這邊風景獨好作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的這邊風景獨好作文，希望能夠幫助到大家。
這邊風景獨好作文1
我的家鄉(xiāng)宜城美麗富饒，時時刻刻都是美景！
你看宜城的楚都公園，特別的美，進入楚都公園，首先映入眼簾的就是右邊的芙蓉墻，一排芙蓉樹站立在路邊，有的芙蓉花躲在綠葉后睡大覺，有的花一半兒躲在樹葉的后面，另一側靦腆的露出，有一絲絲害羞，有的則落落大方地盛開著，把整個小臉蛋兒都露了出來，好奇地瞧著這外面的`世界，還有的花朵調皮的離開樹媽媽的懷抱，掉落在地上與同伴嬉戲著，真是美不勝收！
再往里走了走，小路旁又出現(xiàn)了好幾棵松樹，它們威嚴地站在路旁，“哎呀，好痛！”一位同學說，我仔細觀察，原來呀，松樹的葉子像針一樣尖，輕輕被扎一下是又痛又癢，又像在給你撓癢癢！
“咦！那是什么？”一個同學問，大家的目光瞬間轉移到了那顆像著了火一般的樹上，我們走近一看，原來那是一棵楓樹，楓樹的葉子紅紅的，像一個個小巴掌一樣，張開了在風中輕輕的搖晃著，似乎在和我們打招呼，在時間爺爺?shù)拇叽傧�，似乎想要快點生長！
走著走著，大家又發(fā)現(xiàn)了好多發(fā)財樹，樹上掛滿了金子，走進一看呀，這些金子像一把把金色的小扇子，又像一個個金元寶，原來這是銀杏樹呢！
在楚都公園的深處，還有幾棵欒樹，它的花朵是大紅色的，像一簇一簇的櫻花一樣，異常的美麗。
最后我們返回了我們的校園，可楚都公園的美久久留在了我的心里！
這邊風景獨好作文2
夕陽西下，天空中出現(xiàn)一道紅霞。我坐在高樓里，望著窗外，多美啊！云朵在紅霞的襯托下，變得格外耀眼，紅的、粉的、紫的……云彩在天空中飄來飄去，好似仙女們穿著彩衣在玩鬧！
夕陽還剩下半個腦袋，小鳥們急急匆匆地往巢里飛去。大雁在空中比翼而飛，它們排成一個人字，不緊不慢地飛著。等小鳥兒們都回了巢，大雁們還舍不得回家呢。
夕陽完全下沉，余暉灑在對面的樓面上，高樓變得金燦燦的`，非常壯觀。它們站得筆直筆直的，像軍人在接受榮譽表彰。
余暉灑在了小區(qū)的大樹上。這時正是豐收的時候，樹上的果實個個顯出自己的香甜，讓人不聞都能想象它們的美味。大樹也站得直直的，它的葉子隨風搖擺，向每個人問好。
余暉也灑在了小草上。它們雖然細小，卻又很強大，經(jīng)歷了一年四季的風霜雨雪還頑強地活著。如果仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)它們很熱情呢，每天都向我們招手，問好。
余暉也灑在了馬路上，馬路變得金黃金黃的，像一條地毯，任人踩，任人踏。
夜幕漸漸降臨，月亮出來了，華燈初上，人們還在回味著夕陽下的美景……
這邊風景獨好作文3
我不止一次看見過這風景，在教室前的走廊上，向遠眺，不費吹灰之力就能看到它。
西邊的中心廣場上，一顆顆金燦燦的銀杏，如士兵守衛(wèi)著大地。風輕輕掠過，幾片銀杏葉悄悄掉下來，像是長大了離家的孩子。它們排成隊伍，一個一個的在空中跑，像坐過山車似的，忽上忽下。一會兒調皮地在空中打轉，一會兒跳起小步舞，又去撓一下你的耳朵，好像是在興奮地說：“快和我一起迎接這美麗的秋天吧！”
銀杏樹里邊是一圈矮小許多的'樹，這就是詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武，可就憑那身紅，也足以與百花相爭了。紅楓上落滿白霜，風吹樹動，葉子一會兒發(fā)白，一會兒變紅，整棵樹也時白時紅，令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念，要不，怎么會令海外華人覺得有牽絆呢？我真愛這樹。
樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房，使人不覺凄涼，這房子不好看，在春、夏、冬季尤顯突兀，可在秋天，那橘色和白色的磚瓦，卻與彩色的樹叢交相輝映，成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進來，讓人心生澎湃。越來越晚了，夜幕降臨，夕陽也沉了下去，只留下一個失望，一個悲涼。
秋天，即使是深秋，也覺美麗，這風景讓人在無形中感到溫暖。秋，它就如一位淡雅的仙子，環(huán)繞著我。
這邊風景獨好作文4
青菜蘿卜，各有所愛。人都有自己喜愛和不喜歡的東西。在我們學校里有許多美景，有的人喜歡那美麗的小花壇，有的人喜歡那幽綠的小草，而我卻喜歡那充滿活力的操場。
走進校門，左手邊有一個巨大的操場，操場邊上有一圈的花草樹木。其中最顯眼的是那一片翠綠的`小竹林，那片小樹林里面黑黑的，沒人敢進去。不過在我的想象中，那片小小的竹林，一定有一些小小的竹筍，躲藏在某些竹子的下面，像在和我們捉迷藏。
我喜歡上體育課時，老師讓我們熱身跑，老師的口哨一吹，全體同學奔跑起來，時而有風吹動樹梢，"沙沙沙"像是在給我們加油。這塑膠跑道給我的感覺是軟的，有柔韌性，跑道的顏色大多是紅色的，用白色的線分隔出一道道跑道。
上課時，這個大操場安安靜靜地等待我們下課，有時候風吹得小草小花來唱歌給操場聽，以此來打消操場的孤獨。
下課了，我們奔向操場，打籃球的哥哥熟練地運著球，然后向上一跳，將籃球向空中一拋，球就進了。
我愛我們的學校，更愛那美麗又充滿活力的操場。
這邊風景獨好作文5
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個小姑娘走了過來，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒有機會轉過頭去。
公交車來了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動十分不便。
我找到了一個位子快速坐下來，但接下來，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個位子，可老奶奶沒有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉睛地盯著她們，一轉頭就好像做了錯事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會下來��！不！我是小學生，小學生就應該做幫助別人的.事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們在打架時，一位青年，他站了起來。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上�？吹竭@兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個蘋果。做為一個小學生，我為我沒有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個畫面就像連環(huán)畫一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦，我突然領悟了！人間就是一道道風景，人們互幫互助，是理所當然的事，但人間還有一種愛，這種愛不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來，哪都是風景，但這邊，風景獨好。
這邊風景獨好作文6
我在錢塘江邊晨跑時，一縷紅光映入我的眼睛，使我駐足向東望去。
此時，天還未全亮，只是東邊出現(xiàn)了那么一點點的紅色。沒多久，這抹紅色用你都察覺不出的速度擴大范圍。你還沒反應過來時，小半個天就已經(jīng)紅了。紅色之中開始出現(xiàn)了金色，這兩種顏色在天空中交織起來，天上的顏色就一下子豐富了起來，有胭脂紅、葡萄紫、土黃色、暗粉色、橘黃色、酒紅色……簡直把天空當成了一大塊調色板。在這塊調色板之中，忽然閃過一道更亮的光，原來太陽這個大火球出來了！它先只是露出來小半個頭，四下看了看，然后雙腿一蹬，跳到了半空中，對岸高樓的背光面“刷”的一下黑了，在這一個個剪影中，太陽的光柱從高樓中透射過來，灑在江面上，灑在我們身上。原本暗暗的江面被這光一照，馬上就亮了起來，閃耀著金色的光芒，似乎有人用陽光在江上鋪了一條閃閃發(fā)光的金色的'路。太陽光照在身上，很是暖和，暖和的讓人不想離開，不想動了。所有觀看日出的人，都靜靜地站在那里享受著陽光，看著那輪紅日冉冉升起。
�。∪粘鍪嵌嗝疵腊�！只要你愿意早起，就能來享受這份太陽的禮物了。
這邊風景獨好作文7
風景，在生活中無處不在，無論是自然之美，還是文化之美，一切都構成了一道道美麗的風景，這一道道風景，組成了這個世界，給人帶來溫暖。
在生活中，我們看到的風景總是很多，有一大部分被大腦過濾了，但也有不少印象深刻的風景長久地留在了記憶中。
在我的記憶之中，就有一道風景，令我記憶深刻。
那是一個大熱天。天氣特別悶，特別熱，像在一個大蒸籠一樣。馬路被太陽烤出了淡淡的煙，看遠方有一種霧蒙蒙的朦朧感。就是這樣一個大熱天，我卻要去上籃球課。在這個站著都流汗的天氣，要在戶外上課，這可真是苦了我，也苦了爸爸，因為爸爸負責接送我。
爸爸騎著電動車，把我送到籃球場，對我說：“我先回去，放學再來接你�！闭f完就走了。
在我滿頭大汗地走出籃球場時，爸爸也來接我了。這時我又口渴了，肚子也餓了。我剛坐上爸爸的電動車，爸爸就給我一個塑料袋。我打開一看，原來是一瓶礦泉水和一碗炸醋肉。我問：“這些哪來的？”爸爸說：“順路買的�！蔽液芤苫�，來路根本不會有賣醋肉的店的.。我用紙碗里的竹簽插了一塊炸醋肉，送進嘴里。炸醋肉剛一入口，我就知道這些炸醋肉在哪買的了，因為我最愛吃那里的炸醋肉。然而，那里離籃球場挺遠的。我又想到，爸爸總是提早十分鐘到籃球場等我，那么今天……
我望著爸爸脖子后面的汗，眼睛一下子濕潤了。我說：“爸爸，您辛苦了�！�
然而，爸爸卻說：“應該的，應該的，做父親的不就得這樣干嗎？”
這邊風景獨好作文8
要說風景美麗，莫過于家后那塊山坡了，他承載了我童年的回憶。
山坡上有一顆碩大的梧桐樹，每到春天，他抽出一張又一張翠綠的新葉，一支又一支的枝干，蒼翠欲滴，充滿年代感的樹干上，有著一個又一個微微突起的疙瘩，摸上去粗粗糙糙的，很有質感，每到春暖花開的時節(jié)，我便在樹下嬉戲玩耍。
再往高處去，便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個山坡。每當我走到樹下，就能聞到他那金黃色的味道，淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進花田，閉上眼睛，一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此，這一米多高的油菜花田，還是個捉迷藏的好去處呢！
最美麗的景色，還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水，白草紅葉黃花”，也有馬致遠詞中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，獨具一格，是秋日里最為靚麗的風景。
而那片油菜花田里，原本的鮮明亮麗早已不知所蹤，留下的，是一股豐收的味道——那亮麗的.金黃色，褪去了一絲青澀，增添了一份成熟。不遠處的平地上，黃澄澄的玉米排列整齊，一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹，早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。
一葉落，而天下知秋�？粗蔹S的草，衰敗的葉，我慢慢走到樹下，輕拾其中一片，細撫那一條條清晰而又模糊的紋理，靜靜感受著著生命輪回……
風景，這邊獨好……
這邊風景獨好作文9
風雨交加，暴雨夾雜著狂風席卷了整個泉州城。“莫蘭蒂”來了！泉州城內，一片人心惶惶。正值雨夜，密集的雨中，一盞盞昏黃的夜燈孤獨惲惶。樹葉紛飛，粗大的樹干痛苦地掙扎著�！斑青辍辈粫r又傳來樹折枝殘的影聲�！八焕病碧炜臻W過一道刺目的雷電，慘白的電光映著岌岌可危的泉州城。
但是，在那沉重的歲月里，閃耀著一顆顆明星，在這萬分危急的時刻，他們仍堅守崗位，為無助的人們指點著前進的方向——交警。
路下的`十字路口，因為連日暴雨，積滿了及膝的雨水。車輛堵塞著，刺目的車燈反射在水中，“四面楚歌”，此起彼伏的喇叭聲沖破雨簾響徹云霄。但在一片恐慌，幾個人影巍然佇立。
手中的熒光棒揮舞著，閃光的警服有如燈塔一般，雜亂無章的車群，在那一個個優(yōu)雅的動作中、熒光棒來回的穿梭中變得井然有序，人們恐慌的心情漸漸平靜。
看到這一幕，我不由得懷著敬畏之心看向那個“燈塔”。
雨簾中，他矗立著，寬大的白檐帽下是抖摟的眼睛。黑色帽檐下，一串串雨珠往下滴。但盡管風雨交加，但他剛毅的面龐依舊是那樣祥和平靜，仿佛著肆虐的臺風和他渾然無關。那手臂的擺動有條不紊，身上的警服固然濕透，但仍舊威風，平和。下半身已被雨水淹沒，卻仍穩(wěn)當?shù)恼局?/p>
深夜起床，窗外，那個閃著亮光的身影依舊矗立。他與風雨抗爭，書寫了一段人與自然可歌可泣的戰(zhàn)斗，風雨中，他的警服熠熠生輝……
風雨無情人有情，這邊風景獨好，這邊人情獨美！
這邊風景獨好作文10
我拼命地向后揮手，手里捧著相機，五味雜陳。對面依稀可以看到幾只手搖晃。夕陽斜下，透過車窗，照亮了相機上那一雙明亮清澈的眼。
“哎呦！”我抱怨著，“這就是傳說中的福利院？真是‘五味雜陳’��！”“喏，就這兒。”院里的'雇工比了個安靜的手勢，隨后推開門�！巴叟丁狈块g里的小孩見到提滿小禮物的我們一瞬間大叫起來，反讓我倒吸了一口涼氣。
我小心翼翼地將事先準備好的小禮物分給每個小朋友。他們都才不到一歲，就因為腦障被父母所拋棄。瞧著一個個傻呆呆的笑，我心里十分不舒服，但卻掏了相機拍下了這一幕�！芭荆 蔽掖蛄藗�哆嗦，皺著眉頭轉過頭。
那是我第一次遇見她。
她長著一頭亂蓬蓬的長發(fā)，像個豎起刺的刺猬；我很矮，肥乎乎的，但是她的笑十分迷人。她正在撿起一本繪本，似懂非懂地閱讀起來。我對她充滿了好奇：嬰兒房里怎么躥出個姑娘？我悄悄走過去，坐在她旁邊：“你幾歲？”“我12歲了！”
“我，18歲�！蔽页泽@地看著她一邊呵呵傻笑，一邊指手畫腳�！昂每磫幔磕阏J字嗎？”我好不容易緩過神，繼續(xù)追問。這次她卻沒有笑，像撥浪鼓一樣搖著頭。經(jīng)過幾次交談，我和她漸漸熟絡起來，成了朋友，我還送了她幾本繪本呢！
“日斜吾事畢”，等我送她禮物后，就得走了。她通過雇工的確認，走到門口送我。她依然笑著，向我招手。
坐在車上，我想，這可能是最獨特的風景吧……
相機里還自動播放著我拍的照片。
這邊風景獨好作文11
在我的眼中只有雨景是最美的。
聽！雨的精靈開始唱歌了。
天空的烏云一朵連一朵，有的疊皺在一起。哦！我明白了，是因為天上的事物太多，他便生氣的皺起了臉。雨是一個善良可愛的精靈，她害怕人們害怕烏云，便為人們織起了一副美麗的雨景。
雨澆滅了人們心中的煩惱，轟走了炎熱，帶來一絲清涼、一絲幽寂、和一絲寂寞。
常常喜歡一個人，坐在窗旁看著天空的雨水，聽著雨的音樂。
雨下大了些。一切看起來都變得朦朧了，一切好似都不存在了。可是，我仍是看見了，也聽見了。
地面上的水坑樂開了花，笑個不停。你看，雨水落入水坑，濺起了層層“浪花”。雨水淅瀝瀝的下著，那是我聽過的最美的聲音。
一聲震耳的雷鳴將我叫醒。
雨，像是一群受驚的.野馬飛奔而下，勢不可當。雨的精靈唱起了大合唱，風不停的嚎叫，雨水像一個個有力的拳頭攻打著窗。
此時的雨景呢？
天�。∠褚晃伙L燭殘年的老人，瞇著眼看著天空，喘著粗氣，奄奄一息……
一絲的心痛，一絲的難言，一絲的失望在心中翻騰。
不久，雨停了，彩虹出來了，一切都變了，那么真實，那么明亮，那么艷麗，好似上天把色板中最美的顏色給了大地。
花瓣上的顆顆露珠，晶瑩剔透。一切的一切都經(jīng)過大雨的洗禮�；▋焊t了，草兒更綠了，太陽更耀眼了……
一切的一切，都變得更加美好了。
我愛雨。
更愛雨后美麗的景象，和雨中朦朧的畫卷。
這邊風景獨好作文12
“ 到了，到了”我們雀躍般地歡呼著，只見眼前的景色美不勝收！ 巍峨聳立的大青山環(huán)抱著清澈的山泉水。哦！這就是遠近聞名九龍谷的飛鳳漈大瀑布。
我們邁開步子，興高采烈地向前跑去。瞧！瀑布底下的巖石猶如一個個害羞的小姑娘，帶著一層迷迷蒙蒙的面紗。聽！那瀑布撞擊巖石發(fā)出清脆的響聲，“嘩啦啦，嘩啦啦”。啊！那美麗的大瀑布，極目遠眺像千萬條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成互相沖擊的溪流。浪花不甘示弱地向上跳躍，形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有小魚兒在歡快的舞蹈、互相追逐、嬉戲。我不由的想起唐代詩仙李白寫的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
瀑布旁邊，那撞擊在巖石棱角上的水流已被批成大小幾綹。還不時飛濺出一朵朵美麗的玉花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽光的照耀下仿佛一道道用瓊玉制成的珠簾，熠熠生輝，變化無窮！
沿著瀑布往下走，一塊塊栩栩如生的山石映入我的眼簾。你看！一條魚石躍在水面上，眼睛注視著飛鳳漈瀑布好像在思考著什么？旁邊的`山石猶如兩只大烏龜，一只趴在另一只上面，歪著頭，仿佛在說什么悄悄話。最嚴肅的是那一只石青蛙，端端正正的坐在水中，似乎在監(jiān)督著周圍的一切。
飛鳳漈大瀑布，你真美啊！我要用動聽的歌，唱響你的一點一滴。我要用朗朗上口的詩，吟誦你的一山一水。我要用最美的文字，譜寫你的篇章！
這邊風景獨好作文13
洋鼓齊響，國旗飄動，禮花漫天。這么大陣勢，這是咋了？既不是舉國歡慶之日，也不是萬家團聚之時。哦，原來如此，伏口中學正舉行運動會呢。
看，那一張張笑開花的臉，統(tǒng)一的服飾，有的班人手一個氣球，有的班人手一面彩旗，看得真是眼花繚亂。
這還不是最重要的，最重要的是，經(jīng)過主席臺時，他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的氣球，仰頭看真不少呢，眾人都齊刷刷地看向天空，哎！人家氣球都不好意思了呢，搶了主持人的風頭，只好越飄越遠，直到變成一個個小黑點，直到消失不見。
接著，激動人心的'時刻到了，比賽開始了。
運動場上一片黑壓壓的人群中，有個映入眼簾的熟悉背影，是王玨。看她矯健的身姿，兩條修長的腿一邁，應該及正常人的兩步吧！呀！這完美的一躍把我看呆了，竟然忘了喊加油了。
接著看到一個瘦小的身子，擦擦汗水，咬緊牙關，在跑三千米，整整十二圈��！但他，李小波，總有不畏困難的精神。千萬不要小看他，雖然身子單薄，卻有著異于常人的耐力和爆發(fā)力。
最令人難忘的是接力賽，我班兩員大將坐鎮(zhèn)，龍琪和陽琦。伴隨著蒙蒙細雨，看他們力挽狂瀾，那感覺，興奮，激動！
天公總是不作美，本來的三天現(xiàn)在卻匆匆結束了，第十七屆運動會是我們在初中的最后一次運動會了。若干年后，再回到這里，定會想起那流著汗水，卻最終堅持著跑向終點的背影……
這邊風景獨好作文14
白駒過隙，時光荏苒，不知不覺間，十一年已匆匆而過，我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華，于是不禁迷茫：“何處風景獨好？”
少年杜甫躊躇滿志，風華正茂。閑登泰山，心潮澎湃，揮筆寫下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的名句；暮年杜甫，為避戰(zhàn)亂，攜家逃亡，卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言，美好的風景并非只是視覺的享受，而是心中的凈土。
心干凈了，純粹了，自會蔓延出一片世外桃源來，使人駐足，引人流連。
吳孟超，我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責，以患者至上，他不像別的醫(yī)生那樣，拒絕接收患有難以解決的病癥的病人，而是盡他所能，不奢求名譽。
“名譽算什么？我不過一個吳超�！彼麕资耆缫蝗盏腵堅守，終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星，在黑暗中熠熠發(fā)光，成為獨特的美景�；蛟S對他而言，心中那份永不放棄任何一位患者的純凈，便是獨好的風景吧。
這份風景比俗世任何鬼匠神功，名山大川，都讓人驚艷。
“生命好在無意義，才容得下各自賦予意義�！蔽覀冞@一生苦樂也好，得失也罷，都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。
愿我們的道路足夠漫長，充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)；愿我們能始終堅守本心，某日回首，驀然發(fā)現(xiàn)最美的風景就在心間。
心在哪兒，美景便在哪兒。當見性志至，念念回首處，便是靈山。
這邊風景獨好作文15
世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！āち_丹
——題記
校園生活，處處美。
初進校園
當朝霞漸漸升起，天邊的那一抹紅發(fā)出了亮光，我們邁著腳尖的步伐蹦跳著走進了校園。操場上的綠草泛著最初的甘露，映襯著那不知名的小花，顯得十分和藹。樹上的小鳥，歡樂地歌唱者，而樹葉，則伴著歌聲打著節(jié)奏，為我們送來清晨第一聲悅耳的歌。
早晨之聲
伴著清脆的鈴聲，朗朗書聲響起，時而鏗鏘有力，時而清脆悅耳，時而高昂激進，時而婉轉動聽。就好似那五線譜上的一個個音符，逐漸上升，又好似夢想篇章的一部分，跌入谷底。與鳥兒的歌聲不同的是，一個是漫無目的地哼唱，一個是為了夢想勇往直前。
“十分”快樂
有一陣鈴聲響起“叮鈴鈴”，下課時間到了，一部分同學如釋重負沖出教室，有一部分同學在聊天，還有幾個“全優(yōu)生”在談論那異常難的幾道謎一樣的'題。
收獲知識
上課了，剛剛在瘋玩的同學頓時集中了注意力，聽著每一個知識點。筆尖飛動，腦回路不斷運轉，腦細胞飛速生長，為我們服務著。一道又一道的難題，一次又一次的解決，心中充滿了愉悅，心里想著，離成功又近了一步！當試卷改完，分發(fā)下來，鮮紅的成績印在心中，嘴角慢慢上揚，露出一絲笑意，心里暗念：加油！
這邊風景獨好……
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