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寫景作文

風景話題作文

時間:2026-02-02 17:17:28 寫景作文

【熱門】風景話題作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風景話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】風景話題作文匯編10篇

風景話題作文 篇1

  你沒有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵,只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風花雪月的矯情,只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校園里最美的風景——老榆樹。

  “得風不搖曳,無風偏自動”,你說這是一身傲骨,不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋,你說這是從容、這是淡定。

  初識你,我還只是七年級的新生!盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié),總會引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑,枯黃的葉片在瑟瑟的秋風中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉,我的心中涌起萬斛閑愁。

  “葉的離去,究竟是因為風的`追求,還是因為樹的不挽留?”我無奈地嘆息,不知是問我自己,還是問你。你不語,耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲,“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁……”

  這是你對我的回答嗎?當時我不懂,只在心中默默記下,這樣的秋季,老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護花”……終于升入八年級,看到你,沒有了一年前那些莫名的哀愁?吹侥,我終于知道,原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。

風景話題作文 篇2

  卞之琳有詩:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!鄙钪忻恳惶幝畹娘L景,其實都來自于我們對美的渴望 。禪語云:“象由心生。”我們以心為底片敏感地去認知這個世界時,它反映給雙眸的也定會是流連不絕的無與倫比的美麗。

  哪兒有風景?我們又應以怎樣的姿態(tài)去尋覓呢?有人說,熟悉的地方?jīng)]有風景,到遠方去,就會找到不曾碰觸的美。而我卻以為不然。這深邃幻美的世界里哪一處沒有美的所在?遠方固然神秘,它在冥冥之中召喚著你攜信仰起程,去追尋夢中佳境,去探索與記錄一處又一處未知的風景。這讓我想起三毛,她只因在書頁間與撒哈拉沙漠結(jié)下了一面之緣,便勇敢而毅然地追隨靈魂的向往,為夢流浪。多么令人動容!

  而我們身邊每一寸熟悉的土地上,又怎么會沒有風景串聯(lián)映襯呢?春華秋實,寒暑楓露,每一度輪回都是歲月的華麗轉(zhuǎn)身;晨曦燦然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的變化。只是日日置身于其中的我們又何曾覺察到,了解到與體味到呢?我們總以為難以抵達的風景,難道不是一直都環(huán)繞身邊,卻為我們所忽略嗎?

  閑暇時候翻翻龍應臺的《目送》,看到一張張由她親自拍攝集合而成的插圖,心中總免不了一陣驚羨。生活本就是一本巨幅影集,我們每一天都用眼睛在觀察,但有沒有意識到要將它們記錄下來?若是真正留心記錄下來了,又是否曾用心去品咂與體味,是否有所懂、有所悟呢?到頭來,真正看透無數(shù)風景的,誠然是我們的.眼、我們的心啊。

  每天上學放學經(jīng)過熟悉的景物,路過熟悉的街角,拐進熟悉的巷口,我卻總感覺前后迂回的風景都是獨一無二的,都有其專屬的風韻與情致。而我的種種心境也成就了蘊詩、蘊畫、蘊情的勝景。它們永遠定格在了腦海里,滲進了靈魂深處,教會了我如何以一顆豐富的、靈動的心去感知身邊的每一處風景。

  風景自在其所,待人以眼去觀,以心去悟,它們自會寂然沉淀在你的生命 里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。

風景話題作文 篇3

  在學校里,同學們互幫互助,小陳有了問題,班長耐心地給他講解,一點也不計較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學們的提問,放棄了自己的歇息時間,把心思都放在了學生上。班級里充滿了學習的氛圍,這也是一道亮麗的風景吧!

  這一件件小事都足以然人感動,這也許就是我們心中的風景吧!

  “人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一句話——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。

  風景無處不在,因為它就融在我們的生活中。

  風景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。

  風景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興,我可以吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要折下一朵花,獻給心愛的人,獻給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風景的快樂。

  風景可以不是風花雪月,沒有悲傷離合的動人情節(jié),我眼中的風景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。我眼中的風景是夸父、精衛(wèi)、愚公的`執(zhí)著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰,血脈噴張……

  我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人,我所發(fā)現(xiàn)的風景有喜、有悲,風景雖然不同但看風景的平和心態(tài)是相同的,所以在我心中,風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

風景話題作文 篇4

  俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山以她獨有的魅力,吸引著眾多中外游客。今年“五一”長假,我有幸領略了黃山的美景……

  奇松

  走在山路上,路邊一棵棵松樹像忠誠的衛(wèi)士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長,就像伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠道而來的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點點立足的地方,就能堅強的活下去。不論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強的毅力。

  怪石

  黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上,可以看到對面山峰上形態(tài)各異的石頭?炜茨且粔K,仿佛拔地而起,形似一支倒置的毛筆,在“筆桿”的上端,生長這一株翠綠的松樹,在遠處看,就像是一朵嬌嫩的花兒,所以就給他命名“妙筆生花”。再來看這一塊,就像是一只大靴子,旁邊的那圓圓的.一塊就像是長滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在那里,曬著他的大靴子,這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外,還有“獅子觀!、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無窮的樂趣。

  云海

  午飯后,我們繼續(xù)踏上前進的征途。漸漸地,太陽的光線越來越弱,向遠處望去,原來是那一望無際的云海。它是那樣白,像雪花、像梨花瓣,一塵不染,純潔無暇;它是那樣輕,如煙、如霧、如塵,像飛舞的蝴蝶,像飄落的花瓣;它是那樣靜,靜得讓你感覺不到它在飄動;靜得讓你心中對他充滿一絲憐愛。它在空中變換著各種姿態(tài),令人無法捉摸,不一會兒它便你漫到我的身邊。它就像一個帶著面紗的姑娘,讓我無法看到他的真面目。但是,我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地撫摸著我的臉頰,它的手是那樣纖細、柔軟。不一會兒,太陽又探出了他的小腦袋,云海也揮揮衣袖,飄向遠方……

  黃山的風景真是名不虛傳,那一山一石,一草一木,都將在我的腦中根深蒂固,流下永遠的回憶。

風景話題作文 篇5

  陽光的午后,清風從堂屋穿過,思緒隨著風兒飛回到許多年前,依希記得十六歲的那年,電視里放的十六歲的花季,一直在電視前把它給看完了吧,因為自已也正好十六歲,似呼想從里面看出點什么于自已有關的,可是看過了就忘了,畢竟于她們還是兩個世界的人,誰的十六歲像花一樣的美好,我的十六歲平談無奇甚至是無聊。

  依希還會記得不知道是已歲的那年,在紅姨家的窗臺上看到了她從手娟上描下來的一幅美女圖,我問紅姨那是她畫的嗎,紅姨說不是的,最后事實也證明真的不是她畫的,因為以后在也沒見她畫過,從此就喜歡上了那神奇的線條,一發(fā)不可收拾,從此課本上經(jīng)常留下我的涂鴉,沒少讓老師批過,家里的墻上也讓我畫的到處都是,姨說,丫頭啊,你生錯了地方,也許是的,也許我生錯了地方,但我知道,我愛生我養(yǎng)我的地方,長大后,去過很遠很遠的地方,但心里好像總有一個聲音在說,總有一天我要回去的,因為那里有我的靈魂,

  那時,和小姑媽睡在二樓,面對著窗戶,有一棵樹,到現(xiàn)在我還不知道她的學明叫什么,春天的時候會開出星星樣的,藍色的精至小花,它的樹干也是很細至很結(jié)實的樣子,不知道會有多少年了吧那棵樹,一定會比爺爺?shù)哪挲g都要大吧,每天清晨的時候睜開眼睛,就會看到窗外它地樹枝,

  窗外門前,一邊是塊麥田,一邊是個小水塘,在往前一片片的有許多自留菜地,沾親帶故,都是附近的人家,媽媽在那里種起了我們愛吃的番茄,貪玩的我還在那里種起過已棵玉米,最后居然長大,結(jié)出了玉米苞子,最后我沒看到它真正成憝的樣子,卻讓村里的小孩掰的一個都沒留下,后來媽媽不在了,我也多年沒有回去,不知道沒了媽媽的打理,那塊菜地是不是以快開始變的荒無呢,媽媽下葬的那天晚上,我在菜地里媽媽種的番茄那里難過的哭泣,我能看到家里面人來人往,送葬的幫忙的都還沒有散去,真的很難過,媽媽在也不在了,只有身邊的番茄樹,在微微的晚風中沙沙作響,

  從那以后在也沒去過那塊菜地了吧,菜地旁的兩棵樹,像守護神一樣立在那里,看著所有的一切,靜靜的不作聲。

  在往前走就是兩步就是我們從小玩到大的長堤了,據(jù)說這是個浩大的工程,我想也是的它那么大那么長,爺爺說他是看著這堤做起來的,好像60年代的事了吧,在我們家對面就能看到它的頭,它就像是一個手包圍了我們半個的村子,只是它的另一頭,我走了很遠很遠的路也沒有看到過,不知道沿伸到了那里,就是這長長的,農(nóng)忙的時候有著灌水作用的長堤,在我的記憶里就像首詩,留下了太多兒的時光于快樂,堤上長年披著一層碧綠的草皮,那是我們的樂園,下雨的時候,草坡里面會冒出一種黑色的可以食用的東西,我們叫它地皮,有點類似黑木耳。但是比黑木耳美味。

  天氣睛好的時候站在堤上,能看到云夢城。在那里有媽媽的故鄉(xiāng),不過可惜去年回去的時候,長堤被堤外的磚場挖了一個大大的口子,那是草坡最碧綠的一塊地方,沒有雜草樹木,經(jīng)常會有人在上面散步,清早的時候經(jīng)常會看到有人在堤上跑步,跑到了我們的村子上面,離我們那么近,那是堤外鎮(zhèn)上的.人,村里的人是沒有跑步的習憒的,

  生活,總是殘缺不全,無奈我的長堤也開始變的面目全非了,我只能在回憶中找尋它碧綠的影子,

  現(xiàn)在缺口的那塊地方,曾經(jīng)有過的那個單桿呢,兒時的伙伴還會記得兒時的我們像小猴子一樣在上面串上跑下的么,不知道為會么有人會把它立在那里,也不知道為什么,什么時候別人把它撥走了,從那里路過的時候,望著它曾經(jīng)打樁的地方,發(fā)呆一會,那里留下的已個洞告訴我,真的有過那么個東西,真的有過那些時光,

  真的天真的以為,真的可以回去的,真的就可以回到過去的,多少年以后在回去,天還是那片天,樹還是那片小小的小樹林,只是物是人非,好像我們在也回不到從前了。

  聽媽媽說,我小時候小姑媽經(jīng)常帶我,也許是這樣的原因于她有一份不一樣的親切,一直覺得她是那么要強,一直一直,不太記得我什么時候因為什么原因搬到樓上的,不知道那時跟小姑媽擠了多長時間,好像直到她出嫁吧。那時有個很自私的想法,等到她們都出嫁以后,房間那些喜歡以久的黃容的貼畫就是我的了,想到就開心,可是等她走了之后,看著空空的房間,面對那些貼畫我早以沒了興趣,從那以后二樓的那間左邊的那間房間在沒住過人了,慢慢的床拆了,慢慢的放進去了許多雜物,有時候會跑去那間房間,看房間外頭的那棵樹,看掛在那里的白色的窗簾,拉上合上,又拉上合上,在回去的時候那房子以經(jīng)沒了,連同記憶,記憶中我在燈下涂鴉,晚上聽姑媽她給我講故事,那時從她口中出來的話,她的知識在我的心里是另外一片天地,

  后來看她戀愛,看她結(jié)婚,然后在很遠的地方,聽到消息說她小孩出世了,現(xiàn)在過年的時候那可愛的小家伙以經(jīng)能跟外公外婆要紅包了,哄得大家笑得不行,那笑聲已天都不曾斷過才剛剛會說話三歲左右的小丫頭啊,天,她生了個小活寶呢,去年回去的時候小姑媽她以經(jīng)開始變的像個地道的婦人了,也許是做生意長了的原故,她變的即即歪歪的,說話像放豆子就不見她停過,全沒了我記憶當中,當年她的安靜樣子。

  我的大姑媽,像喜歡媽媽一樣的喜歡她,喜歡于她親近,往她們家跑,很怪,從沒人說我像過媽媽或是爸爸,別人總是說我,怎么跟我的姑媽那么像,還有我的大姑父,總是那么的親切溫和,那副高度的眼睛,從沒見他離過眼睛,讓人看起來他的眼睛總是有點迷離的樣子,喜歡她們家的陔子,大姑媽的陔子,我的表第表妹,她們家離鎮(zhèn)上遠,種有各種各樣的水果,每年收成的時候,都會往我們這邊送點,那時的空氣都好像是甜的,喜歡她們家后面那片果樹旁邊的小松林,雖然不太大,但卻是我見過的最大的樹林,那是我夢想中的森林,喜歡我的姑媽,雖然有時候發(fā)起啤氣來,有點怕她,還記得小時候不知道為什么記她給吼過一次,記憶深刻,但我依然那么喜歡她,但就在她一句惡毒的語言后,把她跟我分在了兩個世界,天,我說這些做什么,

  二姑媽,結(jié)婚后,一直沒小陔,醫(yī)生說是二姑父的原因,有人總是勸她,離了吧,將來沒陔子怎么行,二姑父愛打牌,那么大了依然像個陔子樣不太顧家,但固執(zhí)的二姑媽卻始終不愿離開二姑父,那么多年沒小陔陪伴,受了氣關在心里,現(xiàn)在惹得自已一身的病,看過二姑媽年輕時的照片,站在陽光下,像風般自然,真的很好看,很奈看的那種,可是她現(xiàn)在樣子,那還有一點她當年的影子,許多年沒出去上班的二姑媽好像跟二姑父一樣迷上了打牌,好像還打的不錯,覺得他倆真算是一對迷迷糊糊的,從不為以后擔心些什么,盡管他們一直是大家關心的對像,

  家里似呼還保留有,許多發(fā)黃老的照片,其中有一張,上面有三個女陔,穿著那個年代留行的喇叭庫,頭上疲著那個年代留行的很時毛的發(fā)型。三個少女,一個個性,一個溫和,一個帥氣,站在水旁邊的一棵樹的旁邊,那是我年少的三個姑媽,因該是秋天的季節(jié)吧,水塘邊有發(fā)黃的草,很長的那種,不知名的樹上我看不到葉子,陽光好像很溫和,一如她們的表情,溫和而談然。

  多少年后,各自有了自己的小家,各自走自己的路,各自自己的生活,命運,忙,忙,忙,都好忙哦,還會不會記得那年陽光的溫和,陽光的燦爛呢。

風景話題作文 篇6

  羅丹曾經(jīng)說過:生活中缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,現(xiàn)代人的眼睛對于美的事物已經(jīng)麻木了,只曉得游覽電子產(chǎn)品中的世界。其實,美,無處不在——一只剛出生的小貓;一朵在風中搖曳的野花;甚至一滴濺起的小水珠,都有著它獨有的'美麗。今天,我將帶你們走進一處瓊瑤仙境。

  凌晨,天空微微呈現(xiàn)出帶點灰的藍色。我輕輕走進公園。

  公園里,靜悄悄的,彌漫著奶白色的濃霧,手指劃過,留下絲絲冰涼。

  高大的樹木垂著頭,滿樹的葉子耷拉下來,好似蓋上了一層被褥;樹上,小鳥把頭埋在翅膀里,均勻地呼吸著,偶爾發(fā)出“啾啾”幾聲夢囈;樹下,小草蜷縮著身子,愜意地打著鼾;花兒睡著它們的美容覺;荷葉為荷花撐著遮蔭傘,自己也打著盹;魚兒潛在水中,似乎陷進了柔軟的羽絨被里,一動也不動。

  東方泛起了魚肚白,花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節(jié)日的盛裝,換上最精致的鞋子,坐到梳妝臺前,將花瓣梳理得整整齊齊,如絲綢一般,閃著光澤,末端的蕾絲花邊微微卷曲。接著,它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上,又仔細審視一番,準備接受陽光的洗禮。

  漸漸地,天邊泛起了紅霞,群山背后,一個紅點若隱若現(xiàn)。它掙扎著,跳躍著,竭力想掙脫束縛。最后,那個深紅的圓東西奮力一躍,沖出了大山的束縛,踏上了光明大道,周身放射出興奮的光芒。

  陽光照射到樹葉上,大樹醒了,挺直了腰板;鳥兒歡快地奏起了“晨光曲”;花兒們得到了洗禮,心花怒放,“撲啦啦”綻出了笑臉,帶著紅暈;小草貪婪地吮吸著清晨的甘露,感到心滿意足;魚兒們被小鳥輕快的樂聲喚醒了,一躍而起,在池中嬉戲;荷葉與荷花饒有興趣地看著,竊竊私語。

  哦!一切都那么美麗!只要你用心體會,便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅!我們也應愛護環(huán)境,守住這一處美景!

風景話題作文 篇7

  我眼中最美好的風景,不是大家常說的山明水秀,枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會其中韻味和美好的風景。

  在我腦海中最美的風景,便是那個雨天,那一個感人溫馨的畫面。

  那天我捧著熱飲在快餐店躲雨,望著窗外人來人往,無意間看到了一個衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色,肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳,一瘸一拐,步伐不穩(wěn)地朝前挪動著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子,像避開瘟神一般,離他遠遠的。

  倏地,一把檸檬花色的'雨傘在他的身邊停下,傘下是一個大約十歲的姑娘,她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘,右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小,姑娘為了不讓他被雨淋著,將傘都偏向了乞丐一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,雨水頃刻間把她的外衣打得零星點點。不一會兒,小半個身子已經(jīng)濕成了塊,但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著,直到把他送到了一個能遮擋雨水的地方……那時我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫,優(yōu)雅動人,她與老人了形成一副動人的風景。

  這幅看似不太和諧的風景卻蘊藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美,不知從何時起我們戴上有色眼鏡來看待周遭,是他們,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受著人間的真、善、美……

  這就是我眼中風景,它可以不是風花雪月,可以沒有悲傷離合的動人情節(jié),只要我能用心去體會,去感受,它便是最美的風景。

風景話題作文 篇8

  蓮花峰是黃山第一高峰。遠眺怪石嶙峋,直聳云天,加之云霧繚繞,仿佛是一朵初綻蓮花,美麗極了。我這次上黃山,雖時值陰天雨日,許多美景未能飽嘗,但我敢說,在蓮花峰看云足以讓游人陶醉。在這里,我看到了馳名世界的黃山絕景之一——云海。

  站在蓮花峰,俯瞰下界,巨壑萬丈,深不可測,令人心驚膽顫。那云鋪深壑,絮掩危巖,時而撞擊群峰,時而穿梭峽谷,汪洋無際,飄忽不定,真是“妙在非海,而確又似!。那林立的群峰,沖破云海,像一座座島嶼,隨云海翻滾而搖搖欲墜,又似一艘艘待發(fā)軍艦,只要一聲令下,就起錨遠航。忽然,山風呼嘯,云海發(fā)怒,轉(zhuǎn)瞬間波濤洶涌,雪浪排空。那茫茫云霧時而像奔瀉千里的急流,時而像傾注山谷的瀑布,時而像戲水的蒼龍,時而像奔騰的牛羊。那陣陣松濤,像一個巨人在海底吶喊,似乎帶領千軍萬馬,要殺出海面。啊,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!边@氣勢磅礴、洶涌翻滾的云海,把黃山點綴得瑰奇?zhèn),恰似“蟾宮玉宇”。難怪郭沫若嘆道:“瞬息萬變?nèi)f萬變,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢境之迷離。”

  云海仍在咆哮狂舞。這時,太陽在云層里窺視大地,眼前白茫茫的一片像鍍上一層金邊。太陽沖出云層,向云海射著溫柔的金箭,展現(xiàn)在我眼前的是一幅“浮動水彩”;云海在退潮,不時地濺起朵朵浪花,被淹沒的“海島”接二連三地呈現(xiàn)出來。等云霧散盡時,我頓覺眼前開闊起來,安徒生描寫的童話美景也閃入我的眼簾。那林立山峰像剛出浴的.美人,渾身上下散發(fā)著濃郁的溫香;那扎根于危巖的青松,蒼翠欲滴;那刀削斧劈的怪石,巧奪天工,嶙峋突兀;那飛珠濺玉般的瀑布唱著歡快的曲子,從石縫中爭相瀉出,翻上幾個跟頭,然后沖上深淵。放目遠望,我又仿佛看到北邊天與山交接的地方,一條巨龍在狂舞,那便是馳名的九華山。山風吹來,我似乎聽到長江的咆哮和九華山的鐘聲,一切都是這么美麗、神奇,我真想到這幅巨大的水彩畫中去暢游一番。

  黃山的美景曾吸引了許多國內(nèi)外游客,處于黃山最高處的蓮花峰更讓游人贊嘆不絕,留戀忘返。我身邊的一位外國游客,閃著湛藍湛藍的大眼睛嘆道:“Howbeautiful,huangshan!”作為一個中國人,我們怎不以美麗的黃山而感到驕傲,自豪!

風景話題作文 篇9

  我從未見過這樣壯麗雄偉的大海。

  我坐在輪船里,心中此起彼落,隨著波浪上下不平。剛走上輪船時,周圍一片寂靜,不見了滾動的波浪,也不見了那圈圈漣漪,只有燦爛的陽光照在每個人臉上。

  剛開始走的時候,水面寂靜一會,馬上就像一顆行走的炸彈一樣向前而進。波浪也被“炸”開了花,變成了白色浪花,海是那樣湛藍,看不到海底深處,能看見的只有一望無際的大海和遼闊無垠的天空。

  剛上船時,一個小朋友曾問過我:“哪個是天,哪個是海呀?”我笑著回答:“上邊是天,下邊是!薄?蛇@時,連我也猶豫了。天的盡頭,還是天,海的盡頭還是海。

  我終于懂了,為什么說“黃河之水天上來”了。原來海和天盡頭的那條線是一道分界線。種種鳥類、魚類都不受拘束的想上哪里就到哪里。幾只海鷗從天空上劃過一條美麗的弘線,好象在一塵不染的藍天添上了生機的墨點。云朵自由自在地在“飛翔”著,我想“她”并不孤單,因為她與陽光和海鷗相伴……

  湛藍色的天空漸漸暗淡起來,陽光把所有“能量”釋放給了我們,漸漸衰節(jié)下去,沒有陽光的水面顏色更加深了些,無數(shù)人都站在甲板上等待夕陽,船內(nèi)可以用“萬人空巷”這個詞表示,海鷗漸漸疏散開來。

  藍天變得紅了些,像染上了鮮血似的,幕色降臨,天上的“綿花”漸漸得沒有了,太陽變得鮮紅無比,好象把最后的“能量”十倍的`釋放給我們,幕色照在每個人的笑臉上。

  雖然海離著我還有數(shù)米的距離,可我覺得海象一股熱泉,慢慢地流進我的心房。我的心情十分激動,不斷向著大海大喊,好象把前世所有的悲傷和傷感全都喊了出去。當我低頭時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)“另一個世界”——大海的夕陽比天上的還紅。很快,夕陽就被“黑暗”遮住了,直到天邊的最后一縷紅霞被黑暗吞沒了,除了水里的白霧還在飄著。我到了黑暗的世界。

  很快,我看到一絲光線,不是千絲萬縷的光線,我俯看遠方,只見不可計數(shù)的輪船和我們這船擦肩耐這,上面寫著“中國海運一號、中國海運二號……”,這一刻,我感到我擁有著一個強大的祖國——中國!祖國創(chuàng)造了一切,可誰創(chuàng)造這樣雄偉壯麗的大海和變色的天空呢?

  我不知道,大海不知道,天空也不知道,太陽也不知道……這次的海霞令我終生難忘。

  嘩—嘩,雖然我看不到周圍的一切,除了燈光,但我還能聽到波浪后腳踩著前腳跟的聲音,使人心聲陶醉

風景話題作文 篇10

  不知不覺,我在學校已經(jīng)度過了四年的時光,學校里到處都有我的足跡,尤其是操場上,留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。

  進入操場,首先看到的是一大片翠綠的草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個人;草地里的`小草生命力真頑強啊,無論風吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊,綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會有幾只不知名的小鳥,調(diào)皮地啄著小野花,啄著小草,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草地帶來了無限生機。

  接著,我們來到操場的跑道,跑道是我們平時做操、訓練、開運動會和上體育課的時候用。運動會上,總能看見運動健兒們在跑道上沖刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學們,在努力地訓練,為學校爭奪榮譽;每天早上,同學們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,整齊有序地進入跑道,認認真真地做早操……

  操場還成了同學們放松的好地方。每當下課的時候,同學們總是沖向操場。低年級的同學們在草地上追逐打鬧、嬉戲;高年級的同學躺在舒適柔軟的草地上,望著一望無際的天空和潔白的云朵,回憶著在學校里的美好生活……

  我愛校園,更愛校園的操場,它給我們帶來了歡笑和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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