（熱門(mén)）寫(xiě)景的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文 篇1
古人常常在詩(shī)中贊頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會(huì)找到一些答案。
漫步走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽(yáng)的光和熱，都充滿著生機(jī)，因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身后的小路旁開(kāi)滿了菊花，聞一下，還散發(fā)著芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭(zhēng)艷，傲著風(fēng)霜，帶著平常的氣息獨(dú)自開(kāi)放著。緊挨在旁邊的樹(shù)開(kāi)始落葉了，枯黃的樹(shù)葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。
繼續(xù)前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹(shù)，在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立，雖然沒(méi)有昔日那油亮的`翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見(jiàn)。我輕輕抬頭仰望， 只見(jiàn)湛藍(lán)的天空，潔白的飄云；再全心凝望溪流，只見(jiàn)清清的流水，悠然的水草；不經(jīng)意間瞥過(guò)，又見(jiàn)那遠(yuǎn)方黛青的群山，繚繞的迷霧……
現(xiàn)在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的百花，夏日的彩虹。
寫(xiě)景的作文 篇2
自古以來(lái)，白云山就是廣州有名的景點(diǎn)。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一天清晨，我跟著媽媽來(lái)到美麗的白云山游玩。首先映入眼簾的是三個(gè)金光閃閃的大字“白云山”。走在山道上，可以發(fā)現(xiàn)山路兩旁種著一棵棵挺拔的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵在那守衛(wèi)。不時(shí)還能聽(tīng)到樹(shù)上鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛是早晨的交響樂(lè)。
沿著繁花似錦，綠樹(shù)成蔭的小路往上走，可以欣賞到各種美麗的風(fēng)景。姿態(tài)萬(wàn)千的'小花隨著微風(fēng)翩翩起舞 ，散發(fā)出誘人的芳香。小草也不甘示弱，在風(fēng)中搖晃著小腦袋。一朵朵杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
穿過(guò)一條小路，來(lái)到半山腰，可以發(fā)現(xiàn)一座涼亭。亭子里坐滿了休憩的游客。有的喝水，有的打撲克，有的聊天，好熱鬧。
時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，我和媽媽來(lái)到山頂上。往下看時(shí)，山谷下霧氣環(huán)繞，遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn)。這時(shí)，我聽(tīng)到其他登頂?shù)挠稳税l(fā)出勝利的呼喊聲。我也跟著大喊起來(lái)。
�。“自粕秸婷�。
寫(xiě)景的作文 篇3
日出并不是大家所想象的，所說(shuō)的那么華麗燦爛。
為了一睹日出，五點(diǎn)半，我從床上爬起。天是灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光。云，漂浮著，黑得可怕，白云那美麗、可愛(ài)的念頭消逝不見(jiàn)。我坐在窗前，探出頭，東方還是黑色的。我百般無(wú)聊，只是發(fā)覺(jué)黑夜真的很黑，很可怕，盡管有路燈，但那微弱的燈光更襯托出夜的黑，我突然想起一句話：黑夜是夢(mèng)的溫床。是啊，沒(méi)有黑夜，那些美麗的夢(mèng)也不復(fù)存在。
我思考著，沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了。天有了點(diǎn)微亮，卻不見(jiàn)太陽(yáng)的身影，只能感覺(jué)到光是從東方那云、房子的后面出來(lái)的。云隨風(fēng)慢慢散開(kāi)，半個(gè)太陽(yáng)露在外面，另一半被房子遮住了，還能感覺(jué)到它的光和熱，冬天迎來(lái)一絲曙光，的確很溫暖。太陽(yáng)是白的，光芒不耀眼，但并不溫和，只覺(jué)得眼睛沒(méi)有下午看太陽(yáng)那么刺眼，酸痛。但當(dāng)這光芒照亮大地的時(shí)候，我想地上萬(wàn)物都會(huì)蘇醒，太陽(yáng)給了我們每個(gè)生物光、熱和生命。沒(méi)有太陽(yáng)給予我們的溫暖，就不會(huì)有地球上的.生命。
太陽(yáng)升上高空，幾朵云又遮住了他，風(fēng)卻也想曬曬太陽(yáng)，又把云吹走了。光開(kāi)始刺眼，眼睛有點(diǎn)不舒服，但這冬天的太陽(yáng)卻又很美麗，它給了所有生物寶貴的溫暖，不同于夏天，給了所有生物炎熱和饑渴。
漸漸地，沉睡的大街也蘇醒了，太陽(yáng)升上了高空。喧鬧的大街讓我不得不把窗戶(hù)關(guān)上，與太陽(yáng)惜別，躺在床上繼續(xù)休息。
寫(xiě)景的作文 篇4
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，她是一位神奇的畫(huà)家，一不留神，她就創(chuàng)作了一幅絢麗多彩的秋景。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，片片樹(shù)葉立刻就換上了嶄新的秋裝�？�！楓葉紅似火，它們仿佛一只只小手，在陽(yáng)光的照耀下，還可以看見(jiàn)它清晰的“掌紋”呢；金燦燦的銀杏葉，猶如一把把小扇子，它們紛紛落在地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的豪華金絲地毯；枯黃的梧桐葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，盡情地展示著它們優(yōu)美的舞姿。
秋姑娘來(lái)到田野里，田野里一片豐收的景象。金黃金黃的稻田一望無(wú)際，像是來(lái)到了金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那空氣中就彌漫著稻谷的芳香；黑紅黑紅的高粱，精神抖擻地挺立著，它們?cè)缇统两谪S收的喜悅中。
秋姑娘來(lái)到果園里，果園里真熱鬧��！蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅通通的黃果，像孩子們笑紅了臉；紫盈盈的`葡萄像一顆顆亮晶晶的寶石，把葡萄架裝飾得漂漂亮亮；黃澄澄的梨子沉甸甸地掛在枝頭，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，我快掉地了！”
秋景真是一幅果實(shí)累累、色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)！
寫(xiě)景的作文 篇5
又到了深秋，校園的秋色還是那么美麗，迷人。
早晨，天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)，放眼望去，跑道右邊的兩個(gè)大草坪，依然是那么的迷人。小草在晨風(fēng)中含笑，天邊那一抹火紅火紅的朝霞，把如洗的碧空點(diǎn)綴得更加美麗。小草已經(jīng)是半綠半黃了，小草里面的一顆顆露珠靜靜地臥在小草上，有的在小草中間，有的在小草的邊緣，有的竟懸垂在小草的草尖上，晃晃悠悠的顫動(dòng)著，晶亮欲滴。這圓圓的水珠，晶瑩玲瓏，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在頑皮地眨著一雙閃亮的眼睛，可愛(ài)極了!草坪中間有個(gè)百香果棚，從里面看，枯黃的葉子布滿了整個(gè)涼棚，像金地毯一樣�？墒菑耐饷婵从窒衽郎交⒌哪_，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果，果子的顏色真是變化多端，它們的顏色從青到淺紅，最后到粉紅，它躲在葉子里，像害羞的小姑娘一樣。校園秋天的早晨是那么明麗!
中午，烈日當(dāng)空，天氣雖然還有點(diǎn)炎熱，但徐徐吹來(lái)的秋風(fēng)還是帶來(lái)了一絲絲的涼意，使人感覺(jué)很舒服。猛烈的太陽(yáng)光照在小草上，像給小草灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金，使小草更加油光滑亮。陽(yáng)光照在龍眼樹(shù)上，像給龍眼樹(shù)鍍上了一層金黃�！扳忊忊彙�，下課了，學(xué)校的.孩子們像小雞回籠似的三三兩兩走出校園，校園又恢復(fù)了平靜。只有一棵棵小樹(shù)在隨風(fēng)搖曳，它們好像在和小朋友說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)�！褒堁蹣�(shù)在秋風(fēng)的吹拂下絮絮低語(yǔ)。中午的太陽(yáng)是那么的清凈。
下午，校園沉浸在一片歡樂(lè)之中。你看那西北角的球臺(tái)上，小將們正展開(kāi)激烈的比賽，他們你推我擋，好幾個(gè)回合也不分勝負(fù)，球臺(tái)旁邊的高大的馬尾松還是那么翠綠，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖動(dòng)著樹(shù)梢，好像在為同學(xué)們加油，吶喊。這時(shí)的太陽(yáng)被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排馬尾松上，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。這會(huì)兒，太陽(yáng)的臉開(kāi)始泛出微紅，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了，天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，學(xué)校又恢復(fù)了寧?kù)o。
秋色滿園，每一天的景色都是那么美麗多姿。我愛(ài)你，校園的秋景。
寫(xiě)景的作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里，誰(shuí)最幸福？誰(shuí)最高興？
農(nóng)民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！
果園主人最高興，一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果……這讓果園主人甭提有多高興了！
這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來(lái)，那涼爽的'秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲，好像在說(shuō)：“啊，Bye了，那遼闊的陽(yáng)臺(tái)，Bye了，明天夏天再M(fèi)eet吧！"。大樹(shù)抖動(dòng)手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說(shuō)：“再見(jiàn)了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”
一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對(duì)白云說(shuō)：“白云兄弟，再見(jiàn)了，小心別著涼！我要去南方曖和曖和了。”
這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊，我愛(ài)這幅美麗的秋景圖！
啊，我愛(ài)這首美妙的交響曲！
啊，我愛(ài)這美麗而又美妙的秋！
寫(xiě)景的作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和朋友去花園玩，美麗的花朵歡迎我們的到來(lái)。
來(lái)到花園里，我看見(jiàn)綠油油的'小草，各種各樣的花朵，各種各樣的蝴蝶在天空翩翩起舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿，清清的小河里有的小魚(yú)在玩耍，有的在玩捉迷藏。藍(lán)藍(lán)的天空像大海，白白的云朵像棉花，真漂亮。
我和好朋友一起說(shuō)：“這個(gè)花園真美！”
寫(xiě)景的作文 篇8
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“到了！”通過(guò)爸爸媽媽的對(duì)話，我這才知道，我們來(lái)到了桐廬荻浦的花海。下了車(chē)一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋，花兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道，走進(jìn)花海，花兒們熱情地朝我頻頻點(diǎn)頭，深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的，還有漸變色的，每朵花兒都為我們的到來(lái)盡情地綻開(kāi)嬌艷的笑顏。我目不暇接，看看這朵粉嫩，那朵艷麗，這邊羞澀，那邊奔放，美好的心情想要歌唱。我仔細(xì)看，漸變色的花瓣有些從白到粉，有些從粉到白，有些從粉紅到大紅，美麗極了。我還發(fā)現(xiàn)，多數(shù)的花蕊都是黃色的，裹著濃密的花粉，呈五角星形狀，好神奇呀！
花叢中的小蜜蜂，無(wú)暇顧及穿梭的游人，專(zhuān)心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶，在傳播無(wú)窮的.歡樂(lè)。阿姨們披上五彩的絲巾，使出各自看家本領(lǐng)，擺好造型，等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣(mài)力地?cái)[弄著照相機(jī)。我和爸爸媽媽在花叢著說(shuō)笑著，用手中的相機(jī)記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布，一大片一大片的，賞心悅目，仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋，粉色的海洋，還是多彩的海洋，每一片都是幸福的海洋，播撒愛(ài)的海洋。
我的媽媽叫付梅，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙水靈靈烏黑的眼睛，非常美麗，矮小的個(gè)子，穿著一件漂亮的裙子楚楚動(dòng)人，一點(diǎn)也不像三十多歲的人；過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)唐老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境，搞一次活動(dòng)，就是把鳥(niǎo)窩掛在大樹(shù)上，引誘鳥(niǎo)兒來(lái)往，并且給大樹(shù)捉蟲(chóng)、治病，所以我們從今天就要開(kāi)始動(dòng)手做鳥(niǎo)窩。
寫(xiě)景的作文 篇9
小時(shí)候聽(tīng)歌，經(jīng)常不理解其中的含義，卻總是要學(xué)著詩(shī)人般妄加評(píng)斷，按著自己的理解去品讀歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到，失去后才珍惜，還有什么意義？那時(shí)候聽(tīng)這首歌，也覺(jué)得我們是該珍惜當(dāng)下，可是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，直到很多東西失去了，才猛然想起歌詞的警示。
就像時(shí)間，就像友誼，有些東西失去了，即使再找回來(lái)也不再是當(dāng)時(shí)模樣，我們就該活在當(dāng)下，且行且珍惜。
就像在母校的時(shí)光，總覺(jué)得沒(méi)什么好期待，可是真的畢業(yè)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)母校是如此美好。
清晨的空氣，總是很新鮮。環(huán)衛(wèi)叔叔已經(jīng)很早開(kāi)始了一天的勞作，我們拖著疲憊的身軀，去操場(chǎng)上跑早操，那時(shí)候心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，可是現(xiàn)在想起，卻仿佛看到了清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，滿滿的朝氣與活力。
中午的后山，熱的讓人不敢逼近。學(xué)校坐落著一座山，我們一直以此為傲，并且孜孜不倦的跟其他學(xué)校的同伴炫耀，是啊，那么雄壯厚重的山脈，從這段蜿蜒到另一段，綿延不絕。
傍晚的'池，似乎增添了一番別樣的韻味，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
花園里的花總是嬌艷欲滴，一叢落下，另一叢又開(kāi)起，四季更迭，花開(kāi)不敗。
噴泉還是照常開(kāi)啟，像是一整個(gè)夏日的涼爽，又像是，初見(jiàn)時(shí)的模樣。
寫(xiě)景的作文 篇10
它像煙嵐，像云彩；掛在樹(shù)上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧?kù)o的樹(shù)林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂(lè)園，它在人們沒(méi)察覺(jué)的情況下盡情嬉戲。
霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹(shù)枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無(wú)聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個(gè)幽靈，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的`，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹(shù)葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧?kù)o極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽(yáng)散發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光，狂風(fēng)呼嘯而來(lái)前，溜走了，消失了，不見(jiàn)了……
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的作文02-09
寫(xiě)景的作文06-24
(精選)寫(xiě)景的作文08-10
寫(xiě)景的作文（經(jīng)典）08-13
【精選】寫(xiě)景的作文02-09
[合集]寫(xiě)景的作文06-24
寫(xiě)景作文指導(dǎo)04-12
寫(xiě)景的作文【必備】10-05
【通用】寫(xiě)景的作文10-05
美麗的寫(xiě)景作文10-06