和同學們都笑了。但我覺得最美的風景就是學校門口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護學崗奶奶們。
霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學，她們就一定守護著校門口的斑馬線，充當起人體紅綠燈，有時分成兩隊擋在斑馬線上下兩側(cè)，組成醒目的紅色人墻攔住車子，給同學們一條安全通道;有時則守護在斑馬線左右兩端，疏導車輛通過，讓孩子們稍微等待，避免馬路過于擁堵。
長沙的夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來;長沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長的.不理解。有一次，一個家長送孩子上學，奶奶們正準備護住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行，那個家長突破人墻穿過車流沖到對面，回頭還罵：“你們有蠻蠢啦，不攔車子欄學生。”帶隊的祝奶奶沒有跟他吵，默默拿出手機拍照取證，路過的家長們紛紛過來聲援，那個家長一看眾怒難犯，溜了。
祝奶奶她們的堅持也得到了大家的認可，這個星期學校晨會上校長給她們頒發(fā)了“最美志愿者”獎狀，我想對她們說：“謝謝你們每天在這里保護我們，你們也要保護好自己。你們是最美的風景!”
路上的風景作文13
成長路上，風景會有很多。有美麗的，有甜蜜的，也有苦澀的……然而，最讓我難忘的'，作為一道亮麗的風景印在我生命里的，是母愛，母親給予我們關心、呵護、快樂，和無盡的愛……
2歲時
“寶貝兒，快點兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴里不斷地喊著。
“媽媽，我——不——呲（吃）！”我剛學會說話不久，就開始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn)。
“寶寶，吃飯能長大高個，穿好看的裙子，當漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來。
瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。
6歲時
“寶貝兒，飯做好了，快點兒來吃飯！”
聽到媽媽的喊聲，我一邊應著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”
“呵呵，快點兒吃飯，一會兒好去學校。要認真學習��！”媽媽細心地叮囑著我。
12歲時
“媽——，我飯做好了�？靵韲L嘗，你閨女可是花了很多時間呢！”
媽媽才嘗了第一口，臉上就樂開了花，開心地對我說：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”
我故作謙虛：“哪里哪里，還不是媽媽您教導得好！”
“哈哈哈哈！”說完，我和媽媽都大笑起來！
成長路上的風景許許多多，我把最珍愛的寫出來和大家分享，媽媽的愛，是最絢爛最真實的風景，好好珍惜吧！
路上的風景作文14
時光的沙漏緩緩流淌，十五個春夏秋冬就這樣過去了，在成長的旅途中，總是有那么一道道風景令我們憶及。
風景一
慈母手中線，游子身上衣。是誰，在我們蹣跚學步時鼓勵我們，引領我們？是誰，在我們摔倒時，讓我們堅強的站立起來？是誰，為我們撐起一片天空？是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠，也曾十指不沾陽春水，可是現(xiàn)在看看她們發(fā)絲間夾雜著的白發(fā)，看著他們粗糙的雙手與忙碌的身影，我們怎能不暗記于心？我們怎能不發(fā)奮圖強？我們又怎能辜負她不成為她的.驕傲？她是我們成長路上的一道風景，一個銘記的身影。
風景二
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是誰，有著備受爭議的身份？是誰，為我們操碎了心？是誰，將醫(yī)生貢獻于這份事業(yè)？是教師。也許，他們也曾后悔過選擇這樣一份職業(yè)，但是每每送走一批又一批的畢業(yè)班，看著那些值得驕傲的面孔，他們也會感到驕傲，感到自豪。他們面對著黑板，承受著落下的粉塵，我們在老師的身邊比在父母的身邊的時間還要多，他們是我們的啟蒙，永遠為我們指向正確的道路。他們是我們成長路上的一道風景，一個銘記的背影。
風景三
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是誰，在我們受到委屈時借給我們一個肩膀？是誰，在我們寒冷時給予我們一個擁抱？是誰，傾聽我們的心事，在我們身邊默默陪伴？是朋友。我們之間沒有間隔，有著深深的羈絆；我們之間不分彼此，有著最大的默契；我們之間沒有尷尬，即使沉默也是最好的陪伴。他們是我們成長路上的一道風景，是一個銘記的影子。
風景……
歲月這么長，時光這么久，我們說好不分離，要一直一直在一起。
追憶，成長路上的明媚時光，與銘記的風景……
路上的風景作文15
在放學的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學習的'事，今天就由我來給大家細細的說道說道吧！
星期一那一天放學的時候，我在公交站牌等公共汽車的時候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個香蕉皮，對著遠處的垃圾桶，來了一個遠距離投籃動作標準，姿勢帥氣，就是沒有投進去！還一邊說：“怎么這么倒霉呢？今天怎么投不進去了呢？”說完轉(zhuǎn)身走了，環(huán)衛(wèi)工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶！
我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候，就看見公交車已經(jīng)過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時，有個五年級的大哥哥剛放學出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎么停在馬路中間呢？多妨礙交通��！”說完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點，然后輕輕彈彈身上的灰塵，轉(zhuǎn)身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里，讓我記憶猶新！
所以我們大家一定要學習那位大哥哥，做一個文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！
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