關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文1
鄉(xiāng)村四季各有各的色彩，美麗極了！
春天是綠色的，那時(shí)小河剛開(kāi)化，魚(yú)兒在歡快地迎接春天的到來(lái)；小草伸著懶腰，探頭探腦的看著綠色的田野；樹(shù)木也不甘落后，吐出了嫩嫩的綠芽；小花迎著朝陽(yáng)，露出了笑臉，仿佛在享受著春天的美好時(shí)光。
夏天是橙色的，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，農(nóng)民伯伯不畏懼這炎熱的天氣，還在田間汗流浹背的忙著為莊稼澆水、施肥；“知了·····知···了”這一聲聲知了的鳴叫，好像在為田間勞作地人們鼓勁加油！
秋天是金黃色的，果樹(shù)上結(jié)滿了黃燦燦的果子，沉甸甸的壓彎了樹(shù)枝的腰；金黃色的油菜花開(kāi)了，那綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的莖托著小小的`花朵，在田間隨風(fēng)起舞；麥田里是整片整片的淺黃色，豐滿的麥穗，沉沉的掛在每根擎起的麥稈上，點(diǎn)頭和著陣陣微風(fēng)掀起了層層麥浪。
冬天是白色的，白茫茫的雪覆蓋著大地，為田野穿上了厚厚的新裝，為來(lái)年的豐收打下堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村四季是美麗多彩的！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文2
在這個(gè)槐花飄香的季節(jié)里，我和同學(xué)們來(lái)到了美麗漂亮的龍山。
龍山位于萊城東北部的茶業(yè)口鎮(zhèn)南嵬石村，離萊城35公里。
我們一鼓作氣登上山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，林木茂密，山清水秀，深深地吸一口氣，空氣清新，沁人心脾。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱，蜜蜂在花叢中起舞。這里有一所老年公寓，供養(yǎng)老爺爺、老奶奶安度晚年，我覺(jué)得這里的景美人更美。老師告訴我們，這座山以前是光禿禿的，有一位叫韓金來(lái)的.爺爺不怕吃苦，帶領(lǐng)大家在這里修路栽樹(shù)，蓋起了寺廟、動(dòng)物園。
動(dòng)物園內(nèi)飼養(yǎng)了孔雀、老虎、猴子等動(dòng)物，把這里變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文3
今天，媽媽帶我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。在奶奶家附近有一個(gè)不起眼的小池塘。它看似平常，但仔細(xì)回味，我覺(jué)得它是附近最美的景色了。
水塘里的水波微微蕩漾，水很綠，綠得像一塊碧綠的翡翠。水塘里有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在歡快地游，它們銀光閃閃的，漂亮極了。小魚(yú)游得非�？�，像離弦的劍一樣一下游得無(wú)影無(wú)蹤了。
池塘邊還長(zhǎng)著一顆顆蒲公英，那些蒲公英種子像毛絨絨的小球。我使勁一吹，那些小種子飛了起來(lái)，像降落傘一樣迎風(fēng)飄揚(yáng)。池塘邊有一顆紅紅的楓樹(shù)，葉子像火紅的巴掌，它的影子倒映在池水里，像一幅畫(huà)。在小池塘周圍還有許多菜地，種著白菜，萵筍……許許多多的蔬菜。
在池塘后面有一座紅紅的房子，古香古色。院子里有兩只貓和狗正在懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！旁邊長(zhǎng)滿了毛絨絨的`蘆葦。遠(yuǎn)看是一片雪白，近看卻又不同的顏色，有奶白色的`，淡黃的，還有淡青的。
小池塘真美，再加上美麗的風(fēng)光倒映在池塘里真像一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文4
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的'帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文5
我們學(xué)校的南邊的小噴泉。它在我們操場(chǎng)的東面，也在四號(hào)樓的前面。他的周圍有綠色的萬(wàn)年青和綠色的柳樹(shù)才展開(kāi)的柳樹(shù)。萬(wàn)年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)保護(hù)下池塘損害的護(hù)士。
小池塘的圍欄又圓又高，上面是鐵的，下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的，綠的像是被萬(wàn)年青和柳樹(shù)染過(guò)似得。里面還有幾條可愛(ài)的小魚(yú)，有金魚(yú)、紅魚(yú)、白魚(yú)、紅白魚(yú)、金黃魚(yú)。一點(diǎn)也看不清小魚(yú)可愛(ài)的外貌。小金魚(yú)在水里快活的游著，好像在歡迎我們來(lái)看。池子的中心，有一只小小的烏龜，快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫�(gè)子矮矮的，小小的，都看不見(jiàn)身子。
小池塘的中間是一個(gè)假山。有一個(gè)小小的`洞。我覺(jué)得不會(huì)有東西住在里面吧？我還發(fā)小小小的洞像一個(gè)長(zhǎng)方形。而且洞的下面有一個(gè)半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺(jué)得這個(gè)是當(dāng)年孫悟空做的吧。外面還有幾個(gè)噴水的。
我喜歡我們學(xué)校間的小池塘。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文6
這天，我們來(lái)到了兩合崖。
一進(jìn)門，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入云霄的橋。此時(shí)天橋兩邊分別有一條龍和一只虎，看起來(lái)可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個(gè)臺(tái)階，間隔十個(gè)臺(tái)階就立著一個(gè)扶手，每個(gè)扶手上都有一只栩栩如生的動(dòng)物。其中，我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺(jué)的就登上了天梯。再往下看，感覺(jué)所有人都像個(gè)小螞蟻、小蝸牛。
走著走著，我們又來(lái)到了荷花池，綠油油的'荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然后那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之后，我們又來(lái)到了花壇邊，花開(kāi)得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
��！我愛(ài)這美麗的兩合崖。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文7
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了。
春姑娘來(lái)到公園里，草兒第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，它伸出小腦袋悄悄地提醒大伙兒，并熱情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好！”春姑娘開(kāi)心地走向花壇，花兒們你不讓我，我不讓你競(jìng)相開(kāi)放。這些美麗的花吸引了許多蜜蜂，它們嗡嗡地忙著采蜜；蝴蝶們也來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，為花兒傳播花粉。河里的水融化了，小魚(yú)得到了自由，河邊的柳樹(shù)好似正在照著鏡子梳著長(zhǎng)發(fā)。它們也快樂(lè)地向春姑娘問(wèn)好。
田野里春姑娘帶來(lái)了豐富的雨水，滋潤(rùn)著麥苗等許多莊稼。春姑娘還把小朋友們叫出來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛著，孩子們奔跑著，好奇的'燕子飛過(guò)，看著各種各樣的風(fēng)箏眼花繚亂。
春姑娘帶來(lái)了美麗和生機(jī)！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文8
市政廣場(chǎng)的荷花池 在市政府大樓前的兩側(cè)，各有一個(gè)荷花池，它們面積不大，但里面的荷花卻開(kāi)得很美。 清晨，當(dāng)太陽(yáng)才露出半邊臉，天空中還有一層蒙蒙薄霧時(shí)，從遠(yuǎn)處觀看，滿池的荷花像一群穿著粉紅裙子的仙子，在碧綠荷葉的'映襯下，亭亭玉立，微風(fēng)吹來(lái)，花和葉手拉手翩翩起舞；傍晚，在晚霞照耀下，荷花又像一群歡快的孩子，把臉笑得更艷了，讓路人都來(lái)看他們美麗的笑容。
雨后的池塘顯得格外清新，盛在荷葉里的小水珠淘氣地蹦蹦跳跳，一不小心掉在花瓣上，又“咕咚”一聲落到了水里。 秋天過(guò)后，荷花、荷葉逐漸凋謝，只有桿子還孤零零立在那兒，但水下淤泥里仍舊孕育著頑強(qiáng)的生命，等到來(lái)年還是滿池風(fēng)景。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文9
春天來(lái)了，春天是位小姐姐，她的歌聲讓河水化了，她的舞蹈讓萬(wàn)物生長(zhǎng)出來(lái)了。
春天下的雨是和風(fēng)細(xì)雨，溫柔的下著，小風(fēng)輕輕地吹著，像媽媽撫摸我的.臉一樣，天空中有一朵大大的棉花，飄來(lái)飄去，黃燦燦的太陽(yáng)掛在天空，那時(shí)的太陽(yáng)不太熱。
春天的小草萌新發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，金燦燦的迎春花也開(kāi)了，小燕子從南方飛來(lái)，一些小動(dòng)物也漫長(zhǎng)的冬眠里醒過(guò)來(lái)了。
春天來(lái)了，春天的草原上有一些可愛(ài)的小朋友，他們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤棚L(fēng)箏，有的在玩游戲，還有的在草原上打球，可真開(kāi)心啊！
啊，春天，我愛(ài)你！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文10
五月三日的早晨，我被爸爸老早就叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“兒子咱們趕緊去這家檳館吃早餐吧，要不我們就趕不上我單位的人了！”就這樣，我們就匆匆忙忙的到了二樓餐館。我們來(lái)得時(shí)候已有許多人正在吃飯，我們也匆匆的要了兩盤牛肉面，不一會(huì)兒我們就吃完了。我們終于上了旅游車，過(guò)了3小時(shí)我們終于達(dá)到了目的地。我們首先坐了一個(gè)去劉功島的大船，1分鐘左右就到了劉功島，我們主要參觀海軍博物館。
海軍博物館的東西十分多，而且都有自己簡(jiǎn)單的'概括。另我最難忘的是一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面說(shuō)：“中國(guó)原來(lái)船比哪個(gè)國(guó)家的船都強(qiáng)，但由于中國(guó)皇帝無(wú)能，競(jìng)把用去買魚(yú)雷的錢修筑頤和園，自己貪圖享樂(lè)卻害的船隊(duì)不能在海上訓(xùn)練。當(dāng)中國(guó)面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，日本終于見(jiàn)利望義，與中國(guó)下挑戰(zhàn)書(shū)，結(jié)果中國(guó)失敗了，就是這個(gè)時(shí)候被外國(guó)看為笑柄。
中國(guó)呀你為什么能敗給外國(guó)呀！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文11
欣欣向榮的春天固然可愛(ài)，樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)谒墟覒�；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀妝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛(ài)的是瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果園！
讓我?guī)阕哌M(jìn)果園看看吧：首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果掛滿枝頭，鮮紅的、金黃的，還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的，讓人饞涎欲滴！轉(zhuǎn)過(guò)蘋果園，就看到了梨子，一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹(shù)，遠(yuǎn)望去，真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”，金黃一片�；仡^再看，呀！還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了，還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的.大棗、咧開(kāi)了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù)，各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。
我喜愛(ài)金色的秋天，喜愛(ài)秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是，我還是更喜愛(ài)秋天的果園！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文12
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
春天像小燕子一樣，拖著剪刀似的尾巴，在天空中自由地飛翔；春天像蝴蝶一樣，在五顏六色的花朵上翩翩起舞；春天像小蝌蚪一樣，在池塘里游來(lái)游去，好像在找自己的媽媽呢！春天像風(fēng)一樣，在天空中自由的飛來(lái)飛去；春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；春天像健壯的`青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
可愛(ài)的春姑娘，你就是這樣邁著輕盈的步子來(lái)到人間，輕輕的喊道：“醒醒、醒醒”，喚醒了地球上一切冬眠的生物。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文13
偶爾的閑暇，我無(wú)意中走到了校園里的下沉廣場(chǎng)，那里讓我至今難忘。
順著寬闊的樓梯走下去，還未徹底步入廣場(chǎng)，樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引，四季從不褪色的深綠，十分有生機(jī)。待目光從冬青叢上收回，映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林，翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“沙拉拉”的響聲，是仙女在揮動(dòng)魔法棒嗎？一陣風(fēng)吹過(guò)，竹身擺動(dòng)著，好像是在贊同我的說(shuō)法。
帶著滿心喜悅，我繞過(guò)這片竹林，所謂的下沉廣場(chǎng)才真正展現(xiàn)在我眼前。帶有磨砂質(zhì)感的白色地面，不斷的向四周延伸，原來(lái)下沉廣場(chǎng)是這樣大！兩旁依舊是熟悉的冬青叢，而一小片一小片的綠色中，又點(diǎn)綴著幾棵不高不矮的.小樹(shù)，棕色的樹(shù)干，讓這單調(diào)的青色又充滿活力。除了這自然的景色，還有坐落其中的部分教室，處處都是美好而又充滿生氣的氣息。
戀戀不舍的走出這里，又回到熟悉高樓林立的教學(xué)區(qū)，聽(tīng)到那朗朗讀書(shū)聲，我不禁覺(jué)得，我們的校園真可謂“欲界之仙都”也！
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文14
朋友，你到過(guò)西安嗎？西安是一座美麗的古城，美麗的大雁塔。如果你到西安去旅游，一定不要忘了到南城去走走。在那綠蔭環(huán)抱的地方，有一座美麗的古塔，它就是自古以來(lái)就流傳著長(zhǎng)安八景之一的景點(diǎn)大雁塔。
大雁塔建于唐代，至今已有1000年的歷史了。大雁塔高64米，有7層，底部是正方形的，下大上小。進(jìn)入大雁塔底層，你會(huì)看到墻上有許多壁畫(huà)，使你目不暇接，沿著塔內(nèi)木質(zhì)的樓梯一步步蹬高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓梯越來(lái)越窄，越來(lái)越陡，塔內(nèi)的空間也越小，而你的.興趣卻會(huì)越來(lái)越高。
如果你累了，那么就下到塔底。大雁塔腳下種滿了郁金香，紅一片，黃一片……五顏六色，非常迷人。濃濃的香味，美麗的花朵襯托著這雄偉的大雁塔，使它格外引人注目，這時(shí)，你的疲倦便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
多么美麗的大雁塔，相信你也會(huì)陶醉在這迷人的景色之中。
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文15
放學(xué)了，我和媽媽剛一出校門，就迎來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨。
雨下得很大很大�！翱煅�，笑容！”媽媽邊說(shuō)邊拉著我急匆匆地往公交站跑去。我們上了公交車，媽媽的衣服里里外外全都濕了，我的衣服、褲子、襪子和鞋子都泡湯了。路上有數(shù)不清的水洼，小的只有我的腳那么大；大的.像個(gè)迷你小池塘；淺水洼薄薄的，像一層薄膜；深水洼一腳踩下去，水都到我的腳踝了。
車開(kāi)得很快，半小時(shí)就到家了。這時(shí)，雨已經(jīng)變小了，我和媽媽手拉著手走過(guò)“小池塘”。到了家，媽媽幫我倒了熱水泡腳，我頓時(shí)感到無(wú)比溫暖。
不過(guò)，雨也不是一無(wú)是處：它給綠化帶里的花草澆了水，也給大地洗了澡？總之，大雨是一個(gè)淘氣又善良的孩子。
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