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寫景作文

校園寫景作文400字

時間:2026-02-09 13:09:28 寫景作文

關(guān)于校園寫景作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園寫景作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于校園寫景作文400字四篇

校園寫景作文400字 篇1

  幾天大霧過后,今天下起了雨來。

  雨真夠大的,仿佛天上倒了一把大水壺,壺嘴噴灑的水柱如浴室中的蓮篷籠頭似勻勻地灑下大地。沙沙沙,沙沙沙——校園浸潤在雨簾中,一切都顯得那么地朦朦朧朧。

  漸漸地,雨開始小起來了,稀稀瀝瀝的,校園又顯得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪,嫩綠嫩綠的,如同初春時節(jié)剛鉆出地面的小草一般。一簇簇的竹林,雖說已到初冬仍蒼翠欲滴。經(jīng)霜染過的楓葉,紅艷艷,如同一枚枚漂亮的書簽,零星地高掛枝頭。遠(yuǎn)處的喬木,經(jīng)雨水的滋潤,葉更綠,桿更深。風(fēng)兒拂過,滯留在葉尖上的'水珠如同珍珠一般滾落。矗立在校門口的“錦繡年華”雕塑——盛開的荷花,更成了名副其實的出水芙蓉。真金一般的色彩,在綠樹掩映中,顯得格外地莊重和醒目。粉色的教學(xué)樓,沖去了污漬,變得格外的明凈和氣派。

  鵝卵石小徑上,碎大理石搭成的過道上,放學(xué)的同學(xué)三三兩兩地走著。他們或許穿著雨衣,或許撐著的小傘,笑盈盈地穿過小徑,跨過小橋。一條條烏黑光亮的柏油大道,一輛輛轎車,斯斯文文而過,車輪碾壓路面,勻勻地?fù)P起一串串小小的水花。哦,傍晚了,該是學(xué)生回家、老師們下班的時候了。

  遠(yuǎn)處的橋頭,幾輛接送學(xué)生的公交車有序地排開橋頭。它們?nèi)缤胰税愕哪亍o怨無悔地等候。

  雨中的校園,是那樣的和諧,又是那樣地讓人感到舒服!

校園寫景作文400字 篇2

  秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠而堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  再走幾步,就是一叢叢整齊的`灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅強(qiáng)的精神。

  教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。

  教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個秋天了,想到此,心里不免有些傷感。

  坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。

  這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長。

校園寫景作文400字 篇3

  走進(jìn)我們校園里面,你會發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會有一個植物園。

  走到一樓,隨著一條路就到了植物園,走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路,兩旁是充滿生機(jī)的小草,一陣微風(fēng)吹過,小草搖搖頭,好像在說:“歡迎歡迎”走了一下,你就會看見一棵不是很高的人心果樹,之后就會看見一塊大石頭,上面寫著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走,會有左右或前的`路,如果向左走,是一個平臺,可以給同學(xué)玩;如果向右走,走一點(diǎn)就是籃球場;如果向前走,會看見三角椰子,因為三角椰子的樹桿像三角體,所以就叫三角椰子,右邊還有小葉杜英,它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎,又一層,像一朵蘑菇往天上撐,他也是我比較喜歡的樹,因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳,因為它的葉子一串一串的,像錢一樣,所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭,上面寫著“尊師”兩個大紅字,前面就是充錢的地方了。

  每當(dāng)?shù)诙n堂時,這里成了許多同學(xué)的天堂,有的喝著汽水,吃著零食,坐在那塊石頭上聊聊天,玩玩象棋,寫寫作業(yè),休息一下,寫一下,這里遍歡天喜地了。

  我愛我的校園。

校園寫景作文400字 篇4

 我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

  進(jìn)了校門往里走,不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會結(jié)出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會干枯,為冬天的校園增添了生機(jī)!

  在花壇的旁邊就是我們的操場,操場的中間是一片草地,雖然不是真的`草,但是卻四季常綠。操場的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場,有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場周圍有一排楊樹,春天,樹上長出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來,為操場鋪上了金色的地毯。

  操場的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個個教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個個教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個校園時而安靜,時而喧鬧。

  這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的校園!

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