【精華】最美風景作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的最美風景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

最美風景作文 篇1

　　風景？一提起它，有很多人都會情不自禁地想：風景不就是那春天的生機勃勃，夏天的鳥語花香，秋天的碩果累累，冬天的`銀裝素裹嗎？有什么難的。是�。∵@些都是。但對我來說最美的風景當數(shù)學校門前那一片不引人注目的綠色。

　　每天放學、上學，我總能看到那一片綠色小天地，卻又從不去理會，而今天我卻深深感受到那片風景的高貴。一大早，我骨碌爬起來，完了，要遲到了，便火急火燎地收拾好，拽起書包走人，心想買個煎餅填填吧。我到學校門口，便奔向那片風景線�！鞍⒁虂韨�煎餅！”“好的！”看著阿姨那熟練的手法，再卷進根香腸，嘖嘖，我真是“口水流下三千尺”呀！眼看要好，我掏錢，咦！我把書包和身上都翻了一遍，沒有，我又摸了摸，還是沒有。我急得眼淚直打轉(zhuǎn)，阿姨看我這樣子，笑了笑說：“孩子，送給你吧�！薄拔疫�是不要了吧？”“怎么說的，我天天見你從這里過，咱也算是老熟人了�！薄袄鲜烊�？”我猶豫地接下了。第二天，我拿著錢奔向小攤，看她正忙，便輕輕放下錢和一只千紙鶴，又輕輕走了。

　　每當我看到那片風景線，看到阿姨那忙碌的身影，總會感到溫暖。因為對我來說，那就是我心中最美的風景。

最美風景作文 篇2

　　校園里最美的人文風景我覺得是我的老師。

　　李老師陪著我們已經(jīng)度過了三年的學習生活。她如同母親，無微不至地照顧我們；似園丁，時刻不忘給我們修枝打杈。成長的歲月猶如星空，她留下的是深淺正適的印記。

　　永遠不會忘記她的樣子：高挑的身材，筆直修長的腿，又大又圓的近視鏡幾乎覆蓋了整個臉龐，卻蓋不住那雙犀利的目光。

　　她戴著酷酷的眼鏡站在講臺時，我就被一種莫名的磁場吸引住了。她講課時，那種激情蕩漾在我們身邊，全身仿佛燃燒了起來，所以我們在課上積極活躍，充滿力量。課下，她不再板起嚴肅的臉孔，而是一個可愛的大學生。和我們一起玩笑，就是一個傻傻的小女孩，帶著笑容，滿面春風，像蘭花般地單純。她會經(jīng)�？洫勎覀儯骸把�！字寫得越來越漂亮了！”“題做得真準！”用這樣的小計謀激發(fā)我們的斗志，我覺得她傻得可愛。

　　她生病了。卻依然在蒼白的.臉上展開如花般的微笑。讓我心中一疼：難道她是草履蟲嗎？難道她是“簡單生物”嗎？會不會忘記保護，忘記軟弱。都病成這樣了還給我們上課。她依舊講課時熱情似火，臉上多了份堅忍和固執(zhí)。

　　她從不落淚，至少沒在我們面前。那么堅強的表面，背后也會哭，會軟弱嗎？

　　我的老師，他剛強，可愛，敬業(yè)，有個性，她的人性光輝如同蠟燭一樣點亮了世界，點亮了我的精神角落。記憶中的她，從不軟弱！

　　她叫——老師！那是校園里最美麗花。

最美風景作文 篇3

　　最美的風景，就是我第一次來到麻涌華陽湖時的風景。

　　那天早晨，我和我爸爸媽媽來到華陽湖，這是我第一次來到這里，非常好奇里面是怎么樣的風景。媽媽和我說：“這個公園非常大，還有船坐�！碧と牍珗@的大門，就有一股自然的氣息向我撲來�；�、草、樹、河、橋、船和 人構成了一副美麗的風景畫。鳥鳴聲，船鳴聲，人們的歡笑聲構成了一首悅耳的交響曲�；ㄏ�，食物的香味構成了一股清香。大門像是一個穿梭門，大門里外是截然不同的世界。樹葉密密麻麻的，爭先恐后地搶著“溫暖的位置”。樹枝像一個闊達的人一樣，給小鳥休息的機會，卻不理自己的酸痛感。這自然的風景簡直走進我心坎 。

　　我們上了船，船飛速地玩往前奔跑。船兩邊的.風景更是迷人，各式各樣的橋，密密麻麻的水稻，立在水中央的荷花，動作敏捷的魚兒等。當我們快到佛像面前的時候，一條錦鯉從水中跳了出來，像是佛像的守衛(wèi)者，又像是佛像的助手前來歡迎我們的觀看。一束束桃花插在河邊，粉紅色花瓣地多么的可愛，多么引人注目，多么好看。風一吹，它們擺了幾下，像是在說：“你好，歡迎來到華陽湖，祝你們玩得愉快�！�

　　看著這些風景，我不經(jīng)意想到了森林，森林樹木被人類砍伐，許多不文明的人民隨便破壞大自然的風景，還點燃森林。我們應該好好保護我們的大自然原來的景色，做祖國的護花使者。

　　華陽湖上的人們都歡聲笑語在這里度過一天，我也在這里玩得盡興，感受到生活的美。這就是我邂逅最美的的風景。

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