風(fēng)景在路上作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景在路上作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景在路上作文300字 篇1
人生似一條望不見盡頭的路,在追求的同時,我們仿佛早已忘卻了路上的風(fēng)景。那些風(fēng)景一幕一幕,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們是否應(yīng)該好好看看那不足為奇的四季風(fēng)光?風(fēng)景在路上,在光陰的四季里。
風(fēng)景在路上,在柳絮飛揚的.春天里。
輕輕走在湖邊,隨手接過那飛揚的柳絮,捏在手里,這柳絮,如雪一般凈,像天真的孩子一樣純,它是柳的新生,柳的希望。怎能耽誤它的旅程?想到這兒,松開手,柳絮便隨風(fēng)而去……
風(fēng)景在路上,在星云漫天的夏天里。
坐在椅上,望著那閃爍的繁星,幻想自己是一顆黯淡無光的星,飽覽著那大好河川,看著震撼自己的世界奇跡……忽然,一顆耀眼的流星劃破了寂靜的夜空。我笑了,是的,即使是一顆黯淡無光的星,終有一天,也會閃現(xiàn)出耀眼的的光芒!
風(fēng)景在路上,在碩果累累的秋天里。
秋,是一個豐收的季節(jié)。走到哪兒都有花香、果香,這是秋天的味道。它帶著歡喜而來,帶著煩惱而去,秋,總是讓人充滿歡喜,可是若不付出,又怎會有歡喜。
風(fēng)景在路上,在雪花紛飛的冬天里。
風(fēng)景在路上作文300字 篇2
扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號。我看著天花板,不由自主進入了夢鄉(xiāng)。
我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。
十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠,我實在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯過了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠,那么遙不可及。突然,我覺得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?
我苦苦追尋的那個地方,那個夢想,真的'那么重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?
從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——
風(fēng)景,在路上。
風(fēng)景在路上作文300字 篇3
四季的風(fēng)景別具風(fēng)情,有春天那“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,有夏的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,有秋的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,有冬的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實著自然。風(fēng)景,在路上。
春日的'風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“云淡風(fēng)輕近午天,伴花隨柳過前川”詩人程顥在一個春日的午后,漫步在一條小徑上,微風(fēng)輕扶,陽光暖暖地照在程顥的身上,抬頭望向藍天,天空一碧如洗,藍湛湛的。藍藍的天空偶爾飄過幾朵白云,風(fēng)一吹便又散去了。詩人走在這林蔭小道上,草地上花朵絢開了笑臉,柳樹抽出了嫩綠的枝條,好似一個阿娜多姿的少女在輕風(fēng)中搖擺著走姿,小路的盡頭,是一個小瀑布,“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆,詩人的心里別提多么的閑適了。
夏日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”詩人楊萬里在一個盛夏,正巧路過一個荷塘,鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷,有的荷花已經(jīng)綻放了,嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠,晶亮、透明。有的剛剛綻放,含蓄得像一個閨中的少女,羞紅了粉嫩的臉龐,顯得格外嬌貴。有的還只是一個花骨朵,可是,一只蜻蜓已立于花上,這時的詩人,心情應(yīng)該十分愉悅。
風(fēng)景在路上作文300字 篇4
我們經(jīng)常會去某個地方旅游,總想去看看那里的名勝古跡?墒牵绻懔粢饴飞系娘L(fēng)景,會發(fā)現(xiàn):美就在你觸手可及的地方,而你卻從不留意它、關(guān)注它。
風(fēng)景總在路上!人生不正是這樣嗎?我們有時候做事時,往往只在乎結(jié)果,而不去想過程,這是一種錯誤的做法。結(jié)果,只能說明你達到或不達到某事、某人的要求,而過程,
則讓你受益匪淺。從過程中,你可以學(xué)習(xí)很多東西,過程鍛煉了你、磨練了你,過程讓你成長,讓你汲取更多的.知識……
結(jié)果不是最重要的,重要的是過程。我們做什么事,都不要總想結(jié)果,而要體會過程帶給你的知識,享受過程帶給你的快樂!
好比你在做值日時,要體會勞動帶給你的啟發(fā);在回答問題時,要享受答題帶給你的樂趣;在寫作業(yè)時,要汲取書本帶給你的知識……
這些都是過程,而過程,就在“路上美麗的風(fēng)景”中,等待你慢慢發(fā)現(xiàn)……
風(fēng)景總在路上!
風(fēng)景在路上作文300字 篇5
在到達成功的路上,沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著,覺得只有結(jié)果才是重要的,抱著這種想法,我們忽略了一點,那就是一步一個腳印踏過的泥濘,開滿了我們用汗水澆灌的草木,都是那般美麗。
翻看著一本小說,我們何必急于看完,感受美好的結(jié)局,而只看開頭和結(jié)尾呢?在這中間的故事,有那么多的酸甜苦辣咸,請張開手撫摸輕柔的紙,一頁頁的、仔仔細細地看完一本書吧,這樣我們會體會到作者的心境,給自己的心靈一種升華,傾聽著作者的歌唱,一串音符構(gòu)成一段動聽之極的音樂。
完美的故事,滾燙的心靈雞湯,都是我們應(yīng)該去細細感受的,每一段文字,是作者對自己人生的詮釋,那些道理,值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí),人們常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”可彩虹固然美麗,但風(fēng)雨也美,他們有著自己獨特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬,去體會那被遮蔽的美,會發(fā)現(xiàn)所有事物的`美,都是在通往結(jié)局的過程中展現(xiàn)的。
錯過路上的風(fēng)景,只看終點的云彩,噶然回首,才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯過了那么多。路很長、也很短,請珍惜吧!研讀不應(yīng)錯過的美,抓住美的享受,體驗在路上的快樂。
風(fēng)景在路上作文300字 篇6
生活中的風(fēng)景經(jīng)常隱藏在我們讀過的書中的某個角落,等你去發(fā)現(xiàn),去挖掘。只要你帶有一顆尋找美的心,你就可以在古今中外的書籍中漫步,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),風(fēng)景在路上……
“采菊東籬下,悠然見南山”是悠閑之景。當(dāng)你漫步在秋天的田原之中,隨手采一束菊花,嗅一嗅它身上自帶的.清香;欣賞周邊的連綿丘陵,心中沒有一絲雜念,只是有著一份恬淡的心境——灑脫的風(fēng)景就在路上,那么美。
“萬里赴戎機,關(guān)山度如飛”是報國之景。當(dāng)木蘭聽聞阿爺被征時,毅然舍棄女兒裝,奔赴戰(zhàn)場。難道是她沒有兒女情長嗎?不是,那是因為她把親人和祖國放在第一位。所以,她才能馳騁沙場,屢建奇功——勇敢的風(fēng)景就在路上,那么美。
魯濱遜在荒島生活了28年,他憑著自己的頑強與樂觀活了下來,并且拯救了一個即將被吃掉的野人“星期五“,當(dāng)他需要器皿時,他就堅持不懈,一次次地挖來陶工做——不屈不撓的風(fēng)景就在路上,那么美。
風(fēng)景在路上作文300字 篇7
沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的`廣袤,仍舊遺憾;見了大山的廣袤沒見森林的神秘,還是遺憾。世上沒有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然之道,大山有坎坷,大還有浪濤,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。 打破生活的平靜是另一番景致,一種屬于年輕的精致。真慶幸,我還沒有老。即便真老了又怎樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海里學(xué)會勇敢,我還想從大漠那里學(xué)會沉著,我還想從森林那里學(xué)會機敏。我想學(xué)著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是志向;人能攀多高?這是不是要問雙手而是要問意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標(biāo)。僅是為了爭取一種光榮,更
是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因為一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實。
在我看來,這就是不虛此生。因為人生的風(fēng)景在路上。
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