【精選】校園寫景作文300字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園寫景作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園寫景作文300字 篇1
我的校園里有許多美麗的地方，使我如癡如醉，沉醉其中。
剛進(jìn)校門口，撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇，壇中有各種顏色的花：黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，粉的，紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛，而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答；有的花一枝獨(dú)秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；還有的花爭奇斗艷。
花壇旁邊是一個橢圓形的大操場，操場里有一道道淺紅色的`塑膠跑道，塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場上每天都會有一位位健步如飛，神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。
讓我印象最深刻的是上、下課時的情景�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們，一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi)，有打鬧聲，有筆尖寫字聲，有接水聲，有聊天聲，各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲，好聽極了。
上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了，我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的聽著老師講課。過了一會兒，外面安安靜靜了，連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽見，或有時可以聽見其他班級那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。
這就是我的美麗的校園，一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園寫景作文300字 篇2
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進(jìn)，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐。“叮鈴鈴”下課鈴響起，同學(xué)們像離弦的'箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時，籃球場正進(jìn)行著一場比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學(xué)正在比賽跑步，一個同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個個同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠(yuǎn)，只有一個同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！
校園寫景作文300字 篇3
隨著美妙的音樂響起，我們紛紛跑向我們的“天堂”，那里早已人山人海，頓時人聲鼎沸。
在我們學(xué)校 那片綠樹成蔭的小山坡的盡頭有一個筆直、陡峭的石板，上面有奇形怪狀的攀巖石．攀巖石好像在說：“小朋友快點(diǎn)來吧！你很勇敢的，嘿嘿！”
你看杰杰同學(xué)平時不愛運(yùn)動的，也能爬得那么快，那么好。你可別看他那笨拙的'樣子，但還很厲害呢！他先把一只手抓著，然后再瞪著一個石頭把手，像爬山虎一樣。
馬上輪到我表演了，我小心翼翼一步一步往上爬，生怕一腳踩空，摔個四腳朝天。隨著同學(xué)們的加油聲，我終于爬上了最高點(diǎn)。我的心情別提有多高興了！看著下面那群躍躍欲試的同學(xué)們，我趕忙讓出了位置。
這里除了攀巖石，還有“抓竿過河”�？�，周同學(xué)的動作像猴子一樣敏捷，他真是一個勇敢的戰(zhàn)士，我也想來試一試，我先深吸一口氣，雙手抓著竿子往前爬，但我只堅持到第三格，就掉入了激流滾滾的河流……俗話說：失敗是成功之母，下次我一定要征服它！
“ 叮鈴鈴”上課了，我們依依不舍地離開了我們這快樂的“天堂”！
校園寫景作文300字 篇4
鈴響，莘莘學(xué)子的朗朗書聲與秋雨交匯著，淅淅瀝瀝回蕩于校園。
秋雨連綿，在雨滴融入泥土前，將紅葉殘卷在地，濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳，輕嗅入鼻，似有芳香沁入心田，眉頭隨之舒展。
一枚落葉，紅于殘陽。孕育來年一片青翠。
校園的秋，是喜悅的'。秋雨，滋潤著干涸的土地，綠樹，讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的氣勢。秋風(fēng)送爽，吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅，亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。
燕子已遠(yuǎn)走高飛，哦，還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。
我想起了花信風(fēng)，一番風(fēng)雨，一番花開。如今，桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭，花瓣厚實(shí)而勻稱，一朵朵簇?fù)碓谝黄�，似要擁抱秋天嗎�?/p>
那條散落著桂花，通向教室的路，總被雨打濕�？陕飞�，總有那么幾棵樹，還兀自青綠。
秋雨給教學(xué)樓披上的薄霧，天空不再湛藍(lán)。
看著校園的一片秋色，心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好，卻又那么遙遠(yuǎn)。
驀然回首，一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。
秋天的校園竟如此般美麗。而我，久久不能忘懷！
校園寫景作文300字 篇5
圖們市二小位于圖們江畔，美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓，讓你看一眼就會喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。
一進(jìn)校門會看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化，教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報，還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的`一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣裕瑢W(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識的海洋，給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色，有我們剛?cè)雽W(xué)時的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎狀照片。明亮的走廊像一個沉甸甸的成長記錄袋，它承載著我們的夢想，記錄著我們成長的歷程。
快要畢業(yè)了，美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色，如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。
校園寫景作文300字 篇6
你見過夕陽下的校園嗎？那個時候，她是很美很美的，美得就像……
就像什么呢？讓我這樣告訴你吧：就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星；就像花海中的幾只蜜蜂；還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué)，我坐在石桌上，仰視那美麗的'天空。此時，校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的往下落，這時的太陽安 靜多了，也溫柔多了，她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中，給人一種很寧和的感覺。此時，沒有壓力，沒有學(xué)習(xí)，沒有煩 惱，只有這美麗的世界。
校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子，余暉灑下來，灑在我的臉上，灑在孩童們的歡笑上，也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈，籠罩了整個校園。 偶爾，有幾陣風(fēng)飄過，帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著，不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上，也來湊湊熱鬧，不一會兒，便朝夕陽的方向 飛去。
風(fēng)，講完了，校園開始講起了，她講孩子們的歡笑，講孩子 們的朗朗書聲，講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上，校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著，不時開懷大笑，走出校門，手上卻還殘留著夕陽的味道。
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