這里風(fēng)景獨好作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的這里風(fēng)景獨好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這里風(fēng)景獨好作文 篇1
生活中處處都有美好的風(fēng)景，但重要的在于你怎樣看待它；不同的心態(tài)傳遞出一種不一樣的情感。即使是那月亮也會有一些別樣的風(fēng)采。
冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，邁著沉重的步伐，背著沉重的書包，一步一步向?qū)W校走去，四周一片漆黑，走在路上，抬頭一望，望見了那一輪還未退去的月亮，還散發(fā)著皎潔的月光。
月亮本無光，他的光由太陽爾來，它不僅帶給上班族及學(xué)生們一個靜謐的夜晚，得以休息，還在早晨，依舊掛于天幕之中�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碧拼笤娙死畎咨碓诋悋l(xiāng)，夜晚望著那一輪明月，心中頓然生出無盡的思鄉(xiāng)之情。明月代表著思想嗎？是的，明月是美好的象征，它不僅表達出對家鄉(xiāng)的思念，還有著其他種種情感。
月亮，可能在大多數(shù)人中不起眼，但在我的眼中，它有著別樣的一番風(fēng)味。
月亮在人們上班或?qū)W生上學(xué)的路途中散發(fā)出微微的、淡淡的一點光芒，說明它無私奉獻；月亮將太陽給的光都無盡的用在大地上，說明他毫不吝嗇，對太陽懷感激之情；月亮一月中多次變化，陰晴圓缺，說明它懂人情世故；月亮象征著美好，說明它能帶給人們美好。
“小時不識月，呼作白玉盤。”十五的月亮正向一個大大的圓盤懸掛在天空，它代表團圓，可這時就是許多在異國他鄉(xiāng)的人們生出思鄉(xiāng)之情。月亮，它是美的事物，走在上學(xué)的.路上，望著那或圓或缺的月亮，我便會想起這幾天來的收獲；望著那或與圓或缺的月亮，我便會想起那已去世的姥爺、奶奶。月亮，不僅帶給我快樂，同樣帶給我痛苦。
風(fēng)景這里獨好，從身邊的點滴發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一切微小的事物，獨具慧眼，就像月亮，曾多少詩人接他抒情，想必也因它是美好的象征吧！
這里風(fēng)景獨好作文 篇2
夕陽漸沉，天邊的最后艷色也被微風(fēng)吹得淡了，散了。一個人行走著，暮色微合，冷風(fēng)陣陣。
也不知是什么地方，天空中撤下一縷細(xì)雨，就像是在巷子里有，忽有那么幾分雨巷的味道，悠閑清凈。略為古老的小巷，行走在里面，仿佛就是在民國時期一般，寧靜的小巷，沒有塵埃的侵?jǐn)_，沒有刺耳的喧鬧，不感望能有陣花有飄來，只讓我一個清清靜靜地就好。
在小巷中緩緩地行走著，我的腳步很輕，仿佛踏入小湖中一般，生怕踩重了，泛起陣陣水波，壞了靜溢安逸的景致，影子在石價上輕輕地移動，變幻。古往今來，從未聽聞有人在水中揮筆潑墨，若是有，也便是那此刻石階變化的影子吧，一筆一筆的精雕細(xì)刻，一字未完，早已經(jīng)隨波消近，不留半分痕跡。繼續(xù)緩緩行走，北風(fēng)忽緊，攜著幾片憔悴干枯的枯葉落在腳下，滑出些微響聲，裂開幾許細(xì)痕，更加殘缺不全，想來也是臨近冬日，雖溫差無太大變化，但枯葉也極是脆弱了。石階兩旁的灌枝葉交錯，也掛著，整棵樹都有著微微泛黃的樹葉，可也有若芽色的，輕輕呻吟著，雖臨近冬日，可卻還看得見花兒開放，
那一樹樹的青黑枝葉。在那天氣中襯成著那碧綠，黃綠相間的玉石。若想此時的花香溢，疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏。該是如何的良景呢！走在寧靜的小巷里，縷縷細(xì)雨淋在我的'頭上，陣陣涼風(fēng)吹來，我感到絲絲愜意和涼快。一抹朝霞從天邊暈開，晨光點綴下的小巷，曼妙而朦朧。是一幅詩情畫意的景色，令人陶醉其間。
一條幽靜的小路，讓我洗滌心靈，平復(fù)心境。幽靜的雨巷，雖然深幽樸實，但非人為鮮知，可在我的心里永遠記得，這里風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在荊州，這里是個魚米之鄉(xiāng)，可是再完美的東西也會有一點瑕疵的，我家鄉(xiāng)的瑕疵就是沒有山。
暑假，媽媽說要帶我去廣東玩，我可高興了，因為那是個有山有水的地方，山可是我的家鄉(xiāng)沒有的呀！
一來到廣東，我第一眼看見的就是一座座連綿起伏的大山，它可真高大呀！在我眼中，這一座座大山就像巨人一樣高，直入云霄，好像站上去就可以摸到潔白的云朵了！么么見我那么喜歡大山，便對我說：“明天我們一起去爬山吧！”
往山上爬，你會看見許多美麗的景色：花兒五彩斑斕，有紅的、黃的、紫的……還有許多種叫不出顏色的小花，有游人走過去，會忍不住稱贊：“這里的景色真美呀！”
夏天，大山里的氣侯不像外面這么炎熱，冬天不像外面那么冷，可以稱為“冬曖夏涼”。也就是這樣的.特殊氣侯，讓這里的小草都長得非常茂盛，給大山增加了幾分綠色，讓大山變得生機勃勃。
大樹們也不甘示弱，你看一顆顆大樹伸出了它的雙臂，好像在歡迎我們的到來呢！不過它可不只是在歡迎我們的到來哦，它還有幾位特殊的客人，那就是小鳥，你聽那歌聲真是動人��！
我一邊爬山一邊傾聽鳥的叫聲，這時我看見一涓涓清泉從山上流入來，叮叮冬冬的，就像在演奏一曲動人的歌。泉水是那樣清澈透明，清得可以看見水中的落葉和石頭，還有許多當(dāng)?shù)厝嗽谀墙尤�，我也忍不住喝了一口，啊！泉水真甜。大樹的影子倒映在泉水中，把泉水變得碧綠，綠得就像一塊無瑕的大翡翠。
啊！大山里的景色真美啊！我愛這美麗的大山。
這里風(fēng)景獨好作文 篇4
“風(fēng)景如畫”，而我要說的地方，它的風(fēng)景是與它那獨特的氣質(zhì)成正比的。
你應(yīng)該也猜到了吧！我說的就是那個有著許多奮發(fā)向上的嫩芽－學(xué)生，還有許多花草樹木以貢學(xué)生觀察所構(gòu)成的一幅獨特的風(fēng)景畫的學(xué)校。
記得我剛剛來到農(nóng)墾中學(xué)時，就差一些就迷路了。這里分高中部與初中部，有科學(xué)樓與大操場，有宿舍與食堂，還有老師住的地方。說實話，到現(xiàn)在我還沒有逛遍整個農(nóng)墾中學(xué)，一來，我沒有那個時間，雖然愿望蠻大的，也十分想去；二來，太大了，這個學(xué)校，怕逛完，就浪費了整個下午的時間。我善意地提醒你一句，想逛遍農(nóng)墾中學(xué)，先找一個技術(shù)高超的導(dǎo)游。
“大”只是農(nóng)墾中學(xué)的特點之一，農(nóng)墾中學(xué)的花草樹木，也是出了名的好看。剛進校門，就可以看到整齊又一塵不染的石階，石階之上就是初中部教學(xué)樓。紅色與白色團結(jié)一致，給人一種積極向上，奮發(fā)開朗的感覺。校園兩側(cè)有著草叢，上面有著許多淡紫色的花朵，清新淡雅，絲毫不俗氣，每次路過，我都感覺那些漂亮的小花在我微笑，每次看到那些美麗的小花，煩悶的心情就會一掃而空。初中部教學(xué)樓里有許多我們的市花三角梅。像大象腿一樣粗的樹干，青翠欲滴的樹葉，襯得上面紫紅色有小花像一個個小仙衣，穿著紫紅色的衣裳，風(fēng)一吹，它們就在樹上翩翩起舞。校園的花好看，草也十分特別雨水滋潤過后，小草流下了感激的淚水，像一顆顆晶瑩的珍珠，十分好看，也顯得小草格外的青翠，格外的'嫩綠，格外的富有生機。
這些只是外表美，真正美的是那些奮筆疾書，發(fā)奮圖強，孜孜不倦地學(xué)習(xí)的墾中學(xué)子，他們的朗朗書聲，是校園里最動聽的歌，他們努力學(xué)習(xí)的身影，是校園最美麗的景，還有那些為了祖國的花朵盡心盡力的老師們，他們的這種精神，才是校園中最可貴的精神！
這里的風(fēng)景獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇5
一條寧靜的小路旁，安插著兩排挺拔的柳樹，有時還會碰到幾棵金黃的銀杏樹。一汪碧綠的小湖，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起一層層漣漪。這是哪兒？——這就是滎陽市植物園。它雖然不像那些大城市的公園那樣華麗，卻是我心中最美的風(fēng)景。
秋天的植物園最好看。瞧！那一排排楓樹，雖沒有夏天的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，但秋天的'楓葉火紅火紅的，紅得似烈火，嬌艷得像紅旗。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般，微風(fēng)輕輕吹來，許多楓葉從樹上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。有些人可能會覺得蒼涼，但這不也是一種生命的進階嗎？它預(yù)示著未來的希望與美好，總有一天，它還會長出茂密的葉子來。
秋天植物園的小溪也是那么美，她就像一位成熟穩(wěn)重的婦女，異常寧靜。它拼盡全力得不讓寒冷使它結(jié)冰，雖沒有春天那樣的活力，卻給人一種舒適恬靜的感覺。走在小溪旁的小路上，你的心情會覺得特別舒爽，它會讓你忘卻一切煩惱，讓自己的內(nèi)心得到舒展。
植物園最美的還數(shù)那銀杏樹了，有它的地方就是一幅畫。它的葉子是那樣的精致，一條條清晰的紋路展現(xiàn)在眼前，像一把把小扇子。它脫掉了嫩綠的外衣，換上了一層金黃的秋裝，黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒。一陣風(fēng)吹過，那光芒就在樹葉間跳躍，飄落的樹葉給大地鋪上了一層金黃的地毯。
植物園不僅風(fēng)景好，它還記錄了我的成長，包含了我整個童年的美好回憶。至今，我還會想起和爸爸媽媽一起漫步在植物園小路上的場景，記得在草坪上追逐嬉戲的歡聲笑語，會聽見和媽媽在小湖上劃船時潺潺的水聲……。植物園里有一顆柳樹，從我三歲開始，媽媽每一年的春天都會在那棵柳樹下給我拍一張照片，至今已拍了九張，我也從牙牙學(xué)語的幼童變成了一名初中生。
我想，將來無論我走到哪里，看過多少風(fēng)景，在我內(nèi)心深處，都不及我最愛的植物園，那里的風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇6
“一二三四！”一聲聲嘹亮的口號聲劃破空際，驚得在樹上的鳥兒撲棱著翅膀飛遠了。并非炎熱的天氣，可同學(xué)們的臉上都布滿了細(xì)密的汗珠，沒有人去擦拭，仿佛唯恐一擦就誤了腳下的進程，落下了進度。每個人臉上都寫滿了堅持，實在太累了，握緊的拳頭松開了些許，又被狠狠地攥緊，所有人都咬著牙奮力的向前沖去，沖過終點線的那一刻，每個人臉上都洋溢著興奮之情，不論成績?nèi)绾危辽�，我們堅持下來了�?/p>
當(dāng)老師站在我們面前大聲說出八班第一時，我們的興奮之情溢于言表，不僅為了第一，也為了自己的堅持而鼓掌。
這里，堅持團結(jié)的`風(fēng)景獨好。
蟬鳴的夏季，風(fēng)扇又開始了它新一年的工作。有些老化的風(fēng)扇在正上方吱呀吱呀的響著，隨著嗡嗡的聲音鉆進同學(xué)們的耳朵。這令人煩躁的聲音與這令人煩躁的氣候并沒有使同學(xué)們受到影響。老師站在講臺上講解著已講過很多遍的知識，粉筆伴著唰唰的聲音在黑板上自由地游走著。同學(xué)們手拿一支筆，用心傾聽著知識點，時不時在本子上記下幾筆為自己的筆記彌補漏洞。每個人的臉上是認(rèn)真的神情，沒有半點的不耐。窗外偶有幾只鳥兒飛過，唧唧喳喳地，好似在夸獎我們的認(rèn)真，又好似在鼓勵我們奮進。
這里，認(rèn)真勤奮的風(fēng)景獨好。
課下，昨晚沒有睡好的同學(xué)補著眠，精神飽滿的同學(xué)嬉戲著。我懶洋洋地趴在桌子上，看見一縷陽光從書縫里透出來，忙將書移開，接受陽光的愛撫。耳邊是同學(xué)們的笑聲，抬眼望去，是笑成一團的朋友們。我也忍不住輕笑起來，真心感嘆，有他們的陪伴，真好。
這里，融洽友愛的風(fēng)景獨好。
回望這三年的歷程，我們一起走過的青春，一起呆過的教室，一起奮斗過的操場……不由衷心感嘆，真心感謝。
在溫暖的午后，趴在課桌上，在純白的紙條上輕輕寫道：這里，風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇7
早就聽說“不到麗景門，枉來洛陽城”。晚上我懷著激動而迫切的心情來到了麗景門。洛陽是十三朝古都，夏、商、周……都在洛陽建都。而麗景門就是十三朝中的隋朝建立的。
來到麗景門，遠遠望去一道雄偉壯觀的古城門映入我的眼簾。古城門在一條玉帶河的守護下顯得十分寧靜。玉帶河上有一座小橋，小橋兩邊的橋柱上都雕刻著一只只兇猛而威武的小獅子，仿佛在訴說著麗景門千年的歷史故事。麗景門的城墻很高，每個墻壁垛處都立著一面面顏色各異的旗幟。
麗景門原來是古代辦公的場所，也是祭祀的地方。它是中原第一墻，洛陽第一門�，F(xiàn)在的麗景門則變成了旅游中集購物、觀賞、美食為一體的場所。
走在麗景門的青石小路上，我看到街道兩邊都是古香古色的房屋。臨街的店面陳列著琳瑯滿目的工藝模型和各種各樣的小吃。有洛陽一絕千層絲，有聞名的不翻湯，還有形態(tài)各異，婀娜多姿的唐三彩。我走到一家店前，看見一個個迷你型的.自行車、小提琴、購物車。只見那自行車的車把用粉色的鐵絲纏繞，剎車則換成了銀色的鐵線，自行車的踏板還會動呢！我撒嬌地對媽媽說：“媽媽，你就給我買輛小自行車吧！”媽媽一口答應(yīng)了，我開心地一蹦三尺高。
再往前走，我就看到了炒酸奶。我急忙拉著媽媽奔了過去，買了一杯草莓味。只見炒酸奶的阿姨把平時我們喝的草莓味的酸奶倒進鍋里用鏟子不斷翻炒，很快液體的酸奶變成固體。酸奶炒好了，我趕緊一嘗，呀！炒酸奶是冰的！我感到非常奇怪�？戳擞挚矗肓擞窒�，原來炒酸奶是用速凍機炒的呀！
天漸漸地黑了下來，街道上的燈光亮了起來。夜幕下的麗景門在點點燈光映襯下顯得格外華麗。我仿佛看見了千年前的麗景門……
這里風(fēng)景獨好作文 篇8
海面只是靜靜的，好似賢淑的少女。
偶爾浮起跳躍的光點，想必是抹了彩粉吧！沙灘也是軟軟的、柔柔的，讓人忍不住想捧起一把在手里捏一捏、玩一玩。這時，我正走在以古時名關(guān)命名的馬路上，隨著地勢的起伏，兩旁的建筑也錯落有序，這里的建筑大多是德、日、法式的。像這樣的馬路有八條，縱橫交錯，織出一番別樣的風(fēng)景。這里就是青島的八大關(guān)風(fēng)景區(qū)。因為這里有著各樣的外國建筑，來這兒走一走，就有一種身處異國的感覺。德國建筑的精巧絕倫，日本建筑的簡單樸素，法國建筑的細(xì)致獨特，在這幅長廊畫卷中都體現(xiàn)得淋漓盡致。
在街角處還會發(fā)現(xiàn)，墻壁會刻有花紋，但也看不分明了，畢竟這些建筑是在戰(zhàn)火中挺下來的。大多數(shù)建筑都有些破損，這些是在殖民時期留下的風(fēng)物，經(jīng)歷過戰(zhàn)火，是歷史滄桑的見證。當(dāng)然，如今只有一片靜謐的景象，青蔥的藤蔓肆意地生長，垂下的綠簾成為最好的屏障。撫今追昔，這該是一片充滿浪漫與新奇的地方。不知道它已經(jīng)見證了多少對新婚戀人的幸福，青島的大多新人總喜歡在此留下最美的記憶。
從清晨到夜晚，會有許多男女老少在這里散步，路旁民居的老人更是經(jīng)常在這里活動，或者找個寧靜地方坐下，和鄰居磕磕瓜子，嘮嘮家常。這里有著別具一格的靜，是都市中難得的去處。撇開城市的喧鬧，撇開生活的忙碌，分明能聽得到陽光的聲響，聞得到陽光的'芬芳。大多城區(qū)都在拆改新建，好似要建出一個個小紐約，都變得車水馬龍，燈紅酒綠，而八大關(guān)保留的也許是最后一批老房子了，它只是低調(diào)的，默不作聲，待在海邊一隅，讓一片祥和在那里成為永恒。這里沒有江南的小橋流水，亦沒有都城的瓊樓玉宇，大海邊，沙灘旁，綠樹間，一幢幢別具風(fēng)情的建筑，組成了最獨特的風(fēng)景，擁有這喧囂世界最難得的平凡與寧靜！
已走到路的盡頭，驀然回首時，夕陽正好，若一定說一句什么，那只有一句——風(fēng)景這里獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇9
不知道什么時候起，灰蒙蒙的天，變得深藍而又透明，凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新，枯黃的大地變得蔥綠……噢，春姑娘帶著她的禮物來到了每一個角落，有些害羞的邁著它那輕盈的步伐，來到人間的每一個角落。
我?guī)еd奮和好奇來到了紫竹院，這是我每年春天必到之處。
哦，老遠地，老遠地，眼里便是蔥綠，嗅一嗅，啊，這是春姑娘的氣息，腳下的泥土像棕黃的地毯，軟軟的散發(fā)著清香，空氣，潤潤的而又新鮮，風(fēng)似有似無的吹著，輕輕的拂過每個人的面龐，這是春姑娘在撫摸著我們的臉蛋。四周是生的，顯得濃的書的，多種綠色，其中還間有，白色，紅色，粉色，黃色，藍色和紫色，這是春的禮物。
看草坪上鋪了一層淺綠，這是小草，被春姑娘喚醒了，那小草像是，還有些疲倦，懶洋洋的打著呵欠，又像是害怕一樣，遲疑的探出小腦袋，東張西望，小草芽是那么嫩那么綠，鮮靈靈地透著生氣。榆樹也生出了鋸齒似的嫩葉，據(jù)下幾小縷陽光，留下一片影子，連繞和迎春就開了，金黃的.花瓣里是那么明亮活潑，像是閃爍的星星，像是孩子的眼睛，桃花是害羞的小姑娘，瞧她的臉都羞紅了，近看她的臉羞得更紅了。
河水被春姑娘染成藍綠色，“嘩嘩嘩”，它可真快樂，人們脫去冬裝，穿上輕便漂亮的春裝，他們高興得笑著，他們被春陶醉了，他們卻融化在了春天之中，河邊，幾個孩子在撈魚，他們拿著捕魚網(wǎng)，專注的走下河，誰也不說話，看準(zhǔn)了小魚就“涮”了下去，隨中是一陣，歡喜的笑聲，銀鈴似的。人們劃著船，在春的湖面上蕩漾，哦，醉了，孩子們在撈魚，人們在劃船，一只母鴨帶著她的孩子，來，湊熱鬧了，它們撲棱著翅膀飛出水面，不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得人們總是說“春江水暖鴨先知”呢。
臨走時摘了一枝榆葉梅，插在家中的水杯里。偷來了一片小小的春，正暗自高興，又突然發(fā)現(xiàn)，花盆里的花，都長滿了芽。
這里風(fēng)景獨好作文 篇10
蒼翠欲滴，果香撲鼻，這里，風(fēng)景獨好。
蒼龍般的棕色的藤爬上架子，漸漸鋪開，為一老一小搭起一個小小的屬于他們的天地。
春，葡萄藤上的葉子漸漸抽了出來，一小片一小片，嫩嫩的，小小的，慢慢鋪開。棕色的藤纏繞著架子，有些幼嫩。陽光透過縫隙灑下星星點點的光斑。一老一小坐在藤下的竹椅上�！盃敔�，什么時候能吃到葡萄啊？葡萄……”我抬起頭巴巴地問。“秋天呢，還有一段時間呢，來，爺爺給你畫一個。”說著，便進屋拿出了紙筆�！班В�，唰”幾下，拿過來給我，爺爺笑著問：“像嗎？”我低頭一看，是兩根桿，一些曲線和一堆圓圈，桿是架子，曲線是葡萄藤，圓圈是葡萄。我不滿意的撇撇嘴：“不像�！睜敔斅犃耍Φ酶鼩g了。
夏，葡萄藤上的.葉子綠得更濃了，大大的葉片鋪得層層疊疊。蛟龍一般的藤盤旋而上，崢嶸畢露。月光斜斜地射下，一部分被厚實的葉子擋住。我在爺爺懷里撒嬌：“爺爺，我要聽葡萄的故事�！薄斑�葡萄的故事，不就是那個《狐貍和葡萄》嗎？”爺爺有些無奈。“不嘛，就是葡萄！”“好�！睜敔敁е�，“嗯，從前有一只狐貍……”我津津有味地聽著，時不時還吧唧吧唧嘴。爺爺見了，講得更帶勁了。葡萄藤也“沙沙”地和著。
秋，葡萄藤的葉子已有些泛黃，大大的葉片下，一串串瑪瑙、珍珠閃爍著誘人的光。粗壯的藤任由他們拉著自己，小心翼翼地保護他們。陽光偷偷滲進一些�！盃敔�，小心啊。對，對，就是那串，唉唉，再往過一個，對，就是它。耶！吃葡萄嘍！葡萄，葡萄，大大的葡萄！”我在藤下興奮的跳著、叫著，早忘了爺爺交給自己的任務(wù)——扶凳子。爺爺慢慢的下來，彈彈我的小腦袋，“就知道吃�！蔽倚χ鸂敔斎鰦�，眼睛卻一直盯著那團紫色。爺爺搖搖頭，洗了葡萄，我大口的往嘴里塞。“別忘了吐籽。”爺爺擔(dān)心道。我朝他笑笑。好一派歡樂的畫面。
葡萄藤下，風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇11
校園里，這塊小地方，于我來說是一塊“世外桃源”。
晨曦微露，大龍湖畔，風(fēng)絲裊�？諝庵袕浡还汕逍�，沁人心脾。
仰望天空，太陽在白云間露出一絲微笑。到了教室，整理好東西，我坐在座位上，凝望前方，一言不發(fā)。突感微熱，我輕輕推開窗，閉上眼，深吸一口，感受著風(fēng)的溫柔與甜美。滿滿的幸福感涌進鼻腔，似一杯即將溢出的水。慢慢睜開眼，神清氣爽。眼前，一片綠油油的景色吸引住了我。
一株株綠色的植物簇?fù)碓谝黄�，五六片稍大的葉子團在一起，就像夏日中荷花池里的一張荷葉，好生有趣。這兒一處，那兒一處，還真就像一汪綠色的海洋。輕風(fēng)吹皺了這汪綠洋，它們有的左右搖晃，有的上下擺動，似在嬉戲，好不熱鬧。
通往昆祝樓的長梯旁，有一棵青蔥的樹。陽光在它的葉間跳動，微風(fēng)拂過它的樹梢，幾片微黃的葉子落了下來，扶手上、樓梯上、地上，到處都是它們的蹤影。校園在它們的點綴下，魅力四射。最惹人憐愛的是它那一條條垂下來的枝條。枝條上纏繞著些綠葉，像極了姑娘編織起來的頭發(fā)，輕柔地在風(fēng)中翩翩起舞，讓人不由得想起了宗璞所描繪的紫藤蘿瀑布。
打開水瓶，倒出一小杯水，細(xì)細(xì)品味水的甘甜，慢慢享受窗外的美景。
朵朵白云環(huán)抱成團，陽光灑向大地。第一節(jié)下課，感到有些疲憊。往窗外望去，眼睛得到了片刻的`安寧。一潭渾濁的水變得清澈見底，碧波蕩漾的潭水清如明鏡。我微微一笑，好似白云從我頭頂飄過，飛鳥掠過我的身旁；仿佛置身于世外桃源，只覺周圍一片和諧。它們似乎悄然無息地移走了我的壓力，消除了我心中的顧慮。曾經(jīng)的憂愁猶如輕快的溪流，悠然地穿越山谷，匯入大河，流入大海。
陽光愈來愈耀眼，碧空上的白云千姿百態(tài)，這里風(fēng)景依舊。
朝氣蓬勃的校園里，最愛此處，風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇12
海面靜靜的，好似賢淑的少女，偶爾浮起跳躍的光點，想必是抹了彩粉吧！沙灘是軟軟的、柔柔的，讓人忍不住想捧起一把在手里玩耍。
這時，我正走在以古時名關(guān)命名的馬路上。隨著地勢的起伏，兩旁的建筑也錯落有序，這里的建筑大多是德、日、法式的。像這樣的馬路有八條，縱橫交錯，織出一番別樣的風(fēng)景。這里就是青島的八大關(guān)風(fēng)景區(qū)。
因為這里有著各式的外國建筑，來這兒走一走，就有一種身處異國的感覺。
德國建筑的精巧絕倫，日本建筑的簡單樸素，法國建筑的細(xì)致獨特，在這幅長廊畫卷中都體現(xiàn)得淋漓盡致。在街角處還會發(fā)現(xiàn)，墻壁上刻有花紋，但也看不分明了，畢竟這些建筑是在戰(zhàn)火中挺立下來的。大多數(shù)建筑都有些破損，這些是殖民時期留下的文物，經(jīng)歷過戰(zhàn)火，是歷史滄桑的見證。不過，如今這里只有一片靜謐的景象，青蔥的藤蔓肆意地生長，垂下的綠簾成為最好的屏障。
撫今追昔，這又是一個充滿浪漫與新奇的地方。不知道它已經(jīng)見證了多少對新婚戀人的幸福，青島的大多新人總喜歡在此留下最美的記憶。從清晨到夜晚，會有許多男女老少在這里散步，路旁民居的老人更是經(jīng)常在這里活動，或者找個寧靜地方坐下，和鄰居嗑嗑瓜子，嘮嘮家常。
這里有著別具一格的'靜，是都市中難得的去處。撇開城市的喧鬧，撇開生活的忙碌，在這里能聽得到陽光的聲響，聞得到陽光的芬芳。大多城區(qū)都在拆改新建，好似要建出一個個小紐約，變得車水馬龍，燈紅酒綠，而八大關(guān)保留的也許是最后一批老房子了。它只是靜靜地看著一切，默不作聲，待在海邊一隅，讓一片祥和在那里成為永恒。
這里沒有江南的小橋流水，亦沒有大都市的瓊樓玉宇。大海邊，沙灘旁，綠樹間，一幢幢別具風(fēng)情的建筑，組成了最獨特的風(fēng)景，擁有這喧囂世界最難得的平凡與寧靜！
我已走到路的盡頭，驀然回首，夕陽正好，若一定說些什么，那只有一句風(fēng)景這里獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇13
夢里花開花落，終極還回不往那遠遙的時光。歸憶究竟是遙了的江雪，遙了的霧靄，遙了的塵埃。多少次，都在出發(fā)點徘徊；多少次的自甘墮落。用絕所有辦法走到最后，卻始終達不到自己所但愿的彼岸。臥冬就像一只在荊棘上舞蹈的鳳凰，萬物生靈在我的翅下臣服，而當(dāng)余暉散往，濃夜來臨，我輕撫著流血的傷口，以待來天更出色的舞步……
學(xué)校里的香樟依舊那么錦繡，那里曾經(jīng)穿梭過我們的身影；學(xué)校的桂花仍是那么芬芳，那里曾經(jīng)有過我們的留影；學(xué)校里的教室仍是那么寧靜，那里曾經(jīng)留下過我們的痕跡。
在中考的日子里輕撫樓梯間的`每一微暇墻壁；輕撫教室里的每一張書桌，記住他們曾經(jīng)流露的每一張笑容，記住他們曾經(jīng)嬉笑的場景，一點點，一滴滴的刻在腦海的深處；輕撫宿舍里的每一張 曾經(jīng)有一場夢讓我心冷；曾經(jīng)有一個微笑讓我心慌；曾經(jīng)有一件事讓我肉痛；曾經(jīng)有過一個人讓我掉過淚。那么未來呢？是不是也會有這么一個人如寂寞長夜里的星星為我照亮迷失的道路，教我如何懂得往珍惜，如何懂得往珍惜。
空床，告訴自已他們已經(jīng)離我遙往，再也無法歸回過往那遠遙的時光。多少年后，我的下一站該在哪里停駐，歸想那年六月，會不會落淚？他們說我就像一潭湖水，從未有過波濤，但偶然也會靜靜出現(xiàn)漣漪。有誰知道我曾有過在機翼上舞蹈的狂想，又有誰知道我曾有過隔著玻璃觸摸云朵的但愿，又有誰知道……
可是，這一切誰又會明白，誰又往懂得，時間已經(jīng)布滿了流年。懷念過往，最后給的仍是未來，由于我們并不是先知。無法占卜未來所發(fā)生的一切，只能隔著玻璃歸想過往，仰瞅未來。不求太多只但愿您們能過得好，也不但愿天長地久，只惜曾經(jīng)擁有。
然而那邊已經(jīng)開始下雨，唯獨只有這邊風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇14
誰伴明窗獨坐，所望之物，闌珊燈火�！}記
惟有窗外鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波，是勝景。豪俠一相睹，聚抒心中志。
月色蒼涼，清夢甚愜。綴著幾許亮銀的黑幕終是變更不斷，淺赤，朱紅！一輪圓日自東方漸升，再次閃耀于這廣袤大地。
晨起·萬物復(fù)蘇
蟬鳴有聲，惟在熹微處最雅。第一縷清光悄然入簾窗，嶄新的一天如約而至。晨霧氤氳，窗外的大榕樹煥發(fā)新的生機。濕漉漉的露水還未盡消散，便隱匿于樹葉枝子間，道不清究是雪白還是翠綠。似白似綠，亦白亦綠。偶聞鳥啼囀囀，您揚久絕，許是同樣離家哩！想著，走著，一轉(zhuǎn)身，那縷唯一的翡翠也沒入在茫茫雪白；一轉(zhuǎn)身，物走星移。
午過·暗香疏影
仲夏日探頭，樹蔭納微涼。午過，大榕樹下僅有的蔭蔽無疑是最好的小憩圣地。讀書，睡覺，玩樂，唯有大榕樹無動于衷，始終屹立。
不知是誰先發(fā)現(xiàn)樹上鳥窩的秘密，奔走告之，一時間，樹下充滿童真的眼睛皆直勾勾著望層層疊疊的枝干。樹影斑駁，唯有花香如故。那香，是紅色的，白色的`，藍色的…沁人心脾，動人肺腑。
暮歸·月盤將斜
月華如練，銀波傾瀉，倒注在靜謐大地，勾起浮想聯(lián)翩。暮歸，午后那喧鬧早已不知所蹤，換來是夜靜山空的分外凄涼。哎！那榕樹還在。猶如一個忠實的衛(wèi)兵，寬大的枝干將人盡數(shù)環(huán)抱，始終未挪移半步。夜，再次降臨世間。
景色，勝景之色。不是因為十方閃電灼眼明滅，就要去愛它。此后余生數(shù)十年，一年三百六十五天，日日伊始，縱使朝暮與年歲并往，亦或天涯海角，我亦與你一同行至天光。
窗外，風(fēng)景獨好。在這一畝三分地中，盡是絕唱。
這里風(fēng)景獨好作文 篇15
我是一個單車愛好者，每個星期天，我都會拋下那些瑣事，那些煩惱，投入大自然的懷抱。一個星期天，我突發(fā)奇想地騎到西江河沿岸，沒想到真讓我發(fā)掘到了一個世外桃源。
我緩緩地行駛在綠道上，吸收著那獨特的空氣，明知怎樣也吸不完，但是卻貪婪地想要占據(jù)。聞著玉蘭花泌人心脾的清香，百合花那撲鼻而來的濃香，還有那些叫不出名的野花的雜什花香，我陶醉了。
騎累了，把車子放在一邊，倚著觀賞亭的凳子歇著。一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵，我不自覺地往下一看。是辛勤的農(nóng)民！他們揮著鋤頭，淌著滾熱的汗水，熱火朝天地干著活�？�！那一顆顆小小的白菜苗，在菜農(nóng)們的灌溉下，茁壯地成長；那紅通的番茄，已經(jīng)長得有手掌那般大；那滿身黃綠的青瓜，又長長了2厘米……看著這生機勃勃的瓜菜，菜農(nóng)即使再辛苦，心里也是美滋滋地想著：值了！
歇夠了，又騎上了綠道。不一會兒，我又停了下來。從單車筐里掏出了相機，向水面上攝去。知道我在拍什么嗎？波光閃閃的水面？不！是一只只海軍用的小船。黃的，紅的，白的.，整整齊齊地排列著，一字排開在水面上，給這水面增添了別一份色彩。
咦？那邊的水面怎么人頭涌涌？噢！原來他們是在游泳。“哎呀！這么大的魚怎么讓它跑了！真可惜！”那邊的一位釣魚者因為出手太慢，正在惋惜不已。“嘻嘻！”“哈哈！”我隨著聲音把目光轉(zhuǎn)移到了一群小朋友身上，他們正在嬉戲打鬧。這又是一幅多么有活力的情景��！
我見過不少美景，但唯獨這邊的風(fēng)景獨好，讓人流連忘返。
這里風(fēng)景獨好作文 篇16
黑墨染白發(fā)，書山填心海。課間嬉戲鬧，猶怕歸遲遲。
校園，多么親切的詞！我們的校園，這里有一幢幢充滿書香的教學(xué)樓，有施展風(fēng)采的風(fēng)雨球場，有綠樹成陰的小路。
教室，多么像一位溫柔的大姐姐呀！送走一屆屆陽光成熟的學(xué)生，迎來一屆屆稚氣未脫的孩童。
我們的校園，是慈祥的母親！
瑯瑯讀書聲，是一首優(yōu)美的`歌，婉轉(zhuǎn)動聽，為這個校園增添了許多生機。
操場上，小運動員們矯健的身影在碧綠的坪上歡暢地奔跑著。
升旗臺上，鮮艷的五星紅旗閃耀著奪目的光芒，令人肅然起敬。
石椅旁的榕樹郁郁蔥蔥，仿佛一把大傘，為同學(xué)們遮擋著炎炎烈日。
四季里的校園與眾不同，宛如一個秘密花園。
春天，校園是五彩斑斕的，花兒們競相開放，各種鮮花爭奇斗艷。鳥兒們在枝頭哼著歌謠，同學(xué)們在操場上嬉戲打鬧，別有一番風(fēng)味。
夏天，烈日當(dāng)空，知了在樹上叫著，仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”雖然太陽如利箭，卻穿不透榕樹那厚厚的樹葉。同學(xué)們在榕樹底下，談笑風(fēng)生。上課鈴聲一響，馬上回教室準(zhǔn)備好上課。
秋天，樹葉正黃，天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉“嗖嗖”地落下。風(fēng)“呼呼”地刮來，吹散了落葉。運動場上，一個個矯健的身影令這個秋天帶有暖意。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，天氣更冷了。每天，同學(xué)和老師們都頂著寒風(fēng)來學(xué)校上課。大課間時間到了，隨著廣播聲做跑操運動，“一、二、三、四……”嘻嘻哈哈，寒冷的冬天增添幾分靈氣，再過幾個月又進入下一學(xué)年了。時間匆匆，恍如白駒過隙呀……
這里風(fēng)景獨好作文 篇17
我觀賞著這里美麗的景色，當(dāng)我不經(jīng)意抬頭看星空時，便不由自主的停下了腳步。因為景色實在是太迷人了，它用那鉆石般的繁星，皎潔的月光，使我留在了這里。我驚呆了，因為這是我從小到大第一次看到這般景色。它美，美的令人陶醉，令人癡迷，令人贊嘆不已，令人流連忘返！
漸漸的，漸漸的，天暗了，夜幕降臨了，我的腦海里浮現(xiàn)著那迷人的星空，那美的叫我深深地被它吸引住了：我的視線、我的心靈、我的思想……全都沉浸在了這幅令人難以形容的繁星圖中，我陷在了里面，不能自拔。那繁星像一群群螢火蟲，有大有小，有明亮有幽暗，它們盡情的游行。這一顆顆可愛的小星星又好似人們的`眼睛，東一簇，西一簇，在那里有說有笑地談?wù)摗Ｔ谒鼈兊闹虚g，有一輪圓月，那富有詩意的圓月懸于星空，好似他們的媽媽，正津津有味的在給他們講故事。這極美的星空，天上帶著一朵朵浮云，并點綴著鉆石般的繁星，好像一串美麗的鉆石項鏈，不停的閃耀著光輝。瞧，遠處的北斗七星，是多么的可愛，一根巨大的勺子出現(xiàn)在北上空，指著那一顆明亮的星星，那就是北極星了。眺望遠方，便能看到牛郎星和織女星遙遙相望，閃爍著異彩，刺眼的光芒，能看出，他們是彼此多么的思念對方��！
還有天上那些不知名的小星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，用那明亮的眼睛講述一個個美麗動人的神話。遙望星空，真的很美；近觀星空，的確很復(fù)雜。遙望會是晶瑩，而近觀同樣有纖瑕。晚風(fēng)吹拂，我想起遙望時星星的晶瑩，又回想著近觀時星空的纖瑕。我在遙望與近觀中慢慢長大……
這里風(fēng)景獨好作文 篇18
微涼的秋風(fēng)撲在臉上，因為在海邊，還帶了些淡淡的魚腥味兒。在夕陽西下的絢爛時分，我再一次走在了這片金黃的沙灘上。
這片沙，軟軟的，每走一步，都會留下一個小小的腳�。贿@片沙，暖暖的，每一次停留，都是對它的眷戀。一朵朵白色的浪花翻涌而起，前仆后繼地向岸上沖來，藍藍的海水，與白色的浪花相互結(jié)合，相互映襯，多好��！
海浪開心地奔向沙灘，猝不及防之間，它已悄悄與我來了一個親密接觸。海水清清涼涼的，沙灘暖洋洋的，也奇怪，明明是兩種不同的溫度，在這遼闊大海的懷抱中，卻完美地融合在了一起。正想著，又是一個海浪翻來，又在“欺負(fù)”了人之后轉(zhuǎn)身就跑。
那些小小的`浪花，敲擊在海面上，是一種清脆悅耳的聲音。風(fēng)兒撫過海面，又是一種別樣的“嘩嘩”；白鷺光臨，帶來了“歐歐”的伴奏；不遠處漁夫的號子，融在了這美麗的傍晚時分，回蕩在那多彩的晚霞間。這波濤洶涌的大海，又是怎樣的壯闊呢？
太陽就像害羞似的，把自己藏進了那茫茫的水天相接處。當(dāng)我慢慢回到岸上之時，黑夜已經(jīng)悄悄地降臨，星星眨起了惺忪的眼，散出了一圈圈朦朧的光，撒在漸漸平靜的海面上。最妙的是，月亮綻放光芒的時候啊，皎潔的光鋪在海上，白日那活潑的海在此刻就像蓋著月紗被一樣沉沉地入睡了。聽，那輕輕的波濤是海微微的鼾聲。笑了，海笑了，也許是夢到了什么有趣的事兒吧。銀鈴般的笑聲，輕輕地，輕輕地，流進心中。
這個傍晚，我看見了大海，看見了它動如脫兔、靜如處子的一面。它既可以洶涌澎湃，也可以溫柔感性。那我們不是應(yīng)該像它一樣，有張有弛，把自己最好的一面展示出來嗎？亦是波濤洶涌，亦是水平如鏡。
這就是海，我所愛的大海。
這里風(fēng)景獨好作文 篇19
我見過很多風(fēng)景，但走得越遠，我越迷戀從我家那上了年紀(jì)的窗戶望出去的那片風(fēng)景——遠處山色的輪廓，群山環(huán)抱中休憩著上了年紀(jì)的老屋。
這里的風(fēng)景，有家的親切。如同《飄》中，家鄉(xiāng)是斯嘉麗心底難舍的溫柔一樣，這里風(fēng)景的底色是兒時的記憶。我總記得小時候，在某個霞光把空氣都染成粉紅色的傍晚，爸爸帶我站在窗邊，指著夕陽落下的地方，繚亂霞光中，雷峰塔是一塊深沉的剪影，爸爸問我那座塔叫什么，調(diào)皮的我故意亂猜一氣，保俶塔？六和塔？但當(dāng)我終于說出了正確的答案，他會高興地將我抱起來，舉得很高……
城隍山、雷峰塔如同我的故交。沒有霧的日子，天藍得發(fā)紫，我會從窗口探出身，極目遠眺。東邊的城隍閣掩映在山間的樹中，玻璃上的云影也隱約看得清楚。我沿著鳳凰山麓一直向西望去，直到視線被一座新蓋起的樓唐突地切斷。自從小學(xué)后，這座樓房便擋住了西山、夕陽和雷峰塔，但我從不忍埋怨它，因為向晚時，它孤零零站在霞光里的樣子，像極了一個凝望落霞的孩子。
這里的風(fēng)景，有無言的人情味。入夜，我站在窗口默數(shù)對面樓上點燈的窗戶，好像孩子數(shù)星星一樣。夜色中，闌珊的燈火確乎有些凄清，但窗里影影綽綽晃動著夜歸人的身影總讓人不由生出些許暖意。我知道，每扇窗透出的'昏黃燈影，飄出的縷縷炊煙，都是一戶人家平凡的幸福。這里的樓年紀(jì)大了，也許無力演繹一分萬家燈火的壯美，但它們無聲地浸在夜色中，甘做夜空最好的傾聽者。我總覺得，有這樣的夜，樓才是樓；有這樣的樓，夜才是夜。
走過許多地方，見過不少風(fēng)景，然而驀然回首間，風(fēng)景仍是這里獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇20
我家的窗外，是一幅變幻不定的風(fēng)景，給我留下了深刻的記憶。
站在窗前俯瞰，小區(qū)的全景一覽無余。清晨，早早的有人在霧里朦朧中晨練散步，陽光透過薄霧灑向大地，染的萬物一片金黃。溫柔的春風(fēng)終于熬過了漫長的冬季，趕不住地出來迎接春天了。綠葉時而在風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，似乎是在提醒鳥兒，該叫人們起床了。于是乎，鳥雀飛過屋檐，停在窗前，開啟了“自然鬧鐘”模式，嘰嘰喳喳的聲音的確不能讓人睡得安寧，但當(dāng)睡眼惺忪的我看到窗前的這幅景象，頓時睡意全無。
太陽逐漸伸到了頭頂，正午的陽光不像早晨一樣溫柔柔和，而像是是一個高高在上的智者，無情地嘲笑著人們。但綠意盎然的大樹看不下去了，便伸出枝條，為汗流浹背的'人們增加點涼意。坐在窗前，遠望乘涼的人們和撥弄柳葉與水嬉戲的孩子，也不覺得熱了。
對面兩棟樓之間的空隙像是一張動態(tài)圖，由白天到黑夜，由晴空萬里到陰雨連綿，又是悶熱的下午也耐不住寂寞，跑去雨滴做伴了。雨剛開始下，不聞其聲只看見銀針般出現(xiàn)的雨滴劃過窗戶。漸漸的，雨絲變成了豆大般的雨點，噠噠的雨聲拍打在窗上。使得外出回來的人不得不加快腳步。雷鳴閃電也愛調(diào)皮一下，鳥兒樹木都嚇破了膽，不敢發(fā)出聲音，可沒過多久，大雨的士氣就弱了下來，匆匆離開了。
到了傍晚，粉色彩霞在照片中顯得異常動人，她不時的變換形狀，一會兒是一只兇猛的獵豹，可當(dāng)你再抬起頭時，卻變成了一只翩翩的蝴蝶，讓人看了挪不開眼。路燈亮了起來，地上的孩子這才開始結(jié)伴玩耍，嬉笑聲，哭泣聲，蛙叫聲，夜晚的寧靜開始了……
窗外，這五彩的，豐富的，迷人的風(fēng)景，獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇21
天空陰沉沉的，天上的烏云低低的，感覺要砸在我的身上，空氣似乎凝固了，悶得我呼吸困難。但是，最讓我沉重的，還是我背著的書包，因為里邊裝著62分的數(shù)學(xué)試卷……
我懷著惴惴不安的心情，進入了家門。這時媽媽推開廚房門，對我說：“楊宇晨，快來吃飯啊！對了，這次數(shù)學(xué)考得怎么樣啊？”我心里想：完了，數(shù)學(xué)考得這么糟，老媽肯定會打罵我的。但是，不說也不行啊。于是，我用結(jié)結(jié)巴巴地聲音說：“我……這次只考……了62分。”
“什么！就考62分！”不出我所料，老媽果然暴跳如雷，我知道她馬上又要罵我了。但隨即，她調(diào)整了情緒，我想象中的責(zé)罵聲并沒有想起。我只是聽到她嘆了口氣，那里面包含著對我的失望和無數(shù)次想要幫助我卻次次失敗的疲憊。媽媽溫和地說：“沒事，失敗乃成功之母，一次失敗不能代表永遠都失敗，一次試卷的分?jǐn)?shù)同樣代表不了永遠的分?jǐn)?shù)”。我媽邊說邊撫摸著我的頭。我太訝異了，這真的是我的.媽媽嗎？我抬頭，看著老媽，覺得這時候的老媽是最美的。我不由得在心中罵自己，我看過這張試卷了，里面全是一些不該錯的，要么就是計算算錯，要么就是把題看錯了，為什么自己這么不細(xì)心呢？
我自己暗下決心，下次一定要考好。我跟我媽說：“媽媽，我下次一定會認(rèn)真，不會犯計算錯或看錯的，我下次肯定會考好的。”媽媽聽了，臉上露出了欣慰的微笑。她的笑像一盞燈，照亮了我心中的黑暗，使我看清了道路的方向。
母親那淺淺的微笑，從此成為了我心目中最好的風(fēng)景。
這里風(fēng)景獨好作文 篇22
我只是一個匆匆的過客，踏上U城時光的摩天輪，以90角度傾斜的天空遙望一段段觸不到的美麗，這邊風(fēng)景獨好。
我瞇縫著眼望著在五星紅旗飄揚下的你們，額頭上灑滿的汗水，與陽光一起閃耀著“大鵬鳥”。是的，你們是深圳東道主，你們是充滿激情的北小人，你們小手拉大手，將滿懷的活力傳遞給每一個人。我一點一滴地看著你們精神抖擻的風(fēng)貌，30°視角直白而鮮明，我聽著你們在天空下澎湃勇敢的告白，帶著近視眼，接受你們無處不在的熱情與擁抱。即使眼前一片模糊，你們舞動青春的從容姿態(tài)也將在這30°視覺里永恒凝聚。
90°直角俯瞰地平線，你們相聚在一起，簽名表決心，用沖刺的號角在每一個東道主心中開滿五彩斑斕的夢。我不能看清每一個字，透明的.玻璃窗上沾滿了塵埃，卻帶來了清晰的信號，是如火的熱情，是熾熱的心。你們手里緊握著的不僅僅是簽字筆，是一份獨一無二的青春誓約；你們簽下的不僅僅是你們的姓名，是白日彈指過后的精彩答卷；你們綻開的微笑不僅僅是喜悅，是汗水與淚水同在的世界。我坐在玻璃里，隱沒在云端中，俯視一個個細(xì)微而可愛的身影。90°的末端，亦風(fēng)景或否屬于我，我只是悄悄走過。
180°我仰視天空，卻摸也摸不著如美麗泡沫般的終點。因此，我停下來，捕捉路上的幸福。你們用稚嫩的小手揮筆灑墨，我只是默默地，靜靜地。我聆聽到了你們腦海最深處熱情奔騰的畫面，對大運盛典絢麗多彩的向往；我嗅到了你們的自然純真，帶著點點夢幻灑在了畫卷上。180°的終點摸不著邊，我?guī)е銈冇藐柟鈧鬟f的關(guān)懷緩緩向前。
360°我依傾在一旁，記憶懸浮在藍空，攜著每一刻由青春點燃而起的呼吸，攜著深邃無際的精彩徘徊，游走，回首……
這邊風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好作文 篇23
那是個夢幻而神秘的地方。好像從沒有人到達過那，但又好像每個人都去過那兒。
那兒是哪？北方？不，北方太過于干燥，不似它的溫潤。那，南方？也不像。南方的天太過潮濕，而它又不是那么溫順。算了，不糾結(jié)這個美麗的地方究竟為何處了，我?guī)闳バ蕾p欣賞它的美吧！
那里的天，很低。藍湛湛的天空是一望無際的背景，棉花糖般柔軟夢幻的云，盤在頭頂。頭頂？好似不太對，一伸手，抓住的卻是那縹緲的空氣�？梢惶ь^，那云明明就在眼前，是那么的近。
那兒啊，有一個大土坡。土坡上擠滿了綠油油的嫩草，還鑲著幾縷瑩白的蒲公英。小小的蒲公英像一個個圓圓的小白球，那樣的可愛。土坡上有什么？哦，那是一棵巨大的，繁茂的櫻花樹吧。它的'枝干是那樣的粗壯，它的花朵是那樣的嬌嫩。那么多的枝節(jié)，誰也說不準(zhǔn)它多少歲了。土坡下又是什么？土坡下是一陣陣安寧的馨香。馨香？沒錯，是馨香，是薰衣草花田的馨香！那一株株淡紫色花兒昂首挺胸，驕傲放縱著這時光。忽而，一陣風(fēng)吹過，潔白無瑕的蒲公英撐著它的小傘飛走了。天空中，紛紛揚揚的落著粉色的櫻花，頓時，滿天彩霞。而下面，儼然已是紫色的海洋，波浪層層疊疊，上下起伏。剎那間，紫的，粉的，白的，都交融在一起，或者說，它們本就是一個整體。那樣的美好，和諧，寧靜，不染世俗。在那兒，只有花和馨香，沒有煩惱，沒有喧囂，沒有鋼筋泥土，沒有世態(tài)炎涼。我沉醉著，不愿醒來。
但夢，最終都是會醒的。夢中的我，和記憶一起定格，定格在藍天白云、漫天花香的世界里。
這里風(fēng)景獨好作文 篇24
一出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷。迎面看見的就是郁郁蔥蔥的大樹，聞到了夏天的花的獨有的氣息，感受到了夏天的風(fēng)的淳樸平順。
離上課的時間還早，趁著早晨的清新勁，我決定去公園溜一圈。所謂的“早起的鳥兒有蟲吃”我便早早地看見了與我同齡的少年們在朗朗讀書。
我繼續(xù)向前走去，看見了準(zhǔn)備進入溜冰場的小孩子們，他們有的在同父母玩耍，有的在準(zhǔn)備需要的物品，有的則在旁邊吃著早飯悠閑地等待著。不久，大門打開了，孩子們一窩蜂地擠進去，興致勃勃地?fù)Q上了溜冰鞋，迫不及待地想進入場地。我也隨著走了進去，看看孩子們天真，可愛，懵懂的樣子，我不禁進入了想象之中：小孩們在溜冰場里大鬧玩耍，你追我趕，進行一場比賽，爭先恐后地向第一名那里沖刺。
漸漸的，公園里晨練的人多了起來，我走出了溜冰場。眼看著時間不早了，決定往回走。走到一半的時候，我看見了一個乞丐，蜷縮在拐角處，一個五六歲的孩子正拉著爸媽走向乞丐，孩子雙手捧著剛買的豆?jié){，微笑著遞給這位衣著破爛，身上骯臟的.老人，爸媽親切地為孩子豎起拇指。
我也會心地笑了，嘴里不由得哼著小曲。我不肯打破孩子們的天真，甜美的夢想，也不忍心打破與我同齡的同學(xué)們的晨讀時間。懷著欣喜與激動地溜出了公園的大門，我不愿在多說一句話，這里是一幅安靜，和諧的畫面，一片充滿希望的風(fēng)景。
我希望新一代的我們能為未來的祖國做出貢獻，更希望晚一輩的孩子們能夠“青出于藍而勝于藍”在接下來的日子里，更加出色，我們攜手描繪更美麗的風(fēng)景。
這里風(fēng)景獨好作文 篇25
風(fēng)停了，雨住了，拿起相機，填好焦距，鏡頭對準(zhǔn)我們的校園，拍攝下一張獨特的風(fēng)景。
不知不覺，春夏轉(zhuǎn)瞬即逝，秋天的樹葉金黃�；ǘ浞曳�，成為我們學(xué)校獨特的風(fēng)景。
穿過校門，繞過花壇，跳過噴泉，首先映入眼簾的便是她——桂花樹！她在秋風(fēng)的吹拂下獻出一種沁人心脾的芬芳。
香氣，無處不在。純真，何人不曉？浪漫，難得一遇！
走進桂花樹，細(xì)細(xì)地觀察那細(xì)小的花瓣：完全盛開的花朵猶如一位婀娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女；半開半閉的花朵則像一個害羞的小姑娘，不肯從那美麗的綠葉簾子中探出頭來；而那些含苞待放的花骨朵，則像一個個調(diào)皮的小孩兒，瞧，它準(zhǔn)又做了什么壞事，把頭扭過去偷偷地笑呢！
摘幾朵桂花可以別在頭上，這樣桂花的香氣會伴隨你一整天，可以泡在熱水里，便成了香氣濃郁的桂花茶，也可以把它們扎成一束，送給辛苦授課的老師。
在桂花樹下，嗅著桂花那沁人心脾的`香氣，仿佛自己也便成了一朵花，長在桂花樹的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，在新葉上跳舞，小蜜蜂和小蝴蝶都是我的好朋友，它們在我身上汲取花蜜，并告訴我一些奇聞異事，而我則會微笑著一旁傾聽它們的煩惱。一陣秋天的冷風(fēng)吹來，我不由得打了個哆嗦，哦，原來我一直在桂花樹下站著呀！
桂花樹不但外型美觀，而且寓意深刻。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是龔自珍《已亥雜詩》中的名句，是呀，桂花在盛開時帶給人們芬芳，給大地增添色彩，而在開落的時候，卻悄然無聲，不求回報，并成為其他植物的營養(yǎng)，我們難道不該學(xué)習(xí)桂花這種默默奉獻，舍己為人的品質(zhì)嗎？
看！校園的桂花樹是我捕捉到最美的風(fēng)景！
這里風(fēng)景獨好作文 篇26
我的家鄉(xiāng)不比別的城鎮(zhèn)榮華富貴，可他有獨特質(zhì)樸風(fēng)情，而我對之情有獨鐘。我喜歡它的質(zhì)樸，更愛它的美。
“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波�！痹谖壹亦l(xiāng)，一潭老湖盤踞大半風(fēng)光。就在我家大門口，一潭湖水安詳寧靜，宛若鏡子照映著天上圓盤似的太陽。池塘周圍有許多大樹橫生。鴨子們在鴨媽媽的'帶領(lǐng)下，在水中嬉戲玩耍。不時俯頭喝水，不時仰天鳴叫，也不時打水取樂，樣子悠閑而又搞笑，還發(fā)出“嘎嘎”聲呢。水旁幾個婦女搓洗著衣服，談著家事，她們盡量壓低聲音，不打擾到鴨子們無憂無慮的玩耍。整個水面，就如一幅質(zhì)樸風(fēng)景畫，簡單而不乏美麗。每當(dāng)風(fēng)一起，水面就波瀾起伏，瞬間從一安詳?shù)男」媚镒兂蓾M臉皺紋的老奶奶，但年紀(jì)雖大卻精力旺盛。風(fēng)的“呼呼”聲伴隨著水的“嘩嘩”聲更是令人舒暢萬分。
“正入萬山圈子里，一山放出一山攔�！奔亦l(xiāng)后面是一條龐大的山脈，崎嶇高大。中間有一條石子路，上面泥土與石子雜交著，石子有大有小，各種各樣，凸凹不平，但人踩上去會感覺很舒適，是一臺天然的按摩機。道路兩旁，滿是大樹，一年四季顏色豐富多彩，春天是綠，夏天是紅，秋天是黃，冬天是白。清晨，青草葉上有晶瑩剔透的露珠，漫步于山間，就會有一股清香，香氣怡人。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！碑�(dāng)然，我的家鄉(xiāng)也有稻田。種著大片的秧苗，放眼望去，一片片綠油油的，等到成熟的季節(jié)，一片金黃，農(nóng)民伯伯看著豐收的果實，喜笑顏開。
水的清澈，山的高聳，田的豐滿，無一不詮釋著家鄉(xiāng)風(fēng)情，譜寫著鄉(xiāng)村樂章，續(xù)寫著生命的輝煌。
我的家鄉(xiāng)，質(zhì)樸與美，世間獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇27
今年暑假，我和媽媽一起去了貴州游玩，看了壯觀的黃果樹瀑布，有特色的西江千戶苗寨，荔波大小七孔景區(qū)，地形奇特的水上森林，但最令印象深刻的是去了“龍宮”。
進入龍宮景區(qū)，向前走了一段路，只聽見嘩拉嘩啦的水聲，走進一看，在我的眼前，出現(xiàn)了一個很大的溶洞，在溶洞右邊的石壁上，有許多水飛瀉而下，非常壯觀，可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹瓉�，這就是中國最大的洞內(nèi)瀑布：龍門飛瀑。只見水從一個小孔中爭先恐后地噴涌而出，飛出一絲絲的薄霧如仙氣一般。我被這里的景色迷住了，不知道里面的景色有多美？會不會看到龍王和他的宮殿呢？我們穿過仙氣乘著觀光電梯，來到溶洞的上面，可以看到溶洞山上一片青綠。從遠處看，溶洞好似一條巨龍的嘴巴。沿著山路往下走，一個游船碼頭出現(xiàn)在我們眼前，我們乘上一夜小舟，洞口很窄，有的地方只能容下一葉小舟經(jīng)過，有的地方，鐘乳石故意不讓我們經(jīng)過，我們只能低下頭，不然就碰到我們的頭了。不一會兒，到了內(nèi)洞，豁然開朗，內(nèi)洞很大，好像可以裝得下幾萬人似的。洞內(nèi)的石鐘乳在燈光的照耀下五彩繽紛，形態(tài)各異，有的像仙女吹笛，有的像天上的卷云，有的像小牛在吃草，這些石鐘乳，都可以按自己的想象成一副畫面。頭上還有幾滴淘氣的水珠從上面蹦下來，滴到了我的頭上，手上，有點冰冰涼涼。那些石壁上經(jīng)過千年萬年生長出來的.植物讓我嘆為觀止。大自然真是一個偉大的藝術(shù)家。
貴州幾天的行程轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我?guī)е环菥鞈佟⒁环莶簧崽ど狭嘶丶业穆�，美麗的貴州，給我留下的深刻的印象，有機會我還會再去的。
這里風(fēng)景獨好作文 篇28
我的校園一年四季都很美麗，春天萬紫千紅，夏天綠樹成蔭，秋天天高云淡，冬天玉樹銀花。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都如出籠的小鳥飛到了操場上，就連五樓的同學(xué)也不怕累三步并作兩步奔到操場上。校園里頓時沸騰起來。操場上玩什么的都有，踢毽子的，踢足球的，跳繩的，打羽毛球的`……最熱鬧的要數(shù)東南角。發(fā)生了什么事呢？原來有人在打乒乓球。
我湊近一看，原來是球迷在挑戰(zhàn)球王。球王已經(jīng)贏了99場，再贏一場就破紀(jì)錄了，他的許多對手都不敢挑戰(zhàn)他了，可一位小球迷就想挫挫他的驕傲自大，比賽正在緊張激烈的進行著。有人高喊“球王必勝”，也有人為球迷助威，“球迷加油，球迷加油”，大家滿懷期望的看著，看誰終究取勝。只見球王滿不在乎的樣子，顯然沒把小球迷放在眼里，可小球迷也不甘示弱，雖然球技不高，但絕不含糊，全心全意的應(yīng)對著。正在精彩的時候，上課鈴響了，雖然還沒分出勝負(fù)，但是大家還是依依不舍得離開了，只期待下節(jié)課間10分精彩繼續(xù)。
就靠一個乒乓球臺能讓同學(xué)們這么開心，這么快樂嗎？不是的。同學(xué)們快樂的不只是這些新添的體育器材，這里還包含著校長老師的深深愛意，我們快樂是因為體會到了學(xué)校對我們的關(guān)愛，我們快樂的成長離不開老師校長的關(guān)愛，我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識的養(yǎng)料，是你們一年四季的無悔付出，讓我們像一顆幼苗茁壯成長，三尺講臺上，你們手不釋卷，昏黃的燈光下，你們通宵達旦，你們臉上的深深皺紋就是人類靈魂工程師最好的證明，它不也是一道最亮麗的風(fēng)景嗎？
這里風(fēng)景獨好作文 篇29
天高云淡，天氣卻很悶熱，我們一家決定去濱湖濕地公園游玩，透透氣。
剛到這里，我就被那大片大片的樹林吸引住了。遠遠望去，只見一片綠色，讓我的眼睛有股舒服的感覺。
走進大門內(nèi)，只見左邊是清澈見底的湖水，湖面上有碧綠光滑的荷葉，旁邊還有幾朵潔白如洗的荷花和蓮花，真是“出污泥而不染”��！再看看右邊，大片大片的樹林呈現(xiàn)在我眼前。它們高低不同，平種繁多，顏色也個不相同，真是美麗�。∽咧咧�，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，湖里有好幾只會游泳的“麻雀”。因為它們像鴨子一樣會游泳，長的.又像那黑乎乎，胖嘟嘟的麻雀，真是可愛啊，只可惜不知道它叫什么。我們繼續(xù)往里面走，突然感覺里面的空氣比外面清新，還有舒服，而且越往里走就越清新。我們走啊走，發(fā)現(xiàn)路兩邊的花越來越多了起來，有紫色的，有黃色的，還有紅色的。這些五彩繽紛的花朵，把那另人舒服的綠色裝點的更漂亮了。
走到了公園的中心湖。�。≌媲宄喊�。這水雖然很深，但是清澈的都能看見水底的鵝卵石了。湖面上，樹木，花草，太陽映在上面，形成了一幅多彩的畫。也不知這幅畫的作者是誰，但它一定很有名吧。我站在橋上，享受著微風(fēng)，欣賞著風(fēng)景，我舒服的都快要睡著了！仿佛置身于世外桃源，真舒服啊！
走到樹林深處，我看見了三只羽毛潔白的天鵝。它們舒展著翅膀，在綠樹成陰的樹林里盡情的飛翔，它們似乎很愿意在這里待著，因為這里有著成片的樹林，清新的空氣
這里真是清新，舒服啊，我喜歡這片樹林結(jié)集成的森林公園，這另人不想離開的公園——濱湖濕地公園。
這里風(fēng)景獨好作文 篇30
媽媽知道我最喜歡小鸚鵡了，特地從鳥市給我買了兩只小鸚鵡。
小鸚鵡樣子滑頭滑腦的，眼睛圓溜溜的，尾巴像一把修剪過的小掃把。小鸚鵡身上的羽毛艷麗而光亮，翅膀上長有一排整齊的彩色羽毛，除此之外，顯得很有特色。最有趣的是小鸚鵡的頭上長出好幾條翹起的長毛，看起來就像它的皇冠似的，從側(cè)面看有點像公雞的形狀，可愛極了。小鸚鵡的腳很很靈活，腳上的爪子呈彎鉤狀，像一個個小月牙。
兩只小鸚鵡的性格各不相同，一只非常好動，每天都愛在鳥籠里跳上跳下，好像有使不完的'力氣。另一只卻很文靜，有時呆呆地看著遠處，有時愛在籠子里踱步，頭配合著點頭，好像在走模特步，顯得很有節(jié)奏感。它們喜歡吃蟲子，每當(dāng)有蟲子吃，兩只小鸚鵡就各不相讓，爭著吃蟲子，有時它們同時啄到了一條蟲子，各自啄主中的一頭就開始了拉鋸戰(zhàn)，好像在拔河一樣，很多時候，可憐的小蟲子會被它們拔斷，兩只小鸚鵡各得一半。
小鸚鵡會學(xué)舌，可有趣了。我每次教它們學(xué)說話，它們都能學(xué)上一半句。每次我放學(xué)回家，小鸚鵡就歪著腦袋好像在說：“我的主人回來了，”歡蹦亂跳的飛來飛去。
小鸚鵡常常仰望著蔚藍的天空，好像在想念它的家鄉(xiāng)。我既心疼，又舍不得讓它走。有一次，我不小心打開了鳥籠，一只小鸚鵡箭一般飛向了藍天，我想它再也不會回來了，心里別提有多傷心。沒想到，就在兩天后，那只小鸚鵡竟然飛回來了，嘴里還叼著一條大蟲，站在窗戶前的護欄上不停的叫。這時我才發(fā)現(xiàn)小鸚鵡和我已是親密的朋友，誰也離不開誰，我高興得合不攏嘴。
我愛小鸚鵡，也喜歡所有的小鳥，因為我知道鳥類是人類的朋友。
這里風(fēng)景獨好作文 篇31
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生、護士，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
那烈日下工作的警察，是多么辛勞。吹著銀色的小口哨，站在被曬得發(fā)熱的.地面上，舉著一頂小黑傘，指揮著車輛通行。那邊五顏六色的車子擠在一起，你不讓我，我不讓你，在那里靜靜地停著。警察見狀，在車間流暢地穿梭著，一個箭步來到了一位車主身邊，命令他往后退一步。車主很不服氣，大聲嚷嚷，為什么要我退？為什么要我退？警察耐心地請求著，說了一大筐好話，那人企圖還想反抗，但看見警察腰間的電棒，只好從命！頓時整個車隊像是被誰施了魔法似地的，一下子變得通順了，警察這才舒了口氣，又到別的地方巡邏去了！如果這條擁護的馬路沒有警察，不知要到猴年馬月才能流暢。我意識到警察叔叔的重要，“嘀嘀”哨子聲的重要。這些警察不顧風(fēng)雨，天天在這兒站崗，全心全意地為人民服務(wù)，形成了一道多美的風(fēng)景，同時也為他們的生命抹上了絢爛的一筆！
徐徐涼風(fēng)下的清潔工，在樹底下工作著。從樹上飄落下來的落葉灑落在地上，堆成了一座小山。清潔工不得不用掃帚將它們掃除，越是惡劣的天氣，葉子就掉得特別歡、特別多，迫使清潔工得用冷得通紅的手來打掃。望著工人們有點駝的背景，忍不住令人心疼。清潔工，這個職業(yè)是平淡的，是樸素的，但他們默默地為人們付出。不管他們穿多么難看的衣服，拿多么破爛的掃帚，都是一道美麗的風(fēng)景線。
12點還未熄燈的老師房間，不辭辛苦地為我們改著作業(yè)；連夜站在病床前救病的醫(yī)生護士……都是這個世界美好的風(fēng)景。只要我們留心觀察，身邊有許多這樣的楷模。
這里風(fēng)景獨好作文 篇32
雨，淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼的刮著，小花頓時垂下了頭，小草也彎下腰，大樹也扭著身子，似乎也撐不住了，這一切的一切使人厭煩……
我走到游樂園，以為可以好好的放松一下，卻怎么也沒有想到，高興的走進去，里面的人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時失色。熱鬧的氣氛也消失了。迎接我的是那死氣沉沉的.世界，我的心一下涼了。孤獨的摩天輪無力的扭著，旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前，我懷著失落的心走出了游樂園……
走著走著，忽然，隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過去，哇！眼前一亮，樹蔭中，小朋友們在那里捉迷藏，玩的不亦樂乎。我被吸引住了，在不經(jīng)意間，我坐在了椅子上，看著他們這一群小精靈。
一會兒，幾個小朋友走到我跟前對我說：“姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，一起玩吧……”我說：“你們玩，我已經(jīng)長大了，不玩這個，你們玩，你們玩�！�
一個身穿粉色衣服的小女孩對我說：“姐姐，我們現(xiàn)在正缺一個人，我們一起玩好不好，好不好嘛！你也只不過比我們大幾歲而已��！你們都常說幼稚，可是，這些也正是童年代表啊！”
“這因為有他們，我們才感覺童年的快樂，你們也是因為不玩這些游戲，我感覺自己長大，不是這樣嗎？”
這個小女孩的話，好像頓時讓我醒悟。對啊，好像就是這樣一個心態(tài)啊。
我大聲說了一句：“好！”那些孩子一把把我拉入了小時候。我雖說那些：丟手絹，捉迷藏，過家家……都是幼稚的，可是與小時候玩，才更有意思，更有趣！
突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹木個個都挺著腰板，花朵個個都綻放，笑了起來。
風(fēng)景真好，風(fēng)景真好。
風(fēng)景，這邊啊獨好啊！
這里風(fēng)景獨好作文 篇33
“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來�！背弥臻e時間我踏出家門，不經(jīng)意間看到了桃花，不由得停住了腳步。
曾幾何時，我居住的小區(qū)花草大多枯萎，地上都是零零散散的枯葉�，F(xiàn)如今已是遍地繁花，枝繁葉茂，空中彌漫著花的香氣。
遠遠望去桃花掛滿枝頭，開著粉紅色的花朵。他們挨挨擠擠的像一朵朵粉紅色的云從地上升起。粉紅的桃花有的展開兩三片花瓣，像是在照鏡子打扮自己，有的開全了，像是一位美麗的少女，有的.還是花骨朵兒，看起來像一位害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過，花瓣迎風(fēng)飛舞，吹得桃樹“嘩嘩”響，一株株桃樹紛紛落下花瓣，真像傳說中的“花瓣雨”呢！
突然我看到有個老人在里面忙碌著，只見他佝僂的身子在那慢慢移動腳步。他一會兒俯著身子，抬著手，給一株株桃樹澆水，一會兒細(xì)心觀察，把爛掉的葉子拔下來，還時不時的把掉下地上的雜草，用鐵鍬輕輕地挖開一些土，掏出一些小樹苗栽進去。于是我?guī)е闷娴男那橄蛞慌缘膸讉�鄰居詢問，他們七嘴八舌的說起來：“我們小區(qū)有這么漂亮，必須感謝他。他為了讓我們這個小區(qū)更漂亮，整天照顧花和樹�！薄笆前�，她常常為這個忙活呢！”
不知不覺中，老大爺也走過來了，他額頭上的汗珠清晰可見，憨厚的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話：“我也沒做什么，就是種了點花和樹，我這么做既能美化環(huán)境也能讓你們的心情愉悅，兩全其美，何樂而不為呢？”大家都其樂融融的笑了起來。
這邊的風(fēng)景獨好，在我看來這比得過那黃河何和長江的風(fēng)景。
這里風(fēng)景獨好作文 篇34
熟悉的路，熟悉的燈光漸漸映入眼簾。飛快的穿過狹窄的弄堂，漸漸開闊。走過形形色色的店鋪，穿過形形色色的人群，聽著形形色色的聲音，一時間不知自己身處何方。抬眼，頭頂?shù)?飛檐早已退了漆，露出了土木色的木頭本色。精巧的雕花也被時光抹平，失去了原本的細(xì)膩，但蘇州古城的韻味還縈繞在檐上，不曾消失。
幾經(jīng)歲月，早已脆弱不堪的還有那橋。
那橋不曾太過留意，只知其名喚“大郎”，大郎橋，似一位深情女子對所愛之人輕輕的呢喃。這橋很短，三兩步便跨過，也極窄，沒有什么精美玲瓏的雕飾，再沒有更不起眼的橋了。
今天的橋卻讓我有些留戀。
兩位老者，一個在橋上，一個在畔，站得很遠，一根土黃且霉點斑斑的竹竿將兩個連了起來。竹竿架在橋上與岸邊，下面淌著一條細(xì)窄的河，其中那老奶奶探著身子，收竿上的干衣服并換上濕衣，上半身架空在河上似一片枯葉馬上要搖搖晃晃的落下去。看得我心驚，更不用說那老爺爺了，揮舞著枯瘦的手，不停念叨著：“慢慢的，慢點，慢……”，老奶奶卻滿臉的笑，滿臉的皺紋就像她身上藍色水鄉(xiāng)服的褶皺一樣。
老奶奶黃褐色的手拉著衣服，把衣服從竹竿上扯下來，又把濕重的衣服從一個袖口進一個袖口出的套進去，重復(fù)著。一旁的老爺爺一腳在前一腳在后，似下一秒便要沖到對岸去。
衣服晾完也收完，老爺爺這才松了口氣，一手拎起衣框一手拉起老奶奶，走了。他們身邊不知走過多少人，人們都走得那么快，沒人注意普通的他們，他們也不理會那些人，慢悠悠不急不燥的走著……
我也轉(zhuǎn)過身，跨過橋走了。
這里風(fēng)景獨好作文 篇35
它沒有白楊樹那么質(zhì)樸、嚴(yán)肅、偉岸和溫和。也沒有牡丹那么富貴，更沒有君子蘭那么的高雅。
它平凡卻又不平凡。
在冬日中，你可以看到路的中央總有一排整整齊齊的松樹，即使你不仔細(xì)地觀察。你也一定會知道它是一年四季都是翠綠色的。也許你會奇怪為什么看到它有時會是灰蒙蒙的，難道你就不好好想想他們這樣不正是與今天的農(nóng)民、工人一樣勤勤懇懇，辛辛苦苦地勞動嗎？再比如它那枝枝葉葉緊靠團結(jié)，難道不像今天力求上進的人民，難道不像科技時代迅速發(fā)展的中國？
這種不分晝夜，不畏嚴(yán)寒，以及堅強不屈的品質(zhì)，不也象征著守衛(wèi)我們的人民警察和邊防戰(zhàn)士嗎？這不正與“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相同嗎？
松樹的樹干直立著像一名警察，松樹的樹干上分著幾根樹枝，像一些小小的梯子的木棍，它像一個天然的梯子。松樹的樹枝上長著一組組的樹葉。這些樹葉雖沒有白楊樹那么粗壯，但它卻像君子蘭一樣一根一根像針一樣。
從遠處看去，松樹就像一棵青色的胡蘿卜，矮胖矮胖的其貌不揚，歹不知走進直至了解后才發(fā)現(xiàn)，它有如此的特質(zhì)。
松樹是由下到上，有粗變細(xì)。宛然象征了當(dāng)今社會許多人民力求上進，卻不成功，許多人漸漸地失去了信心，失去了斗志。但是，總有那么幾個登上人生的頂峰，成為了天之驕子。他們?yōu)楹螘巧享敺�，因為他們遇到困難，抱著的是不放棄的.信念，而且當(dāng)他們最終成功后，他們依舊不會因此而驕傲，反而更加有激情，更加有斗志。
這樣力求上進的松樹，難道不像今天在華北平原縱橫交錯的人們，他們用血書寫出了新中國歷史的不朽的精神與堅強的意志。
這里風(fēng)景獨好作文 篇36
九月，從一縷桂花香之中，悄然進入。
那天風(fēng)呼呼地刮著。卻吹不涼我心中的萬千思緒。那是因為桂花的香氣，時刻溫暖著我心頭上濃濃的家鄉(xiāng)之情。桂花香飄，我們所在樹下邊靜靜的聞著花香，看著一個又一個小巧的黃色小花朵垂在樹梢上。綠葉在他們的上邊和下面，不讓著花朵掉下來，可著花朵，仍成片成片的在風(fēng)中搖曳，他那米黃的身子。遠處的一顆桂樹，遠遠望去，仿佛渾身火紅。近看原來是橘紅色的桂花，這時我不禁回憶起外婆為我做桂花糕之景。
桂花我的喜愛不是只因為她迷人的身姿和香美的香味兒，是因為他擁有特殊的味道。桂花香，這在我家那兒仿佛是人盡皆知，外婆知道我喜歡桂花之香便時常買桂花湯圓吃可桂花糕，卻是外婆從來不買是做給我吃的食物，說那圓圓的'桂花辨變成那薄薄的片！就得數(shù)外婆每天看天氣一日復(fù)一日的曬。那天外婆在家中做桂花糕給我吃。只見他拿出面粉，我好奇也想玩，伸過手外婆的手，沒等會碰得面粉，便輕輕的落在我的手上�！笆譀]洗。正臟的�！蔽冶阒缓迷谝慌钥戳�，只見
外婆的手在水中洗了又洗，水澆在面粉上，把他慢慢地和成面糊。只見外婆仿佛真實的全身力氣，把那面粉和著更細(xì)膩，外婆拿出一些桂花如仙女散花般的撒入面粉。那些桂花在撒之前外婆一遍又一遍的翻看，那桂花中有沒有壞的了，最后鋪上竹葉便上鍋了。外婆在一旁等出鍋時說道，你長大了要吃什么說出來，等我做好了給你送去。我知道外婆不會買，但他只會做一些小手藝，我點著頭。伴隨著桂花飄著的香味，我又一次吃起了那桂花糕，但也不知為什么，腦海中浮現(xiàn)外婆做桂花糕之景。
桂花突然落在我的頭上，桂子云中落，天香云外飄。我不禁又想起了外婆做桂花糕。
這里風(fēng)景獨好作文 篇37
回憶那天，那個小女孩帶著她的微笑來到我身邊，給大家新生，讓我在炎炎夏日感到令人沁人心脾的清爽。
那天，天氣悶熱，毒辣的太陽照射著大地。地鐵里總能發(fā)現(xiàn)一些人為搶先上地鐵，不惜站在黃線前面，還低頭看著手機。周圍噪雜極了，加上天氣悶熱，我不耐煩地想：這些人真是的，為搶一個座位連自己的安危都不顧。
突然，只聽一個小女孩用嘹亮的聲音說道：“媽媽，別站在這了吧。”循著聲音望去，只見一個小女孩正在拉扯媽媽的手，她媽媽并沒有在意，依然低頭看著手機，隨口問了問：“為什么呢，女兒？我們站在這，等下就可以搶到座位了呀！”小女孩很不解，面上天真爛漫的笑容一下子消失了，她生氣地嘟了嘟嘴，清秀的眉毛皺了起來�！皨寢專系罔F要注意安全，黃線以內(nèi)不許站人。請站在黃線之后，重新排隊，注意人身安全�！毙∨⒂脟�(yán)肅的`語氣重復(fù)著安保在旁邊剛剛說的話。她媽媽聽了，不禁面紅耳赤，輕輕撫摸小女孩的頭，柔聲細(xì)語地對小女孩說：“好，我們不站黃線以內(nèi)，我們重新排隊�！�
媽媽拉著小女孩走到隊伍后重新排隊，小女孩這才心滿意足地笑了�？吹竭@一幕，我想：連一個幼兒園的小女孩都知道站在黃線以內(nèi)很危險，可為啥那么多大人都裝聾作啞，不理不睬呢？突然，我發(fā)現(xiàn)原本嘈雜的環(huán)境變得非常寂靜，周圍的人都退到黃線之后了，有些還不想動的大人左看看，右瞧瞧，也悄悄地站進了隊伍里。不一會兒，等地鐵的人就井然有序地排成了兩條整齊的隊伍……
回想那天，在小女孩的帶領(lǐng)下，人們找回了失去的文明，這何嘗不是最令人心曠神怡的風(fēng)景！
這里風(fēng)景獨好作文 篇38
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！泵棵恳髡b這富有讀書氣息的詞句，總會令我不由聯(lián)想到在生命中那一個個給予我溫暖，卻不留姓名的過客。
記得那時我上一年級，對于學(xué)習(xí)百般厭煩的我聽到放學(xué)鈴聲后，就背上早已收拾好的.的書包和一位不打不相識的朋友一起興致滿滿地出了校門�！袄怖怖病蔽覀z哼著不著調(diào)的小曲，一起蹦蹦跳跳地談天說地。不過幾分鐘，耳邊隱隱約約感覺有人在叫我朋友的名字。我急忙轉(zhuǎn)過身子，原來是他爸爸在叫他回家呢�！袄钫轼�，你要不要跟我們先回去？”只見他爸爸微笑招手道�！昂冒�！”那時光惦記著玩了，哪記得什么危險不危險。我就這樣屁顛屁顛跟著回去，到了小區(qū)后我道了謝就急忙往家里奔，想著昨天看的動畫片，更加快了腳步。
我趕到家門前，手握成拳“咚咚”敲起了門。我一口氣連敲了十幾次，卻仍未有任何反應(yīng)。我嘆了口氣，失魂落魄地縮著身子倚坐在墻角。大約過了三十分鐘，也未見有人影。我又煩又餓，急得直跺腳。這時，有一個人影走來。咦，這是誰？我在心中猜測著，不會是壞人吧。我被心中的想法嚇得站起來，握著書包對著前面的空氣亂甩。我一連揮了幾下，感覺沒人，微微睜眼看看到底是何方神圣。一瞧，我就放下了書包，是我朋友的爸爸。我漲紅了臉，說：“不好意思，我還以為是壞人呢�！彼麛[了擺手示意沒事，開口問道：“你媽還沒回來？餓了吧，我?guī)闳コ渣c東西�！辈挥煞终f，就將我?guī)У搅诵≠u部給我沖了一碗泡面。我狼吞虎咽吃完后，媽媽才匆匆趕來。媽媽拉著我道謝后，就回了家。
誰說這個世界人心不古壞人居多？誰說這個世界沒有一個好人？我也區(qū)分不出好人壞人，只知道那晚我格外感動。
人間自有真情在，這邊風(fēng)景獨好！
這里風(fēng)景獨好作文 篇39
我們的生活中有許多的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我們身邊不僅僅只有景色美，身邊也有許多的品格美。
“呼——”臺風(fēng)呼嘯著。窗外豆大般的雨點朝窗外的玻璃砸著，發(fā)出“啪啪”的響聲，窗外的風(fēng)勢愈來愈大，天空烏云密布。我把門窗關(guān)得緊緊的。我躲在家里，馬路沒有幾個行人�！昂簟憋L(fēng)又大了許多，把路旁的樹和路中的圍欄吹倒了。我看見幾個身穿橙色制服的工人，從路對面急急忙忙地跑到路中修圍欄，還有幾個到路旁把樹種到土里。這是多么讓人尊敬，這些人就是城市的美容師——清潔工人。
馬路上的車來來往往，都是急著要回家的，有的開得飛快，有的闖紅燈，有的急得直響雷……我見幾個身穿肥大而厚的深藍色制服雨衣，腳上穿著大又肥的.雨鞋，急匆匆地走到馬路邊的四個撐著紅色打傘的地方，伸著手指揮車輛。風(fēng)劃過他們的臉頰，雨水無情地打在他們身上，也不知他們大而又肥的鞋子里裝了多少水。他們不管嚴(yán)寒酷暑，都來到站崗上，指揮車輛。他們就是令人敬仰的——警察。
在發(fā)生火災(zāi)里，他們穿著橙色制服，頭帶安全帽，身上背著滅火器，開著紅色的大卡車，熊熊大火燃燒著，越來越旺，大火扭動著婀娜的身姿，好像在挑釁他們：“來呀！只要你們一進來，我就把你們燒成灰！”但他們還是把自己的生命拋之腦后，奮不顧身地沖進熊熊大火里，在沖進大火里之前，他們早已下定決心，要救出每一個危在旦夕的生命。他們救完人，滅完火之后，有的被火弄得滿臉黑，有的手被燒傷，有的則在這大火之中犧牲了……他們就是——消防隊員。
希望在我們的城市中，有更多品格美的人，使我們的城市的風(fēng)景更美。
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