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寫(xiě)景作文

一道風(fēng)景線(xiàn)作文

時(shí)間:2026-01-29 01:05:37 寫(xiě)景作文 我要投稿

【推薦】一道風(fēng)景線(xiàn)作文11篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的一道風(fēng)景線(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】一道風(fēng)景線(xiàn)作文11篇

一道風(fēng)景線(xiàn)作文1

  “總是想你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你!薄}記

  父親,對(duì)于我來(lái)說(shuō)他總是以高大的形象佇立在我的心中;父親,對(duì)于我來(lái)說(shuō)他總是默默的為你做好一切。父親,對(duì)于我來(lái)說(shuō)他總在你傷心的時(shí)候用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)你,讓你充滿(mǎn)信心。

  眼里中照著父愛(ài)

  記得那一次,因?yàn)橐淮慰荚嚨氖,回家之后不敢說(shuō)話(huà)?赡芨赣H看出了我的心思,走到我的房間,對(duì)我說(shuō):“這次考試是不是考的不太滿(mǎn)意!蔽页聊囊粫(huì),低著頭說(shuō):“嗯,考的確實(shí)不太滿(mǎn)意!备赣H雖然很生氣,但他沒(méi)有對(duì)著我發(fā)泄出來(lái)。在微弱的燈光下,在父親沉默的時(shí)候,父親的白發(fā)露了出來(lái),所以我默默的心里發(fā)誓:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。后來(lái)在父親給我講題的時(shí)候,我總是好好的聽(tīng)。從那以后,一旦我有不會(huì)的題,父親總是第一個(gè)來(lái)給我講,第一個(gè)來(lái)幫助我,使我的.成績(jī)有了進(jìn)步。所以我要感謝他,感謝他對(duì)的照顧,對(duì)我無(wú)微不至的幫助,讓我在成功的路上有了信心。

  路途中的話(huà)語(yǔ)

  今天,父親送我到學(xué)校去報(bào)名。因?yàn)榻裉煅┫碌煤艽螅蚤_(kāi)起車(chē)來(lái)不是多么的方便。在路上,父親對(duì)我說(shuō):“這開(kāi)車(chē)的如果你不開(kāi),別人就會(huì)超到你的前頭,就像你的學(xué)習(xí)一樣!备赣H說(shuō)完以后我雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是我知道每個(gè)父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。媽媽經(jīng)常會(huì)在我的面前說(shuō):“你要是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后畢業(yè)下來(lái)舒服的就是你自己。”我知道媽媽這是在為我著想。所以我不會(huì)讓不失望的,我也會(huì)好好的學(xué)習(xí),考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái),讓父母讓老師都為我驕傲,讓他們知道有我這個(gè)學(xué)生和女兒真的很好。

  父親的背影永遠(yuǎn)印在我的腦海里,他會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我向前進(jìn)。我也會(huì)成為你心中的那道風(fēng)景線(xiàn),我不會(huì)另你失望的,我也會(huì)讓你知道你的女兒也會(huì)讓你有驕傲的那一天。也會(huì)讓你在別人面前抬起頭來(lái)。

  直到長(zhǎng)大以后,才懂的你不容易。

  ——后記

一道風(fēng)景線(xiàn)作文2

  生就像一道風(fēng)景線(xiàn),每天總會(huì)有許多的風(fēng)景從你的身邊走過(guò),綠幽幽的小草,各自展現(xiàn)著自己美的小花,都給風(fēng)景添加了一些自己的美,使我們流連忘返,不想忘卻。

  母愛(ài)俗稱(chēng)是世界上最偉大的愛(ài),我有點(diǎn)略微的懷疑,在一個(gè)寒冷的夜晚,人們?cè)缫雁@進(jìn)了自己溫暖的被窩,我和我的家人也正是如此,早已鉆進(jìn)了暖暖的被窩。當(dāng)我睡的正香時(shí),肚子咕嚕咕嚕的叫了起來(lái),無(wú)奈之下,我只好去爸爸的房間叫醒他,我推著我的爸爸,吵著讓他起來(lái)給我弄吃的,他卻半睡半醒的說(shuō):“叫你媽媽去給你弄。”我知道我媽不可能會(huì)起來(lái)給我弄的,但我的'肚子實(shí)在是撐不住下去了,只好進(jìn)了媽媽的房間,叫醒了她,沒(méi)想到的是,她竟然下樓給我去弄吃的了,她只披著一件外套就下了樓,這時(shí)我感到了一絲溫暖,好像忘卻了冬天的冷。過(guò)了幾分鐘,媽媽抬著一碗熱噴噴的面上來(lái),叫我快吃,當(dāng)我去用手接面的時(shí)候,除了感覺(jué)到了面的熱,還感覺(jué)到了媽媽手的冷,這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲涼意,這不是從媽媽手上傳來(lái)的冷,而是她為我做的事情,讓我感動(dòng)又慚愧。我在吃面的時(shí)候,她坐在邊上看著我吃,因?yàn)槲页酝炅怂要下去洗碗,我看她的雙手正在發(fā)抖,可見(jiàn)是冷得受不了了,這個(gè)時(shí)候我把面抬到她得面前,讓她吃,她卻一再推辭,她那冰冷而疲憊的雙手,顯然已經(jīng)經(jīng)不住嚴(yán)寒了,于是我硬是推給了她,讓她把手放在晚上,好取暖一下,最后她終于吃了。

  這就是母愛(ài),為自己的子女無(wú)私奉獻(xiàn)而不在乎自己,母親就像一道風(fēng)景線(xiàn),每天都徘徊在我的身旁。

一道風(fēng)景線(xiàn)作文3

  你有你松柏的偉岸,我有我垂柳的溫婉;你有你紅日般的熱情似火,我有我玉兔般的似水柔情;你有你牡丹般的雍容華貴,我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風(fēng)骨……同生于世上,同存于人間,我有我存在的理由,我就是生活中必不可少的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我沒(méi)有超凡脫俗的氣質(zhì),但我的心如火炭一般,當(dāng)你被困難折磨得身心俱疲的時(shí)候;當(dāng)你被世態(tài)炎涼浸染的心如冰霜的時(shí)候,請(qǐng)向我傾訴,我會(huì)讓我的真心與熱情溫暖你們,幫助你們。我沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,但我要歌唱,歌唱我對(duì)親人的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài),對(duì)美好生活的.愛(ài),對(duì)祖國(guó)江山秀麗的愛(ài),唱盡世間的愛(ài),讓世界每個(gè)角落都有愛(ài)的回響,讓世界每個(gè)人心中都有一眼愛(ài)的甘泉。

  我沒(méi)有愛(ài)因斯坦的智慧,沒(méi)有馬克思的睿智,沒(méi)有培根的博學(xué),但我有對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未知的好奇,對(duì)未來(lái)的向往。我有我的頭腦,我有我的思想,我要在書(shū)山中做個(gè)癡癡的愚公,我要在學(xué)海中做個(gè)“自不量力”的精衛(wèi),我要做站在前人肩膀上遠(yuǎn)望未來(lái)的人,我要在人生的舞臺(tái)上扮演屬于自己,也只屬于自己的角色,有自己的劇目,有自己的悲歡離合,有自己的圓滿(mǎn)結(jié)局,演繹出與眾不同的戲劇。

  我要做個(gè)弄潮兒,在暗流涌動(dòng)、浪高如山的社會(huì)海洋中盡展我的風(fēng)采;我要做個(gè)科學(xué)家,研究出外空間的飛行器,載我去九天攬?jiān)拢ヌ剿饔钪嬷械膴W秘;我要做一條河,讓遠(yuǎn)行的郵輪直駛到天邊的大海;我愿做一只鴿子,作為一名和平的使者,將綠橄欖枝送到世界每一個(gè)有沖突、有戰(zhàn)亂的地方;我要做自己的圖騰,將虛無(wú)不定的龍和草原上的狼,共同存封在記憶中,在新的時(shí)代里,用自己的努力與行動(dòng),用自己的探索與創(chuàng)造,去闖個(gè)新天地,去締造個(gè)新世界,讓自己成為自己的信仰。

  生活中總是充滿(mǎn)了豐富多彩的事物,每個(gè)人都有自己的位置與角色,我們共同演繹著生活,創(chuàng)造著生活,但是,我要做我自己,讓我成為一道生活中必不可少的風(fēng)景線(xiàn)!

一道風(fēng)景線(xiàn)作文4

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。

  年幼的時(shí)候,并沒(méi)有什么母愛(ài)的概念,只覺(jué)得母愛(ài)就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠(yuǎn)都那么的自由、任性,自己就像是被安置在了這個(gè)自由的天地,沒(méi)有拘束、沒(méi)有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切,去盡情的發(fā)揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的'那生動(dòng)的童話(huà)故事,而自己身邊的母愛(ài)卻被一直擱在了那記憶中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海角之上。

  母愛(ài)又像是一件緊緊的,厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長(zhǎng)著,告別童年的夢(mèng)想,背上了那沉沉的書(shū)包走進(jìn)了學(xué)堂。開(kāi)始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子,自己也迎接來(lái)了成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)與人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)。在這風(fēng)雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小,完全沒(méi)有自主的能力,但就在這時(shí)母愛(ài)卻無(wú)私的披在了我的肩上,為我而去承受了那風(fēng)雨的擊打。

  大約11點(diǎn)鐘,樓道響起了那親切的腳步聲媽媽回來(lái)了,我便開(kāi)門(mén),扶她進(jìn)屋,只見(jiàn)他雙眼布滿(mǎn)血絲,拖著疲憊的身軀檢查我的作業(yè),我有一道題不會(huì),媽媽和我一起看了一下,真難那用了多種方法還解不出來(lái),媽媽讓我先去睡了,可他進(jìn)了房間好久才關(guān)燈,我踮腳進(jìn)去一看桌子上,我那一道難題被抄在了紙上,草稿紙上打滿(mǎn)了密密麻麻的算式,另一張紙寫(xiě)真那一道題的答案,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  原來(lái)媽媽很晚才關(guān)燈就為了我一道題!他犧牲了自己的時(shí)間,他把時(shí)間拿來(lái)做我的一道題,我在那一瞬間忽然覺(jué)得我媽媽原來(lái)那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說(shuō)我都是為了我好,也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。

  母愛(ài)是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我沐浴的母愛(ài)的春風(fēng)春雨,堅(jiān)定地走我人生的路!母愛(ài),不會(huì)再被擱在那海角之上,也不會(huì)再被去想著掙脫。而會(huì)永遠(yuǎn)成為我心靈的避風(fēng)港,成為我心靈之中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的睡蓮,我會(huì)用愛(ài)與呵護(hù),用心去珍愛(ài)它。

一道風(fēng)景線(xiàn)作文5

  時(shí)黃時(shí)綠的田野,一片接著一片從車(chē)窗外飛過(guò),也許是因?yàn)樗艘粋(gè)上午了,我竟然會(huì)被這樣了無(wú)生趣的“風(fēng)景線(xiàn)”所吸引,歪著頭望著窗外。

  車(chē)箱里的呼嚕聲此起彼伏,就連剛剛那個(gè)吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽?xiě)牙锼,還流著口水。忽然覺(jué)得左肩有些沉重,扭過(guò)頭一看,原來(lái)那位媽媽的頭挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡著了,一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時(shí)候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過(guò)開(kāi)著一半的窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái),我感到脖子里癢癢的,我動(dòng)著眼球,發(fā)現(xiàn)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)在我的.脖頸里撩動(dòng)。我試著用右手去觸摸窗戶(hù),保持身體不動(dòng),想要將窗戶(hù)關(guān)上。她的身體動(dòng)了動(dòng),我趕緊停止,生怕把她驚醒了。我一直保持著這個(gè)動(dòng)作,任微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。盡管左肩被壓得有些麻木了,脖子被撓得很癢,但我始終“巋然不動(dòng)”。因?yàn)檫@是一種幸福,一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人,車(chē)內(nèi)卻有一道平常而又特別的風(fēng)景線(xiàn)!

  那個(gè)小男孩仍然躺在媽媽的懷里,睡得很香?谒苍搅髟介L(zhǎng)。我動(dòng)著眼球,看著他媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀——額上皺紋是那么清晰,再也沒(méi)有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心,為我挖空了心思。媽媽肯定也很累,也到該好好休息的時(shí)候了。

  想著想著,慢慢覺(jué)得左肩不那么沉重了,脖子里也不那么癢了,渾身頓時(shí)起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,讓自己好好“享受”一下這樣的“累”,讓世上所有的媽媽能享受寧?kù)o和幸福,哪怕就是短暫的一瞬!我繼續(xù)保持著原來(lái)的姿勢(shì),周?chē)娜藗兺秮?lái)贊賞的目光。此時(shí),一個(gè)想法在我心頭涌起:只要你有一分愛(ài)心,哪怕只是一次小小的付出,也會(huì)構(gòu)成一道引人注目的美麗風(fēng)景線(xiàn)!

一道風(fēng)景線(xiàn)作文6

  如東縣城掘港影劇院廣場(chǎng)中央,一個(gè)橢圓巨柱上有座青銅牛雕!耙环剿猎炀鸵环骄`”,繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛,是我們南黃海獨(dú)有的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  遠(yuǎn)望,一尊灰黑色的水牛立于一座石板上,平凡、樸實(shí)之中透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣;侍菪,還立有一塊石碑,這又使“海子!憋@出粗獷和敦厚,這一點(diǎn)很像咱們?nèi)鐤|人——海的兒子所具有的性格品質(zhì)。近看細(xì)細(xì)的紋理顯現(xiàn)在黑色的石料上,將水牛身上特有的滿(mǎn)是皺紋、滿(mǎn)是滄桑的皮膚展現(xiàn)得很真實(shí);而那微微翹起堅(jiān)挺的兩角,將老牛的頑強(qiáng)意志和樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格體現(xiàn)得淋漓盡致;再看那微微張開(kāi)的嘴唇,似乎正發(fā)出一聲沉重的低吟;那滿(mǎn)溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人;那戴著鼻環(huán)的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣,一副勞碌一天之后剛剛歸來(lái)的`模樣;而那健壯的身軀和厚實(shí)的蹄子又體現(xiàn)了老牛風(fēng)刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神,一如那些拓荒者的任勞任怨和無(wú)私無(wú)悔。再看老牛的四周,一盆盆鮮花競(jìng)相怒放,如彩霞般艷麗,如云朵般素雅,如火焰般熱情,這又使風(fēng)景線(xiàn)多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前,我突發(fā)奇想,那“海子!泵刻於荚谧⒁曋恳粋(gè)過(guò)往的行人吧,不信你看,它眼中分明寫(xiě)滿(mǎn)了祝福,分明在期待著每一個(gè)黃海人的心中都有一道更加美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  清人楊廷曾寫(xiě)《海上乘牛車(chē)口占》一首:“微醉登牛車(chē),云容忽晴晦。海灘不見(jiàn)人,夕陽(yáng)上牛背!币髡b著這具有地域特色的風(fēng)景詩(shī),欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓潤(rùn)、洋溢著“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”氣概的海子牛雕塑,一種不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神油然而生——這是百萬(wàn)黃海人民心中的風(fēng)景線(xiàn)啊!

一道風(fēng)景線(xiàn)作文7

  人人都知道大海,所以我想幫助大家認(rèn)識(shí)到大海的美麗,在我眼里,大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我想讓你了解海邊被海賜予的新鮮空氣,那是多么清新,當(dāng)你聞到那種清新,我能想到,這仿佛是你喜歡的人在幫你按摩。即使是沒(méi)有去過(guò)海邊的人想到那種畫(huà)面,自然有種向往的感覺(jué)。我羨慕那些從精神上和身體上和海產(chǎn)生美好共鳴的`人,所以,既然我和他們都在意著海,我還想談?wù)労5念伾,它是藍(lán)色的,它的那種藍(lán),既不艷麗的過(guò)分,也不樸素的過(guò)分,它看起來(lái)很舒適。我想那些喜歡花草樹(shù)木,喜歡帥哥美女等喜歡看起來(lái)舒適東西的人也會(huì)喜歡上海給你的舒適吧。大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),它不僅屬于喜歡它的人,它也屬于依靠著它的海底生命。那些生命雖然沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)那么聰明,但是它們依靠著自己的長(zhǎng)處,在大海中自由奔騰。我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該瞧不起它們,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該尊重它們,這是大海教給我們的道理,所以,大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  其實(shí),大海這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)真的對(duì)我個(gè)人起到了重要幫助。因?yàn)樵谖倚那椴缓脮r(shí),想起它的寬廣,它讓我認(rèn)識(shí)到世界那么大,自己那么渺小沒(méi)有必要不開(kāi)心。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海的胸懷呀!這樣,我們會(huì)開(kāi)心。海的胸懷呀!你不僅使我開(kāi)心,你也教會(huì)我做人的道理。遇到挫折時(shí),如果你有海的胸懷,你會(huì)勇敢面對(duì),勇往直前。那些有風(fēng)度,有修養(yǎng)的成功人士,通常都會(huì)有海的胸懷。大海呀,你這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)給了我們光明!那些不喜歡海的人也沒(méi)有必要不開(kāi)心,因?yàn)楹?huì)容忍著你,它不會(huì)傷害你,捆限你,那些有海的胸懷的人,我相信他們也會(huì)理解所有人,理解你。

  所以,大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

一道風(fēng)景線(xiàn)作文8

  記得剛上初中時(shí),我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校,就感覺(jué)到兩旁有十余雙眼睛注視著我,于是渾身不自在,臉發(fā)燙,眼不斜視,心跳加速,腳底下不由加快了速度,低著頭匆匆往前趕。但不知怎地。我的心里也油然升起一種羨慕之情:每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門(mén)口,看著那么多同學(xué)從面前走過(guò),喊著“同學(xué)早”,這是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  果然心想事成,開(kāi)學(xué)才一個(gè)月,班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室,說(shuō)咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說(shuō)”,終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒(méi)有西裝領(lǐng)帶,沒(méi)有旗袍,雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門(mén)口向老師同學(xué)問(wèn)一聲好,但捧著那剛發(fā)到手的綬帶,我還是感到沉甸甸的。

  第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。因?yàn)榈谝淮,幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天,才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情,像一只只小鳥(niǎo)兒蹦到校門(mén)口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了!翱炫抨(duì),站好!”“喊不喊?”“喊吧!”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣,響亮地喊出了第一聲:“同學(xué)早!”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊!霸趺锤愕模 贝蠹野底灾。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)不久又喊了一聲:“同學(xué)早!”這一次大家協(xié)調(diào)多了,精神百倍整齊劃一地喊道:“同、學(xué)、早!”見(jiàn)到老師,除了要喊一聲“老師早”外,還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車(chē),和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭:“同學(xué)們?cè)纾 庇H切的語(yǔ)言讓我們倍感溫暖、自豪。

  現(xiàn)在,每天早上,當(dāng)我推車(chē)走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的總是亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)——在大門(mén)兩旁齊刷刷地站著的`禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向你展示著文明、禮貌、健康、向上的校園風(fēng)貌。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)清脆的聲音響起——“同學(xué)早!”我心里一暖,精神一振,給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風(fēng)尚,而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大。

一道風(fēng)景線(xiàn)作文9

  人如池蓮水清骨,文若秋水不染塵,寥寥數(shù)詞,淡淡清愁。易安,在千年的歷史長(zhǎng)河中,靜靜駐足,站成一道風(fēng)景線(xiàn)。

  曾記否,那一道風(fēng)景,鐫刻了“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的閑逸;勾勒了“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的骨髓;滲透了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的凄清。那支千年的詞曲,仍散發(fā)著余熱,靜靜傾吐著當(dāng)年的故事。

  “爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。少女清秀的面龐上綻開(kāi)肆意的`笑,輕舞的羅裙勾勒出一片純粹。溪亭,日暮,沉醉,不知?dú)w路。小舟掩映在藕花深處,她急急蕩槳,撲棱棱的水聲驚飛一群白鷺,漸行漸遠(yuǎn)的身影牽住她清澈的眼眸……

  易安清澈純粹的明眸,是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  “莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。鳳冠霞帔,她嫁了。夫妻恩愛(ài),琴瑟和鳴。她本以為會(huì)過(guò)上美滿(mǎn)的生活,白首偕老,但趙明誠(chéng)卻被調(diào)往別處,她只得苦苦等待。等瘦了風(fēng),等瘦了月,亦等瘦了人。“為國(guó)效力,有何不好?”孤寂的深夜,她只得般安慰自己。

  易安孤獨(dú)寂寥的心靈,是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。國(guó)土淪陷,逃亡路上,無(wú)數(shù)人尸橫荒谷,無(wú)數(shù)家庭妻離子散,而南宋的朝廷,卻在江南的鶯歌燕舞中紙醉金迷。身為女兒身的她,唯有嘆嗟,但那一聲長(zhǎng)嘯,又是多么豪邁?

  易安豪情萬(wàn)丈的報(bào)國(guó)壯志,是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  “這次第,怎一個(gè)愁字了得”。趙明誠(chéng)已死,祖國(guó)大勢(shì)已去,晚年的她,孑然一身!皩ひ捯,慘慘凄凄”,這是她的無(wú)奈。疏雨黃昏,落紅滿(mǎn)地,飄零輾轉(zhuǎn)中,世界早已不是以前的模樣,甚至江南,也不能給她的荒年冷月些許溫暖。

  易安那緊鎖的眉頭,是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  她是詩(shī)畫(huà)中的紅顏,捧著月光看花開(kāi)花謝。

  幾杯淡酒,半醉半醒,不見(jiàn)塵囂與蕭瑟。

  千年前,我未曾與她相遇;千年后,我在詩(shī)詞中找尋她的足跡。陌上青草,簾外芭蕉,整個(gè)世界,都在真與幻之間搖搖擺擺,不變的,是易安的身影,是那一道風(fēng)景線(xiàn)。

一道風(fēng)景線(xiàn)作文10

  我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景線(xiàn),但有時(shí)也會(huì)被我們所忽略,視而不見(jiàn)。

  這時(shí),有朋友可能會(huì)說(shuō)“是啊,北京天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮博物館,以及外國(guó)的名勝古跡,說(shuō)它們是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)還委屈它們了呢!”的確如此,但這并不是我想表達(dá)的,因?yàn)檫@只是人們潛意識(shí)里的風(fēng)景,也許那個(gè)朋友會(huì)反駁說(shuō)“世界上有如此多的名勝古跡,難道就沒(méi)有一樣可以算得上是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?”它們的確算的`上是靚麗,但我們身邊有更多比那些更靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  比如:環(huán)衛(wèi)工人、勤奮刻苦的年輕學(xué)者等,或許這在人們眼里算不上什么,甚至有人還說(shuō)這只是他們的職責(zé)所在。這話(huà)也不無(wú)道理,就拿環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),冬天天氣很冷的時(shí)候,你們?cè)缟衔辶c(diǎn)時(shí)還在被窩里躺著不想出來(lái),而他們卻在街上掃地,一些學(xué)生們?cè)诙鞎r(shí)要趕上早自習(xí),他們因天氣寒冷而不想起床,這也就自然而然地成為了他們遲到早退的理由。而那些環(huán)衛(wèi)工人們不是這樣,只要沒(méi)有突發(fā)情況或者道路受損,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班,他們?cè)诮稚锨趭^工作,從不偷懶,風(fēng)雨無(wú)阻的為我們保護(hù)著環(huán)境,這又何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?他們的努力和我們的懶散形成了鮮明的對(duì)比。

  再拿那些刻苦勤奮的莘莘學(xué)子們來(lái)說(shuō),他們不斷地從書(shū)上、現(xiàn)實(shí)生活中獲得知識(shí),將來(lái)他們成了科學(xué)家、造福人們百姓,即使你要在冬天輕裝出行,穿上它們用新型科技做的衣服,也不會(huì)覺(jué)得寒冷,這不又是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  所以說(shuō),我們身邊有比那名勝古跡更靚麗的風(fēng)景線(xiàn),只是沒(méi)有被我們所發(fā)現(xiàn)而已。

  面對(duì)生活,只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方,那一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)也自然就在你眼中了。

  成長(zhǎng)的路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶,唯有用心品味、精心收藏,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),成長(zhǎng)組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的汗水與艱辛。

一道風(fēng)景線(xiàn)作文11

  生活,是多么美好,到處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài);生活,是多麼廣闊,到處都有開(kāi)心的事。生活,是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),生活,是一件攝像機(jī),拍下最美的鏡頭。

  看!那有一個(gè)拾金不昧的少年。他是一位三年級(jí)的學(xué)生,在上學(xué)的路上慢悠悠的的走著,突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個(gè)錢(qián)包,他連忙跑過(guò)去,把錢(qián)包撿起來(lái),打開(kāi)一看,哇!里面有700多元人民幣,還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。他的第一個(gè)反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有,他在金錢(qián)的面前毫不動(dòng)搖。他在路邊徘徊著希望能有人來(lái)找錢(qián)包,可是,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這時(shí),馬上要遲到了,怎么辦?他急得滿(mǎn)頭大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位門(mén)衛(wèi)叔叔,于是,他來(lái)到門(mén)衛(wèi)叔叔面前,把錢(qián)包交給他,并有禮貌地說(shuō):“叔叔。我撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有很重要的東西,可是沒(méi)有人來(lái)找,我上學(xué)馬上要遲到了,您能找到失主嗎?"那位叔叔二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng),忽然,他突然想起了什么,就問(wèn)那位同學(xué),你叫什么?可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  經(jīng)過(guò)那位叔叔的幫助,找到了失主,事主很感謝他,可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的.,便找到了那位小學(xué)生,并對(duì)他贊口不絕。

  電視上播放著他的事跡,學(xué)校里傳頌著他的事跡,大家贊揚(yáng)著他。當(dāng)主持人問(wèn)他,為什么不把錢(qián)包占為己有時(shí)?他卻平靜的回答:錢(qián)不重要,學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實(shí)的一句話(huà)啊,多麼純真的一句話(huà)!他是誰(shuí)?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——王雪松。

  生活是多麼美好,到處充滿(mǎn)了優(yōu)秀,生活是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。

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