[精華]寫景物的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫景物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![[精華]寫景物的作文](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
寫景物的作文 篇1
一年四季,春夏秋冬,在我眼中,秋天最美。
秋天的天空格外的湛藍,一群大雁開始往南飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,飛呀,飛呀,飛向溫暖的南方。
花園里,有五顏六色的菊花,有十里飄香的桂花,還有像一串串鞭炮似的一串紅……其中,最引人注目的是菊花,菊花的顏色可多啦!紅的像火,黃的是金,白的如雪,綠的.如玉,粉的好像一片片云霞,真是五彩繽紛,讓人看的眼花繚亂。
果園里,我看見各種各樣的水果,有又大又紅的蘋果,有一串串誘人的葡萄,還有一樹的水蜜桃……其中,我最喜歡水蜜桃,它上紅下白,形狀像一顆倒著的心形,味道酸酸甜甜的,讓人吃了一口還想再吃!
啊,秋天真美啊!
寫景物的作文 篇2
“春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼著歌,蹦跳著跑進校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花,校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊,春天在這里!
初春,一場小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋,好奇地望著外面的世界;梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花,俯上去聞一聞,那縷縷幽香,真是沁人心田……
春天的一切,都是那么美好!不過啊,最吸引人的,還要數(shù)校園一角的“柳堅強”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,綻放出生命的.奇跡……
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風吹過,它們舒服地抖抖身子,在屋頂上演唱著、盤旋著……
早讀時間到了,只見同學們紛紛跑進教室,不一會兒,打鬧聲漸漸平息了,清脆悅耳的讀書聲響起來了!
同學們都打起了十二分的精神,響亮地讀起課本上那一個個美妙的文字。
……
美好的生活,從春天開始!
寫景物的作文 篇3
一條柳江,如仙子飄舞的綢帶,婀娜地穿游于自然之手得意雕鑿于南國之域的一座小城中。幾彎回曲,增添了它的幾分靈巧?赡苁且颉鞍她埇F(xiàn)于江”
的騰挪,水流隨意地把柳州彎繞成一尊可意的碧壺。在俯瞰之下,柳江沿岸那秀峰峻嶺的滴翠,更讓這把壺有了立體而朦朧的姿韻。而這一脈柳江之水溫婉地在這把壺的臂彎里繞了朵朵漂亮的花扣之后,飄然地東去南流。殊不知,人們的鄉(xiāng)戀便于此在這個扣上打了許許多多的情結(jié)……
我們依著柳州的山,戀著柳江之水。山是我們的思想之魂,水是我們的情感之脈。我們在山的褶皺里解讀著啟智的密碼,在水的起伏中錄輯著歷史的雄渾。于是,那些關(guān)于山的歌、水的文便貫注在我們的記憶之中,滋潤著我們?nèi)辗e月累的成長懷想,深深淺淺地入詩入夢……
擁攬柳江,枕水小眠,聽山歌悠揚輕叩耳鼓。抬頭看,一城柳水十二橋,漁火江上有人家。慢說萬水千山憑君覽,只道一草一木撩人思。于是我在想,柳江水呵,它流到了哪里?在水流過處,是否徘徊著一顆顆思歸的心……
看不到故鄉(xiāng)的山,心不會安寧。找不到故鄉(xiāng)的水,心不會快樂。那用心力寫就的.懷鄉(xiāng)之情,不會因距離和時間而淡漠,鄉(xiāng)心貫穿于人們的千古記憶。在望鄉(xiāng)的秋山上,鄉(xiāng)情是牽念的舞者,翻越時空和季節(jié),舞也玲瓏,蹈也翩翩……
什么聲音能讓久別家鄉(xiāng)的人在剎那間動容?是鄉(xiāng)音!
讓水岸載起歌臺,唱一支歌,歌里有關(guān)于山的思戀、有水的眷念。讓鄉(xiāng)音在清柔如緞的水流里蕩漾,讓鄉(xiāng)音純粹地說說笑笑,讓鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情點點重來,點點重來……
不要等到倦了,才想到家……
寫景物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)很美。吃完晚飯,我和姥姥漫步在寬闊的馬路上,家鄉(xiāng)的夜景吸引了我。熙熙攘攘的人群依然沉浸在歡樂的海洋中。
五顏六色的燈光,照著人們歡笑的臉,人人有一個好的.心情,相互說著笑著,多么幸福。√ь^望去,高樓里透出萬家燈火,多么溫暖。
道路上,一眼望去,人山人海。看,他們都在為這美麗的夜景喝彩!路旁有鮮艷的花朵,花蕊黃黃的,連蝴蝶妹妹都在絮絮低語,訴說著這美麗的景色。小河潺潺地流過市區(qū),水面上倒映著五顏六色的燈光,微微地波動,象神話中的故事,讓人沉浸在無限的想象中。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)!
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