最美風(fēng)景作文300字

時(shí)間：2026-01-24 21:47:02 寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文300字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最美風(fēng)景作文300字5篇

最美風(fēng)景作文300字篇1

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，看到了很多美女，但我印象最深的，還是有這樣的大雪......

　　我記得當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還在安徽學(xué)習(xí)。似乎有一點(diǎn)比浙江冷，冬天的時(shí)候，突然有一天雪花。

　　我很高興，因?yàn)檫@是我第一次看到雪，中午回來(lái)也顧不上功課，并開(kāi)始重新播放。

　　當(dāng)時(shí)，他們住在部隊(duì)的家屬大樓里，食堂前是一片空地，四周是鋪滿白雪的'花壇。見(jiàn)我，有大人讓我?guī)兔︾P雪。我拿起鏟子開(kāi)始鏟雪，雖然很累，但我還是很高興，也許我只是在玩它。

　　后來(lái)幾個(gè)大人把雪堆在一起，爸爸把雪做成了雪人，我和幾個(gè)朋友可以高興了，忙著給雪人找石頭的眼睛，找蘿卜的鼻子，還要給它頭上一桶鐵。

　　冬天很快就過(guò)去了，春天，雪融化已經(jīng)，融化的雪人也一天一天，這種美好的回憶永遠(yuǎn)留在冬季。

　　后來(lái)我回到了浙江，這里冬天幾乎沒(méi)有下雪，即使下了雪，也和大雨在一起，很快就沒(méi)有了。

　　雖然我不記得我的小朋友的樣子，我不記得雪人的樣子，但那年的大雪仍然成為我心中最美麗的一幕。

最美風(fēng)景作文300字篇2

　　要是有人問(wèn)：“你覺(jué)得最美的風(fēng)景是什么？”也許有人會(huì)說(shuō)桂林；也有人會(huì)說(shuō)黃河；還有人可能會(huì)說(shuō)雪山確實(shí)，祖國(guó)的風(fēng)景都很美麗，而我覺(jué)得最美的風(fēng)景是無(wú)論在哪兒，每天都有的黃昏。

　　黃昏，太陽(yáng)在以肉眼看得見(jiàn)的速度逃離人們的視野，它的光輝灑在了西方的松林上，深綠的“戰(zhàn)士”披上了一層“黃金”鎧甲，給單調(diào)的綠色增加了一抹色彩，變得更加的美麗，這個(gè)橙黃的“蛋黃”把天空染的金黃，在天藍(lán)與橙黃的交匯處，出現(xiàn)了紫色，這就是晚霞，晚霞使綠油油的松樹(shù)林不再單調(diào)，松樹(shù)林把晚霞襯托得更自然，而松樹(shù)林之中又有小木屋，木屋的主人是個(gè)獵人，他剛回家，從煙囪里升起縷縷輕煙，小木屋的出現(xiàn)讓整幅畫(huà)面變得更加和諧。太陽(yáng)的`下落也把余熱帶走了，黑暗正在吞噬著大地，天空仿佛進(jìn)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，太陽(yáng)神被擊敗了，正在撤退，而空中的一朵火燒云，樣子像馬，它仿佛是太陽(yáng)神遺留的戰(zhàn)馬，慢慢地，它跑遠(yuǎn)了，不見(jiàn)了。終于，太陽(yáng)消失在了天空，整個(gè)表演結(jié)束了，天空的主角變成了月亮與星星。

　　這整個(gè)黃昏就是我心中最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文300字篇3

　　生活的輪軸運(yùn)轉(zhuǎn)不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過(guò)腳步，留心一下周?chē)娘L(fēng)景？你會(huì)發(fā)現(xiàn)那最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊。

　　清晨的陽(yáng)光總是那樣的美好，我跟著陽(yáng)光的腳步匆匆去上學(xué)，無(wú)暇顧及太陽(yáng)溫暖的恩惠。

　　“李大娘，我?guī)湍蜕蠘侨グ�！”隔壁的`王叔叔接過(guò)李奶奶手中的花盆，微笑著說(shuō)。

　　“謝謝啦！小王！這年紀(jì)一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了。”李奶奶彎彎腰，揉揉腿，看著王叔叔說(shuō)，樣子卻很開(kāi)心。

　　我停下匆忙的腳步，看著這最美的風(fēng)景，突然感覺(jué)今天的陽(yáng)光好明媚，好溫暖。

　　早晨是一天里交通最忙碌的時(shí)刻，在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地?fù)]舞著手臂指揮著交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過(guò)馬路的時(shí)候了，我急急走過(guò)，偶一回頭，看到一個(gè)十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過(guò)馬路，女孩兒輕輕扶著，一邊還快樂(lè)的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便，行動(dòng)緩慢，紅燈亮起，到了機(jī)動(dòng)車(chē)該行進(jìn)的時(shí)候了，但老奶奶附近的車(chē)都沒(méi)有動(dòng)，司機(jī)們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后，才開(kāi)車(chē)過(guò)去。交警叔叔含笑目送他們駛過(guò)。噢，如此美麗的風(fēng)景！

最美風(fēng)景作文300字篇4

　　每個(gè)人都有自己心中最美的風(fēng)景，如：一片綠綠的大樹(shù)；一群爛漫的兒童；一枝早開(kāi)的梅花……我心中最美的風(fēng)景，它是我在書(shū)店偶遇間碰到的一個(gè)風(fēng)景。

　　有一次，我到書(shū)店看書(shū)，站在我旁邊看書(shū)的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書(shū)，他看的太投入了翻譯時(shí)一不小心“嗞啦”一聲，把書(shū)撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書(shū)放回原處，再拿一本新的。沒(méi)想到，他嘴里卻嘀咕著：如果我換新的一本書(shū)別人就只能拿破的.那本書(shū)，錯(cuò)誤是我造成的，不能讓別人來(lái)承擔(dān)，說(shuō)著那個(gè)小男孩加快了腳步去了收銀臺(tái)的那個(gè)地方過(guò)去了，我也是出于好奇，所以也跟了上去。

　　到了收銀臺(tái)在哪，我看見(jiàn)那個(gè)小男孩把書(shū)給售貨員阿姨，只見(jiàn)阿姨拿起書(shū)，隨便翻了幾頁(yè)，對(duì)小男孩說(shuō)"孩子，這本書(shū)破了，再去換一本書(shū)看吧！"不了，阿姨，"這本書(shū)是我弄破的，我應(yīng)該買(mǎi)下這本書(shū)。"小男孩答道。6我突然間被小男孩的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)，向他投去贊許的目光，他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我笑了一下。

　　小男孩的誠(chéng)實(shí)是我心中最美的風(fēng)景！

最美風(fēng)景作文300字篇5

　　校園里有很多各式各樣的風(fēng)景，可是，在我心目中，校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任：李老師。

　　李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次，記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個(gè)臺(tái)階，一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室，抹了藥，包扎好傷口，還給他的家長(zhǎng)打電話。因?yàn)檫@件事情，李老師還專門(mén)請(qǐng)來(lái)了消防員來(lái)給我們講關(guān)于各種的安全知識(shí)。

　　還有一次，班里有同學(xué)吐了，當(dāng)時(shí)吐得很惡心，但是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng)，一邊扇著風(fēng)一邊說(shuō)：“惡心死了！”只有您不怕臟，把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了，同學(xué)們看著看著，臉都紅了，趕緊過(guò)去幫忙，有的同學(xué)拖地，有的同學(xué)倒水，在您的言傳身教下，后來(lái)碰見(jiàn)這樣的事情，同學(xué)們不用老師說(shuō)就主動(dòng)地幫助同學(xué)。

　　李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯，開(kāi)開(kāi)心心的'在一起，進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子，我們每次還要舉行珠行萬(wàn)里、拔河和運(yùn)氣球等游戲，每次同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，非常高興。

　　李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景，她時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們，培育著我們，我們要用最好的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)她。

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