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寫景作文

四年級風(fēng)景作文

時間:2026-02-01 00:04:45 寫景作文 我要投稿

【精品】四年級風(fēng)景作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級風(fēng)景作文4篇

四年級風(fēng)景作文 篇1

  我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。

  先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機(jī)勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的'花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。

  欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。

  我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風(fēng)景!

四年級風(fēng)景作文 篇2

  不知什么時候,秋姑姑來了。馬路上的樹葉紛紛揚揚的飄落著,如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著,又如同一封封信紙,告訴我們:秋天要來了。

  秋天來到田野里,哇,一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹,調(diào)皮的麥田歡樂的跳著舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲,像在演奏一首豐收的小樂曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的果實,不停地感慨著:“秋天真的來了”。

  秋天來到果園里。瞧!紅柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭,笑呵呵的跟著蘋果小弟說著悄悄話呢;金燦燦的梨子讓人口水直流;不知是誰講了個幽默笑話,讓石榴們個個咧開了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙,跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢!

  秋天來到公園里?蓯鄣木栈ㄒ俗⒛浚撕芏嘤慰偷淖⒁。它們紅似火,白如雪,粉像霞……有的`亭亭玉立,像一位小淑女,讓人感受與她是多么的高雅;有地盡情開放,像一位小公主,讓人情不自禁想摸摸她紅通通的臉蛋……

  啊!金色的秋天,我愛春意盎然的春天,我愛烈日炎炎的夏天,但我更愛五谷豐登的秋天。

四年級風(fēng)景作文 篇3

  熾熱的太陽焦烤著大地,知了在枝頭無精打采地叫著,路上的行人打著太陽傘匆匆忙忙地趕著路,誰也不愿意在這燥熱的環(huán)境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽挺立地站著!

  放了學(xué),我步履匆匆地往家趕著,走到馬路邊上時,耳邊響起了一陣刺耳的哨身,我抬頭一看,一個黑色的身影出現(xiàn)在眼前:那是一個身穿黑色衣服,上面交錯著白色條紋,戴著一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠,在陽光的照射下熠熠生輝。

  只見他神態(tài)自若地指揮著車子,使車子的秩序變得井然有序,他的手?jǐn)[的那么直,那么的迅速,沒有絲毫的'間斷。

  這時,一個看起來還不滿三周的孩子不知是什么時候跑到了路中央,看著川流不息的車子竟號啕大哭起來,我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子,嘴上叫著:“寶寶不哭,寶寶不哭,媽媽在這里!”可是,小孩哭得更兇了,那聲音真是撕心裂肺,引起了周圍人的注意,紛紛跑過來看熱鬧,卻沒一個人上來幫忙。

  等我回過神來時,卻驚詫地發(fā)現(xiàn):路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看,原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢,便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊,送到他母親的手里,正當(dāng)那位母親要謝謝他時,他卻早已回到了自己的崗位上,車子又開動了。

  周圍的人都紛紛豎起大拇指,我聽到了許許多多的贊美之詞,我沉思了,我想:這應(yīng)該是這個小城市里最美的風(fēng)景吧!

四年級風(fēng)景作文 篇4

  一年四季中,我最喜歡鳥語花香。景色如畫的春天,而我們校園的春天更美麗,更迷人。

  寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄來到了人間。萬物復(fù)蘇,校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣。清晨,我漫步校園,走到操場中間一直向前看,首先映入眼簾的是那屹立在主席臺上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓,樓前就是花壇了,花壇內(nèi)盛開 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的.玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬紫千紅的春天里,組成一個色彩斑斕的大花園。花壇的旁邊就是幾棵高大。挺拔的樟樹了,樟樹在這春天的校園里顯得更有光澤,好似要趁著美好的春光茁壯成長,成了校園一角獨有的風(fēng)景線。

  當(dāng) “叮鈴鈴”上課鈴響后,校園教室樓里傳來的朗朗讀書聲,在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看,是一個用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場,別看這操場很普通、簡陋,但卻是我們下課時嬉戲、玩耍的樂園之一,同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園,你喜歡我們的校園嗎?

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