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寫景作文

春天的風景作文

時間:2026-01-29 07:47:34 寫景作文

春天的風景作文8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的春天的風景作文,歡迎閱讀與收藏。

春天的風景作文8篇

春天的風景作文1

  又是一年春暖花開,又是一個新的輪回。充滿著希望,洋溢著美好,把我們從夢中喚醒:春天來了,萬物復蘇,小動物們醒了,我們也不該睡了。

  小雨廉纖,告訴我們,春來了。打落了紅花,淋濕了臉頰,卻沒有憂愁,只有歡欣。小動物們享受這甘甜的雨露,結束了冬眠的生活,多么自在而快樂!這甘甜的雨露,使小草兒生機勃勃,讓柳芽兒茁壯成長,令花朵兒盡情綻放!春的洗禮!如此美好!

  麥苗返青,告訴我們,春來了。我看到了一望無際的綠色,我看到了朝氣蓬勃的春天!綠色覆蓋著田野,放眼望去,心中是如此舒坦!看著,看著,仿佛看到了秋天麥苗兒那沉甸甸的麥穗;嗅著,嗅著,仿佛嗅到了秋天麥苗兒那甜甜的麥香。

  漫天紙鳶,告訴我們,春來了。厚厚的灰塵在風箏上——它好久沒活動了!忍不住的小期待,再次拿起,跑到田野上,用手扯線,猛地一扔,跑起來!飛起來!晴朗的天空,漫天的紙鳶,快活的我們,美好的春天!

  春姑娘真的來了,她帶給了我們多少禮物!我聽到了婉轉清脆的鳥語,我聞到了馥郁醉人的花香,我看到了太陽公公暖暖的笑容,我感受到了空中那溫暖明亮的陽光!那野花兒遍地,五顏六色,如此耀眼;那蜜蜂兒成群,吵吵嚷嚷,如此熱鬧;那布谷鳥唱歌,布谷布谷,如此悅耳!冰水融化了,山間,潺潺的流水向遠方流去;廣玉蘭開花了,路上,醉人的`芳香飄在路上。每一朵花,每一棵樹,都點綴著世界,裝扮著春天!如此的生機勃勃!如此的春意盎然!空氣中洋溢的滿是春天的氣息,滿是希望的氣息!

  一年之計在于春,每個人都要努力。春天,充滿朝氣,充滿希望。撒下每一粒希望的種子吧!耕耘每一塊肥沃的土地吧!在沉睡了一個冬天后,小動物們有了它們春天的計劃,我們也應該如此!永遠不要做無味的夢,趁著這大好光陰,趁著這美好而充滿希望的春天,趁著這“一年之計”,做自己該做的事!此刻睡覺,你將做夢;此刻學習,你將圓夢!在這美好的春天,讓我們挺起腰板,努力學習!

  希望之春!希望之春!你充滿著希望!洋溢著美好!你的景色,四季之最;你的精神,四季之最!趁著春季,努力學習,光陰似箭,做好今天!

春天的風景作文2

  春天,我最喜歡的一個季節(jié),風和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長的風,都像天真無邪的孩子的歡笑。

  今天,是我們最激動的一天,因為我們要去踏青了,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長時間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來不及呢。

  天剛剛露出魚肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準備就緒,準備向班級出發(fā),向野外進軍了。

  今天天氣真好,陽光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍的海水倒懸,又像柔軟的藍緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的沖動。太陽也變得更加溫柔了,真是個再好不過的天氣啊。

  我們懷著一顆激動的心上路了。田野里的小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風拂過,一望無際的麥田歡快起來,他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

  小湖中的水清澈見底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹林帶著幾分幽寂……

  最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

  小河旁的柳樹長得高大筆直,就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學習、成長。但也可能變?yōu)閻耗,讓它彎曲成長,想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學。

  前幾日我們班里的一名同學被開除了,其實他以前挺好的,有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級的`大學生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺他不可能再變成原樣了。

  這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎,如果我們只是依傍著別人,事事都模仿別人,那便會失去自己。做事應該有自己的主見,因為任何人有犯錯的時候,但一旦不迷途知返,就會成為彎曲的柳樹。

  我記住了這里的柳樹,也記住了這里的風景。

春天的風景作文3

  冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實咱們也應該像小燕子一樣,擁有遠大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹葉上!吧、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就是春雨,美嗎?其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

  早春的風是冷風,是冷空氣南下吹來的風,它肆虐的時候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和煦的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的.腰枝,吹動著松柏的頭發(fā),掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。

  此時,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,使萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。

  我也多么希望我就是那春風,給地震災區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風,去拂平災區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,使他們樂觀的面對生活。

  春天的風,春天的雨,你在我心中永遠是最美麗的。

春天的風景作文4

  有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡丹桂飄香的秋天,還有人喜歡烈日炎炎的夏天,而我卻喜歡冰雪初融、萬物復蘇的春天。

  走在林蔭小道上,深吸一口氣,牡丹、桃花、杜鵑的香氣早已縈繞在鼻間,萬物都在這個生機盎然的春季得到了升華……

  早春三月,我和爸爸媽媽一起乘車去外婆家。剛一下車,我就被充滿生機的田野迷住了,遠處一大片黃澄澄的油菜花在向我招手,近處大大小小的野花競相開放,你能說大自然的.氣息不令人心醉神迷嗎?拜訪完了我的外婆,我就迫不及待地沖出家門,媽媽一把拉住我,笑嘻嘻地問我:“要不要采馬蘭?”我十分納悶:“馬蘭?馬蘭花?這不是動畫片中那神奇的花?”媽媽也被我搞得一頭霧水:“馬蘭花?我說的是馬蘭,一種草本植物,什么花不花的。”我連忙轉回正題:“去哪兒采?”“跟我走吧?”媽媽拿上籃子和剪刀,我們便向田野走去。

  媽媽突然指著一個陌生的植物對我說:“這就是馬蘭?”然后教我如何采。媽媽又指著鋸齒形葉子的野菜對我說:“這是田菜,你沿著它的莖剪下就行了?” “現(xiàn)在,你也去大搜索吧?”我的心里就像有一只小鹿在歡蹦亂跳,我對著那片綠油油的田野大喊一聲:“田野,我來了?”

  接著,我就蹲在地上,仔細搜索著。哦?那里有一株綠油油的馬蘭,我仔細地看了一下它的莖,果然是紅色的,還帶著淡淡的香氣。我就小心地捏著它的莖上部, “喀嚓”一下就把它剪下,放入籃中。然后,我四處尋找著,腳下全是一大片一大片馬蘭,紅莖嫩葉的,“喀嚓”、“喀嚓”只見剪刀在歡快地飛舞著。剛歇下,轉個身發(fā)現(xiàn)幾株田菜,我先挖掉一些土再把田菜小心剪下……不久我的籃子便滿了,剛要離開時,我又發(fā)現(xiàn)了一株碗大的田菜,雖然我已冒出細汗,仍跑過去小心剪下,一邊驕傲地對媽媽說:“瞧?我的田菜多大?”媽媽不由得哈哈大笑:“這不是田菜,是另一種植物,可不能吃,快扔了吧?”“難道馬蘭和田菜能吃?”我不解地問。“當然,你連這都不知道?”媽媽笑道。我一下子臉紅了。

  唉?原來我的大自然知識是如此貧乏,看來我以后不僅要學好文化課,還要多多探索大自然的奧秘。

春天的風景作文5

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河的,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋的,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的.小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣的,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

春天的風景作文6

  三月的春天,冰雪早已融化,萬物都顯現(xiàn)出原有的模樣。姹紫嫣紅,斗艷爭芳。樹枝上的嫩芽長成了一片新葉,家鄉(xiāng)的人們也趕著季節(jié)種些蔬菜。早晨的鬧鐘,就是鳥兒們的合奏。打開窗簾,初生的太陽將一抹陽光,照在你的身上。那仿佛是早上的一杯熱騰騰的咖啡,給你帶來無限活力。

  三月的早晨的茶園,散發(fā)著淡淡的清香,又略帶苦澀。茶園上的嫩芽上還帶有薄薄的一層露水呢。這個時候的茶葉,是最好的,最嫩的。家鄉(xiāng)的人們,無論是接待客人,還是口渴了,都會泡上一杯茶。農(nóng)家人泡茶沒有那么多的禮俗,剛煮開的熱水,一些茶葉,就可以喝上一杯茶。

  奶奶每年的這個時候,會為家里人在自家茶園采摘一年份的茶葉,甚至更多。媽媽經(jīng)常勸奶奶不要去,可是奶奶還是老樣子。其實也不怪奶奶,作為老一輩人,還是家里最大的孩子,沒錢的時候,讀不起書,就照顧弟弟妹妹;有些錢的時候,又能出去找事做了,年齡也大了,所以四個兄妹,只有我奶奶沒有讀過書。常年的勞動,早已成為奶奶的習慣,似乎深深的鐫刻在她的身體里。六十幾歲的她,也依舊停不下來,不過年紀大了,手腳還是沒有那么好了,爸爸媽媽也很擔心奶奶,可是也沒有辦法。我沒事的'時候,就會幫幫奶奶,所以每年的采茶,我都會參與其中。

  剛開始的時候,我看著眼前的茶樹下,有點不知所措。兩只手似乎開始打架,手忙腳亂,奶奶就耐心的教我!翱粗业氖,先用兩根手指捏住茶葉的底部,一折,放在手心里,不要用手掐!蹦棠天`活的動作,不覺讓我感到驚嘆。我躍躍欲試,也開始掌握了技巧,越來越快。太陽也升到了頭頂。不知不覺,已經(jīng)到了正午。起身時,腳都麻了,雖然坐在凳子上。一看過去,完成了幾棵樹,心里感到滿滿的成就感。奶奶鼓勵我說:“不錯,蠻快的,我心想:采茶好累啊,比在學習累多了,奶奶每次都花一整天時間來采茶,不累嗎?心里感到很復雜。生在現(xiàn)在的我們,是多么的幸福!

  少壯不努力,老大徒傷悲。我想,辛苦學習奮斗的我們,也就是春天的那一抹艷麗的色彩。

春天的風景作文7

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起,柔嫩的柳絲飄動起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著咱們無法懂得的歌。然而它們自有它們的快樂,咱們不懂,也不需要懂,不覺地,目光隨著它們的身影移動。

  不經(jīng)意間,一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣,像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意。那花樹底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦!對了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來,趕一趟早,想要采集最新鮮的`花蜜。一不小心,我驚動了它,急忙飛走了。我一急便追著它,一腳踏在草坪上,我難過了,我怕傷害這片片新綠。

  生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?粗宄旱某厮,心情好多了,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳,時不時拍擊水面,漾起陣陣漣漪。

  也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸,這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息,彌漫著花、的芳香。

  呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓,還有后面的科學宮,來來往往的學子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊,相貌端莊的學生,婉若一朵朵俏美的花兒。

  春天非常特別,不但是景美,人也非常美。我希望化為一顆種子,鉆入這花圃里,等到來年發(fā)芽,開成一朵花,為這大花園添增一些顏色,使春天更美。

春天的風景作文8

  每當老師說“團結就是力量”這句話時,我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那里,有春天最美麗的風景。

  那個時候,我們班剛放學,我正好有掃地值日任務,可我不太會掃地,肚子又餓,我感覺心中有一朵小花,失去了陽光,慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包,便拿起掃帚磨蹭起來。我先把一、二組的板凳全部扶了起來,就在這時,我們班的陳詩涵出現(xiàn)了。她成績中等,我們都叫她“吃貨”,因為她非常喜歡吃零食,但她也有好的一面,她非常樂于助人。

  她一進班級,就過來幫我一起做清潔。我好奇地問她:“咦,你怎么還沒有走?你不是說今天要學特長嗎?”她笑著說:“我看了今天的清潔值日表,看見你今天要掃地,于是我就跟媽媽說,讓她晚一點來接我,我來幫你掃地嘛!”聽到了這里,我覺得心中的小花正在被陽光照耀著,心中暖暖的,全身充滿了力量。

  她拿著掃帚,一點一點地把垃圾掃進撮箕,我看著她那掃地熟練的樣子,心想:她可真是掃地能手,這么快就能把地面掃得非常干凈。她用掃帚先把走道掃干凈,再把桌子下面的垃圾掃完,我才掃完兩排桌子,她已經(jīng)把走廊地面掃得一塵不染,干凈得像鏡子一樣了,我也開始繼續(xù)努力掃了起來。

  在我和陳詩涵的努力下,我們終于把清潔任務完成了。我把掃帚放回工具箱,高興地對陳詩涵說:“今天謝謝你。〔蝗,我到現(xiàn)在肯定還沒有掃完!彼χf:“這一點小事,算不了什么,誰要我們是最好的.朋友呢?團結就是力量!”我笑了笑,她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了,老師說的“團結就是力量”這句話還真有道理。

  走在出校門的路上,陽光照在地上,天地間像是有一道金色的霧,路旁的樟樹和小草也像變成了金色的臺燈。。《嗝疵利惖木吧!但在我的眼里,我和陳詩涵的友情,是這春天里最美的風景!

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