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寫景作文

四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-02-01 03:28:54 寫景作文

【推薦】四年級(jí)風(fēng)景作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級(jí)風(fēng)景作文七篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  今天,張家港日?qǐng)?bào)社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。

  早上,我們乘著大巴車從張家港日?qǐng)?bào)社來到鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。一下車,就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)的布局和相關(guān)的知識(shí),又帶領(lǐng)我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠(yuǎn)看綠樹成蔭,清澈見底的湖水偶爾點(diǎn)起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地?fù)u曳著;濕熱的天氣讓空中凝結(jié)了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這句詩,真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們?cè)诒叹G碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續(xù)往前走,哎!那是什么?還有粉紅的荷花呢!它們一個(gè)個(gè)挺拔地立在那里,有的'露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經(jīng)凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹走在小路上,觀望著遠(yuǎn)處,好似來到了仙境。

  我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  新學(xué)期伊始,本以為還要接任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,孩子們要步入高年級(jí)、畢業(yè)季,我假期里還是稍稍思考、規(guī)劃了一下我的輔導(dǎo)員工作:沿著先前的思路繼續(xù)讀書、分享閱讀收獲;讓紀(jì)念活動(dòng)精神融進(jìn)課堂,伴隨著勝利70年的紀(jì)念活動(dòng),結(jié)合開學(xué)第一課的指導(dǎo)思想,我嘗試著創(chuàng)新幾個(gè)班級(jí)集體活動(dòng)—分享愛國人士故事(愛國教育),講述革命先烈們的抗戰(zhàn)事跡(勇敢教育),思考討論和平穩(wěn)定幸福生活何以久安(團(tuán)結(jié)教育),實(shí)現(xiàn)自己理想的法寶(自強(qiáng)教育);班級(jí)里專設(shè)舞臺(tái)秀,讓有特長的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動(dòng)我期待著開學(xué),期待著教學(xué)生活的繼續(xù)。

  可是我們是學(xué)校的一塊的磚,哪里需要哪里搬,臨危受命,本學(xué)期我的工作方向有點(diǎn)轉(zhuǎn)移,要接任五(7)班的班主任工作,不再擔(dān)任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,說實(shí)話,兩年來,那些零碎的.時(shí)間相聚,突然的放手,心中有些不舍,腦海里一幅幅的畫面拂來,午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學(xué)習(xí)的頸,每周一次(兩周一次)的班隊(duì)活動(dòng)課上的精彩紛呈,參加學(xué)校集體活動(dòng)的群力群策…..但是俺自己私心的考慮,我很喜歡這樣的安排,因?yàn)椤ā蠋熓撬麄兾澹?)班的語文老師,‘三花’老師一直是我崇拜的老師,一直想著怎樣親臨與她合作一場,學(xué)習(xí)她:班級(jí)管得好,教學(xué)成績好,班隊(duì)有特色,班風(fēng)揚(yáng)正氣,沒有想到這樣的美事轉(zhuǎn)身就遇見,太突然的機(jī)會(huì),太突然的變動(dòng),我還沒來得及適應(yīng)就已上路。

  臨危受命,快速適應(yīng),勇于擔(dān)當(dāng),快速與任老師團(tuán)結(jié)起來,在她的引領(lǐng)下,讓自己學(xué)會(huì)更有效的管理班級(jí),讓自己借力成長。想想是件多么美好的事!沒想到轉(zhuǎn)身遇見最美的風(fēng)景!

  開學(xué)三天來,我就感受到任老師的班級(jí)管理特色,例如:我雖然教7班英語三年了,可是只是位科任老師,在除了英語學(xué)習(xí)方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老師主動(dòng)到我辦公室把班級(jí)人員名單、家長聯(lián)系電話,個(gè)別孩子的情況同我交流,多么用心、細(xì)心的老師呀!

  開學(xué)第一天,為了讓孩子把班級(jí)習(xí)慣快速養(yǎng)成,我看到四條班規(guī)醒目的板書在黑板上:

  整理學(xué)具(保持桌面整潔),

  推凳子(方便里面同學(xué)的出入),

  拉桌子(整個(gè)教室感覺整齊有序),

  撿垃圾(教室整齊潔凈),

  每到下課,任老師走進(jìn)教室,督促學(xué)生關(guān)注這四個(gè)方面,我說你好認(rèn)真仔細(xì)呀,她說之前養(yǎng)成習(xí)慣,剛開學(xué),前幾天一定要示范、督促,抓實(shí),日日習(xí),才能成習(xí)慣,只是讓孩子快速適應(yīng)。看來良好的班風(fēng)是由辛勤嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熱勗斐鰜淼。以后我?huì)跟任老師學(xué)習(xí)很多好法寶,一定好好學(xué)習(xí)!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  百花盛開,是一種風(fēng)景;青山綠水是一種風(fēng)景;滿心歡樂是一種風(fēng)景;燦爛笑容是最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。

  母親的笑容最迷人,最具有力量。

  媽媽總說我懶,可從那個(gè)微笑后,我便變得勤勞了。媽媽不愿我一身臭毛病,開始幫我改正缺點(diǎn)。那時(shí)我只有7歲,剛上小學(xué)。媽媽開始強(qiáng)迫我為自己洗襪子。小小年紀(jì)的我撒嬌、賴皮,不洗襪子!跋矗 眿寢屆钗,眼睛圓鼓鼓的,一副兇神惡煞的樣子。一個(gè)字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪里承受的起,我開始洗襪子。臟臟襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導(dǎo)下,被我這個(gè)不愛勞動(dòng)的小屁孩洗的'干干凈凈、香香的。媽媽一句話也沒有說,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡直融化了我的心。

  我愛勞動(dòng)了,至那以后,我經(jīng)常把自己的臟襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  有人說,最美的風(fēng)景是美好的心靈;有人說,最美的風(fēng)景是那傳誦知識(shí)的榜樣;也有人說,最美的風(fēng)景是助人為樂的場面。我卻覺得,最美的風(fēng)景是我那美麗的家鄉(xiāng)。

  春天,抬頭望去,家鄉(xiāng)的天空上出現(xiàn)了幾個(gè)奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼鏡一看,原來是大雁成群結(jié)隊(duì)地回來了。柳樹撫摸著自己柔軟的發(fā)絲,你瞧,風(fēng)兒正在幫它梳頭發(fā)呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花,飄香十里。小草探出了小小的腦袋,怯生生地好奇地望著這個(gè)陌生的世界。草地上還鑲嵌著朵朵小花,猶如散落在地上的星星。

  夏天,人們?cè)谛『优猿藳觯S多小孩在河中游泳嬉戲,你潑我來我潑你,好不熱鬧。還有幾個(gè)人在遠(yuǎn)處的`涼亭中下棋,還有的人在健身、打牌。

  秋天,稻谷熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到稻谷的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋,望也望不到邊。人們?cè)诘咎镏锌駳g,敲鑼打鼓地?zé)釤狒[鬧地辦了一場狂歡會(huì),慶祝這次的豐收。

  冬天,大樹穿上了衣服,草地蓋上了一層厚被子,小河結(jié)冰了,靜靜地流淌著。小孩子們哆嗦著手在寒風(fēng)中搭建著雪人,整張臉凍得通紅通紅,但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。

  這就是我的家鄉(xiāng),一年四季都別具特色的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  提起中國,大家都會(huì)聯(lián)想到長江,但很多人都忽略了長江上游那秀麗而壯美的三峽。

  總長七百多里的三峽,兩岸群山連綿,重重嚴(yán)嚴(yán)的山巖像屏障一樣,把江水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍起來,像慈母生怕孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害似的。

  如果你想領(lǐng)略真正的秀美風(fēng)光,那你就要在春天或冬天去三峽參觀,冬春時(shí)節(jié),當(dāng)你站在小舟上,首先映入你眼簾的,便是那碧綠的江水,江面上不時(shí)蕩起微波,但不久后又會(huì)平靜下來,此刻,你便會(huì)被水中那秀麗的山石林木的倒影所吸引。我想,你一定回來到岸上,去親自領(lǐng)略大山的魅力,身處樹林中的你,定會(huì)聽到各種清脆的鳥鳴,在鳥兒的引領(lǐng)下,來到山頂?shù)哪,?huì)看見許許多多千姿百態(tài)的柏樹。向遠(yuǎn)處望去,你會(huì)看見更加秀氣的群山,這才是真正的秀麗風(fēng)光!

  秋天的三峽,可以用一個(gè)“凄”字來形容,我想,你一定會(huì)產(chǎn)生疑問,這個(gè)字怎么能夠成為吸引你的特色呢?其實(shí)不然。只要你在秋天來到三峽,一定會(huì)聽到陣陣凄涼的叫聲,那是兩岸的猿猴所發(fā)出的鳴叫。細(xì)細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一聲鳴叫中,都有所不同。頓時(shí),你就會(huì)感到看似恐怖的猿猴,也會(huì)有豐富多彩的情感世界,隨聽著耳邊的`漁者唱著:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”但你卻絲毫不感到悲傷,而是覺得,三峽是一位哺育著萬物,情感豐富的母親。

  雖然夏天的三峽沒有春冬之時(shí)的秀美,也沒有秋季的多彩情感,但它依然有它的特色。果你能在夏天來到三峽,可真謂是三生有幸。在岸上的你會(huì)看見往日幽靜的江水,此刻正如雄獅怒吼般洶涌地滾蕩著。那洶涌的江水,體現(xiàn)了我們中國人的氣勢,展示了我們中華人民不屈不撓的精神!

  我想在不久的將來,提起中國,大家不但會(huì)想到長江,還會(huì)想到長江上游那秀麗而壯美的三峽!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  在余杭這片肥沃的土地上,有一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)叫瓶窯。瓶窯依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人。我家就在這個(gè)美麗的古鎮(zhèn)上。

  古鎮(zhèn)的窯山上綠樹成蔭,環(huán)境清幽,是人們鍛煉身體的好去處。每天早晚,都有許多人在這里鍛煉身體:有登山的,有練太極拳的,有扭秧歌的,還有散步的……苕溪水緩緩流淌,清澈見底,堤岸上碧草青青,散落著悠閑吃草的牛羊,這構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷。

  不過,最引人注目的還是那條整修一新的西險(xiǎn)大塘,它是人們的天然健身場所。大塘靠苕溪的一面是由一塊塊大石頭砌成,另一面是一片綠草坡,塘下還有一條蜿蜒的`柏油路沿堤而行,兩旁種著整整齊齊的柏樹。

  每天清晨,塘路上有許多人在散步,還有一些人在跑步;在溪邊小碼頭的水泥平臺(tái)上,聚集著一群民間藝人,他們有的拉手風(fēng)琴,有的吹笛子,有的跳扇子舞……旁邊的老爺爺在打太極拳,他們一推一拉一轉(zhuǎn),真是柔中帶剛,剛中帶柔。

  到了傍晚,這里便是另一翻熱鬧的景象。夕陽西下,小鎮(zhèn)上的居民一群接著一群地從四面八方涌來。他們?nèi)宄扇旱,有的坐在護(hù)欄上聊天,有的帶著小孩在塘邊的涼亭里玩耍。這個(gè)亭子里有一塊石碑,上面刻著“西險(xiǎn)大塘”四個(gè)大字。近幾年,這個(gè)小花園里添了一些全民健身器材,這些都是小朋友的最愛。小花園旁邊是一個(gè)露天籃球場,就在中學(xué)圍墻外,所以每到傍晚的時(shí)候,學(xué)生們常在這里打籃球。在我眼里,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,都是“灌籃高手”。

  而苕溪邊的那塊水泥平臺(tái)此時(shí)則成了年輕人的天下了,他們?cè)谶@里踏著音樂的節(jié)奏跳起了健美操,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,連一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。

  朝霞、夕陽、綠草、碧波,還有那些談笑風(fēng)生的市民,組成了一幅和諧的圖畫,這就是讓我們每一個(gè)瓶窯人都為之自豪的亮麗的風(fēng)景線。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  在這個(gè)五一小長假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說未來幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。

  第一天我們?nèi)チ擞耙暢,聽說好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的'歌聲都讓我流連忘返。

  可是時(shí)間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來的。

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