實用的四年級風景作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級風景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級風景作文 篇1
百花盛開,是一種風景;青山綠水是一種風景;滿心歡樂是一種風景;燦爛笑容是最美的風景。
風景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。
母親的笑容最迷人,最具有力量。
媽媽總說我懶,可從那個微笑后,我便變得勤勞了。媽媽不愿我一身臭毛病,開始幫我改正缺點。那時我只有7歲,剛上小學。媽媽開始強迫我為自己洗襪子。小小年紀的我撒嬌、賴皮,不洗襪子。“洗!”媽媽命令我,眼睛圓鼓鼓的,一副兇神惡煞的樣子。一個字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪里承受的起,我開始洗襪子。臟臟襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導(dǎo)下,被我這個不愛勞動的小屁孩洗的干干凈凈、香香的。媽媽一句話也沒有說,她點點頭,對我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的.笑容簡直融化了我的心。
我愛勞動了,至那以后,我經(jīng)常把自己的臟襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。
四年級風景作文 篇2
每次去到外公家,無聊的時候,總會在院子望著下面的風景。
下面的風景,山清水秀,鳥語花香,從正面看過去,就像是一片綠色的花海,時不時也會看到勤勞的農(nóng)民們在鋤地,種菜。從左邊伸出頭望過去,花花綠綠的一片田園映入我的眼簾,有冬瓜,葡萄,還有鳳仙花,雞冠花,芍藥,茉莉從右邊伸出頭望過去,一片五彩繽紛的海洋展現(xiàn)在我面前,有香蕉,蘋果,橘子,好多好多,好似一片豐收的果園。從枝間冒出的綠芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。還有的.像昂首挺胸的男孩子,大膽地露出綠芽,綠芽也是筆直的。
早晨,辛勤的農(nóng)民們早早的起了床,拿起鋤地的工具,澆水的器材,還有化肥,去自己的農(nóng)地里干活了。有的澆花,有的鋤地,有的撒種子,還有的收貨成熟的菜,水果。再遲一點,會看見許多的小孩在田野里玩耍,嬉戲。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,還有的在比賽跑步。有些孩子在幫父母或者爺爺奶奶收菜,汗水在他們的臉上好似一滴露珠。
落日的時候,橙紅色的田園擺在我的面前,金黃的稻草和橙紅色的夕陽搭配起來,簡直就是天衣無縫。在奔跑的小孩,就像在跟太陽賽跑,比賽著誰先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚飯了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他們的游戲,那片田野就像是他們的游樂場。
鄉(xiāng)村無論什么時候,都有一道獨特、迷人的風景。
四年級風景作文 篇3
我喜歡春意盎然的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡秋高氣爽的秋天,因為她別有風趣,五谷豐登的,令人沉醉的田園風景。
秋天,是一個多姿多彩的季節(jié),也是一個一派豐收的季節(jié)。秋姑娘的田園式喜慶的,放眼遠眺,金黃的麥穗向波浪一樣跌宕起伏,挺起筆直的腰桿,向大家示好。田野里果實累累,給了果農(nóng)們欣慰的神情。
秋姑娘的田園是美麗的。各種各樣的郁金香迎著燦爛的陽光絢麗綻放。從遠處望去,平平的郁金香就像一片蔥蘢的毛毯,豪華舒適,小巧玲瓏,帶來了風伯伯的贊嘆不已。
秋姑娘的田園是清爽的。蔚藍的天空中那個投下一片淡綠的濃蔭。陽光掛在天空中心卻不刺眼,“一”字形的大雁成群結(jié)隊地飛向南方,一陣一陣向兩鳥鳴聲在園子中回蕩……
秋姑娘的田園更是忙碌的,小螞蟻之類的'動物正急忙準備過冬的食品,小草們換上了新衣裳——黃色的秋衣,風婆婆一吹,樹葉兒立刻就離開了自己的家。
秋姑娘的田園是喜慶的,是美麗的,是清爽的,也是忙碌的,更是我們喜愛的。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的田園,因為不論在什么時候,什么季節(jié),田園里都有一道獨特,迷人的風景。
哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我們宣告:圣誕節(jié)的腳步不遠啦!!
四年級風景作文 篇4
周末,我們?nèi)乙黄鹑ホ唇?zhèn)的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的`,好像灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門上,拿著機槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽光;蔥在玉米后面挺著個大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母才剛發(fā)芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準備發(fā)射各自的導(dǎo)彈。好一派生機勃勃的情景!
從菜園出來,我們又進入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥,綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜!
四年級風景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一望無際的水田,清澈見底的小溪,蔚藍純潔的天空和美不勝收的四季。
春天,我的家鄉(xiāng)到處都是綠色,可是沒有一個人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色,大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天,讓人喘不過氣來。
夏天,山上的風景更迷人了。粗壯的大榕樹上住著一群歡樂的鳥兒,每天早晨,大榕樹就開始歌唱,直到傍晚才停下來,那聲音動聽極了。當你在大榕樹下休息時,便會聽到那迷人的歌聲,讓人心曠神怡。
秋天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié),也是最歡樂的季節(jié)。金黃的稻谷在風中翩翩起舞,像一位少女。小路邊的芒果樹上結(jié)出了一個個小芒果,它們一個個掛在枝頭,像一個個可愛的小臉蛋。山里的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花,花香伴著一陣涼風,吹到了田野里,讓那些在太陽下割稻子的`農(nóng)民伯伯樂開了花,他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀!
冬天,雪花像一個個小精靈從天而降,美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂,他們有的一起打雪仗,一起堆雪人,就連有的大人也忍不住加入進去,一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年,又和小朋友們玩了起來,笑得可開心了!
我愛我的家鄉(xiāng)!雖然它沒有高樓大廈,沒有長長的江河,也沒有許多美麗的風景,但是,在我心里,家鄉(xiāng)才是最美的。
四年級風景作文 篇6
記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多人,事,物。然而,那一道亮麗的風景,卻永遠銘記在我心里。
暑假的一個下午,天氣悶熱,透藍的天空上,云彩好似被太陽燒化,無影無蹤。我撐著雨傘往家里走,一路上看到許多張暑期特長班招生的宣傳單。原本灰灰的馬路變得五顏六色,樹上也開滿了花,一些車籃子里也裝滿了宣傳單。
突然,天空烏云密布,風呼嘯著迎面而來,宣傳單在空中飛舞著,四處打轉(zhuǎn)。這時,一個身影慢慢引入了我的眼簾清潔工。他用掃帚把地上的宣傳單掃在一起,再放進垃圾車里。樹上的宣傳單他也不放過,他踮起腳,雙手拿著掃把顫顫巍巍的把宣傳單一張一張弄了下來,然后放進垃圾車里。轟隆隆----一聲巨雷把我嚇了一大跳。我抬起頭,看見雨點一滴緊接著一滴往下落。路人們都紛紛尋找躲雨的`地方,可環(huán)衛(wèi)工人卻忍著風吹雨打,依然在那里掃地。有些宣傳單因為沾了水,就像被涂了膠水似的緊緊地粘在地上。環(huán)衛(wèi)工人就伸出手,去抓起那些宣傳單。
雨停了,環(huán)衛(wèi)工人的臉上,身上布滿了雨珠。馬路上那些五顏六色的污漬不見了,樹上的花也落了,籃子也空空的了
宣傳單掃完后,環(huán)衛(wèi)工人便騎著車走了,他的身影越來越遠,越來越高,鑄成了一道永不磨滅的風景,永遠刻在我心里。
四年級風景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在河北省保定市。那里有我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的地方,那里十分漂亮。
我的家鄉(xiāng)有一座清脆的小山山上有許多的花草樹木。但是由于現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,開采煤礦,原來漂亮的小山卻變成了‘’一塌糊涂‘’的亂石。
我的家鄉(xiāng)挨著白石山,白石山是一個漂亮的地方,哪里的云盤洞令我震驚,沒想到世界上還有這樣的`奇特景觀,玻璃棧道令我心驚膽戰(zhàn),厚厚的玻璃下面是一個無底洞,真怕掉下去我走在玻璃棧道上心想有多少人為了修了修這個建筑而喪命?突然我聽到一個人在叫,一打聽才知道踏實走玻璃棧道嚇哭的白石山遠遠望去好似一幅美麗的圖畫呈紫色真是太美了,白石山在雨季時氣有點陰,走著走著,淡淡的霧氣從山腳慢慢涌起,且越來越濃,把白石山的那些奇峰異景遮的無影無蹤。一陣微風吹來,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又展現(xiàn)在我們的眼前。
四年級風景作文 篇8
家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的.云啊,我心里最美的風景。
四年級風景作文 篇9
提起風景,腦海中呈現(xiàn)的是一張張?zhí)鹈赖男δ,一片片詩情畫意的景物和一件件難以忘懷的成長往事在這色彩斑斕的成長盒子里,讓我為你打開盒蓋去瀏覽屬于我的那個天空。
——題記
心弦上的那道風景——好美!
她是一個學習成績比較落后的學生,在她的心中,教室的前門是為那些成績優(yōu)異的學生敞開的,而后門則是一些成績落后的學生可以走的。
記得有一次我們進行語文考試,她和我是同桌,我問她考試是否考得理想,她吞吞吐吐地告訴我:“我有一大部分的題目都不會做!蓖请p憔悴和渴望學習的臉,我頓時不知所措。
我是班里的學習委員,對同學們來說,最羨慕我的莫過于我的成績,然而面對想學習的她,我絞盡腦汁卻想不出幫助她的辦法。驀地,她問我:“怎樣才能學好功課!蔽艺Z塞,眼里有些淚水。
考試成績公布了。我的成績遠遠超過了她。記憶猶新的是她向我微笑。
我和她的同學感情很好。在我熱心幫她補習的'情況下,她的成績?nèi)找嫣嵘淖屓瞬黄鹧鄣?5分到46分,從46分到53分,從53分到65分哇噻,她令我對她刮目相看!
“功夫不負有心人”,她的成績有了驚人的進步。
從此以后,無論是測試還是考試或是競賽,她都能胸有成竹地說:“我把題目全部做完了!”對此,我為她高興。
那天,學校召開散學典禮,我看見了她面對微笑地、毫不猶豫地從前門跨過——我在心中為她鼓掌!
或許,在你們心中,風景應(yīng)該是美麗的,神圣的,但是在我心中這件往事是最值得欣賞的。為何?因為她從一個后進生逐漸努力變成敢于走前門的學生;從一個不恥下問的學生變成敢于提問的學生;從一個懷有自卑心態(tài)的學生變成考試胸有成竹的學生,這、難道比那些風景還差嗎?不,不差!有時候,總有一把鑰匙屬于自己。
回想起的曾經(jīng),提醒了我:失敗一次并不代表永遠失敗,可以經(jīng)過努力,戰(zhàn)勝失敗。就如同她,從一個成績落后學生變成一個成績優(yōu)異的學生,這難道不是活生生的例子嗎?
希望這道風景能成為大家的記憶。這到風景也經(jīng)成為我心弦上、不可磨滅的故事
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