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寫景作文

身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-01-20 21:34:59 寫景作文

身邊的風(fēng)景作文(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

身邊的風(fēng)景作文(10篇)

身邊的風(fēng)景作文1

  小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時(shí)候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。

  慢慢長大,那個(gè)會(huì)在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起,你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?

  何處風(fēng)景最動(dòng)人,是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。

  一路思考,仍沒有答案;丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問,不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。

  熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。

  母親是一個(gè)與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩碛洸蛔∫皇赘璧母柙~。

  我起身,朝廚房走去。

  母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來,“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了!闭f完,回頭邊包餛飩,邊搖晃著腦袋哼歌曲,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的夕陽橙光讓人心動(dòng)。

  心動(dòng)!我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的.頭發(fā),淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?

  喜歡夕陽,因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>

  風(fēng)景動(dòng)人,因?yàn)橛心、有暖?/p>

  因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景作文2

  世界上,有無數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草,紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。

  春天,最引人注目的就屬花公主了。不知不覺的,玫瑰花開了,紅紅的玫瑰花就像一個(gè)小蘋果。這時(shí)候,桃花開了,它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉,就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作,一秒都停不下來休息一會(huì)兒,有的則在花的周圍跳舞,邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說:“春天到了!”

  夏天,蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕,讓人感覺昏昏欲睡。但是在我心中,夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊,每人摘幾片荷葉來玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透,在陽光的反射下,一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥,時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì),順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來。仿佛在說:“真甜,真美味!闭^來的荷葉可千萬不要扔,你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。

  秋天,仿佛有一位神秘畫家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹,紅紅的'葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的豐收。

  冬天,下雪了。其實(shí)我們這很少下雪,但如果一下雪,我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服,然后立即沖出家門玩。單純的兒童世界,歡快無比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子,使大地變得更加絢麗多姿。

  身邊的風(fēng)景,流淌在我的筆端,寫入這篇文章。

身邊的風(fēng)景作文3

  “慈母手中線,游子身上衣!笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過于此。

  從小,我便喜歡星夜。因?yàn)椋切谴碇环N美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛,日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。

  那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。

  每每聽到老媽那嘮嘮叨叨的`聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)老媽在家里不拘小節(jié),卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管老媽做什么,總看不順眼。

  終有一天,爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了,能不高興嗎?以前,爸爸老媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫作業(yè),可這次,我先抱著電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊:“老媽,我餓了!”可半天沒有聽到答復(fù),這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起老媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。

  寫完作業(yè),該上床睡覺了。我怕黑,以前總是老媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現(xiàn)在……睡著睡著,突然感覺渾身發(fā)冷,雖然還沒到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,老媽在家的話,不會(huì)這樣的。想想我平時(shí)真是衣來伸手,飯來張口。

  我只好找出一床薄被子蓋著?蓻]有老媽的夜晚,真的好冷,也好漫長。

  第二天早晨,起來一看,哎呀,快要遲到了!沒想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果老媽在家的話,肯定會(huì)及時(shí)地把我叫起來的。早飯也來不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。

  在路上,我突然感覺好想老媽;好想念老媽的聲音;好想念老媽做的飯……

  放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的老媽,雖然只是一天未見而已,卻感覺別了好久好久。

  聽著老媽那強(qiáng)聒不舍的聲音,看著老媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文4

  她,燦若風(fēng)景。

  窗外陽光正好,微風(fēng)輕起。草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。風(fēng)景是別樣的美。

  天是晴的,心卻下著雨。我平靜的看著它,亦如它平靜的看著我,無言。慘白的紙,在陽光下顯得觸目驚心。

  我選擇了逃避。那張?jiān)嚲肀晃抑糜诔閷弦唤牵路鹩肋h(yuǎn)都不會(huì)與我再見面。

  物理課,攤開試卷。老師行走于講臺(tái)之前,在白板上寫下一個(gè)個(gè)既熟悉又陌生的公式?粗种械脑嚲恚獗砥届o,內(nèi)心早已波濤洶涌。爭渡!爭渡!怎渡?泅渡,泅渡,誰又是我的那個(gè)擺渡人?“聽不懂我下課教你!蓖垒p聲的話語在耳畔響起。

  下課了,她拿過我的試卷,給我講題。手執(zhí)一直自動(dòng)筆,在試卷上圈點(diǎn)勾畫,從題意理解再到解題思路,最后到公式的.運(yùn)用。她一一地,耐心地講解給我聽。偶爾停下筆來,問我能否聽懂。窗外的陽光傾灑著,在她的間留下一個(gè)個(gè)光暈,微風(fēng)悄悄地吹,拂去了內(nèi)心的些許煩躁,她抬頭看我時(shí),眼眸清澈,宛若風(fēng)景。

  她講得很慢,但我還是不能聽懂,內(nèi)心著急卻又無可奈何。沒有一句不耐煩的話語,沒有抱怨。只是再耐心地給我講一遍。“中午去食堂的時(shí)候再給你講講!庇谑,那只自動(dòng)筆又在紙上輕輕滑動(dòng),寫下一個(gè)個(gè)物理字符,那些符號(hào),因她而變得溫柔。她認(rèn)真的樣子,好似仙女。風(fēng)游曳而來,撩撥著她的發(fā)絲。我提出的一個(gè)又一個(gè)問題,她都在試卷上給我寫下詳細(xì)過程,邊講解。忽然發(fā)覺,她仿佛是我的風(fēng)景。

  快走在食堂的路上,她給我講著物理公式,是人來人往,喧鬧的人群中最亮麗的風(fēng)景。

  選擇無處不在,我選擇海明威,選擇“人可以被毀滅,但不能被打敗!彼J(rèn)真講解的身影,幻化成一道道的風(fēng)景,我身邊最別樣的風(fēng)景。

  天,依舊很藍(lán)。陽光,依舊明媚。她,燦若風(fēng)景。時(shí)光的紙箋,在初秋刻下深淺不一的風(fēng)景;ㄩ_花落,云卷云舒,唯有她永遠(yuǎn)不會(huì)變,是身邊最別樣的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文5

  今天我奉老媽之命,去觀察身邊的風(fēng)景,原因是她認(rèn)為我是一個(gè)不懂美的人,哼哼,等著吧,我一定會(huì)找到生活中的美的。

  我拿著相機(jī)在街上閑逛著,忽然,一個(gè)女孩進(jìn)入了我的視線,她正在哭,雖不知道是什么原因,但從她手臂上的傷痕 可以知道,她一定是摔倒了,我看了看四周,周圍的人都在做自己的事情,好像小女孩像隱形人一般,我嘆了口氣,正準(zhǔn)備上前幫助她,一個(gè)阿姨走了過來,我止住了腳步,想要知道她想干什么,只見她輕輕扶起了那個(gè)女孩,小聲細(xì)語的詢問著那個(gè)女孩,并拿出創(chuàng)口貼給她貼上,看到這一幕,我十分感動(dòng),看到阿姨與那個(gè)女孩共同露出的微笑,我也笑了。我拿起相機(jī),將這一刻永遠(yuǎn)停留。

  我拿著相機(jī)繼續(xù)往前走,我看到了一個(gè)跟我差不多大的男孩,他坐在門口的臺(tái)階上,似乎是背著什么,我向前走了幾步,哦,原來他在背單詞,一個(gè)個(gè)生澀的英語單詞從他嘴里擠了出來,雖然他背得很不熟練,但依然很努力。他一抬頭看見了我,便問我單詞怎么讀。我便與他交談了起來,從交談中,我知道了他是六年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閺霓r(nóng)村轉(zhuǎn)來,英語基礎(chǔ)很差,所以每個(gè)周末他都要背單詞,我還知道了,他是單親家庭的孩子,他媽媽一個(gè)人把他拉扯大,很不容易,說著這時(shí),他有些哽咽,眼角也泛出光來,真是一個(gè)孝順的.孩子,我在心里念著,又舉起了相機(jī)。

  我繼續(xù)向前走,一路上,我內(nèi)心有許多感觸,正想著,前面的一群孩子引起了我的注意,他們還很小,正在玩著幼稚的游戲,’’編,編,編花籃......‘‘孩子們唱著熟悉的歌謠,我想,天真爛漫的童真,又何嘗不是美呢,想到這,我不再遲疑,舉起了手中的相機(jī)。

  回到家,我把手中的相機(jī)交給老媽,老媽看著相機(jī),滿意地笑了。

身邊的風(fēng)景作文6

  我們的世界就像一個(gè)不斷變化的大花園,我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景,是因?yàn)橛性S許多多好人好事發(fā)生,形成美麗的風(fēng)景。

  那是去年暑假的一天,我和我的小學(xué)同學(xué)一起去游泳館游泳。那天驕陽似火,烈日炙烤著大地,我站在那里等公交車。過了一會(huì)兒,車終于來了,我們上車后,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是舒服極了!突然,一位老太太“哇”地一聲大吐起來,胃液的腥臭味霎時(shí)間彌漫開來。我想,罪真是受不完!

  我正踮著腳尖,捏著鼻子準(zhǔn)備走開時(shí),我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,還拿出塑料袋給老太太繼續(xù)嘔吐。他回來之后,我皺著眉頭問他:“那些嘔吐物這么難聞,大家都避之不及呢!你還上去干什么呀?干什么上去找罪受?”他的回答簡直出乎我的意料,我感觸更大了:“老師不是經(jīng)常教育我們要有同情心,要幫助老人,要有樂于助人的品質(zhì),我們都已經(jīng)是初中生了,你怎么連這點(diǎn)也不明白?”我想起在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)許諾的話:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一個(gè)樂于助人的'好孩子。”而現(xiàn)在我卻連幫老太太一把也做不到。

  這件事過后,我回家一個(gè)人靜靜地坐著,想了許許多多,如今社會(huì),人們都忙著,爭名于朝,爭利于市,哪里還有閑心來關(guān)心別人的得失。就算在一個(gè)班級(jí)里,同學(xué)嘔吐了大家也不會(huì)去幫忙,老師下令了也才極不情愿地去拖掉,更不要說去幫助不認(rèn)識(shí)的老太太了。我的朋友,我想對(duì)你說:“你的精神真高尚!”

  由此我還想到一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在這個(gè)同情心越來越缺稀的年代,我的朋友竟對(duì)一個(gè)陌生的老太太如此有愛心。如果更多人可以像他一樣,那么我們身邊就會(huì)有更多美麗的風(fēng)景線,這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加美好。

身邊的風(fēng)景作文7

  我們的身邊并不缺少美麗的風(fēng)景,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  習(xí)慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過,忘記了沿途的風(fēng)景,也從未停下腳步去欣賞它們。

  “你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說了!蔽掖驍鄻穻寢尩脑,我可不想再聽她的嘮叨呢。

  我極不情愿地走出家門,留戀的看了一眼,無奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒說哪時(shí)候讓我回來,我就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好了。

  “不就是一些樹呀,草呀我,花呀之類的嗎,天天見,有什么好看的!蔽也恍嫉乇г怪。走下樓,一陣清風(fēng)拂過,似母親的手撫摸臉龐?諝庖彩侨绱说那逍,帶著甘甜的空氣中竟混雜著一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個(gè)老爺爺在下棋,周圍圍著一群看棋的人。我也好奇地走過去,葉子像一把剪刀,把陽光剪碎一地,細(xì)碎的'灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會(huì)兒用手順勢女胡須,像在思考,一會(huì)兒又笑著連連點(diǎn)頭,讓人摸不著頭腦。

  我進(jìn)沉浸在其中,看了看時(shí)間也不早了。我從一條小徑走過,小心的道路是由許多塊灰色石板隔著鑲嵌在泥土中,因?yàn)閯倓傁逻^雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。

  曾經(jīng)不起眼的樹木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車上學(xué)時(shí),路旁的風(fēng)景也給是略略掃地過去而已,自己以為每天都見過,他們是多么不起眼。事實(shí)上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  身邊的風(fēng)景原來這么動(dòng)人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動(dòng)人的風(fēng)景吧。

身邊的風(fēng)景作文8

  美景,有時(shí)不需去什么旅游圣地,一些簡單的生活瑣事,一些隨處可見的美景,都是一些小確幸。

  有人說,欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍,端著一杯濃香四溢的咖啡,坐在古風(fēng)涼亭之中,四周美景如畫,湖光山色。其實(shí)不用。

  比如說我,一身普通棉襖,手里一杯白開水,端著個(gè)小板凳坐在自家前院中,悠哉悠哉地曬著太陽,怡然自得地賞著“景”,也照樣不亦樂乎。

  這景,其實(shí)也就是自家門前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀(jì)大了,連頭發(fā)都白了,務(wù)農(nóng)卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長著,紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅,綠油油的蔥長勢喜人,到處一派生機(jī)。在寒風(fēng)肆虐的冬季,能有這么可愛、親切的綠,真是愛煞人。

  有時(shí),我也會(huì)去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  冬季里,有什么好看的呢?有,永遠(yuǎn)不要小瞧大自然的魔力。且不說別的,單說那干枯的樹。它的樹葉已掉光,光禿禿的裸露的樹干顯得凄涼、蕭索。且慢,你抬頭,望望樹干后瓷色的天空吧。冬天的天空,干凈、清明。它自有它的淡雅,它的高貴。而再將這蕭索的樹干鑲嵌上去,仿佛就是一幅畫。畫中的一切都增添了一份高邈、深遠(yuǎn),并不是冬素來的凄涼,反而有一份莫名的凄美。那一瞬間,時(shí)光停止轉(zhuǎn)動(dòng),流年不再匆忙,一切都慢下來、靜下來,而那份清朗,早已滲入骨髓,刻骨銘心,是不會(huì)再忘卻的。

  大自然多么神奇呀!暗自喟嘆著,卻恍然覺得自己變成了畫中人。陽光傾瀉下來,是一朵金色的花,是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了,灰色的瓦,上面跳動(dòng)著金色的光點(diǎn)。過幾天,就會(huì)下雪吧?想著,期望那雪照云光的美景,竟高興的渾身戰(zhàn)栗。忽又聞到梅香了,到下雪之時(shí),必是如盧梅坡所言:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!卑。

  靜靜站在原地,愿時(shí)光在這無數(shù)個(gè)美景之下,在這屬于自然的`靜謐之中,悄悄流淌。

  真的,美景就在我們身邊,它是寧靜的,是美好的。有時(shí),不必復(fù)雜,簡單的,純粹的,隨性的,就是最好的。

身邊的風(fēng)景作文9

  春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動(dòng)著你的心?我竟然在這春天里流淚了。

  走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長,或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?

  隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來,從父母犀利的話語中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動(dòng),那烈風(fēng)中的`小草是否還在。果真,它死在無情的車輪中,死在無情的風(fēng)中,死在無情的嘲笑中。我再次迷茫,對(duì)于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。

  突然,一位小朋友打開了房門,說到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的很燦爛……”

  “沒有啊,不是我,我只是來看看它的!

  “我話還沒說完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐。現(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動(dòng)。”

  我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。

  既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?或許在春風(fēng)里的淚珠是對(duì)現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會(huì)努力生活。

身邊的風(fēng)景作文10

  他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動(dòng)人。

  ——題記

  他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。

  不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。

  暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。

  墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。

  不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的`地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景,顯得如此動(dòng)人。

  他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去!蔽椅宋亲,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。

  那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人,一直落在心底。

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