一道風(fēng)景線作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一道風(fēng)景線作文,歡迎大家分享。

一道風(fēng)景線作文1
每個風(fēng)景區(qū)都會有一道風(fēng)景線,這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。
那天,我獨自一人帶著照相機去工園,因為我想拍下一道亮麗的風(fēng)景線。我四處亂逛,走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。
忽然,我停下了。因為我看到了一道亮麗的風(fēng)景線,就在我打算找個合適的角度把它拍下時,一道景象映入我的.眼簾。有一對母子,母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來,孩子手拿著飲料瓶,正在慢慢走過去,看上去應(yīng)該是一個剛學(xué)會走路的孩子。他慢慢的走著,就在這時,孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丟在附近的地上,孩子哇哇大哭起來。這時,孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對他說:“加油,孩子,要堅強的站起來,不要被困難打倒,繼續(xù)去拿著飲料瓶過來丟進(jìn)垃圾箱。”說完對孩子做了一個堅強的手勢。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈,堅強的站起來,慢慢地走向飲料瓶的地方,把飲料瓶撿起來,繼續(xù)堅強的向媽媽那邊走去。一步,兩步,三步······不知走了多少步,終于走到了媽媽那,然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間,我用照相機把它給抓拍下來了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮,組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。
每個人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線,只要你行為美,心美,就是一道亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線在人們心中!
一道風(fēng)景線作文2
成長是美麗的,他一路走著,一路拋灑著繽紛的花朵,成長是神奇的。他引領(lǐng)著我們?nèi)?chuàng)造一個又一個的生命奇跡,成長是憂傷的。他意這一次次的告別的.儀式,和親人,和自己。
成長是怎么樣的呢?為什么他與我們現(xiàn)在不同?為什么說成長是一道風(fēng)景線?很多人認(rèn)為成長是一件不開心的事。長大后擔(dān)負(fù)家里的一切事物。又怎樣說是一道風(fēng)景線。成長。在每個人的眼里都不同。而在我的眼里便是一道風(fēng)景線。當(dāng)你滿18歲時,你便真真正正的成為一個大人。便會發(fā)現(xiàn)這世間的事物和美麗的風(fēng)景。你會看見成長是美麗的。也許成長很辛苦,但是當(dāng)你過后去看,你會發(fā)現(xiàn),你做的一切事物,一切都是有收獲的。成長帶給我們繽紛的花朵真的是神奇的,就好像一個小樹苗從主次長成了參天大樹一般。我們?nèi)艘彩沁@樣,每個人都有自己的人和事,都有自己的成長經(jīng)歷,每個人的經(jīng)歷不同。變成我的人也不同,如何把成長形成一道靚麗。的風(fēng)景線?肯定是要靠自己的不懈努力才能成為一道風(fēng)景線。
在成長的過程中,我們會遇到很多同路人建立深厚的友誼。但可能在某個剎那,他又從我們身邊消失。如同出現(xiàn)的那么突然。我們不知道他們?nèi)チ四睦。不知道他們過的好不好。有些人只與我們同行了一段路。卻教會我們受用一生的道理。
在成長中。每一樣食物都有兩面性,有好有壞,但是你只要用不同的眼光去看他,那便是美好的。
成長是一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文3
“風(fēng)景”這個詞我們聽得很多,什么著名風(fēng)景區(qū)呀等等,但我認(rèn)為風(fēng)景不一定是自然風(fēng)光與名勝景點,也許在我們身邊就有很多的風(fēng)景。
先來聽我講第一個風(fēng)景區(qū),她總是很忙碌,上一節(jié)課的內(nèi)容總是滿滿的。時常掛著一張微笑的臉,眼神犀利,掃過一片,一群“喳喳的小鳥”就全部“消失”。她做事十分利落,每一次上她的課,如果我們班上發(fā)生了什么不良的事,先會嘮叨幾句,再接著上課。她就是我們的英語老師。
接下來便是數(shù)學(xué)老師,他上課常戴著一副眼鏡,腰佩了擴音器。每次從我身邊經(jīng)過,那聲音簡直就是一陣的海風(fēng)呼嘯而過。他對我們的要求十分嚴(yán)格,他把每一個學(xué)生都視為自己的孩子,總是盡力用心地教好每一個學(xué)生。他總從打我們罵我們,總是勸我們,要知道改正,不要讓自己難受,讓父母為我們傷心,你來學(xué)校是為了讀書,不是害你父母擔(dān)心。他對我們的付出,我們是有目同睹的。
再下來是語文老師,每次月考過后,都要總結(jié)考得不好的原因。是他自己的問題還是我們的.問題?其實老師教的課很好,但同學(xué)們總是不愿意聽,認(rèn)為無所謂。這使老師上起課來很無奈。可是課還得繼續(xù)上下去。他依然履行著老師這一份職業(yè)工作所應(yīng)做的事,無論什么原因,他依舊把語文所要學(xué)的知識,一字一句認(rèn)真的講解給我們聽。
老師,這是一份多么神圣的職業(yè),他們的敬業(yè)就是校園里一道最閃亮的風(fēng)景線。
不能因為自己實在不想呆在教室,而不上這群覺得學(xué)習(xí)無所謂的學(xué)生的課而不再教我們知識。
一道風(fēng)景線作文4
我的學(xué)校在原平七小,它即是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,又是一個干凈整齊的地方。
一進(jìn)學(xué)校的大門,門口的左邊有一個門衛(wèi)室,門衛(wèi)室里有一個爺爺,他每天都在學(xué)校門口盡職的地看守大門,不讓壞人進(jìn)入我們學(xué)校。
再往里走,有一面大照壁,照壁上寫了十四個大字:“每天活動一小時,幸福生活一輩子。”我想,這十四個大字的意思應(yīng)該就是讓我們每天多活動一小時,這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習(xí)。
再往里走,就來到了操場,操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹,如同兩排衛(wèi)兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹,每當(dāng)春天的時候,就開出了許多美麗的花朵。
操場緊鄰著的就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共分成四層,兩個年級為一層,第四層是舞蹈室,是專門讓我們排練“六一”節(jié)目時用的'。
每個班級的教室都是布置相似,但內(nèi)容卻有大不同。一進(jìn)班,就可以看到東面的黑板報,每個星期五,同學(xué)們都會根據(jù)每個節(jié)日畫出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來的花,有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫的畫,五彩繽紛的。每當(dāng)上課時,就會聽到同學(xué)們讀書的聲音。下課時,同學(xué)們會一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園,一道獨特的風(fēng)景線!我愛我的校園。
一道風(fēng)景線作文5
每個人一生中都可以看到許許多多的風(fēng)景線。只要你用心,你就可以發(fā)現(xiàn)誠實守信是一道美麗的風(fēng)景線,上課下課也是一道美麗的風(fēng)景線……而我最喜歡的是在下課時光,同學(xué)們或歌或舞或打游戲,每個人都興高采烈的風(fēng)景線。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲在學(xué)校響起了,許維不知在哪里找到了一棵非常粗壯的.樹干,把樹枝當(dāng)成了自己的小吉他,不停地?fù)u擺起來。朱榮博看到了許維這奇特又瘋癲的舉動,不假思索的嗤笑起來,并把全班的同學(xué)都叫了過來。有的人居然跟許維一起躁動起來,朱榮博就是其中一個,他們扯開嗓門,大聲歌唱“愿你在看不到我的地方安然無恙,愿你的明天永遠(yuǎn)不覺暖!背艘槐橛忠槐椤
又一節(jié)課下了課,這次許維就沒有唱歌了,而是在跟朱榮博斗陀螺哦!只見許維和朱榮博兩人都像斗紅眼的公雞,都弓著腰,眼睛直直地盯著地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,嘴里還不時地命令自己的陀螺“撞它,撞它”。旁邊的同學(xué)也圍在一起,不時地尖叫“加油,加油”。每個人都笑得那么開開心心,每個人都喊得無憂無慮。
下課的時光,同學(xué)們都從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來,每個人都開開心心,臉上洋溢出燦爛的笑容,我覺得這就是一道非常漂亮的風(fēng)景線!
一道風(fēng)景線作文6
當(dāng)扶疏的翠竹在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,當(dāng)迎親的的笙樂隱隱約約地響起,當(dāng)癡情和詩稿一起化為灰燼,你的淚點點流盡,瀟湘館里彌漫著你生命的芬芳。
你是一朵俏芙蓉。桂扶秋風(fēng)耐,你的海棠詩枝驚四座,比海棠本身更芬芳。冷風(fēng)敲窗時,你寫出了《秋窗風(fēng)雨夕》,十五個“秋”字撲面而來,讓人淚沾襟。在水邊,你吟出了《葬花吟》,頌出了《唐多令》!袄滹L(fēng)葬花魂”一句直至你的生死,無限愁情誰能說清?可是,勝者永遠(yuǎn)是那個看似賢淑端莊的薛寶釵。黛玉,你又輸在何處?你的才情誰人能比,你的一顰一笑誰人能及?只有你,才當(dāng)?shù)闷稹帮L(fēng)霜清愁”四字。你生命的.芬芳永遠(yuǎn)蘊藏在絕美的詩句間,滲進(jìn)了整本《紅樓夢》;你的美麗永遠(yuǎn)留在桃花桃葉中,綻出了片片春色。
你是一朵刺玫瑰。你的反抗精神才是最才是最濃郁的花香。玉碗清揮,宮花落地,那是你對卑鄙附勢的小人最好的回答;兩方舊帕,多有情思,那是你與寶玉在為愛情抗?fàn);共讀西廂,情愫暗生,那是你對封建禮教的直接挑戰(zhàn)……一次次,你用柔弱的肩膀,扛起愛情的希望;你用久病之生,與黑暗抗?fàn)。大觀園的高墻是你的障礙,沒落的封建世家不是你的依托,木石前盟,以淚報恩是你的企盼,三從四德、舉案齊眉不是你的追求。正如一片落花,從樹上掉下,在風(fēng)中頑強地打著旋兒,不肯入土,最終還是免不了零落成泥的命運,你失敗了,太虛幻境才是你的凈土。
一道風(fēng)景線作文7
一聲驚雷,大雨傾瀉而下。
潮氣擠進(jìn)落地窗,吹在身上涼涼的,偌大的教室里滿是淡淡的泥土味,窗外的紫羅蘭被雨珠打得垂頭喪氣,卻不肯就此倒下。
教室里只剩我一個,壓著腿,疼痛蔓延全身,我似乎沒感覺到似的,腦子里回放的是那個漂亮的演示動作。我想著,怎么會不行呢,我之前是會的'呀?那場病之后,我想重拾舞蹈,可力度敏銳度已大不如前。我站起身來,撒氣似的用力一跳,卻沒想著把控,落地的那一瞬,腳被震得一麻,摔到了地上。我知道恢復(fù)沒那么容易,可升入初中,沒有那么多的時間,我想著,就這樣吧,可心中的不甘按著我,不讓我離開。
汗水淌過臉頰,滴到地板上,細(xì)細(xì)的嗚咽被雨聲蓋過。不知何時,老師走到我身邊,輕輕拍著我,眉宇間掩不住的可惜!拔璧感枰种院,恢復(fù)是不簡單,但不能隨風(fēng)而去,多試試,心中種下的花會開的!
聲音逐漸遠(yuǎn)去,我抬頭,雨似乎小了點,新芽的氣息沁入鼻尖,垂著頭的紫羅蘭又直起了腰,滿是生命的氣息。起身,我重新綁了綁頭發(fā),再次練起來。終于,我屏息一躍,兩臂向前展開,在空中劃過一道美麗的弧線。細(xì)雨成了我的背景板,輕輕落地,我調(diào)整著呼吸,看著鏡中的自己笑了。
推門走出教室,雨停了,一抹陽光穿透層層烏云,斜斜地撒在紫羅蘭上,照著它頑強的生命。遠(yuǎn)處現(xiàn)出一道彩虹,是雨后靚麗的風(fēng)景。心中好似撥開了層層云霧,無比敞亮。
一道風(fēng)景線作文8
我走走停停地地觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我看到這里的漂亮景色時,不猶豫停下了腳步。它美得令人陶醉,令人癡迷,美得令人贊嘆不已!
那櫻花,開得轟轟烈烈。有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹桃花;有的是一樹的白色。貌似病了。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純?nèi)绾苫,絢爛如向日,嬌艷如玫瑰。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超風(fēng)脫俗。人們把“沉魚落雁,閉月羞花”獻(xiàn)給了“四大美女”而我卻更愿意把它獻(xiàn)給眼前的繁花,這萬千寵愛于一身的'櫻花!
看一朵,有獨特的美;看一樹,有開放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有令人佩服的勤勉,熱枕,剛毅,執(zhí)著的風(fēng)格。
那邊還有丁香。碧綠的葉子都藏在了繁花之中,它們雖小,不起眼,但他們非常淡雅,散發(fā)出迷人的香氣,使人在丁香樹下戀戀不舍。
再看紫藤,像一位年輕的姑娘在洗她那又長有好看的頭發(fā),又像是水流急端的紫瀑布一樣,流下了深淵水是紫紅的,地面也是紫紅色的,只有石頭是綠色的。它們配合得很默契不是嗎?
黃色的花淡雅,白色的高潔,紫紅的熱烈熱深沉,洋洋灑灑,在春風(fēng)中開得爛漫。這就是一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文9
暑假中,未免太過無聊。于是,在21世紀(jì)初葉某一個夏天的某一個早晨,我踏上了公交車!叭ノ幕瘡V場!蔽艺f。于是司機便把車開到了文化廣場。我遞給司機一個鋼镚,便提上滑輪鞋,向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會沒幾個人,沒想到,我剛剛下了臺階,便看到了一團刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容,那么有氣勢,我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息,從容的推手、練劍、打拳,仿佛與這高速的社會脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來這的初衷,我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍,我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞,于是便走到一個平臺上,靜靜觀看。
我被融入這高雅的`氣氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我轉(zhuǎn)過頭,是剛才拉我的司機,“小朋友,你怎么才給一毛啊!焙!我又掏出一個一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故,我的心里總是十分壓抑。這幾位老人,他們從容的態(tài)度使我折服,我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對著高速的社會,在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。這恰是他們最好的表達(dá)方式。
他們的確是一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文10
每個人心中都有屬于自己的一道風(fēng)景,那些也許是不起眼的,也許是渺小到?jīng)]人可以看到的但在我心中它一直是最美麗的,是這世界上絕無僅有的。
每次回家的時候總能看見一個瘦弱的身影,他一直默默的在那里掃地,他很麻利不想其他人那樣,我悄悄了走了,我不想打擾這美麗的一幕。
是的我不知道為什么我感動了因為我了解這個人。
他是我奶奶,我從來沒有問過奶奶要什么時尚的`東西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時,竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么容易掙來的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀……
夢中那個寒冷的冬天,奶奶獨自一人在路上走著,一輛突飛而來的自行車,撞倒了奶奶?膳赃厖s沒有人,我離的那么遠(yuǎn),可我清晰的看見了這一切,
卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了,夢也醒了。可夢中的情景讓我越來越感受到不安。
我愛我的奶奶,他是我最美的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文11
一提起風(fēng)景線,我第一個想到的是青山湖,但是它怎么能比得上我們教室后面的生態(tài)瓶?
這還得從上個星期說起,星期五老師上完科學(xué)課,布置了一個特殊的實驗。
我興奮不已,第二天一早,我就去河里抓魚。我拿上漁網(wǎng),挽起褲子,下河抓魚……抓到魚之后,就要開始做生態(tài)瓶了。要先把瓶子里灌滿河水,不能用自來水,還要把沙子沖洗干凈。萬事俱備,只欠東風(fēng)——小動物也必不可少,螺絲,小蝦,小魚,還有水草,一定會很熱鬧啦!要想抓住幾條活靈活現(xiàn)滑溜溜的小泥鰍,實在太難啦!剛剛抓住了,可是又從手中滑了下去,最后只得老爸出馬才抓住幾條泥鰍放進(jìn)瓶子里。終于生態(tài)瓶做好了,可以帶到學(xué)校去了。
剛到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)柜子上擺滿了各式各樣的生態(tài)瓶,有用塑料瓶做的,有用魚罐的.,還有的直接用山核桃吃剩的罐子,我剛把生態(tài)瓶放到柜子上就上課了。
還沒有下課,所有同學(xué)的目光已經(jīng)聚集在教室后面的柜子上,恨不得一下子沖過去湊近了仔細(xì)看!
叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室后面,有的跑在最前面,占據(jù)了最佳觀賞位置;有的跟人群一起涌了上來,還有的則慢慢悠悠地走在最后面……
一排排生態(tài)瓶里,瞧,小魚黑黑的眼睛,見到光就會反光的小鱗片,有力的尾巴在水中自由自在嬉戲……一切是那么和諧!
自制生態(tài)瓶可真有趣!
一道風(fēng)景線作文12
世間有許多美麗的景物,那漂亮的一株花朵,一處地方,但它也可以是一個人,不一定是有著名的成績,令人敬仰,但一定是有著良好品格,我的生活中邊也有這樣的人,她不顯著,只是默默奉獻(xiàn),她,終是我生活乃至回憶的一個亮麗的風(fēng)景線…
她有著一張麥黃色的臉,整體五官十分平凡,她身高不高,甚至比我還矮。她,守在自己的桿位,為人民服務(wù);她,不求回報,默默奉獻(xiàn);她,一個環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人,是我們生活中十分普遍的.,他們穿著綠色大衣,宛如一個綠色天使,保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒,最為敬佩她,她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她,她說這樣更親切。我也聽了她的話。
記得有一次,我在放學(xué)回家的路上偶然間碰見她,我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見。她用看稍微大聲的聲音對我說:“不辛苦,不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水,在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑,便走遠(yuǎn)了。到家之后,我用手摸索口袋,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙,怎么也找不到。經(jīng)過許久尋找后,我干脆放棄,一屁股做在地上,拿出作業(yè)來寫,我的作業(yè)漸漸完成了,我朝窗戶往外看,是她!小燕阿姨,她仍在掃地,在這月色中,她一個人在那兒,借著月光,打掃著,她,一處風(fēng)景線,“你在這干嗎?"原來是媽媽回來了,我和媽媽進(jìn)到家后,我躺在床上,看著月亮,我仿佛又見到了小燕阿姨…
小燕阿姨,一處亮麗的風(fēng)景線!
一道風(fēng)景線作文13
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草長出了新的嫩葉,花兒綻放出了笑臉,柳樹也正悠閑地梳著它那長發(fā),一切都是那么生機勃勃。
可就在這時,從不遠(yuǎn)處傳來了救護(hù)車的響聲,你聽“叮~咚~叮~咚~”,后面有好幾輛救護(hù)車飛奔而來。一看就知道是有許多的病人等著他們急救。但是,前面的車卻巨多,而且全是紅燈。
就在危急之下,我覺得每輛車還是會遵守交通規(guī)則等紅燈過了,綠燈再亮?xí)r,再過?墒牵@樣一定會很慢的,如果長時間沒等到救護(hù)車,那病人就可能……
可還沒等我想完,就發(fā)生了不可思議的事情。一位中老年人從車?yán)锵聛恚┲患滓路,一條黑褲子,看上去很儒雅的感覺。他左手指著左邊,表示讓他們不要動,右手一直往前揮,而那個人,他卻不理睬,說道:“我為什么要聽你的,你不會不知道這是要罰款的.!笨赡莻人卻不想放棄,終于,他費了九牛二虎之力,終于說服了他,讓他先走了。隨后,他又揮揮手,讓左邊的人走了,緊接著,在那個人的指揮下,更多的汽車也都讓出了一條通道,“后面的救護(hù)車終于可以走了。”那個人松了口氣。而救護(hù)車也走了出去,那些人好像也明白了他的心意,一個個都紛紛打開車窗,為他點贊。
在我們生活中,我們每個人都要向他學(xué)習(xí)。善良,是從身邊的一點點小事做起的,我們一定要做到善良、禮讓。
一道風(fēng)景線作文14
寒風(fēng)不停的吹,將士們的戰(zhàn)袍被吹得“嘩嘩”作響。
你不懼寒風(fēng)的凜冽,一步步登上碣石,望著波濤洶涌的滄海,想起自己想要統(tǒng)一全國的宏圖大業(yè),吟誦出了一首豪情萬丈的'《觀滄!。
世人皆如你一樣,看到了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。樹木叢生,百草豐茂!钡拿谰啊?墒怯钟姓l可以理解你“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!毕胍菔篱g萬物的豪情壯志。
你終其一生,去完成你的偉業(yè),在歷史的長河中留下了許多,可世人最后所能留給你的也只有“幸甚至哉,歌以詠志!
曹操,在那個硝煙四起的時期,你是一道美麗的風(fēng)景線。
又是戰(zhàn)國,楚。
耳邊似是有哭泣之聲,你獨坐小船,漸漸遠(yuǎn)離了那個你曾懷有無限希望的地方。小舟順著水隨意漂流。
手輕輕放進(jìn)江水中。水,是冰涼的。眼前依舊是楚王那冰冷的臉,似乎同水一起,一起散發(fā)著刺入肌骨的寒。
你的眼前漸漸開始變的模糊,江上似乎站有許多百姓,看不清他們的面容,只聽到他們似乎在說些什么。你的眼前仿佛出現(xiàn)了孩童捧著課文在朗讀《離騷》。你輕輕一笑,既對世間早已無所留戀,那么“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”又有何用呢?最終,你還是被淹沒在了無盡的江水中。
屈原,在那個戰(zhàn)爭不斷的時代,你亦是一道美麗的風(fēng)景線。
中華幾千年,多少故事匯成了歷史的長河,而這些故事的主人公,更是成為了長河兩岸的一道道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文15
我的家鄉(xiāng),南通有一道十分美麗的風(fēng)景線——濠河。濠河被稱為“少女脖子上的項鏈”,聽到這個名字,就必須覺得我家鄉(xiāng)的濠河很美吧,下方就讓我?guī)阕哌M(jìn)南通的美景。
早上的濠河,是寧靜的。遙望河面,你會感到所有高樓大廈都似乎在河中出現(xiàn)了,一只蜻蜓從河面上“走過”,那濠河中的世界都仿佛震蕩起來,那場景惟妙惟肖,美妙極了。
中午的濠河,是平靜的,似乎在休息,等待晚上的到來。
晚上的濠河,是歡鬧的。遙望河面,你會被眼前的場景所震憾——河面上燈火輝煌,似乎給濠河穿上了五顏六色的艷麗服裝,給美麗的濠河增添了無數(shù)美麗光彩,使美麗的濠河更加美,更加亮艷。
深夜的`濠河,是幽靜的。她似乎在沉睡,等待新的一天的到來......
除了濠河,南通還有一處十分壯麗的風(fēng)景線——狼山。
狼山是一個無比神圣的佛教場所,來這兒的人們不光是為了看風(fēng)景,更重要的是為了來燒一炷香,拜一下佛,保佑自我與家人事事平安。
雖然狼山不高,但當(dāng)你真正來到頂上,你會情不自禁地被那美妙場景所震撼,一切盡收眼底,身臨其境,真想“啊”地發(fā)出一聲來自內(nèi)心的感慨。
來到江旁,吸一口涼爽的江風(fēng),你會感到無比的清涼。遙望江面,浪濤波濤洶涌,蔚為壯觀,我被那壯麗的場景深深震撼了......
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——南通,一道美麗的風(fēng)景線。
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