有關(guān)五年級風(fēng)景作文300字匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙夛L(fēng)景作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級風(fēng)景作文300字 篇1
星期天的早晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,是個好日子。我的心情也是格外的開心,媽媽說帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽照著我的心窩,小鳥為我唱著動聽的音樂,舒服極了!走進(jìn)公園的大門,小花向我點頭,大樹向我招手,小草搖動著它的頭腦正為我們跳著美麗的舞蹈。
我先來到了湖邊。湖面的陽光的.照耀下閃爍耀著波光粼粼,好象撒上了無數(shù)的碎銀。湖面沒有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子。活潑的小魚在水里游來游去。它們一會兒鉆出水面,吐出了一串串水泡泡,一會兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏?!湖面上又游來一群小鴨子,可愛的,嘎嘎的叫著。河岸邊的柳樹,像小女孩的長辮子。兩岸的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。真是一片美麗的景色。
接著,我們來到了動物園,這里的景色更是吸引我們,這里有我們喜歡的各種各樣的動物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動物,我們開心的跳了起來了。
時間過的真快,太陽快要下山了,公園里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!
五年級風(fēng)景作文300字 篇2
我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天是個收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂的合不攏嘴,個個笑得下巴都要脫臼了!
菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的.欲望。可你千萬別真咬,否則,會辣死你!
咦,那邊紅彤彤的是什么?噢,原來是西紅柿呀!西紅柿像一個個的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且是極有營養(yǎng)的。
田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。
花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。
秋天是美麗的,我愛秋天。
五年級風(fēng)景作文300字 篇3
秋天是個豐收的季節(jié),水果成熟了,稻谷豐收了,動物們也開始忙了……
秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠,蘋果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累!
秋天的樹葉也是多彩的?,山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子,在風(fēng)中翩翩起舞呢!唯有松樹阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑,仿佛在說:“瞧,只有我還是穿著漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅于二月花”。
一片片田野像金色的'海洋,輕輕的秋風(fēng)吹過,稻谷笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長長的胡子飄呀飄。看,辛勞的農(nóng)民伯伯們正忙著收割呢!
秋天也給動物們發(fā)來了信息:大雁群群南飛,青蛙慢慢進(jìn)洞,松鼠忙著摘果……
秋天的顏色是多彩的,秋天的果實是多樣的,我愛美麗的秋天。
五年級風(fēng)景作文300字 篇4
星期天,我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個景區(qū):茶園、寺廟、動物園。
我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類,有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時間來分類。
不知不覺中,我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個守門的門神,里面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的'是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭,保佑我們師生一生平安。
最后,我們來到了動物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個“王”字,瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看著我們,在籠子里面張牙舞爪,好像要跳出來把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。
龍山真是個景色優(yōu)美的地方,要是你有時間,來這里看看吧!
五年級風(fēng)景作文300字 篇5
鄉(xiāng)下,雖然看起來很簡樸,但是,它卻是我向往的地方。
鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗,F(xiàn)在我來介紹鄉(xiāng)下的'春天和秋天吧!
春天到了,田野里綠油油的稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著,像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢!
秋天,這是一個農(nóng)民最期盼的季節(jié),鄉(xiāng)下的每一個人都能感受著豐收的喜悅。如果這個時候到果園里去,你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個小酒窩呢!西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺;精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵著要下去……
走向菜園里,你就會看到一片翠綠,白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時,是最高興的時候了,農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī),走在稻田間,把金燦燦的稻田用機(jī)器前面那把稀疏的大梳子卷進(jìn)收割機(jī)內(nèi),收割機(jī)在里面把稻子和稻桿分開,把稻子存起來,把稻桿從尾部排出,等到存儲部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來。
這就是鄉(xiāng)下,它風(fēng)情迷人美不勝收。
五年級風(fēng)景作文300字 篇6
一天,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風(fēng)景。我們來到一個可怕的地方,那里的上面是懸崖,從懸崖上掉下來一根藤,從藤上落下來許多水。
我們騎者摩托車沖了過去,然后我們來到一個美麗的地方,下面有一座橋,橋的右邊有清清的水。
爸爸說:“該怎么下去呢?”
媽媽說:“你們看,那里有一個樓梯,我們從那里下去吧!
我、爸爸和哥哥說:“好的!
于是,我、哥哥和媽媽一起下去了,爸爸還在上面。
那里真的.通往了那座橋,于是,我喊道:“爸爸,快下來吧!”
我們在橋上拍了幾張風(fēng)景照,就走了。
我們轉(zhuǎn)了一大圈,太陽下山了,我們又騎著摩托車回家了。
這次我們走的近路,一會就回到了家。
今天我真快樂!
五年級風(fēng)景作文300字 篇7
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,最喜歡的就是內(nèi)蒙古了。
今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古玩。我們到達(dá)了機(jī)場,乘坐專車去大草原游玩,草原一望無際,我們跳下車,有的'拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。
接下來,我們?nèi)ヱR場游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強(qiáng)繩,馬就跑起來了,那樣的感覺真是太爽了。可惜我太小,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒有“風(fēng)一般”的感覺好啊。
后來,我們還去了一個少數(shù)民族小鎮(zhèn),在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭奇斗艷、芬芳迷人。江的對岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!
雖然過了很久,但內(nèi)蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學(xué)們,你們聽了我的介紹,想去那里玩嗎?
五年級風(fēng)景作文300字 篇8
洞庭湖位于我國南面,它是我國的三大湖之一,這里,一年四季湖水碧綠清澈,是旅游的好地方。
春天,湖邊的柳樹才長出嫩綠的細(xì)芽,小草從土里鉆了出來,桃花向人們綻開美麗的笑臉。湖里,冬眠的魚兒蘇醒了,小鳥在枝頭上歡快的唱著春天的贊歌,這時洞庭湖漲水了,它正彈著歡快的琴流向長江。春天的的洞庭湖真是一幅歡樂的畫。
夏季,風(fēng)吹動了湖水,湖邊的樹長密了,人們在樹下一邊欣賞風(fēng)景,一邊乘涼,還有悠然自得的人在湖邊垂釣,我聽人們說洞庭湖的風(fēng)景和清澈的水是由洞庭湖的一條支流——團(tuán)江而形成的,難怪媽媽說注滋口團(tuán)江唯一的一個小鎮(zhèn)。嚇天的美景和美麗的洞庭湖湖水都是因為那條支流啊。
秋天,紅紅的樹葉飄到湖水中,像是給洞庭湖披上豐收的盛裝,湖變得文靜了,因為就要退水了,許多鳥在湖里覓食準(zhǔn)備過冬的儲備,深冬時不少漁業(yè)工人在廣闊的`湖中,收獲著大自然給予的豐厚饋贈。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。
冬季,湖上披上了層層疊疊白白的冬裝,湖邊的花草樹木都被染成了白色,冬天的洞庭湖寧靜而厚重。
洞庭湖一年四季都美麗,是旅游的最佳選擇。
這就是我的家鄉(xiāng)岳陽,美麗的洞庭湖。
五年級風(fēng)景作文300字 篇9
每人心中都有一個亮點,我的這個亮點至今記憶猶新。
剛開學(xué)的第一個周末,雖以立春,但寒風(fēng)刺骨。我和姨媽爬完山回來時,只見二大橋上面站著許多人,我以為他們是在釣魚就過去看了看,“呀!原來是有人跳河了!敝灰娪幸晃慌绢^發(fā)長長的,身穿黑白相間的羽絨服,在水中紋絲不動。有人打起了呼救電話,只見人們議論紛紛怎么辦,怎么辦,有人會游泳嗎?”人們焦急萬分,眼看水中的人越來越危險。忽然一位叔叔從岸邊果斷的脫下棉衣服和棉鞋,一個縱身跳入水中,努力向前爬,游著游著,因河面較滑那位叔叔的.體力慢慢降下來,橋上的人著急了起來,只聽見有人大聲喊“加油,再加油,沒有好遠(yuǎn)了!彼K于游到了落水者旁邊,然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上,自己也爬上來。這時橋上有很多人,叔叔接住后立馬給落水者披上,接著又一件衣服遞下去,叔叔披上后,這時來了一輛小船,船上的人把他們倆扶到船上,橋上的人終于松了一口氣,橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多。”
事情已過去很久,通過多方報道,這位叔叔叫羅杰,這位叔叔的善良,正義,勇敢永遠(yuǎn)是我心中最美的典范和楷模。
五年級風(fēng)景作文300字 篇10
“泉眼無聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象,這是楊萬里的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成群的'牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。
一群棗紅色的駿馬豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷,遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景,也是我心目中最美田園風(fēng)景。
作文評語:文中作者對家鄉(xiāng)獨特的田園風(fēng)景進(jìn)行了描寫,引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容豐富多彩,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花!
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