有關(guān)美麗的寫景作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美麗的寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

美麗的寫景作文 篇1
風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著,陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?
在教學(xué)樓的'樓道里我看到一排排整齊的樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué),教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲,使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?
我悄悄走近老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時(shí)而看出憂慮,時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂,時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?的確,這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。
老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!
美麗的寫景作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,大家依舊像往常一樣,上學(xué)的急匆匆的回去吃飯,上班的更是急炎燎的趕回家。剛安靜不久的大街又變得喧鬧起來(lái),馬路上也繁忙起來(lái)。
在車來(lái)人往的`馬路上,人急車更急,忽然看到一輛摩托車摔倒在地。小車司機(jī)走下車,摩托車司機(jī)爬起來(lái),兩人走到一起,一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就這樣拉開了序幕!澳銢](méi)長(zhǎng)眼啊,沒(méi)看到這么多車啊,你掉什么頭!被鹈叭傻哪ν熊囁緳C(jī)對(duì)著小車司機(jī)吼。小車司機(jī)也不甘示弱的回了一句“速度這么快,趕著去投胎啊,這么多車沒(méi)撞,就你沒(méi)長(zhǎng)眼撞上來(lái)!蹦ν熊囁緳C(jī)又說(shuō):“現(xiàn)在我的摩托車摔成這樣,你看怎么處理吧!”小車司機(jī)毫不示弱的說(shuō):“是你撞上來(lái),你要我賠你嗎?”……兩位司機(jī)你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),在一番眼紅耳赤的爭(zhēng)吵后,事情還是沒(méi)有解決,于是他們決定叫交警協(xié)助解決。
哎!如果每個(gè)人讓一步,那不是海闊天空嗎?何必麻煩交警呢?
我所等待的車來(lái)了,上了車,看了一眼事故地,兩人還在你一言我一語(yǔ),車開了一段路,在兩站之間,速度慢慢減了,我緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是一個(gè)學(xué)生騎著單車在前面,在我所乘的那輛車停下來(lái)的同時(shí),那位學(xué)生也停下來(lái)了,雖然兩輛車互相讓,耽誤了35秒,但得到卻是許多,遠(yuǎn)不止35秒,最后學(xué)生先走了,但在車?yán)锏奈覀儯瑳](méi)有誰(shuí)抱怨司機(jī)耽誤了我們一段極少的時(shí)間,反而在人們心中留下了一份夸贊。不僅是對(duì)所乘車輛司機(jī)的夸贊,還有對(duì)那位學(xué)生的。
人讓車,讓出一份安全,車讓人,讓出一份秩序。人車互讓又失去了什么呢?得到的應(yīng)該是你意想不到的吧!
又回想起上車前的那起事故,那兩位不甘示弱的司機(jī),那兩位互不相讓的司機(jī),如果他們兩位都互讓一下,他們會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間?而待事故發(fā)生后,兩人爭(zhēng)吵又浪費(fèi)了多少時(shí)間。細(xì)想,有時(shí)讓別人,不僅是幫別人更是幫自己。
上車前與上車后所看到的事,他們有著不同的結(jié)果。這就是因?yàn)樾膽B(tài)不同而造成的摩托車與小汽車互不相讓,公車與單車互讓,兩者相比,后者是不是一處最美麗的風(fēng)景呢?
美麗的寫景作文 篇3
天剛蒙蒙亮,我們一家人就來(lái)到了向往已久的青島。
到了青島海濱,導(dǎo)游阿姨先領(lǐng)我們來(lái)到了美麗的海灘。接著,她給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事:“這個(gè)地方是石老人浴場(chǎng)。從前有一個(gè)老人每天都到東海釣魚,有一天他生病了,無(wú)法去釣魚,就讓小女兒去東海釣魚。小女兒到了海邊,一不小心掉了下去,龍王看見了她,就讓她做了自己的夫人。老人日夜盼望小女兒回來(lái),病得更重了。等他小女兒回來(lái)看他時(shí),老人已經(jīng)死了,化成了一塊石頭,所以這個(gè)沙灘就叫石老人浴場(chǎng)。”聽完導(dǎo)游阿姨的介紹,我心想:想不到青島海灘還有這樣美麗的傳說(shuō)。隨后,我們一起去看美麗的.大海。
游覽完石老人浴場(chǎng)后,我們乘車來(lái)到了嶗山。嶗山又高又大,真像和藍(lán)天連在了一起。嶗山的石頭奇形怪狀,有的像駱駝,有的像獅子,還有的像綿羊呢,真好玩。爬到半山腰,父親帶我去看瀑布,只見那水流從上面飛奔而下,真好看。好不容易到了山頂,我們又熱又渴。唉,爬山好累!
可累歸累,這一天我看到了藍(lán)藍(lán)的大海、美麗的嶗山,心里還是很高興的。啊,青島,美麗的城市,我喜歡你!
美麗的寫景作文 篇4
登山,是我和媽媽都比較鐘愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今天,我和媽媽一早起床去登大南山。我們來(lái)到山腳,開始步行了一段有點(diǎn)斜的小道。
小道兩旁種滿了筆直的樹,郁郁蔥蔥的。我們輕松地往前走,感覺(jué)到有新鮮的空氣吹過(guò)來(lái),就像一雙雙溫柔的小手撫摸著我。小道盡頭就是石梯。我和媽媽一步一步地往上走,邊走邊數(shù)。我數(shù)著數(shù)著,不知不覺(jué)已經(jīng)走了一百多級(jí)臺(tái)階。這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿山坡,我放眼望去,心中不由充滿了憧憬和希望。再往上走,石梯很陡,我和媽媽都感到有點(diǎn)累。我喘著氣問(wèn):“媽媽,怎么還沒(méi)到第二個(gè)亭子呀?”媽媽拍拍我的'肩膀:“快到了,堅(jiān)持一下吧!焙貌蝗菀椎搅说诙ぷ,我們喝點(diǎn)水,休息一會(huì)兒又繼續(xù)上路。我們慢慢地前進(jìn)。
這段路比較好走,石梯旁豎著一塊又一塊的小木板,上面寫著:禁止火種。這時(shí)候,我突然聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,馬上抬頭四處望。只見一群小鳥撲楞楞從頭頂飛過(guò),我高興地跟它們打招呼:“你們好!”我們終天到達(dá)了目的地:第四個(gè)亭子。站在亭子里往下望:啊,一幢一幢的大廈是那么的小,馬路上奔馳的汽車像玩具車一樣。這一切真有趣。休息了一會(huì),我和媽媽手牽手下山了。
美麗的寫景作文 篇5
植物園一年四季景色優(yōu)美,是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
春天到了,走在植物園的小路上,你可以看到一叢叢競(jìng)相開放的迎春花,金黃的顏色分外耀眼,還散發(fā)出淡淡的香氣;路兩旁倒垂的柳枝,就像綠色的彩帶,在微風(fēng)中擺來(lái)擺去,非常好看;一棵棵桃樹開出了粉紅色的花朵,象娃娃迷人的笑臉。
夏天到了,植物園里綠樹成蔭,燦爛的陽(yáng)光把樹葉照的更綠了,當(dāng)風(fēng)吹起時(shí),都“嘩嘩嘩”的響起,好像在開一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。植物園的中心部分是一個(gè)池子,池子里有荷花,荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這么多的荷花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一池的荷花就翩翩起舞,許多小魚在荷葉下歡快地游來(lái)游去。
秋天到了,滿園的植物幾乎都披上了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那一片片楊樹、柳樹、桃樹……的葉子就迫不及待地在空中飛著,舞著,離開了大樹媽媽。只有那四季長(zhǎng)綠的松柏,像衛(wèi)士一樣筆直地站在那里。最有精神的要數(shù)秋菊了。黃色的秋菊,在陽(yáng)光下,金燦燦的,一大朵一大朵的大力菊,像一個(gè)大雪球似的。除了秋菊,還有紅艷艷的一串紅,雞冠花。
冬天到了,雪花從天上飄下來(lái),變出了一塊塊白色的地毯。各種花草都藏了起來(lái),只有梅花在獨(dú)自開放。
我愛(ài)景色優(yōu)美的植物園。
美麗的寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方——瓜渚湖。那里空氣清新,湖水清澈,是個(gè)可愛(ài)的地方。
一走入瓜渚湖,春天的新景物映入了我的眼窗。小草從土里探出腦袋,張望著新一個(gè)春天。柳樹慢慢蘇醒,抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。桃花張開它那粉嫩的小臉蛋,讓溫暖的春風(fēng)吹到臉上來(lái)。河里的小魚看見陸地上多么美麗,紛紛說(shuō):“春天真好!贝禾焖坪趼犚娎菜麄兊腵夸贊,吹開啦一朵睡夢(mèng)中的桃花。
看完了這一處,春風(fēng)把我?guī)У搅硪惶帯M!我看見了湖中的春天。一整微風(fēng)吹過(guò),春天像一卷波動(dòng)的畫。湖中的桃樹、柳樹就跟美了!他們好像都在照鏡子、梳頭,又好像在和大自然拍照。
我愛(ài)家鄉(xiāng)!愛(ài)家鄉(xiāng)景色優(yōu)美的瓜渚湖!
美麗的寫景作文 篇7
春,溫和的春,明媚的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間,就是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的'風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我時(shí)而穿梭于林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山,就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷,手被劃破,山越高,就越難呼吸,汗如水一般往下淌?赡嵌季褪菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀弧Q劬偠⒅巾,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”今日我穿行于間,吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
將那叮咚泉水融入生活,名山廣闊記在心中,此就是春行之樂(lè)也。
美麗的寫景作文 篇8
我喜歡安靜的教學(xué)樓,因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)的地方,還喜歡靜寂的使君子廊,因?yàn)槟怯形胰雽W(xué)時(shí)的回憶,我更喜歡熱鬧非凡的大操場(chǎng),因?yàn)槟怯形見^斗的汗水。
走進(jìn)校園,抬頭一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是無(wú)數(shù)把巨大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又仿佛是像是千萬(wàn)個(gè)士兵挺立腰板,精神抖擻的站在那里,守護(hù)我們的校園,又仿佛是數(shù)不勝數(shù)的扇子,為我們趕走夏天的炎熱,為我們帶來(lái)秋天的涼爽。
走進(jìn)操場(chǎng),那條鮮紅的跑道,也有我入學(xué)時(shí)不少的.回憶,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打鬧。
走過(guò)跑道,就來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),那有我訓(xùn)練時(shí)留下的汗水,哪有教練對(duì)我的教誨,在我的腦海中這些事情是多么清晰,又多么模糊。
怎么藍(lán)的天空圍著怎么寬闊的校園,再加上那挺立的大王椰,再加上那鮮紅的跑道,再加上那似乎無(wú)邊無(wú)際的大操場(chǎng)。真是;舟行碧波上,人在畫中游。
這就是我的校園,最美的校園,也是我最愛(ài)的校園。
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