【熱】人生的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的人生的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的風(fēng)景作文1
人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，而在成功的道路上，我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到，而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景，是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨，我和往常一樣，走進(jìn)餐館，買(mǎi)了早餐后津津有味地品嘗起來(lái)，待到心滿意足地享受一頓后，用餐巾紙擦了擦嘴，一摸口袋，嗯?空空如也，我早上出門(mén)時(shí)居然忘帶錢(qián)了!望著他人紛紛付完錢(qián)走人，和那似乎在鄙視我的表情，讓我全身都滲出了冷汗，腦子里也一片空白。我胡亂地翻著書(shū)包，盼望著找出那天找回的零錢(qián)，也想以此來(lái)掩飾自己的緊張，表現(xiàn)自己的從容，可是卻無(wú)能為力。這時(shí)，店主似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，他慢慢地起身，拍拍身上殘留的面粉和灰塵，然后邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì)呵斥我的.!我的心像懸著一顆巨石，惶惶不安�？傻曛鲄s微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忘帶錢(qián)了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了，上學(xué)也應(yīng)該不早了，明天再把錢(qián)帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地，松了口氣，紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“謝…… 謝謝!”隨后我猛地一起身，背起書(shū)包便奪門(mén)而出，融入到街上的人 群中，驀然回首，店主依然佇立在我身后微笑著……
放學(xué)后，夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上，讓人有一種“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡拿栏�，仿佛可以構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門(mén)口停了下來(lái)，深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影，心中滿懷著感激。
到了夜晚，熱鬧的大街變得寧?kù)o、安詳。我躺在床上，怎么也睡不著，仍然思緒萬(wàn)千，回憶著那感人肺腑的場(chǎng)面，心中不由得感嘆道：人生真像一次艱辛而又壯麗的旅途，而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人，他們不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們關(guān)懷新一代的希望和幫助有困難的人，但我們往往只會(huì)想成功名人做的事或自己怎么成功，卻忘了幫助過(guò)名人的人或自己也可以幫被人去成功的道理，而后者這種高尚的品德，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中，我們首先要信任他人以及心懷感恩的心，不要辜負(fù)那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，取得成功，然后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)他們。人生中的美景，不是沒(méi)有，而是因?yàn)槲覀儾簧朴隗w會(huì)，和沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在，它告訴我們什么是真情，什么是真理，讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友，你認(rèn)為，什么才是風(fēng)景呢?
人生的風(fēng)景作文2
茫茫戈壁灘上的一棵胡楊，是邊防軍人的風(fēng)景；湛藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海面之間飛過(guò)的一只海鷗，是遠(yuǎn)航者的風(fēng)景；頑皮的孩童在草地上嬉戲，是母親的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，可人的感知力卻太過(guò)匱乏。風(fēng)景不是旅游景點(diǎn)的代稱(chēng)，用雙手拼成一個(gè)長(zhǎng)方形放在眼前，隨意的定格在一個(gè)地方，那長(zhǎng)方形內(nèi)的.畫(huà)面便是一處風(fēng)景。那是一處真實(shí)有生命的風(fēng)景�？墒乾F(xiàn)代人的生活步調(diào)太過(guò)緊迫，心靈總始終不停的逼迫人們快點(diǎn)再快點(diǎn)。誰(shuí)還有心情放慢腳步觀察一下周?chē)娘L(fēng)景呢？路邊的迎春花開(kāi)了，草坪昨天被人修整過(guò)了，街口的面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人，只有晨練的老人與放學(xué)路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風(fēng)景不過(guò)是照亮回家路的紅燈；酒吧群魔亂舞的熱鬧；飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時(shí)間拿著奔波得來(lái)的錢(qián)去了三山五岳，游了杭州西湖，領(lǐng)略了夏威夷北海道�；貋�(lái)的收獲卻多為滿身的疲憊與幾張賓館的發(fā)票。孰不知，只要用心看，在街心公園中靜靜的坐一會(huì)兒便是風(fēng)景無(wú)限了。一花一世界，一樹(shù)一菩提。只要有心，從一朵花中便可以看到一個(gè)世界的精彩。
越來(lái)越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風(fēng)韻的青磚綠瓦，今天已變作標(biāo)準(zhǔn)的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過(guò)程中，原來(lái)獨(dú)有的特色風(fēng)景消失殆盡，剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標(biāo)志。坐上車(chē)走他個(gè)二三百公里，下車(chē)一看那樓房那街道與自家門(mén)前的毫無(wú)二致。一股悲涼涌上心頭，我們就生活在這樣的風(fēng)景之中嗎？
所以請(qǐng)放慢自己的腳步，用心去觀察周?chē)囊磺��？纯瓷习嗦飞鲜欠裼辛诵碌淖兓�，或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對(duì)著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時(shí)間，與家人出去散散步。走在路上對(duì)每個(gè)不經(jīng)意與之對(duì)視的路人微微一笑，你就是他們的風(fēng)景了。于是我們互為風(fēng)景，這個(gè)世界便是風(fēng)景無(wú)限好了。
人生的風(fēng)景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風(fēng)景就在那一步之外了。
跨過(guò)了那一步，一切便都是你的了。
人生的風(fēng)景作文3
倏然間，春夏秋冬的交替與輪回，像荷葉上瀉過(guò)的露水，不留一絲痕跡。 冥冥之中，我們品味著人生，感嘆著人生，不管是酸甜苦辣，還是人情冷暖，我們依然回味無(wú)窮人生是出沒(méi)于發(fā)霉的靜止里，還是浮游于瓦藍(lán)的天空中，浩淼的大海上？那匆匆的腳步將塵土吻得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。驀然回首，覺(jué)得躺在我背后的道路被無(wú)限制地移掉了，我所走過(guò)的道路，只是作為一次性的旅途，而且永遠(yuǎn)不可重來(lái)。 有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得人生荒誕可笑。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，人們總在發(fā)展的潮流中沸騰：因?yàn)樽访藗兛傇趨⒉煌傅钠刑針?shù)下呻吟；因?yàn)橹鹄藗兛傇诳诿鄹箘Φ暮诙粗忻�。有時(shí)，我們又會(huì)覺(jué)得人生純真可貴。因?yàn)槌绺�，人們總在感�?dòng)中流淚；因?yàn)樵�，人們總在快�?lè)中微笑。人生似乎永遠(yuǎn)是在這樣的兩極之間交錯(cuò)延伸，在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里，似乎總是喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存。 人生是值得敬畏的，每個(gè)人的人生都是一個(gè)不朽的傳說(shuō)。也許在某一時(shí)刻，我們累了，倦了，想走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，遇陌生的人。選擇在于我們自己，可結(jié)果卻只有一種：世界上沒(méi)有絕對(duì)相同的兩種人生。愈是大相徑庭，愈是彌足珍貴，畢竟，演繹的是不同的故事。當(dāng)物欲，情欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐時(shí)，不要懼怕，它們背后往往都會(huì)產(chǎn)生悲壯的篇章。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的崇拜與蔑
視，只有敢于直面慘淡人生的靈魂！ 有時(shí)候的放手，往往是人生的另一種開(kāi)始。 歲月的潮水洶涌著，淘盡了多少英雄淚？歲月的痕跡，只剩下高山流水遇到時(shí)過(guò)境遷的知音那般無(wú)奈，疲乏的歲月收集起來(lái)的東西，只是凄涼的勝利。我們何必要為那一時(shí)一事的得失而困擾呢？我們應(yīng)當(dāng)穿上那些成功人士為我們做的嫁衣，踏上以成功為經(jīng)驗(yàn)鋪成的道路，尋找屬于自己的�？奎c(diǎn)。 或許，人生中有許多遺憾，也有許多無(wú)奈；有許多選擇，也有許多承受。但是在這一次又一次的`磕磕碰碰中，我們才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真諦，這樣的人生是有價(jià)值，有意義的。人生不正是需要這些色彩來(lái)點(diǎn)綴嗎？即使是生活在象牙塔里，也無(wú)法虛構(gòu)一個(gè)完美的人生，這是自然的規(guī)律！ 有的東西很美，用眼睛看是短暫的，用心看卻是永恒的！人生也是如些，用心才能解讀人生。即使在失敗時(shí)，我們還可以看到希望；在寂寞時(shí)，我們還可以看到微笑；在墮落時(shí)，我們還可以看到崇高。
人生的風(fēng)景作文4
蓮花峰是黃山第一高峰。遠(yuǎn)眺怪石嶙峋，直聳云天，加之云霧繚繞，仿佛是一朵初綻蓮花，美麗極了。我這次上黃山，雖時(shí)值陰天雨日，許多美景未能飽嘗，但我敢說(shuō)，在蓮花峰看云足以讓游人陶醉。在這里，我看到了馳名世界的黃山絕景之一——云海。
站在蓮花峰，俯瞰下界，巨壑萬(wàn)丈，深不可測(cè)，令人心驚膽顫。那云鋪深壑，絮掩危巖，時(shí)而撞擊群峰，時(shí)而穿梭峽谷，汪洋無(wú)際，飄忽不定，真是“妙在非海，而確又似�！�。那林立的群峰，沖破云海，像一座座島嶼，隨云海翻滾而搖搖欲墜，又似一艘艘待發(fā)軍艦，只要一聲令下，就起錨遠(yuǎn)航。忽然，山風(fēng)呼嘯，云海發(fā)怒，轉(zhuǎn)瞬間波濤洶涌，雪浪排空。那茫茫云霧時(shí)而像奔瀉千里的急流，時(shí)而像傾注山谷的瀑布，時(shí)而像戲水的蒼龍，時(shí)而像奔騰的牛羊。那陣陣松濤，像一個(gè)巨人在海底吶喊，似乎帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，要?dú)⒊龊Ｃ�。啊，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！边@氣勢(shì)磅礴、洶涌翻滾的云海，把黃山點(diǎn)綴得瑰奇?zhèn)�，恰似“蟾宮玉宇”。難怪郭沫若嘆道：“瞬息萬(wàn)變?nèi)f萬(wàn)變，忽隱忽現(xiàn)，或濃或淡，勝似夢(mèng)境之迷離。”
云海仍在咆哮狂舞。這時(shí)，太陽(yáng)在云層里窺視大地，眼前白茫茫的一片像鍍上一層金邊。太陽(yáng)沖出云層，向云海射著溫柔的金箭，展現(xiàn)在我眼前的是一幅“浮動(dòng)水彩”；云海在退潮，不時(shí)地濺起朵朵浪花，被淹沒(méi)的“海島”接二連三地呈現(xiàn)出來(lái)。等云霧散盡時(shí)，我頓覺(jué)眼前開(kāi)闊起來(lái)，安徒生描寫(xiě)的童話美景也閃入我的眼簾。那林立山峰像剛出浴的美人，渾身上下散發(fā)著濃郁的溫香；那扎根于危巖的青松，蒼翠欲滴；那刀削斧劈的怪石，巧奪天工，嶙峋突兀；那飛珠濺玉般的瀑布唱著歡快的曲子，從石縫中爭(zhēng)相瀉出，翻上幾個(gè)跟頭，然后沖上深淵。放目遠(yuǎn)望，我又仿佛看到北邊天與山交接的地方，一條巨龍?jiān)诳裎�，那便是馳名的九華山。山風(fēng)吹來(lái)，我似乎聽(tīng)到長(zhǎng)江的咆哮和九華山的鐘聲，一切都是這么美麗、神奇，我真想到這幅巨大的'水彩畫(huà)中去暢游一番。
黃山的美景曾吸引了許多國(guó)內(nèi)外游客，處于黃山最高處的蓮花峰更讓游人贊嘆不絕，留戀忘返。我身邊的一位外國(guó)游客，閃著湛藍(lán)湛藍(lán)的大眼睛嘆道：“Howbeautiful，huangshan！”作為一個(gè)中國(guó)人，我們?cè)醪灰悦利惖狞S山而感到驕傲，自豪！
人生的風(fēng)景作文5
著名雕刻家羅丹有過(guò)這樣一句至理名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我卻想說(shuō)：人生不是沒(méi)有風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，人生何處無(wú)風(fēng)景？
公共汽車(chē)上
吱的一聲，公共汽車(chē)靠站了，車(chē)門(mén)打開(kāi)，等待已久的人群井然有序的上車(chē)，不爭(zhēng)不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音：請(qǐng)各位乘客慢點(diǎn)，請(qǐng)照顧好老人和孩子。有位老大娘由于最后一個(gè)上車(chē)，已經(jīng)找不到座位。這時(shí)，老大娘身邊的一個(gè)少先隊(duì)員搶先站了起來(lái)，扶著老大娘說(shuō)道：您坐這個(gè)座位吧！老大娘感動(dòng)得連連道謝。全車(chē)得乘客紛紛向少先隊(duì)員投來(lái)贊許的目光。公交車(chē)上，文明乘車(chē)正是一道美麗的風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
公園里
又逢星期六，公園里人潮洶涌。一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)孩子來(lái)到公園里學(xué)滑冰。一、二、三、四，跟我一起滑！伴隨著老師的'口令，孩子們興致勃勃地滑起冰來(lái)。啪的一聲，噢，原來(lái)是那對(duì)年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能，年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料，孩子的父親拉住了她，順著丈夫手指指去地方向，妻子看到的是這樣一幅字：請(qǐng)家長(zhǎng)們讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)。妻子頓時(shí)明白了，這是在教孩子們獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢。她在場(chǎng)邊大聲鼓勵(lì)孩子勇敢站起來(lái)，果然，孩子自己站起來(lái)了。理性教導(dǎo)孩子，才能成就孩子一個(gè)光明得未來(lái)。眼前的景象，何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
河水邊
來(lái)人��！有小孩落水了。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過(guò)，聽(tīng)到救命聲，立刻用百米沖刺的速度躍過(guò)欄桿，想也不想，奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫，孩子被拖上岸，得救了。當(dāng)孩子的父母感激地將一沓錢(qián)要放入青年人手中，青年人連忙推回那些錢(qián)，燦爛的一笑，說(shuō)道：你們的心意我心領(lǐng)了，謝謝！說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身，背影消失在人來(lái)人往的人群中。多么感人的場(chǎng)面，多么可愛(ài)的年輕人，多么亮麗的風(fēng)景！
生活美如斯，人生最美麗的景致永遠(yuǎn)在路上，讓我們做生活的有心人，用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去制造美。共創(chuàng)和諧社會(huì)，建設(shè)美的家園，讓美這道風(fēng)景像空氣一樣，伴隨每一個(gè)人的一生。
人生的風(fēng)景作文6
在美術(shù)家眼里，隨處風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家眼中，風(fēng)景風(fēng)景如畫(huà)；在文學(xué)家作品，風(fēng)景則會(huì)化為一個(gè)個(gè)撼人心魄的小故事。就算是在平常人眼中，每一個(gè)人的眼里也是有不一樣的風(fēng)景。
人生隨處有風(fēng)景。每一個(gè)人的發(fā)展自然環(huán)境不一樣，生存條件各不相同，即便針對(duì)同一處風(fēng)景，在不一樣人的眼里也是有不一樣的視覺(jué)效果與感受。滿懷良好的心態(tài)去欣賞，則能發(fā)覺(jué)原先景色極致，留連忘返當(dāng)然會(huì)流連忘返；假如帶著變色眼鏡，用苛刻的目光去對(duì)待，則如何也覺(jué)得不上風(fēng)景的'幸福。
實(shí)際上，在一切狀況下，人的一生中，有事事順心的情況下，但也在所難免碰到不如人意的情況下。前行的路面上不僅是平整大路，在所難免歷經(jīng)彎彎曲曲的彎道，要想讓人生過(guò)的更精彩紛呈，就務(wù)必學(xué)好應(yīng)對(duì)各種各樣狀況，順合時(shí)不放肆，慎重向前，加速前行的腳步，更為貼近人生的目標(biāo)；消沉?xí)r依然不可以停歇，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，擺脫艱難險(xiǎn)阻，信心十足地一步步向著人生的目標(biāo)持續(xù)邁入。不管順合還是消沉，誰(shuí)又能說(shuō)人生的歷經(jīng)中沒(méi)有非常值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有些人說(shuō)人生的實(shí)際意義不取決于它的結(jié)果怎樣，而取決于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)失幸福的景色，即便是在最艱難的情況下，假如換一個(gè)視角、換一種心情，則一切都變成被自己欣賞的風(fēng)景，我們要學(xué)好做一個(gè)喜愛(ài)欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。用心去感受的情況下，全球是一種風(fēng)景；一個(gè)人一個(gè)人的時(shí)候，全球則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景終究是風(fēng)景，就算同一處園林景觀，還會(huì)繼續(xù)有四季變化。欣賞它，人的情緒就能靜下心來(lái)，清靜地體會(huì)生命存有的幸福層次感。欣賞美，從中美發(fā)覺(jué)生命的幸福，會(huì)讓生命因而而越來(lái)越更為光亮。
實(shí)際上，風(fēng)景四處都是有，就看著你心里有木有景、是否會(huì)認(rèn)真去欣賞。心中有景，眼里才可以見(jiàn)到風(fēng)景，人生和實(shí)生物很有可能欣賞到漂亮的風(fēng)景。擁有這類(lèi)心理狀態(tài)，即便你失去一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值因喪失為之它死去，可是你能因喪失而更加深入的記牢它，因而而造成了追憶的語(yǔ)匯，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽窇浂锌f(wàn)千，或者想念，或者掛念。或者難過(guò)感嘆的說(shuō)：再見(jiàn)吧，我眼里的風(fēng)景。也會(huì)因而而翻倍愛(ài)惜在哪處風(fēng)景里留有的蹤跡。
總而言之，人總是在喪失中長(zhǎng)大了，蒙蔽總是在喪失時(shí)覺(jué)醒。要把追憶作為人生快事來(lái)享有！擁有這類(lèi)人生境界也就做到了人生真諦。
人生的風(fēng)景作文7
不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人生就像一場(chǎng)旅行。我們漫無(wú)目的，不知?dú)w途，然而我們執(zhí)著地在走，認(rèn)真地向前，努力地昂首。我們用自己指紋的每一圈觸摸去感受，用自己上下睫毛的每一次親吻去記錄，用自己心臟的每一次跳動(dòng)去銘刻。在人生旅途上，我們愛(ài)，我們恨，我們憤怒，我們淡然。這些都是絢麗的風(fēng)景，記下來(lái)，便是天長(zhǎng)地久。
曾以·清爽
透過(guò)時(shí)光的玻璃看小時(shí)候的自己，那般天真無(wú)邪。那里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖自在。風(fēng)總是會(huì)帶著清爽揉亂我那短短的頭發(fā)，鳥(niǎo)總是會(huì)帶著我的憧憬飛向美麗的遠(yuǎn)方。
簡(jiǎn)單，可愛(ài)，清爽，無(wú)邪。門(mén)前的那些樹(shù)，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙撲簌簌地瀉下，在清爽的樹(shù)陰里打下浮動(dòng)的光暈，打在我們的.臉上，溫暖頓時(shí)溢滿心田。
路上，啁啾的鳥(niǎo)鳴帶著愜意流入我的耳朵，寫(xiě)意的蟬音裹著灼熱填滿我的心房，想倒也倒不掉。我們像那些樹(shù)一樣，仰望太陽(yáng)，在很多風(fēng)景的陪伴中出壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在·清晰
美好的童年在我們的嬉戲玩笑中弄丟了，空如汪洋的中學(xué)時(shí)代襲卷著沉悶拍打著我們。不管怎樣，我們還是要走，要成長(zhǎng)，要整理浮躁的心，努力創(chuàng)造未來(lái)，所以我們開(kāi)始重復(fù)、機(jī)械地學(xué)習(xí)。
偶爾看見(jiàn)，窗外的云依舊自由自在地玩耍，門(mén)前的樹(shù)依舊不知疲倦地創(chuàng)造綠蔭。來(lái)不及細(xì)想，我們就登上了永不停息的時(shí)光列車(chē)，因?yàn)樵?jīng)的美好還在等我們敘舊，未知的世界還在等我們描繪。伴著陽(yáng)光的節(jié)奏，和著辛苦與汗水、成功與微笑，在這段路上，留下清晰的印痕，也長(zhǎng)成了另一番風(fēng)景。
未來(lái)·厚重
我們會(huì)站到19歲，一段生命與另一段生命的罅隙，我們會(huì)從中年跨到老年。
現(xiàn)在會(huì)變成久遠(yuǎn)的曾經(jīng)，記憶會(huì)模糊氤氳，就像大霧中的公共汽車(chē)，伸出手，劃過(guò)玻璃，就會(huì)畫(huà)下一道清晰的線，會(huì)有一大滴水滴落下來(lái)。如同我們年輕時(shí)毫不吝嗇的淚水。
我們會(huì)越來(lái)越老，我們會(huì)回憶起是如何騎著自行車(chē)穿過(guò)青蔥般的歲月的，回憶起歲月是如何在我們臉上刻下憂傷、寫(xiě)下幸福的，回憶起那或模糊、或清晰的人生風(fēng)景的不同片斷的。
那是未來(lái)，我們不清楚，只能把它們存在一個(gè)叫“或許”的文件夾中。
歲月就像一架飛機(jī)，時(shí)光就是機(jī)翼上的灰塵，飛機(jī)把機(jī)翼上的灰塵帶走，就這樣直接。
在人生這次盛大的旅行中，一切的一切都是風(fēng)景，華麗的快樂(lè)，嶙峋的心疼。在旅途上，我們要好好愛(ài)，好好恨，好好努力，好好欣賞。惟有如此，人生才會(huì)豐滿且不留缺憾。
人生的風(fēng)景作文8
曾聽(tīng)宋祖英唱過(guò)一首歌，歌名是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。內(nèi)容是以雄厚的中華文化底蘊(yùn)為資本，借萬(wàn)里江山好風(fēng)景來(lái)歌唱祖國(guó)。而今天，我在這里大談“人生的風(fēng)景”，以什么為資本呢？想來(lái)想去，也只能是這已過(guò)的歲歲年年了。
什么才是人生的風(fēng)景呢？
一日，佛祖講禪，于眾弟子前盤(pán)腿而坐，雙手合十，靜坐許久，而后問(wèn)曰：“有何感悟？”眾弟子搖頭，表示不解。只有一小僧，雙手合十，曰：“善哉善哉，弟子頓悟�！痹瓉�(lái)，佛祖是使弟子靜坐而思，借此給人生留一空白，留一清靜。于是我想：空白，便是人生的一道風(fēng)景吧！
什么才是人生的風(fēng)景呢？
王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō)，人生有三種境界：一為“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”；二為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；三為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這三種境界，一言以蔽之，曰：追求。無(wú)論是高處不勝寒的孤寂，三更燈火五更雞的辛苦，還是日漸消瘦顯出蒼白的容顏，都不足以使那顆追求理想，追求成功的心因畏懼而退縮。所以我想，追求，便是人生的一道風(fēng)景吧！
什么才是人生的風(fēng)景呢？
王勃在《騰王閣序》中說(shuō)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！崩畎渍f(shuō)：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！倍鸥φf(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贬瘏⒄f(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑拙右渍f(shuō)……這些古代的大文豪們說(shuō)的只有一個(gè)主題：自然。從最初的生命開(kāi)始，自然便開(kāi)始孕育了，經(jīng)歷了幾千萬(wàn)乃至幾億年的風(fēng)霜，展現(xiàn)在我們面前的自然，神奇，美妙不可言傳。所以，自然，便是人生的一道風(fēng)景吧！
什么才是人生的風(fēng)景呢？
有了追尋的經(jīng)驗(yàn)，我深深的'體會(huì)到：清晨的鳥(niǎo)語(yǔ)，春日的花開(kāi)，母親的叮嚀，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的勸勉，朋友的笑鬧，長(zhǎng)輩的呵護(hù)，甚至是陌生人的一抹舒心的微笑，都是一道亮麗的人生風(fēng)景。
所以，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你細(xì)心觀察�？�！人生的風(fēng)景就在你身邊。
人生的風(fēng)景作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有”
——題記
不會(huì)忘記，你們陪我走過(guò)的那段路，雖然我們不能相伴一生，但你們是我永遠(yuǎn)的朋友，詩(shī)我的花季中綻放最燦爛的花，最亮麗的風(fēng)景。
曾記否，那初生的牛犢。
都說(shuō)初生的牛犢不怕虎，可是初中這頭撲面而來(lái)的猛虎卻著實(shí)嚇了我一達(dá)跳。剛剛升入初中時(shí)，還沉浸在告別母校的悲哀中，面對(duì)陌生的環(huán)境，一張張陌生的面孔，陌生的`學(xué)習(xí)生活，孤獨(dú)沮喪將我吞噬包圍。然而我卻了然一身，你們多的悲傷，你們多的凄涼只有我一個(gè)人抵擋。就在我最無(wú)助的時(shí)候你們出現(xiàn)在了我的身旁，給我黯淡的生活帶來(lái)陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。自此，我不再是孤獨(dú)行俠，我的身邊多了你們活潑開(kāi)朗的身影，有了你們的陪伴我不再畏懼，不再膽怯，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
曾記否，那試飛的雛鷹。
步入花季的我們，張揚(yáng)、個(gè)性、叛逆。面對(duì)生活中的困難，我們奉行著“不屈不撓、勇于面對(duì)”“自主、自立、自強(qiáng)”的原則。我行我素的做著自己，不知從何時(shí)起挑戰(zhàn)長(zhǎng)輩的權(quán)威，開(kāi)始想要擺脫束縛，渴望自由；開(kāi)始?jí)粝胫珦糸L(zhǎng)空，幻想著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。于是我們開(kāi)始付諸實(shí)行。操場(chǎng)上我們一起瘋鬧，不顧老師的反對(duì)，依然樂(lè)在其中；課堂上我們揮汗如雨，為明天而奮斗，共同努力互相督促。就這樣你們陪伴著我固執(zhí)的用稚嫩的翅膀在天空中飛翔，編織著屬于自己的夢(mèng)。
曾記否，哪陣陣的狂風(fēng)。
升入初三，心中充滿了喜悅、充滿了等待、充滿了希望。在興奮之余，也感覺(jué)到了迎面而來(lái)的壓力，面對(duì)種種的困難、陣陣的狂風(fēng)。多少次曾經(jīng)想要放棄，多少次曾經(jīng)想逃逃避，多少次想要墮落。但最終我贏了，戰(zhàn)勝了自我。因?yàn)槟芎湍銈兓ハ喾龀帧⒒ハ喙膭?lì)、相依相伴。我會(huì)銘記那個(gè)夜晚，天空異常的靜謐，天上的繁星熠熠生輝，我們一起走了好久，將心中的不快，自己的懦弱全部?jī)A吐了出來(lái)。我們約好了把這些全部丟掉，拋到九天之外，重新做回那三個(gè)天不怕，地不怕，不知天高地厚，但卻無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的瘋丫頭。
回眸初三，痛并快樂(lè)著，因?yàn)橛心銈兣阄易哌^(guò)花季，給我的人生留下了亮麗的風(fēng)景。
“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
人生的風(fēng)景作文10
藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺�，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳�，人生只有拼搏才�?huì)贏。
夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢?人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。
生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的.眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛，去尋找人生的美景。
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