關(guān)于風(fēng)景的作文600字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文600字8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文600字 篇1
不久前，老師在教室的后方添置了兩盆花。
花是黃色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名來。花朵長在墨綠色的根莖上，帶刺的根莖一圈一圈纏在棕色的海綿棒上。黃色的.花仿佛跳動的陽光，嬌艷美麗極了。下課時，同學(xué)們圍著兩盆花，不時發(fā)出一聲贊嘆，花朵仿佛明白自己十分受歡迎，高傲地仰起嬌艷的臉，在微風(fēng)中輕輕地舞者，形成教室后方一道艷麗的風(fēng)景線。
老師囑托我為花澆水。放學(xué)了，我拿著水壺，為花澆了水。與花相比，綠蘿不顯眼極了。翠綠的掌形葉子不大不小，比花多了一倍。粗壯的莖絞在海綿棒上，莖頂部翠綠的嫩芽顯現(xiàn)出生機勃勃的活力。一道陽光斜斜地打在葉子上，顯現(xiàn)出縱橫交錯的粗壯葉脈。我澆了水，離開了教室。
幾天后，由于老家出了些事情，我請了十天的事假。回來上學(xué)時，由于沒有人澆水，植物們顯得有些萎靡�；ǘ渎柪铝怂念^，葉子緊貼在海綿棒上。而一旁的綠蘿，葉子稍卷，卻依然挺立。我看到幾片一半枯黃得只剩半透明黃色葉脈的葉子依然挺立。我不禁驚嘆。澆了幾天水，綠蘿依然頑強挺立，而那片枯黃的葉子一半薄的透明，另一半?yún)s變得蒼翠，頑皮地在風(fēng)中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老師把兩盆寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆蒼翠的綠蘿。
看著那三盆綠蘿，我不禁有些癡了。這三盆綠蘿陪著我們度過了兩年難忘的時光。它聽著郎朗書聲以及同學(xué)們的嬉鬧聲長大。其間它被我們推倒過數(shù)次，喝過“污水”，卻依然挺立，生機盎然。它成了教室后方一道別樣的風(fēng)景線。
我想，只要我們奮發(fā)向上，努力拼搏，永不放棄，做到最好的自己，終究能成為別人眼里別樣的風(fēng)景線！
風(fēng)景的作文600字 篇2
哼！老百姓們太偏心了，憑什么說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！蔽医裉炀推獙憽白娱L風(fēng)光甲天下，龍虎山美景甲子長�！�
為何要叫“龍虎山”？據(jù)古書記載，是因為此山巍峨險峻，如龍騰虎躍，于是就叫了“龍虎山”。但是，民間故事與古書記載卻截然不同。傳說，在明代，朱高熾曾經(jīng)做過見不得人的勾當(dāng)，過了幾天來到一座山上去游玩，正在游玩期間，有一位大臣向朱高熾勸諫，朱高熾?yún)s說：“朕從來沒有做過見不得人的勾當(dāng)，如果做過，就讓青龍白虎把朕吃掉�！闭f罷，門里就撞進來一只白虎，攔都攔不住，窗子里又出現(xiàn)一條青龍，張牙舞爪向朱高熾撲來，禁衛(wèi)軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊，卻沒有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭，只得前去搶救，卻只搶得一雙靴子。于是，諸位大臣就把這山叫做龍虎山，順便在此修了座祠堂，后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天，龍虎山東有杜鵑，西有迎春，南有桃花，北有牡丹，小蜜蜂勤勞地采蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞，小草高興得咧開了嘴，路邊的野花也露出了肥嘟嘟的笑容，到了晚上，音樂噴泉開始了，好像一個音樂奏隊在奏著古典優(yōu)雅的`音樂，噴泉忽高忽低，忽緩忽急，好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天，漫步在樹叢中的大理石板上，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒們的歌聲，是多么美妙的一件事啊！
秋天，趁園丁不注意，偷偷摘一個梨，吃一口，沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花，是那么的妙不可言……
冬天，拿一團雪，和其他同學(xué)玩雪仗，堆雪人球……是多么快樂！
總之一句話，龍虎山永遠(yuǎn)都那么美麗，它是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文600字 篇3
人生中，熟悉的地方有很多，對于我這個喜歡吃的孩子來說，最熟悉的地方還是那一個個餐館，其中我最愛的地方就是——“隨燒”
它是一家燒烤店，里頭有各式各樣的美味佳肴。其中，我最愛吃雞腿。剛烤完的雞腿外焦里嫩，香氣撲鼻。咬下去，你會發(fā)現(xiàn)里頭的肉水分一點兒都沒有流失，營養(yǎng)還在呢！其次就是金針菇了，烤完后香氣四溢，十分有嚼頭。因為是自注燒烤店，每個人都在專注地做著自己喜歡的.食物，在這里每個人都是美食家，他們專注的表情就是一道美麗的風(fēng)景。
還有個地方，那就是石鍋燒！位于利嘉城的二樓。那里可是個專產(chǎn)美食的地方。里面有兩道菜是我的最愛。如果滿分是5分的話，那個“香豬肉”我評4。8分。它的肥肉非常好吃，滑而不膩，就連平常一看到肥肉就反胃的媽媽，只償了一口就愛上了它。香豬肉，顧名思義，它非常香。其次它的肥肉軟香鮮嫩，入口即化。最后它的汁可不是一般的汁啊，撒到飯上，立刻香氣四溢，飯一到嘴里，一種溫暖的感覺立刻就涌上了心頭。另一道菜叫“海蠣煎”，評分5分，因為對我來說它就是毫無瑕疵。殼洗得干干凈凈，而且味道也十分誘人。剛剛上菜的時候，你會看到它的光澤金黃光亮，晶瑩剔透。雞蛋包裹著海蠣，鮮黃可口，色香味俱全，真是人間美味啊。
最后，我們聊聊“大豐收李家”吧！那里的蜜汁叉燒肉，也是我的最愛。粘上一點蜂蜜，香香甜甜。它總是讓我胃口大開，飯量大增。那里的服務(wù)人員態(tài)度隨和，很有禮貌，對客人的問題也都耐心地回答。這也是人間的一道美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景，有美食，有關(guān)愛，有禮貌。我喜歡這些地方。
風(fēng)景的作文600字 篇4
今天是一個陰沉沉的天氣，此時的我，正站在書店門口等人。
“怎么還不來？居然不守時..”我一面抱怨，一面探頭張望著。卻仍然沒有看見朋友的影子，不由得撇了撇嘴。這時，我看見了一位老人，確切的說，是一位行乞的老人。
他衣衫襤褸，臉上一道道的皺紋，都是歲月走過的痕跡，那渾濁的雙眼哀求似地看著過往的行人，期盼能得到一些施舍。在他的面前，一只破舊的、并不干凈的瓷碗正擺在哪兒。然而最醒目的，還是那斷了的左腿...
看著他，我仿佛看見了一片躺在地上的枯葉，悲涼而蕭瑟�！斑@可憐的老人會得到一些施舍吧..”我心中想到�？蓙韥硗脦讉�路人對他都視若無物，有的甚至繞道而行。他們或許是有很重要的事，不能耽擱一點兒時間。又或許..是不屑于彎一下腰吧。
我偏了偏頭，便看見了一對母女。那女孩5歲左右，扎著兩個羊角辮，煞是可愛。只見她和她的.媽媽說了些什么便跑到老人面前，從口袋里掏出一張一元的紙幣放入了那碗中。
那一刻，我心中最柔軟的部分像是被什么東西觸碰了一下。畫面仿佛就此定格，而那副畫面，在我看來顯得格外美麗。
我看著那女孩蹦蹦跳跳的回到***媽的身邊，看著她的媽媽贊賞似地拍了拍她的頭，看著她們朝某個方向走去，直到消失在我的視線之中，我才回過神來，忙從口袋中拿出一元錢走過去放入了老人的碗中。腦海中突然想起一個問題：什么地方或是什么樣的風(fēng)景你覺得最美？現(xiàn)在我想，在愛的基礎(chǔ)上做的所有事情，都是最美的風(fēng)景！
天邊的烏云緩緩散去，一輪艷陽高掛天空，我感受著溫暖的陽光，笑容漸漸浮上嘴角。
風(fēng)景的作文600字 篇5
生活如林，風(fēng)景為木，積木成林，才知林之豐茂；生活如書，風(fēng)景為字，品字說書，才知書之精彩；生活如海，風(fēng)景作舟，泛舟于海，才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景，使世界更加美麗；一道道心中的風(fēng)景，無時無刻不鼓勵著我，警醒著我。
一雙手，一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎？一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去，從二十樓摔下來，在樓下的吳菊萍目睹了這一切，她毫不猶豫地接住了女嬰，要知道，一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨，可吳菊萍卻用纖細(xì)的雙手接下了從二十樓重重墜落的'女嬰，果不其然，她的手粉碎性骨折，可那女嬰?yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰，吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接，接住的是女嬰的生命，接住的是中華民族的美德，也接住了人們心中的風(fēng)景線。
一雙斷臂，撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去，要么精彩地活下去�！边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年，劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂，可他并沒有自暴自棄，而是用超人的毅力頑強地活了下來，可他并不想茍活在世上，他不斷地用腳練習(xí)鋼琴，終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺，沒有手，那就用腳去彈奏，他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音，這似乎在告訴人們，他是不會被打敗的。
沒有手，那就用腳去彈奏，我不但要活著，還要精彩的活著，他彈奏的音樂給心靈獻(xiàn)上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生，不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景，展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神，演繹出一個個非同凡響的人生。
風(fēng)景的作文600字 篇6
綻放在極地的花朵最美，碰觸到心靈的音樂最美。而最美的風(fēng)景在哪兒？也許一個簡單的舉手之勞就是一道最美的風(fēng)景。
周末來臨，我像一只大懶貓窩在家，可窗外陽光燦爛，我便叫上最好的朋友去看電影。
進入電影院，涼爽的冷氣撲面而來。有一些人正坐在大廳的椅子上玩手機，聽音樂，聊天。我們選好電影，付錢時發(fā)現(xiàn)竟要100元。如果出了這100元，我們只怕要走回家了。總臺小姐和顏悅色地說：“有學(xué)生證、會員卡可以打折�！蔽覀兡臅䦷W(xué)生證呢！只好找別人借會員卡了。
我們左顧右盼，走到一位叔叔面前：“請問您可以借我們會員卡嗎？”他攤攤手，表示沒有會員卡。我們又走到一位阿姨面前，可她理都沒理我們！我們學(xué)乖了，選了一位漂亮的姐姐，可她竟用鄙夷的目光看著我們，仿佛說：“小孩子沒錢就別來看電影嘛！”我們尷尬地走了，一直在大廳徘徊，不好意思再找人借卡了。
“你們怎么了？”一個清脆的聲音傳來，回頭一看，一位扎著長馬尾、戴著黑框眼鏡的姐姐正微笑地看著我們。我們紅著臉走到她面前，結(jié)結(jié)巴巴地解釋了一下。她莞爾一笑，如同拂過花叢的微風(fēng)：“原來是這樣。這是我的會員卡，給�！彼斓匕芽ㄟf給我們。我們一面道謝，一面拿卡結(jié)賬。刷了她卡里的錢，我們自然要還�？伤尤徽f：“沒事，就當(dāng)我請你們看�！彼譁\淺地微笑著。陽光透過玻璃照在她身上，仿佛周圍的一切都黯淡了，她如同黑夜里最閃耀的星星。任何畫家都不能描繪出那抹如流水般的微笑，如寶石般的`眼鏡，如瀑布般的長發(fā)。真是最美的風(fēng)景！
我們還是將錢還給了她。多美善良的姐姐，多么美麗的風(fēng)景，我們怎能要她的錢呢？
她淺淺的微笑展示了人性的光輝，展示了心靈的善良，展示了人間的溫暖。她的舉手之勞深深地打動了我，這便是最美的風(fēng)景。不是爭芳斗艷的花朵，不是洶涌澎湃的大海，不是郁郁蔥蔥的森林，只是人性的善良。
她的舉手之勞和永不改變的微笑是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文600字 篇7
我去過許多地方，有美麗的西湖、好玩的連云港、繁榮的上海。但這些地方的美在我心目中都比不過我家鄉(xiāng)的美。
我的家鄉(xiāng)是長江下游的一個美麗的小城——姜堰，它有著悠久的歷史、豐富的物產(chǎn)。
我的家鄉(xiāng)美麗的地方有許多，其中最美的要屬溱湖風(fēng)景區(qū)了。溱湖風(fēng)景區(qū)是一個被國家評為AAAA的旅游景點。每年都有大量中外游客到我們姜堰溱湖來參觀。
溱湖一年四季都有著不同的美。春天，溱湖的花草樹木都很旺盛，百花盛開、爭奇斗艷，那粉紅的杏花如同是小娃娃的`臉蛋，那蕩漾的河水一波一波地晃著，泛著粼粼波光；夏天，溱湖的樹木綠得發(fā)油，湖面上波光粼粼，仿佛萬千條魚兒在游動；秋天是最美的時候，傍晚晚霞映紅了天空，金色的落葉從樹上飛舞著落了下來，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。金色的樹葉落在地止，給大地“鋪”了一層金地毯；冬天，整個溱湖變成了雪白的世界，湖面也給凍了起來。整個溱湖是那么的純潔、寧靜。
我的家鄉(xiāng)不但美，歷史也很悠久。許多古建筑似乎在訴說著那不平凡的過去，當(dāng)年黃橋決戰(zhàn)的指揮地——曲江樓就矗立在這里的通揚河邊，就在這里，我國的無產(chǎn)階級革命家、軍事家陳毅元帥，當(dāng)年統(tǒng)領(lǐng)著新四軍和日本鬼子決戰(zhàn)，取得了黃橋決戰(zhàn)的勝利。
我的家鄉(xiāng)還出了不少名人，有棋圣黃龍士、書法家高二適、烈士高鳳英等。
我的家鄉(xiāng)不但文化底蘊深厚而且特產(chǎn)也是非常出名的。這兒的河橫大米，顆粒飽滿，顆顆金瑩剔透，煮熟后吃到嘴里潤滑可口，味香又濃，真是一絕，還有溱湖八鮮、綠殼蛋等等。這里真不愧為“魚米之鄉(xiāng)”。
這就是我的家鄉(xiāng)姜堰，歡迎大家來玩哦！
風(fēng)景的作文600字 篇8
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學(xué)生，互相關(guān)心的舍友……
而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。
也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的.潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位，卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。
有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
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