風(fēng)景的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文1
鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋，但一年四季他們的收獲可是不小的。
春天，人們開始在田里忙碌了起來，看：有的在鋤田，還有的在撒種，都希望在秋天里豐收……周圍的柳樹好像一個(gè)個(gè)婷婷玉玉的小姑娘矗立在那，柳條就好似一個(gè)姑娘的'馬尾辮，在春風(fēng)中吹過，多么飄逸。山坡上的樹、草都探出了頭，野花也開了一朵兩朵。
夏天，景色煥然一新，山坡上草木茂盛，一片蔥綠，稻田里的水色和天光相輝映，滿目亮白十分美麗。田野里、池塘里的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的，單個(gè)的像逗號(hào)，豎著的兩個(gè)像碼號(hào)，六個(gè)連在一起的像省略號(hào)……多美呀！玩累了有西瓜，夏天的西瓜又大又甜，只要到瓜地里隨手一挑就可以吃到香甜可口的西瓜。
轉(zhuǎn)眼間就來到了豐收的季節(jié)-秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，碩果累累。農(nóng)民們又來到了田野里，都忙著收割，雖然臉上掛著晶瑩的汗珠，可是看著豐收的農(nóng)作物，信了樂呵呵的，把疲勞都刪除了。在果園里，蘋果樹上結(jié)著又大又甜、又紅又翠的紅富士，梨樹上結(jié)著黃澄澄的梨，又香又甜，咬一口在嘴里，甜在心里，棗樹上結(jié)著紅的似火棗子，香香甜甜好美呀！果農(nóng)門咬一口在嘴里，就把一年的勞累都忘掉了。
冬天，是一個(gè)享受的季節(jié)，人們把農(nóng)作物和水果拿到拿到市場(chǎng)上去賣了一個(gè)好價(jià)錢，就回到家里買一頭豬，殺了豬就把親戚朋友招到一起，在火爐旁邊熱熱鬧鬧的吃著火鍋。讓人忘記了冬天的寒冷！
只要你來到鄉(xiāng)村，農(nóng)家人民一定會(huì)拿好酒好菜熱情地款待你。農(nóng)家人民是多么熱情好客。農(nóng)家風(fēng)景和農(nóng)家人民的熱情好客在我五彩繽紛的童年里久久不能忘懷！
風(fēng)景的作文2
鄉(xiāng)下的景色獨(dú)特又迷人。
春天，放牛的牧童坐在牛背上，唱起山歌，那一只只嬌小玲瓏的小鳥嘰嘰喳喳地為他伴奏。牛在綠絲綢般的草地上悠閑地吃著青草。路旁那不知名的野花散發(fā)出令人心曠神怡的幽香，引來了許多蝴蝶翩翩起舞。鄉(xiāng)下人家的房屋后的菜地里早已長(zhǎng)滿了蔬菜，綠油油的一片就像一塊碧綠地翡翠，嵌在土地上。瞧，嫩綠的萵筍遠(yuǎn)看多像一個(gè)害羞的小姑娘，近看又像一個(gè)新生的嬰兒。
夏日，灼熱的驕陽似火。鄉(xiāng)下的孩子耐不住炎熱，穿著小褲衩和背心跑到清澈見底的小河邊，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，痛痛快快地洗個(gè)澡。平靜的河面上頓時(shí)濺起了美麗的水花，它們仿佛也和孩子們一樣嬉戲著，玩耍著。當(dāng)太陽快要落山時(shí)，迎面才吹來絲絲涼風(fēng)，這個(gè)綠色的小村莊似乎要沉睡了，到處一片金黃色，像灑下了滿滿一筐金子。
夏去秋來，又一個(gè)喜悅地豐收季節(jié)，農(nóng)民們望著金燦燦，沉甸甸的稻子，欣慰地笑了。有些人家屋前搭的葡萄架上的葡萄已經(jīng)成熟了。一串串水靈靈的紫葡萄垂落下來，像是用純潔的玉雕刻出來的`，又像一顆顆紫鉆嵌在絲綢上，看了就讓人垂涎三尺。月明人靜的夜里，當(dāng)人們都睡熟的時(shí)候，藏在草叢里的“音樂家”開始了他們的音樂會(huì)。不同的聲音奏成了一首別有風(fēng)趣地“交響樂”。
冬天，小村莊又換上了一套銀裝。雪地里充滿了孩子們的歡笑聲，溫暖的屋子里，人們?cè)诳净鹫f笑，仿佛一幅美麗的畫卷。
啊，我愛你——迷人的鄉(xiāng)村，無論什么季節(jié)，你的景色總是那么美麗，無論是誰，都會(huì)陶醉在你的懷抱里。
風(fēng)景的作文3
四季美景——春
春回大地，萬物復(fù)蘇。
春姑娘養(yǎng)著一群花花草草，春季經(jīng)常下雨的原因就是春回大地、萬物復(fù)蘇，雨露要滋潤(rùn)美麗花草樹木。春季時(shí)，能夠到郊外去體驗(yàn)春給你帶來的美麗，百花盛開，小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過后，竹筍脫掉了厚厚的冬裝，在媽媽的懷抱下盡情的玩耍，快快的長(zhǎng)大，在山崗上望著大地。
四季美景——夏
烈日當(dāng)頭、汗流直下。
夏姑娘給你帶來大片炎熱，太陽火辣辣的曬著路上的人們。夏季那么熱的原因，就是給你機(jī)會(huì)吃冰棒和去游泳。夏季時(shí)，能夠到海邊去享受海風(fēng)和海水，海浪輕輕打在腳上海風(fēng)陣陣吹來，沙子掩埋腳。夏天雨水不多，入夏時(shí)能夠去綠樹成蔭的樹下休息，看看桃花。夏季去日本，櫻花可美了！
四季美景——秋
豐收糧食、碩果累累。
秋姑娘帶給農(nóng)民許多糧食，農(nóng)民們?cè)谇锛灸茇S收。秋季豐收的原因，就是因?yàn)檫^冬要吃糧食。秋季時(shí)，去野外秋游，涼爽的`秋風(fēng)吹來，仙境般的感受，滋味無法說出。秋天雨水不多不少，入秋時(shí)能夠去田野看看金燦燦的稻谷、彎著腰的小麥等糧食，你會(huì)覺得：哇，秋季原先也這么美！
四季風(fēng)景——冬
寒風(fēng)刺骨、冰封千里。
冬姑娘帶給大家一陣寒冷，不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因，就是能夠讓你在這期間休息，享受秋天的糧食。冬季時(shí)，能夠在庭院看雪花。雪花是白色小精靈，很可愛。梅花是堅(jiān)力不屈，像一名戰(zhàn)士。入冬時(shí)能夠窩在家里開暖氣、喝咖啡、看雪景，哪都不要去。冬天也很美！
只要你去感受，四季都很美！
風(fēng)景的作文4
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場(chǎng)，所謂操場(chǎng)，就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因?yàn)楹?jiǎn)陋，所以樹便成了我觀察的對(duì)象了，它伴我走過春夏秋冬。
春天，當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開放時(shí)，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了，因?yàn)樗t到了，所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長(zhǎng)，長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長(zhǎng)葉和長(zhǎng)枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí)，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候，一會(huì)像天上的星星，一會(huì)像一顆水晶樹，不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí)，它調(diào)皮的.一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候，也會(huì)拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子�？蛇�是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬�？粗覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，你心里一定會(huì)有很大的成就感，不管我們以后走到哪里，我們都會(huì)記住你的。
風(fēng)景的作文5
中國(guó)有13億人口，約占世界的1/5，然而卻沒有一個(gè)真真正正的中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。曾有文章說老舍獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，可他自殺了，我不知道這是不是真的，我寧愿相信這不是真的，我不愿相信我們國(guó)家渴望諾貝爾獎(jiǎng)到了拿已死的人來說事的地步。
別的國(guó)家常常嘲笑我們說：我們的書沒有你們的厚，我們的孩子分?jǐn)?shù)沒有你們的高，可你們還是要從我們這里買東西。
多么凄涼啊！
曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫：有幾個(gè)中國(guó)孩子去上學(xué)，在經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)之后，原來各不相同的'腦子，全被打磨成了圓溜溜的了。這是“上學(xué)”，可是，學(xué)生在學(xué)校里究竟學(xué)到了什么？從小老師教什么我們讀什么，教什么我們學(xué)什么，很多人學(xué)成了這個(gè)：他知道1+1=2，但問他2等于多少就不知道了。這是怎樣的一種現(xiàn)象！
創(chuàng)新這個(gè)詞似乎對(duì)我們學(xué)生來說有點(diǎn)空虛，口口聲聲說要?jiǎng)?chuàng)新，可是怎么創(chuàng)，從哪里創(chuàng)，我們一無所知。我們從來就不會(huì)說個(gè)不字，哪怕老師講錯(cuò)了，倒寧愿相信是自己做錯(cuò)。就抱著這種態(tài)度，我們能創(chuàng)新嗎？我們敢創(chuàng)新嗎？
我爸爸常對(duì)我說要我外向點(diǎn)，可我就是沒那個(gè)膽子。我喜歡在家里，我喜歡安靜，可是我的父母不滿意。他們常拿我和一個(gè)超級(jí)外向的同學(xué)做比較，開始我覺著我是應(yīng)該外向一點(diǎn)，可后來我想通了，我就對(duì)我的父母說：這世界上有外向的人，也有內(nèi)向的人，如果人們都外向了，那么這個(gè)世界就沒什么好看的了。我不知道我這樣說對(duì)不對(duì)，可是有一個(gè)問題我不明白，為什么不讓開朗的人學(xué)著我們收斂點(diǎn)呢？為什么非讓我們學(xué)他們呢？
如果花園里只有一種花，那么花園再大也會(huì)顯著單調(diào)，百花齊放才是美麗。世界上一切美好的東西都會(huì)被人感到厭倦，唯有不同才會(huì)使我們處處感到美好。如果學(xué)生的生活中只有學(xué)習(xí)，他可能是世界上考試得分最高的人但不會(huì)是生活的智者，如果我們處處墨守成規(guī)，不敢于創(chuàng)新，那么諾貝爾獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)。
風(fēng)景的作文6
柳樹抽芽了，露出青澀的綠;迎春綻放了，開出絢爛的黃;玉蘭含苞了，顯出純潔的白。于是，大街小巷變得色彩繽紛，人們驚喜地呼喊著：春天來了!
但是，這樣的春，是我們心中真正期待的嗎?昨天是清明，卻沒有下雨，晴朗的天氣讓氣溫一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春啊!那么，什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！毙∮曛械拇�，不是最美的嗎?早春的雨，如牛毛，似銀針，傘自然是可打可不打的了。漫步其中，頗有著戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊，不是最美的嗎?
有人講少年比喻為祖國(guó)的春天。那么，祖國(guó)的春天還是熱烈一些吧!畢竟，煙雨蒙蒙的春只能用來欣賞，那姹紫嫣紅的`爛漫的春，才能更讓著春意盎然起來呀!
我這樣期待著我的春天—我的未來—一樹絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白，很單純，可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰，奔放熱情的它，花期過后又能留下些什么?唯有你，桃花，你有明麗的色彩，長(zhǎng)在低矮的桃樹上卻毫不遜色，你是讓人回味無窮的美呀!
我愿我的春天，一樹的桃花開。
其實(shí)，春有很多種。我心目中的春種類繁多，正如我復(fù)雜的性格。安靜時(shí)，我心目中的春如雨巷丁香;活潑時(shí)，我心目中的春如一枝紅杏;思考時(shí)，我心目中的春如四月芳菲;嬉鬧時(shí)，我心目中的春如戲蝶時(shí)舞。萬紫千紅總是春，春意濃淡皆為美。只因?yàn)�，那些顏色，屬于青春�?/p>
讓我們拿起手中的筆，一起譜寫我們的未來，描繪自己心目中的春!
風(fēng)景的作文7
人們都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外。
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上，我都會(huì)迎著朝陽走進(jìn)校園。你看，左邊是石頭做的大象，栩栩如生；右邊是一個(gè)小花園，各種各樣的花草，散發(fā)著陣陣清香；上面是引人注目的多媒體大屏幕，它可是我們學(xué)校的“小小信息臺(tái)”。走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草，它們像士兵一樣日夜守護(hù)著我們，墻上刻著幾個(gè)大字——“仁、義、禮、智、信”，這幾個(gè)大字像指路明燈一樣，指引著我們前進(jìn)。
我最喜歡的是校園里的花壇。一個(gè)是圓形的，一個(gè)是心形的，花壇里有很多花，有金黃的`菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥，金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩，煞是好看。還有的花兒在風(fēng)中搖曳著身姿，好像在向老師和同學(xué)們問好。操場(chǎng)上綠草如茵，排球場(chǎng)色彩斑斕，我們?nèi)?）班的教室更是一塵不染，每天早晨都會(huì)從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。
我們的學(xué)校不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。
下課時(shí)，總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語，個(gè)個(gè)像撒了歡兒的小馬駒：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子，總喜歡在草坪上踢球，射門，進(jìn)球，勝利！老師看著我們這些天真、活潑的孩子，心里充滿了快樂、驕傲與希望。
美麗的校園，我們的家，它不僅是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園，更是我們放飛夢(mèng)想的天地。我愛我的校園，我會(huì)遵守我們的校訓(xùn)：我是東升三小的學(xué)生，我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓(xùn)，心中有愛，言行有禮，樂學(xué)善思，強(qiáng)體健魄，做情智雙修的好學(xué)生！
風(fēng)景的作文8
一直都很喜歡“城”這個(gè)詞，總讓我想到那些或古樸，過華麗，或宏偉建筑，讓人沉靜，讓人驚嘆或讓人蕩氣回腸。還有那些各處特有人文風(fēng)情，在歷史中舞著各自靈動(dòng)色彩。
所以很愛巴黎，以為那里有很多有名建筑。其實(shí)我從不在乎它們已被千萬人觀賞，即便是為了經(jīng)濟(jì)。這并不有辱它們什么。因?yàn)槊利愐廊幻利悺?/p>
有人說，巴黎是奢華。我也不否認(rèn)，可奢華自有奢華浪漫。巴黎奢華不是純粹敗家浪費(fèi)，而是一種對(duì)藝術(shù)生活不吝。以前看一本時(shí)尚雜志，說美國(guó)女人衣服與法國(guó)女人衣服，不用我說，大家可以猜到，前者比后者多得多，可是后者價(jià)錢卻讓幾乎每個(gè)美國(guó)女人咋舌。當(dāng)然這里說不是價(jià)錢問題，而是巴黎時(shí)尚概念中“寧缺毋濫”，所以所有也便成為必有，精品。就像那里建筑――圣母院，埃菲爾鐵塔，甚至倒金字塔――這個(gè)在當(dāng)?shù)乇妒軤?zhēng)議東西。
巴黎讓人沉醉，讓人迷離，而讓人震撼景，我想最值得一提是美國(guó)舊金山金門大橋。只是在一張照片上一瞥，那般金光燦爛，那般美侖美奐，就像建在云端，天地都成為她陪襯，在金色陽光中熠熠生輝，讓人永生難忘。真正大氣磅礴，氣吞山河。我甚至不敢去那個(gè)地方，怕那時(shí)拍這照片攝影師高超記憶才制造出美麗，或者怕自己身影會(huì)玷污了這風(fēng)景。
如果說前兩者都是生命中絢爛鏡頭影射，那么那寫安靜，恬淡鏡頭，沉默橋段又由什么來演繹？我不希望是那些所謂古城，那么，是西藏拉薩吧。
藏銀在陽光下閃著銀色光芒，卻并不耀眼，因?yàn)闀r(shí)光把歷史滄桑都鍥刻在那些小而沉飾物上，精致卻樸實(shí)。
那布達(dá)拉宮曾經(jīng)管弦之盛，絲竹盈耳，歌舞繁，如今都消逝了，只留下千年矗立身影，驕傲卻安詳。于是那風(fēng)中獵獵作響經(jīng)幡，把這千年故事都幻化為風(fēng)中舞蹈，輕聲嘆息。這才是所謂樸實(shí)，是歷經(jīng)滄桑繁華落盡之后真淳與平靜，毫不矯飾造作，置與陽光下，和諧與溫暖。
那些夢(mèng)中城市與風(fēng)景，愿你們美麗依然美麗。
風(fēng)景的作文9
我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現(xiàn)完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的'嘴咧開，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開心……他手中握著的家信，大概已經(jīng)被折過幾十次了吧！他沒有依靠，可能是他沒有尋找。遠(yuǎn)方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲，背著破舊的書包，穿著黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(zhǎng)著又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對(duì)父子依偎在一起。孩子身上只可是濕了一點(diǎn)兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)最后停了，可是父親頭上豆大般的夾著汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個(gè)用泥土圍起來的學(xué)校。只有一個(gè)班，只有二十多個(gè)學(xué)生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長(zhǎng)，然而又是語數(shù)英三科老師。這時(shí)候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著課本。孩子們擠在一起，坐在土地上，把書本放在石頭上，伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒有黑板，沒有屋頂，沒有桌椅，沒有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的大石頭，是這座“學(xué)�！钡拿职伞@是最美的景象。
……
再氣勢(shì)磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象！這，才是最美的景象！
風(fēng)景的作文10
品一杯香茗，坐在陽臺(tái)上，享受冬日陽光親近的溫暖，翻開書，駐足于眼前這道風(fēng)景線。
在書中，我體會(huì)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀，我看到了陶淵明沉醉于“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勞作，我拍到了蘇軾高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的場(chǎng)面，我欣賞到了李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的樂趣。在唐詩宋詞這本書中，我看到了世間最美的彩虹，這道風(fēng)景將永留我心中
在書中，我看項(xiàng)羽揮淚自刎的壯觀，看到了虞姬生死相隨的癡情；我看到了荊軻唱著：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”去刺殺秦王的悲涼，看到了商紂王烈火焚身的后悔。這一個(gè)又一個(gè)震撼我視角的畫面，已刻下所有的悲壯，歷史銘記了這一切，而我也記住了這一切。
在書中，我看到林黛玉悔恨去世的嬌容，看到了唐僧師徒取得真經(jīng)的笑容，看到了劉備關(guān)羽張飛桃園結(jié)義的面容，看到梁山好漢齊聚的英姿，我又看到了茶花女悲慘死去的場(chǎng)面，看到湯姆嬉戲玩耍的調(diào)皮，看到了……在這道風(fēng)景中，我看到了感人、愉快或凄美，游歷了各國(guó)。這一切的一切，是如此的.美好。
在書中，我了解動(dòng)物的千奇百怪，知道了植物的生活習(xí)性，看盡了天氣現(xiàn)象，明白了茶道、足球。在一個(gè)又一個(gè)畫面中，我沉醉于心中的風(fēng)景——書，我被它們降服了，我深深地愛上了它。
在書中，我看到洪戰(zhàn)輝的責(zé)任心，看到了微塵的愛心，看到王百姓的愛國(guó)心，看到了農(nóng)婦的善心，看到醫(yī)生的仁心，看到了葉正篤的大氣……
煙花綻放是天空的風(fēng)景，蝴蝶起舞是花的風(fēng)景，鴛鴦戲水是湖的風(fēng)景，書是我心中的風(fēng)景。這道風(fēng)景，比煙花燦爛，比蝴蝶美麗，比鴛鴦漂亮，是我心中永遠(yuǎn)的璀燦。
風(fēng)景的作文11
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦鉆出來時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠�？墒沁@些秀麗的風(fēng)景又能夠保持多久呢?
美好純白的藍(lán)天是大自然的杰作;碧綠鮮嫩的小草是大自然的杰作;茂密青蔥的樹林是大自然的杰作。但是如今被替代的是滿地的塑料袋，喝完的礦泉水瓶，用完的廢紙……
原本和諧整潔的大自然如今如此狼狽不堪。人們何時(shí)才能覺醒呢?
我只能這樣說，人類真的太自私了。家園需要呵護(hù)，生態(tài)需要珍惜，自然需要保護(hù)。現(xiàn)代社會(huì)需要的是生產(chǎn)空間集約高效，生活空間舒適宜居，生態(tài)空間山青水碧。
幾千年之前的凈土應(yīng)該是多么的美麗，沒有包圍住我們透不過氣來的高樓大廈，也沒有高分貝刺耳的喇叭聲。到處洋溢著鳥語花香，寧謐的.氣氛，是富饒而又安靜的世界。
或許現(xiàn)在，我們應(yīng)該感到慶幸，還能夠有幸地看到在如此的破壞中僅存下來的少許的風(fēng)景�？墒怯袥]有考慮過，那幾十年以后呢?幾百年以后呢?其實(shí)，我們應(yīng)該深思，然后發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊：知足吧!人類!覺醒吧!人類!珍惜吧!人類!感謝和珍惜大自然所給的一切。世間萬物，是大自然的，人類不是主宰更沒有資格去破壞!
我們要學(xué)會(huì)感激和珍惜。
靜下心來，讓心境平和，珍惜現(xiàn)在眼前的一切，等到以后失去了就不會(huì)感到惋惜了;感激現(xiàn)在眼前的一切，等到大自然賜予我們的天然風(fēng)景消失的時(shí)候就不會(huì)感到懊悔了。人類，是自然之子。烏鴉尚能反哺，人類就只會(huì)掠奪嗎?
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的長(zhǎng)江黃河，這其中有沒有大自然默默地哭泣聲……
風(fēng)景的作文12
大連是一個(gè)繁榮的沿海城市，它的景色當(dāng)然是極美的了，但它主要的景色有三景，海景、市景、綠景，稱的上是大連最美的景色了。海景來大連旅游的人都知道大連的海景。
船緩緩地在海中移動(dòng)，似乎永遠(yuǎn)走不到盡頭，來到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過的地方，總會(huì)有一些快樂的浪花，浪花有的向天空拍打，有的調(diào)皮地?fù)湎虼�，還有的竟被直接卷進(jìn)了海底，從海面上看，竟翻出了一波波綠色的浪花，海洋就被這樣裝點(diǎn)著，這樣的一舉一動(dòng)自然逃不過我們這群觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的，天上的星星若隱若現(xiàn)，月亮散發(fā)著朦朧的光，與天空遙相呼應(yīng)，唯一不同的是：海是深藍(lán)色的，而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的，一棟棟高樓大廈，放眼望去，鱗次櫛比的樓房構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線。
夜晚的大連是輝煌的，樓房上的燈光勾勒出了它們的外形，車燈、霓虹燈，這些燈光構(gòu)成了大連夜晚的美麗，在城市里你看到的是一片片的燈光，但如果你在海上看，它是璀璨的，只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎么少的了綠色的樹木呢？這里的樹木是經(jīng)過海風(fēng)的洗禮的，棵棵高大挺拔，就連小草都是根根蒼翠欲滴的，它們的根自然入土極深，否則怎能經(jīng)受的`住海風(fēng)的肆虐？
綠色在大連隨處可見，放眼望去一片片的綠色，一片片的生機(jī)，在綠色的環(huán)繞下讓人精神爽朗，在這種環(huán)境下上學(xué)、工作的人們是快樂的。大連的綠色是別具一格的，就像春天的百草園，夏天的百花園，秋天的葉子博物館，冬天的冰天雪地。是有特點(diǎn)的，并且是獨(dú)一無二的。這里的綠色有春天的黃綠，夏天的深綠，還有一種極其少見的綠，介于黃綠與深綠之間。這三色綠就構(gòu)成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景，便是我眼中的大連了。
風(fēng)景的作文13
時(shí)光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過了，有些偶或瞥見，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續(xù)中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過倉促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo)，理想直奔，或可謂集中精力，但也會(huì)因此錯(cuò)過沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅(jiān)韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬千生活的哲理，純凈以明志，堅(jiān)韌以磨志，豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過了，精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩人的'智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生�！痹谇斑M(jìn)的過程中，在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下，且徐行，偶爾駐足，體會(huì)生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場(chǎng)失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進(jìn)，而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足，留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月�？伤珜Ｖ谧晕姨兆�，沒有留意到沿途的風(fēng)景，更沒有悟出風(fēng)景背后的真理，才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分，重裝以待放。但萬不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時(shí)地，有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員，就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標(biāo)，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時(shí)光黯淡了歲月，走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫�，用�?mèng)想的冰藍(lán)，滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情，一路且息且走。
風(fēng)景的作文14
在老家，很少看見有轎車，沒有火車，沒飛機(jī)，也沒有公共汽車。那里最好的交通工具是兩條腿，還有摩托。那里的路很陡，而且不是水泥路，都是泥巴路，尤其有下雨時(shí)，路非常泥濘。
那邊的山很多，也很高。山上有許多的野生動(dòng)物，比如狼、野豬、山貓、老虎、野狗等等，好多好多，數(shù)也數(shù)不完。鄉(xiāng)村里沒有海鮮，只有河蟹、河蝦，還有農(nóng)民伯伯自己種的.各種各樣的菜和果子。
可是，那里的風(fēng)景確實(shí)很美。春天一到，山上就開滿了各種各樣的鮮花，最多的就是映山紅，還有老鴉花，更多的我根本說不出我字。夏天很涼爽，只要不出去干活，根本就不用開電扇和空調(diào)，其實(shí)那里的人家里也用不著這些東西。如果干活或者走路累了，可以在路邊隨便捧一口水喝，根本用不著擔(dān)心喝了會(huì)拉肚子，因?yàn)槟抢锏乃蓛舻煤埽�甜著呢，比城里的礦泉水一點(diǎn)都不差。一到秋天，田里和地里的莊稼熟了，農(nóng)民伯伯們忙著收割糧食，而小孩子也可以到附近的小山上去采野果，比如毛栗子、谷莓等。每年冬天都會(huì)下幾場(chǎng)中到大雪，這個(gè)時(shí)候，小孩子們忙著打雪仗、堆雪人，大人們卻多數(shù)圍在一個(gè)燒得很旺的火爐旁邊聊天，烤火，喝熱茶。
其實(shí)，我最想跟你們說說那里的人了。別看他們衣服穿得不怎么好，也有點(diǎn)臟，但他們又大方又熱情。不管走進(jìn)誰誰的家，也不管認(rèn)不認(rèn)得你，他們都會(huì)搬來凳子叫你坐，并給你泡茶，有時(shí)還會(huì)留你吃飯。就是他們走出去了，家里一個(gè)人也沒有，他們有時(shí)也不會(huì)關(guān)門。我想，他們家里可能沒什么值錢的東西，也可能他們根本就不會(huì)去想會(huì)有人去偷東西。
你看看，那里的風(fēng)景怎么樣，那里的人怎么樣？
風(fēng)景的作文15
步入尚湖，只見十里虞山山水相映，環(huán)湖綠樹成林，拂水長(zhǎng)堤橫臥湖中。尚湖的外湖煙波浩淼、裊鷗翻飛；內(nèi)湖碧波漣漪、菱荷滴翠、鳶翔魚泳，真美。
走進(jìn)尚湖的山水文化園，涼爽的清風(fēng)迎面撲來，送來湖上濕潤(rùn)的空氣和泥土花草的芳香；在遠(yuǎn)處，有一座高大的人造瀑布，瀑布左側(cè)的巖壁上刻著“天巖瀑布”，聽起來就氣勢(shì)非凡。如果名字聽起來已經(jīng)氣勢(shì)非凡那么瀑布水傾斜而下就更氣勢(shì)非凡了�？�，那清澈的水從褐色的瀑布上迅速地滑落下來，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，濺起高高的水花，十分壯觀，真美。
走過“天巖瀑布”，便能見到一片鵝卵石灘，大大小小的鵝卵石團(tuán)成一片，另人眼花繚亂，不時(shí)還有人拿著扁平的石頭玩水漂，鵝卵石在清澈的河上飛速的跳來跳去，真像活潑可愛的小兔子。鵝卵石灘旁的河邊長(zhǎng)著比較茂密的蘆葦，長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠色的蘆葦在風(fēng)中搖擺著它們的細(xì)腰，真美。
繼續(xù)走，經(jīng)過一段時(shí)間的步行，饒過一條條彎彎的小路，就來到了久負(fù)盛名牡丹園；只見這時(shí)的花圃里種滿了牡丹花。有紅的，有白的，有粉的……有的`含苞欲放，有的昂首怒放，有的卻還是花骨朵兒。只見一株開著白色的牡丹長(zhǎng)著筆直的枝干，墨綠色的葉子，枝杈上有一朵完全開放了的牡丹花。它的花瓣每一片都很薄，層層疊疊的，仿佛風(fēng)一吹，這一片片花瓣就會(huì)扇動(dòng)起來。在花蕊周圍的地方，花瓣漸漸地泛起了紅色，越離花蕊近越深，真是朵美麗高貴而又優(yōu)雅的牡丹，誰不喜愛呢？
“世上湖山，天下常熟”。尚湖，是錦繡江南魚米之鄉(xiāng)的一顆明珠。清澈的尚湖，灌溉了常熟田，是常熟人民的生命之源。我愛家鄉(xiāng)，更愛這美麗的尚湖。
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