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寫(xiě)景作文

四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-02-02 01:25:39 寫(xiě)景作文

【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文4篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓且荒甑淖钚碌拈_(kāi)始,春天對(duì)于人們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是回味無(wú)窮的了,就在這么一個(gè)回味無(wú)窮的季節(jié)就藏著千絲萬(wàn)縷的風(fēng)景線。

  春天,一切都已經(jīng)重新開(kāi)始了,小草剛剛開(kāi)始發(fā)芽,一些熟睡的鳥(niǎo)兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái),鳥(niǎo)兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的感覺(jué)每當(dāng)春天來(lái)臨之際,我騎著車(chē)到學(xué)校,在馬路看見(jiàn)哪些小草,數(shù)目都發(fā)芽了,這一切由預(yù)示著新春的開(kāi)始?峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線是沒(méi)有的,但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開(kāi)始發(fā)芽了,例如桃樹(shù),楊樹(shù)都要開(kāi)始發(fā)芽了,這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命,開(kāi)始了新的旅程。

  這難道不是一道風(fēng)景線,這是一道美麗而又新生的'風(fēng)景線,這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線,我喜歡這么一道風(fēng)景線,他憧憬這記錄這我的成長(zhǎng),在我的心中春天是一個(gè)新生的季節(jié),春天匯集……

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是多么美麗。那里青山綠水,綠樹(shù)環(huán)繞,比我們的城市還美呢!

  鄉(xiāng)下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡(jiǎn)直就是不一樣。而且鄉(xiāng)下的水清得都能見(jiàn)到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),河面就漾起了一陣細(xì)細(xì)的'水紋,像一條條頭發(fā),真“柔軟”。

  鄉(xiāng)下的山,青綠青綠的,被不少綠樹(shù)環(huán)繞著,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會(huì)很吃力,就算已經(jīng)上去了,也要坐下喘幾口氣。這時(shí),在山上望下來(lái),整個(gè)鄉(xiāng)村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩著所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實(shí)在太美了!

  鄉(xiāng)下的草地,軟軟的,躺在上面感覺(jué)很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺(jué)很刺人。在鄉(xiāng)下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閑,仿佛整個(gè)草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊,擁有這片美麗的草地。

  鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是那么的美麗。那里的風(fēng)景美不勝收,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了人間“仙境”。鄉(xiāng)村,我愛(ài)你!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  正值國(guó)慶放假,每人帶著喜悅闖進(jìn)了國(guó)慶?商旃蛔髅腊。∑缕鹆擞。

  天空籠罩著一層烏云,越壓越低,愈現(xiàn)得黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵埃,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂,頃刻間,世界變得嘈雜起來(lái)。終于,下雨了。

  我呆呆地望著馬路,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,應(yīng)該早已麻木了。可是,依舊很痛。我的心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。風(fēng)繼續(xù)呼呼亂跑,夾雜著雨和冷意,打在我的臉上真冷。是呀,沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道:草啊,你是該倒了!盡情倒在風(fēng)雨的肆虐中吧!

  風(fēng)景依舊這樣?耧L(fēng)和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨(dú),交織在一起。旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞我心中。猛然間,抬頭我看見(jiàn)兩棵草。大的那棵草在風(fēng)雨中依然屹立不動(dòng)。它的`莖是如此粗壯,葉子也是如此茂密。它根本沒(méi)把風(fēng)雨看在眼里,還是挺直著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物,雖時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹彎了要,稀稀拉拉的葉子在風(fēng)雨中搖曳著,瑟縮著,但也靠自己直了起來(lái),彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著。連你們也來(lái)恥笑我的心灰意冷嗎?我懊惱地?fù)炱鹗尤酉蛐〔,正好擊中。那柄綠箭還是直指天空,也絲毫沒(méi)有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長(zhǎng),藍(lán)天才是目標(biāo),它要超越自己。

  風(fēng)更狂了,雨更猛了,但小草依舊不變地屹立在風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的風(fēng)景畫(huà)!

  我突然明白了,腦子里閃過(guò)一句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!是呀,我總與他們比較,十分注重別人的看法,忽略了自己。所以,我現(xiàn)在要勇敢搏擊,永不放棄,超越自己。

  此刻,太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光,我突然覺(jué)得無(wú)比可親和溫暖啊!

  換種心情,欣賞風(fēng)景,你會(huì)有很多收獲的;換種心情,搏擊風(fēng)雨,你會(huì)不斷超于自己。經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、媽媽又一次來(lái)到玄武湖公園游玩。

  從我家步行約十分鐘就可以到玄武門(mén),因此玄武湖公園就成了我們?nèi)疑⒉奖厝サ牡胤健?/p>

  玄武湖不愧是皇家的后花園!走進(jìn)玄武門(mén),眼前的景色不禁令人心曠神怡。湖水清澈見(jiàn)底、湖面波光粼粼,游船來(lái)往穿梭,湖水中的游魚(yú)不時(shí)偷偷地游到岸邊又突然地一下子溜回水的深處。環(huán)湖路干凈整潔,有時(shí)筆直、有時(shí)彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。行走在路上的人們,有的扶老攜幼;有的大步流星做環(huán)湖健身;有的停下腳步指指點(diǎn)點(diǎn)……。湖邊的柳樹(shù)已經(jīng)從冬日的沉睡中醒來(lái),吐出嫩綠的新牙點(diǎn)綴在枝條上,隨風(fēng)飄舞,讓人眼前充滿濃濃的綠意。公園的一角,下著象棋的爺爺,跳著健身操的奶奶,唱著京劇叔叔阿姨們,為玄武湖增添一道道亮麗的.風(fēng)景。

  我們一家三口沿著環(huán)湖路向長(zhǎng)著荷花的地方前進(jìn),荷葉還沒(méi)有開(kāi)始生長(zhǎng),但從殘留的枯莖來(lái)看,就可以想像到荷花在夏天里盛開(kāi)的樣子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),在我們前面十幾步的地方,有一位老奶奶跟在一個(gè)剛會(huì)走路的孩子的后面,孩子有時(shí)彎下腰拾起一根枯的小樹(shù)枝,一會(huì)從路邊矮的植物撕下一片樹(shù)葉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他從草坪里撿起一只飲料瓶子,我心想他不會(huì)打開(kāi)喝里面的飲料吧?這里,只見(jiàn)他搖搖晃晃地跑向一個(gè)垃圾筒,手腳麻利地把瓶子扔進(jìn)了筒里,我看在眼里,吃驚在心里,這么小的孩子也知道不隨手亂扔垃圾!

  玄武湖真大呀!有看不盡的風(fēng)景,小男孩把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里的一景,卻是我心中最美麗的一個(gè)。

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