觀風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的觀風(fēng)景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀風(fēng)景的作文1
今天是星期五，我又要乘班車回家。走出校門，天空中還飄落著小雨，我快速奔向“716”站臺，不時探頭觀望車子有沒有來，等了半晌，車終于來了，我快步走上車，希望還有座位。
呵！我發(fā)現(xiàn)一個座位，那個好像專門等我一樣的座位，也是最后一個座位。我坐了上去，雙目左右轉(zhuǎn)動，希望能看到一些有趣的事情，忽然我的目光凝聚在前座的一對母子身上。由于下雨，玻璃上凝著一層薄霧。小弟弟伸手在玻璃上畫起了畫。小家伙先是畫了一個“井”字鍵，問媽媽，這是不是“井”號，年輕的媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說：“孩子，“井”號鍵應(yīng)該先兩橫后兩豎�！薄班�！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是又在玻璃上畫了兩個“井”號，這次雖然是從橫到豎，可他好像忘記了另一個問題，后兩個豎他是從右到左來寫的。媽媽也發(fā)現(xiàn)了，對兒子說：“兒子，應(yīng)該先左后右，從左到右�！辈⒃诓Ａ献鲈嚪�，可是玻璃上已沒有空地兒，小家伙自然發(fā)現(xiàn)這個棘手的.問題，他起身往椅子上站在更高的地方畫。“先左后右，先左后右……”小家伙嘴里不停地重復(fù)著，可他的小手就像只不聽話的小猴子，總是先右后左，他一遍一遍地寫，一遍一遍地練，幾分鐘后，那個“井”字終于被他寫成了一次，此時小家伙已經(jīng)是滿頭大汗，好像使盡了渾身解數(shù)的樣子。
隨后他又畫了許多東西還寫了成語，可是那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這個“井”號，因為他的毅力為我所尊重，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
觀風(fēng)景的作文2
大年初三，我和爸爸媽媽一起去集美灌口風(fēng)景湖公園觀看花燈。
一走進(jìn)大門，各種各樣的花燈就映入眼簾，有造型各異的喜羊羊花燈、充滿童趣的米老鼠和唐老鴨花燈、活潑可愛的蝸牛和螞蟻花燈等等，美麗極了。在通往大廣場的`主道上空掛滿了一個個紅彤彤的小花燈，整整齊齊，隨風(fēng)舞動，讓人看了心潮澎湃，壯觀極了。在眾多花燈造型中最有趣的要屬在風(fēng)景湖里的“賽龍舟”特色水上花燈，龍舟中間豎立著一面大紅的鑼鼓，在鼓的兩旁分別站著一個穿著節(jié)日盛裝，手拿兩個大鼓槌的小羊人，像是在憋足了勁似的要把鼓敲響起來。在龍舟的兩邊還分別有六只手拿船槳的小羊人，它們整齊劃一地劃動船槳，看似要把龍舟飛快地向前劃走。在威猛的龍頭前方有一條金紅色的小鯉魚，那躍出水面優(yōu)美的身姿，如同在給龍舟帶路呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這條龍舟紅黃相間，游弋在湖面，呈現(xiàn)出一派奮勇向前的畫面，正如船上寫的“龍舟競渡激揚(yáng)集美”那樣，讓人感受到人文集美的魅力。
我喜歡漫步在這花燈湖岸，因為這里的風(fēng)景太美了，花燈太有趣了，讓人感受到過年的喜慶。
觀風(fēng)景的作文3
休息的時間，我有機(jī)會爬在窗臺上欣賞窗外的風(fēng)景。
我家住四樓，我站在窗前，輕松就可以看到高出窗邊榆樹的嫩綠的枝條，所有的枝條都努力向上生長，榆樹已經(jīng)開花了，我們叫這榆樹花為“榆錢”一簇簇的堆在一起�，F(xiàn)在正是榆樹開花的鼎盛時期，榆錢的顏色是淡黃色的，老人們說，榆樹的花可以采摘回來熬湯，或者做成榆錢餅子，也是不錯的美食。
樓下的道路四通八達(dá)。路邊停靠著一輛輛私家車，現(xiàn)在社會的生活真是好啊，我們這里交通非常發(fā)達(dá)，但是，人們也是差不多家家都有各自喜歡的汽車，出行更是方便的不得了。只是汽車的�？恳彩且粋�問題，因此，公路邊，有攝像頭的范圍之內(nèi)，都是車主�？康淖詈眠x擇，當(dāng)然，白天這樣�？�，可能就有些要被貼條處理。也是應(yīng)該的，因為你還是違章停車吧。汽車的.款式也是各式各樣，有錢的，就買豪華車，沒有錢的，就買便宜點(diǎn)的，我家目前還是沒車一族。白天的時候，安靜的馬路就熱鬧起來，來來往往的人群和川流不息的車輛，匯成了一曲車輛交響奏鳴曲。
遠(yuǎn)處的不知名的小山，在清晨看得特別清晰，用望遠(yuǎn)鏡甚至可以看到山上隱約的樹木，只是這得靠自己的一些想象，要是趕上霧天，那么遠(yuǎn)山啊，近處的樓房啊，甚至連樓下的行人也是云里霧里的。
難得休息的一個早晨，我是在樹上小鳥的嘰嘰喳喳的“歌聲”中醒來的，窗外的風(fēng)景瞬間掃去了我的睡意，這美好的景色中，要珍惜!
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