風景在路上作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風景在路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風景在路上作文1
某一天,我同平常一樣放學后到車站等車?赡翘旆艑W晚,我在車站等得很忐忑,不知要過多久才能等到。又等了很久,我便預料車要好久才能來,因為我錯過了一趟車。
我十分猶豫,再三思索下決定走路回家,心里寬慰自己道:沒事走回去,剛好看看一路的風景。我便徑直走向人行道,踏上歸途。
我在路上邊走邊四處觀望,果不其然,這個季節(jié)的風景秀色可餐,可謂楊柳依依,水波粼粼,空中群鳥飛舞,如果湖里再飄上只小船,那就更像一副美麗的圖畫了。我原本失望的心情瞬間有了些好轉(zhuǎn),望著邊上的草地有想躺上去的沖動,但又舍不得,因為那草太嫩了、太綠了,使人想赤腳踩上去,感受它的舒適。草地上片片鮮艷的花,也是散發(fā)光彩,紅的、紫的、黃的……大片大片,在草地上盛開的花朵如在夜空中的繁星,同樣一眨一眨地,發(fā)著光。
我欣賞著,感到了大自然的生命力竟如此旺盛,不禁俯下身去,伸出手去摘下一朵花來,繼續(xù)前進。不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一片荒涼、無植被的土地,又看見有幾個工人拿著大麻袋在一旁忙綠。我心里一驚,想到:莫非他們在破壞草地?我立即跑過去,朝麻袋里一看,里面裝著草皮,才知道他們是鋪草皮的.。
我在那兒看了一會兒,只見他們彎下身去,從麻袋里拿出一塊草皮,拋給另一個人,而另一個人則接過草皮后蹲下,將草皮鋪好。一拋,一鋪,他們嫻熟連貫地進行著工作,很快那片土地就煥然一新了。我看著很高興,也想去幫助他們,共同維護環(huán)境,完善家園。我也想為工人們加油點贊,感謝他們的辛苦付出。
時間過得很快,我也不得不回家了,一路上我滿腦都是美麗風景與工人們鋪草的景象,還有未來那片茂盛的草地。路上的風景果然比車上的風景更有趣、更燦爛。
風景在路上作文2
“春天了,出去走走吧!”
這時,我正埋著頭,咬著筆桿,和一道數(shù)學題干上了。爸爸輕輕地走過來,拍拍我的肩說道:“出去走走吧!”我抬起頭,揉了揉眼睛:“算了吧,要考試了!笨墒前职钟怖业派宪,向公園的地方騎去。一路上,前幾天還光禿禿的柳樹,今天就吐了芽。之前還是花苞的桃樹、杏樹、梨樹已經(jīng)開始爭奇斗艷?吹竭@些,我不禁想:原來路上的風景也這么美。
不久,便到了一個小村莊。不知道是誰家的'菜園子,油菜花一層接著一層,一朵挨著一朵。一陣東風吹過,就像一片花海,金浪不停地掀著。一位老奶奶安適地躺在椅子上,瞇起了眼,曬著太陽;一位老爺爺牽著狗,笑瞇瞇地望著菜園子,耳邊也不時傳來兒童的歡聲笑語。
在馬路上,一位年邁的老奶奶正慢慢悠悠地行走,在她眼前,是一輛輛奔馳的汽車?吹酱饲榫埃业男目焖俚靥似饋,不禁擔心地想:萬一這車撞到了老奶奶,這可怎么辦呀!正在我擔心的時候,突然跑過來一個小伙子,輕輕地扶著老奶奶:“老人家,您這么大年紀了,過馬路太危險,我扶著您吧!”奶奶聽了直樂:“好好好”!望著他們漸行漸遠的背影,不知道的人還以為是祖孫倆呢!小伙子的出現(xiàn),讓這車水馬龍的街道成了一道亮麗的風景。我在心里為這個小伙子點贊。
馬路旁還有一對母女,那位小朋友眨著大大的眼睛,用肉嘟嘟的小手指著種在手邊的柳樹,天真的問:“媽媽,這是什么呀?”“是柳樹”!芭叮∈橇鴺,柳樹……”小朋友一遍又一遍地重復著,最后開心地笑了?赡茉跒樗终J識了一種植物而高興吧!
看著看著,我不禁想:也許我和爸爸也是這路上的風景呢!此時,因作業(yè)而帶來的煩惱在一路風景的欣賞中早已煙消云散,回到家那道題也很快順利解了出來。
人生路上也應如此,不因困擾而放棄一路的風景,在欣賞風景時,更要活出自己的風景。
風景在路上作文3
漫步在繁華的大街上,用眼睛去觀看這幅熱鬧集市畫,用心靈去傾聽這個美麗的小城——長陽。
湛藍的天空中雜雜著一絲淺紅,白云淺淡悠閑。角落里的銀杏飄飄然在空中盤旋,尋找著自己的歸宿。秋風蒞臨,更添幾分朦朧。
置身鬧街,小販討價還價,服務員宣傳廣告,有的人從花店抱起束玫瑰,有的人遛著小狗,還有的人行色匆匆,似乎有要緊的事。
這時,一道風景將我吸引,一位老奶奶正推著老爺爺。老奶奶身穿黑紅格子衣服,臉龐長而圓,額頭布滿了一道道深淺不一的皺紋,兩只眼睛深深地陷在眼眶里,一臉的慈祥。她起了繭的手把輪椅抓得很穩(wěn),一步一步,小心翼翼的推著輪椅。老爺爺背有些駝了,臉上條條皺紋,好像搖擺的魚尾,根根白發(fā),半遮半掩,老爺爺?shù)哪樕犀F(xiàn)出陽光般的`笑容。他時不時轉(zhuǎn)過頭看看老奶奶。
我跟隨著他們來到了江邊,江面波光粼粼,似乎染上了一層淡紅的顏料,船只在江上行駛,擴散著一圈圈波紋。一股濃郁的桂花香撲入我的口鼻,身心一陣愉悅,老奶奶推著老爺爺來到了桂花樹下,星星點點的花瓣,零零碎碎地飄落下來,像一個個漫天飛舞的精靈,撫摸著老爺爺老奶奶。老爺爺趁老奶奶不注意,輕輕拿起飄落在輪椅上的桂花,小聲吹了吹灰塵,擦拭了一番。“來來來,蹲下來!崩蠣敔?shù)穆曇麸柡瑴嫔!!案缮?”“看,”老爺爺變戲法似的掏出一朵桂花,“讓我來給你帶上”。老奶奶聽話似的走到老爺爺面前,蹲了下去,老爺爺像呵護珍寶似的,慢慢的插進了頭發(fā)間隙中,淺淺的光繞過葉縫灑在了老婆婆的頭發(fā)上。那一瞬間,令人感動,這幅美麗的風景將來永遠扎根在我的腦海中。老奶奶的皺紋會展開來,咧開了嘴角,泄露了余暉的秘密。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。
他們的背景越行越遠,一抹桂花悄然飄落,我沉思良久:兩人相互扶持,歷經(jīng)滄桑歲月,簡簡單單才是真,平平淡淡才是福。
風景在路上作文4
在我們們奔跑尋找夢想的時候,卻忘了欣賞路上的風景。 ——題記
你是否留意過校園之路的景色?
微風·吹
微風吹來,喚醒每一株植物。
又是一個春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。
同學們也學著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個又一個的夢想。
烈陽·曬
炙熱的太陽,為我們撫去花季的憂傷。
中午,吃完飯,操場上的同學們有打籃球的,也有觀看的.,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿,完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑,摔倒了再爬起來。
這不正是少年應有的風采嗎?
寒風·刺
跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時候,跑操的鈴聲一響,同學們就在操場集合,準備跑操。
因為我們是一班,所以第一聲口號聲就是我們班喊出的!拔恼叻Q雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。
此時天邊已微微泛紅,操場上的我們是校園里一道亮麗的風景線。
生活中其實處處都有風景,只不過是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學會欣賞。
其實風景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
風景在路上作文5
公園中的一捧落葉中,蘊含著時光的流逝;鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中,寓意著生活的點滴;田野間的金燦稻田中,暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風景,其實無處不在。
沿途的陪伴,獨特的風景。
在生活中,陪伴我們時間最長的,便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰,在學習到傍晚時的一杯牛奶,在取得成功時一句鼓勵的話語,無時無刻不在我們身旁。雖在我們學習的過程中,不能為我們起到太大的作用,但卻以另一種特殊的方式,時時刻刻陪著我們。或許他們認為,這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風景,對我們來說最長的風景。
無私的幫助,身邊的風景。
學習生涯中一直幫助我們的,便是老師。我們所了解的知識,大部分都是從老師那里得來的。細致地分析試卷,耐心地講著錯題,為我們提供了最大的幫助,少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國的花朵,而老師是園丁,那么他們的精心照料,便為的`是我們可以在合適的時間里,每個人都可以做到,綻放出最獨一無二的自己。
點滴的相處,亮麗的風景。
除了父母,我們與同學相處的時間是最長的。初見面時的靦腆,熟悉后的歡樂,在這不經(jīng)意間的相處過程中,彼此的性格早已牢記,彼此的喜好早已摸清,在長時間的相處下,也便有了默契。從同學中,學會寬容,學會包含,壞的習慣也會因此被抹去,在這點滴的相處間,也收獲到了另一個亮麗的自己。
人生路漫漫長,在這一路上,沿途的陪伴,無私的幫助,點滴的相處,無一不是屬于我們自己特有的風景。在生活中長大,在路上欣賞這種風景,風景其實一直就在身旁,風景一直在路上。
風景在路上作文6
灰塵撒在石灰砌成的小路,小花生在小路的兩旁,卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調(diào)的石灰路,獨自騎車回家,路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想,到底應該怎樣學習?
考場上的你絞盡腦汁,也不知道正確的答案,也想不出到底應該寫什么答案?荚嚽,你并沒有認真復習,憑著“臨時抱佛腳”的想法,硬是拖到了考試的前一天晚上復習。果然,這次成績下降了。是的',因為你停下來休息時,別人還在奔跑;因為最疲憊的時候,你選擇了放棄,一切前功盡棄;因為偷懶,你輕易地放過了自己。
學如逆水行舟,不進則退。成績下降,固然很難受,但你也有些慶幸,這次成績的下降,讓你對自己有了一個認知的過程。你并不聰明,甚至在某些方面會受到很大的影響,自制力不強。
結(jié)果,看似重要亦非重要;過程說簡單,做亦難。像田如彥哥哥說的:“事情的精彩不一定是結(jié)果,很有可能是你奮斗努力的過程!笔茄剑挥信^、奮斗過的人,才知道過程的美好。就像作業(yè),如果是抄的,那么老師問:“錯了哪一個?”就沒必要說了,那不過是抄的。即使全對,又能怎樣,自己不努力,結(jié)果再好,一樣的無趣。
知道了自己的缺點,就要改正,知道自己的過程不夠精彩,就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會怎么樣。如同一個公式,過程變了,結(jié)果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實分三六九等,但過程是否精彩與成績好壞無關(guān)。付出越多的人,收獲越多,過程也更精彩。即使結(jié)果不好,也不會感到遺憾。付出少的人,首先,成績會下滑。其次,如果考得很好,即使不是慶幸,也不會得到那份喜悅。
到底應該怎樣學習?
很簡單,努力讓學習過程變得精彩,不留遺憾,這就夠了。
伏案,落筆,風景在路上……
風景在路上作文7
慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。
那日,我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個廣場,廣場上的人零星點點。偶然的一瞥,我望見了那般唯美的風景。在夕陽的余暉下,一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹下傳來了他們歡快的笑語閑談,溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視?粗矍斑@一幕,我似乎明白,永遠的陪伴之路是人生最美的風景,能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。
我慢下腳步,欣賞著這美麗的路途,仿佛脫離了塵世喧囂,沉浸在這安靜而溫暖的風景之中。
我輕輕地走進他們,每走一步,心都顫顫的,生怕自己一個腳步聲重了些,便打破那世間難得美好。
我就著他們最近的椅子坐了下來。那兩位老人循著廣場散步,輪椅上的老奶奶也想要站起來。我瞅見老人在老伴地攙扶下艱難地站起來。我便急忙地跑過去,幫著老人站起來,老人抬起頭,那歲月的風霜在老人的`臉上留下了點點痕跡。
她朝我笑著,艱難地吐出幾句“……姑娘,人真好啊,總……總能有好報啊!贝丝痰奈,微微一笑。
我陪著兩位老人走了一會,交談中我了解到他們的子女都在外工作,他們也早已是年過八旬,平時他們就經(jīng)常這樣,兩個人在外面散散步,吹吹風……日子也過得很幸福舒適。是啊,怎么會不幸福,這是一輩子的守候與陪伴,是相濡以沫,愛情的詮釋,是回歸本真的自然與灑脫。
夕陽的余暉似要散盡了,時候不早了,我早已錯過了晚飯時間。我向他們揮手道別,漸行漸遠……
倏地回頭,兩位老人彼此攙扶著,向前走著,夕陽西下,漫長的時光影印在他們身上,如此美好。
我們素不相識,我們在路上偶遇,但溫暖早已注入了我的內(nèi)心。
我再次踏上去奶奶家的路,看著身邊的每一處風景。因為我明白,風景在路上,溫暖感動隨時拾得!
風景在路上作文8
冬天到了,春天也就不遠了。
早晨六點五十分,我急忙吃完飯后整理書包準備出發(fā),快踏出門的那一刻,一道男聲響起:“孩子,天太暗了,你一個小姑娘走不安全!甭牭侥锹曇,我身影一僵,頓了半天才說道:“沒事,天黑也不是什么稀罕事,況且我一個人走慣了,能有啥事?倒是這天氣越來越冷,要是騎車送我上學的話,沒有手套會很冷的,我走了,再見!”說完我便打開門,一個人在樓道里走著。
到了小區(qū)門口,我抬腕看了看表,竟然已經(jīng)六點五十五分了!我皺了皺眉,邁著大步向?qū)W校走去。
我一直以為我會一個人到校,可未曾想,他再次出現(xiàn)了!昂⒆,上車吧,時間不早了。”我默默低下頭,手不自覺的握緊!安恍枰愎埽 比欢,這句話在我心里徘徊了不知多少年,卻始終未曾說出口。因為我怕破壞她和他的'關(guān)系,也怕她會和他一樣不管自己。
“走吧!”沉吟片刻,我還是上了車,因為我知道不能感情用事,當風從耳邊刮過時,我不禁打了個顫,手也冷到?jīng)]有知覺,正打算將手放到口袋里,卻意外看到他早已凍得通紅的手,那時我心里好像被人狠狠地敲了一下。
盡管心里已經(jīng)有了憐惜,但我并沒有出口安慰,仍舊是一語不發(fā),直到到了學校。下了車,我徑直走向校門,卻不知怎的,連最基本的“再見”也忘了說。
很久很久,天亮了,一抹淡淡的光終于照亮了黑暗。
那件事過了很久,我卻還記得在我下車時,他對我說的一句“注意安全”,以及那一抹始終掛在唇角的笑。
冬天到了,春天也就不遠了,我始終相信。
風景在路上作文9
如果你問我,問我在哪兒可以看見真正美麗的風景,我會毫不猶豫地回答:“真正美麗的風景就在你走過的、平凡的路上!
你可能會有奇怪,奇怪我為什么會這樣說呢?因為,我曾經(jīng)就在我走過的、平凡的路上看見了真正美麗的風景。
記得那是一個雨天,流星似的雨水狠狠地砸向地面,原本蔚藍的天空,在烏云的驅(qū)散下,早已銷聲匿跡……空氣中散發(fā)著淡淡的刺鼻的氣味,原本十分挺拔的小草、高傲的花朵,似乎在這兇猛的雨水的威懾下,不得不彎下了它們挺拔的身軀……
聽著雨水拍打在我的傘上的聲音時,我心中早已浮上一股躁意——這次的數(shù)學考試發(fā)揮失常,原本能打滿分的試卷,就在我的緊張下,嚴重地扣去了20多分……不僅原來跟我一起長大的朋友說我沒考好,連原本十分看好我的老師也連連對我說:“不應該只考了這么點分數(shù),不應該是這樣,不應該……”
我打著雨傘,拿著那張沒考好的試卷,孤獨一人走在清冷的大街上。就在我心煩意亂之時,一只蜘蛛不經(jīng)意間映入了我的眼簾。當時,一滴冰涼的水滴突然落在了我的鼻尖上。我當時正覺得奇怪,不是打了傘嗎?抬頭一看,噢,傘破了一個洞。咦,不對!我趕緊跑到了旁邊一個遮攔處,放下雨傘,定睛一看,呀,一只蜘蛛!
那只蜘蛛把自己的網(wǎng)織在一個墻角上,旁邊沒有任何可以遮掩的`東西。雨水狠狠地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上,好幾次,差點把蜘蛛打了下去。一般在這樣的情況下,蜘蛛早就“走人”了,可它沒有,原來那張網(wǎng)上還有它的孩子呀!
我震驚了,一只蜘蛛為了自己的孩子可以拼了命保護它們,我為什么不可以拼了命為自己加油呢?我為什么不能再一次崛起呢?
那一次,在雨中,我見到了真正美麗的風景,而那美麗的風景就在我所走過的、平凡的路上!
風景在路上作文10
天,興許是心情好吧,亮的格外耀眼。當然,不能煞了這好天氣,我也決定要隨著這溫暖的陽光做點有趣的事。
早晨,不坐車,不邀游,只帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,在這山野間游蕩、玩耍。這山中的每一朵花,每一叢草以及一切,都是我的好朋友,我熱切地和它們打招呼:“你好,清澈的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”“你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你合唱嗎?”“你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!薄澳愫,巍峨的山峰,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧!薄澳愫,悠悠的白云,你潔白的身軀在天上飄蕩,使天空變得更加湛藍。”“嘿,嘰嘰喳喳的小麻雀,你們在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景!边@山中的一切,都是這萬千世界中的一道絢麗的風景。
我又斜眼望去,看到一望無際的.田野,看來莊稼們的心情也是格外的好,一個個都露出愜意的笑臉。莊稼開心,農(nóng)民伯伯笑得更是開心了!莊稼又要大豐收了,可以和家人好好吃一頓了。為此,農(nóng)民伯伯們一個個都拿著鋤頭,菜籃子,不怕苦,不怕累,連額頭上凝結(jié)了千萬滴晶瑩的汗水也毫無察覺,臉上依然洋溢著幸福的笑容,嘴里一直喊著:“豐收!豐收!大豐收……”
我不禁停下腳步,望著這些勞作苦干的勞動人民,覺得他們是那么偉大。他們和山中的朋友一樣,是這萬千世界一道絢麗的風景。或許,他們比山中的朋友更美,他們是我這一路上看到的最美的風景。
天,漸漸暗了,我也該回家了。但這一路上最美的風景會一直存留在我的記憶里,會隨著這淡淡的月色伴我同行。
風景在路上作文11
也許,成功并不是最美的風景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是美妙絕倫風景--風景在路上。
在籃球場上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健保又,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準確無誤的落進了籃筐。隊友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風景。
可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習時,我總是對自己要求嚴格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進50個球,我絕不會只進49個就停下,當有跑步練習時,我無論腳多痛,都運著球跑在第一個。
有一次,練習胯下運球,這是運球中最難的'一種。我很羨慕老師嫻熟的運球,可自己做卻不簡單:求像個調(diào)皮的孩子,不是滾到遠處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學們和老師都投來了不可思議的目光。
很多時候,成功并不是最美的風景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是妙不可言的風景風景在路上。
風景在路上作文12
路上,聆聽鳥兒的傾訴,品味花兒的芳香,溪水“咕咚,咕咚”地唱著歌兒,悠閑的我正體味著大自然的饋贈。
春天鄉(xiāng)村·領(lǐng)春光
春天的鄉(xiāng)村熱熱鬧鬧的,報春的小鳥高興得“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在告訴人們春天的到來。剛解凍的小溪,也唱起了動聽的音樂,調(diào)皮的魚兒在里面愉快地嬉戲。河邊,風媽媽正為柳樹梳理著她的長發(fā)。繁星似的花兒散在草叢里,像明亮的眼睛,還眨呀眨的……
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,春天的風景,趴在鄉(xiāng)村的小路上。
夏天荷塘·賞夏荷
夏天的驕陽紅得似火,但風光無限好的荷塘總能抵得住這份炎熱。碧綠碧綠的荷葉像一把把大傘,襯得傘下的荷花像極了亭亭玉立的.公主。荷花有的白,有的粉,白的似雪,粉的像霞。荷花千姿百態(tài),有的還是花苞,嬌羞得紅了半邊臉;有的才開兩三片花瓣,像未梳妝打扮的姑娘清純可人;有的花瓣全都開了,像高高在上的女王傲然挺立在荷塘中……
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天的風景,藏在清涼的荷塘中。
秋天果園·品秋景
秋天的果園是暖色調(diào)的,紅色的柿子像一個個小燈籠,掛滿了枝頭。紅通通的大蘋果像發(fā)了福一般,個個都大了一圈。果園里,飄香四溢,讓人垂涎三尺。一片片火紅的楓葉像一個個五角星,又像一只只張開的小手掌,遠看像一大片紅霞,染紅了天際。躺在用楓葉做的地毯上,“嘩啦嘩啦”清脆的聲音咯得你直癢癢……
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的風景,睡在飄香的果園里。
冬天飄雪·看雪花
冬爺爺為大地鋪上了雪白的地毯,為家家戶戶的屋檐戴上了絨帽,卻忽視了屋檐,一不小心讓它患上了感冒,流起了清水鼻涕。調(diào)皮的雪精靈跳著舞來到了樹上,把空落落的枝干裝飾成了胡子花白的老爺爺……
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天的風景,伴著雪精靈來了。
路上,領(lǐng)會著春光,觀賞著夏荷,品味著秋景,看著紛紛揚揚的白雪,慢慢走,用心賞,一年四季的風景就在路上。
風景在路上作文13
風乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依
靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠處的高樓恍若眼前。若,我只有聽覺與那禪心,會有多少感悟收獲期間。
那個青翠欲滴的夏日,天空泛起魚肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個依靠,耳邊傳來的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來到了大街的一角,這里看不到車水馬龍,也聽不見凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽世間美好的`耳朵。
這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰曾走過?
這個世界上,沒有沒誰能夠被打!不要自己有什么困難可以阻礙我的前進恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風,被猛扇進我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風。我尋聲望去,那有個胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒有一點聲響,只有一個老漢站在木臺上大吼著。我走了過去,只見那個老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點狼狽不堪的樣子,個頭雖小,講起話來卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿臉的皺紋。
他在臺上揮舞著雙臂,時不時還蹬蹬雙腳,好像在自導自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽眾卻不大配合,他們個個傾側(cè)著雙耳,極其認真地聆聽著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細細聆聽。久了,慣了,老漢的聲音變得清細。我曾經(jīng)也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么。聽得入神。第一次這樣聆聽,聆聽一個人的艱難與追求,那沒有言語的修飾,只為了表達自己的壯志。
那個老漢雖平凡,但不平庸。
且聽且行。聽一聽,世間的純情與災難;行一行,對命運的追求與不屈。
風景在路上作文14
物是人非——悲傷;對月獨酌——回憶;韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中,無懼拼博的少年,他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷,但他也有些自以為是,盛氣凌人,是那么的唯我獨尊。后來,他最相信的朋支,同學相繼背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他無動于衷。到了初三,老師又把他調(diào)到那個曾經(jīng)讓他快樂,可以放下執(zhí)著的地方,但現(xiàn)在對他而言那是地獄,是如此的.凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰,但總是于事無補。
那天晚上,他看到了足以摧殘他信念的場情,這對他而言,無疑是雪上加霜,他傷心到了極與,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆:三年了,我承諾的,我堅守了三年!可朋友所做的,使他感到萬般可惜與悲痛,后來幾個星期,他生病了,這對他來總,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間,他不斷地回憶著之前美好的一切,是多么充實。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學習的情境,那情境對他而言,日子雖苦,但每一天都那么美好充實。他說過,如果讓他重新選擇,他寧愿永遠像那樣一直過下去,任時光流逝,人心依舊。
因為生病和多次打擊的原故,使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時的水平,這對他而言更是傷上添疤,那天晚上他思考了一晚,他終于明白了,別人不會因為你的改變而懺悔什么,要想戰(zhàn)勝困難與逆境,唯有努力奮斗,永不放棄,你要靠的只有自己,從那一刻起,他心里暗暗下定決心,放下沉重的包裏,帶著夢想,重新?lián)饒?zhí)著,輕裝上路,用微笑去面對一切,他要用僅有的時間,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切,因為夢想還需要他去追逐,最重要的是在他心中風景依舊。
風景在路上作文15
開學第一天,小學門口不是一般的堵,車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊,一路小跑送兒子上學,折回自己上班。面對交通現(xiàn)狀,秉著“存在即是合理”的原則,已經(jīng)習以為常,沒有了怨言。得空將汽車開回停車場的路上,許是心情緣故,不到200米的路上,眼前滿是風景。沿途的紫薇花開在綠樹叢中,一簇簇,一排排,在陽光下笑,在微風里跳舞。
紅綠燈拐角處,一個粉色連衣裙女子,個頭1米56的樣子,瘦瘦,一手拿著手機。因為另一只手拎著棉絮的緣故,身體向一側(cè)傾斜。艷陽下負重側(cè)身走路的她,臉上卻在微笑著,美美的笑著。也許是剛接了男朋友的電話?也許是有人開車即將來接她?也許聽到什么好消息?總之在周一忙碌的早晨,她悠悠地在路上走著,臉上掛著笑意,多美好!
學校門口的`輔道上,一位男士,彎腰低頭,仔細一看,一只右腳翹在欄架上,正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班?要去約會?亦或只是散步?今天出門忘了擦鞋?還是只是今天無意看到鞋頭臟擦一擦?在這個忙碌的清晨,還能停下腳步擦鞋的男子,內(nèi)心一定有著他的淡定和優(yōu)雅。不知哪看到一句話:看男人的品位,只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士,正努力做一個有品位的人吧!
非機動車道上,兩輛電瓶三輪車載重前行。突然后面一輛車迎風翻了個身,駕駛員壓在重重的車身下面。正準備喊人,前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過去,對面小區(qū)兩名保安跑了過去,路過的巡邏警車掉轉(zhuǎn)頭兩名交警也跑了過去。幫忙的人多了,先抬起沉重的三輪車,拉起被壓的駕駛員,沒什么大礙。好吧,我松了一口氣,慢慢開車經(jīng)過。盡管看到那么多不敢伸手相救的例子,心寒的我們一再被打擊,但是當悲劇真的發(fā)生在眼前的時候,本能的善猶如頑強的種子散發(fā)著生命力,勾勒著美好的世界!
紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽光下歡快,點綴著路上的風景,裝點著美好的生活,見證著人類的善良和追求!
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