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寫景作文

校園寫景作文

時間:2026-02-10 15:55:18 寫景作文

【必備】校園寫景作文匯編八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】校園寫景作文匯編八篇

校園寫景作文 篇1

  從一年級的小丫頭長到六年級的小少女了,在逃去如飛的日子里,常常都有我的歡聲笑語。六年,六年……唉!就這樣一眨眼間就過去,不禁感嘆道:真快!可能,在上課時,抱怨著,時間過得太慢了!可是,現(xiàn)在,快畢業(yè)了,心中常常想著“一小”的樣子,再想想無知的自己在里面玩樂著。又是多么的難過,傷心!覺得時間過得太匆匆了,太讓人不理解了……

  燕子從溫暖的南方飛了回來,帶來了春意,燕子飛到了我們的校園里,把我們的校園變成了春的天堂。小草從濕潤的泥土里鉆出了頭,望望天空,伸了伸懶腰,對太陽微笑著,隨著微風(fēng)搖擺著,與伙伴們一起吸著新鮮的空氣,一起歡聲笑語,一起聊天地……飄飄的白云向著我們微笑,金黃的陽光并不是那么刺眼,照在我們的身上,暖洋洋的,讓人疲倦不已。

  我們的校園里的子衿園,花朵們慢慢地開出了小芽,那個大石頭經(jīng)過陽光的折射,閃閃發(fā)光,讓路人感到心中有著翡翠一樣的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩!你看,在操場上的孩子們紛紛跑到了子衿園,走在“鄉(xiāng)間的”石子路上,有說有笑的。那些一年級的孩子們蹲在地上,看著那些丁香球,石楠球……還用自己的手指去摸摸那些綠色的嫩葉子,摸摸那些花兒,有的還把鼻子湊過去,聞一聞,花兒香不香呢?

  孩子們還坐在石凳上,在芳香濃郁的子衿園里聊天,一邊呼吸著芳香味兒,一邊談天說地,這難道不快樂了嗎?書香園里,有著許多的學(xué)生們坐在亭子里,石凳上看書,玩耍,聊天……令人羨慕不已!穿過書聲瑯瑯的教學(xué)樓,就是神奇活力的生態(tài)園了!

  大熊貓、小熊貓攀爬玩耍,快快樂樂地過著每一天;小袋鼠在袋鼠媽媽的'口袋里與媽媽“惡作劇”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子們;小橋流水在生態(tài)園里體現(xiàn)了出來,雖說沒有流水,但令人身臨其境,感覺自己就是小動物,快樂的玩耍;;石桌,石凳也給了生態(tài)園添加了一點(diǎn)兒的生機(jī)。石頭路讓人感覺像踩著按摩機(jī)一樣舒服……

  這些動物們的玩伴不就是學(xué)生們嗎?孩子們在熊貓身上爬上爬下,攀爬著。一個穿著牛仔褲的男孩,往上一撲,腿腳一蹬,在一陣笑聲中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊聲從孩子們的耳邊飛去,玩樂的孩子們都停了下來,望著那個騎在熊貓背上的男孩。先是一驚,然后開始了捧腹大笑!不僅是孩子們,老師也不甘示弱。每到中午吃飯,老師總坐在石凳上,聊的歡天喜地。就這樣,每天的生態(tài)園都充滿了歡聲笑語……

  你瞧!我們的校園難道沒讓你垂涎欲滴嗎?幾個月過去了,炎熱的夏天隨著春天的尾巴追隨了過來。柳樹從剛剛發(fā)芽變成了茂盛的“千年古樹”了,著太陽是再好不過了;一排排的草,讓人眼花繚亂的,令人想直倒而下,那樣是多么舒服哇!但可惜,這是學(xué)校,不是樂園。教學(xué)樓上更是讓人的心靈被冷水潑過一樣,變得純潔了!白色的油漆令人如在天堂一樣飄著,享受著。

  快來瞧!堆滿書的噴泉來了!這可是一年中少見的,四濺的水花讓大汗淋漓的我們涼爽了多!弟子規(guī)樓梯讓新孩子有了新知識呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三園”里只是花草樹木更加茂盛罷了!夏天日子不長,金秋來到了!風(fēng)漸漸涼了,吹掉了樹上的金蝴蝶,悠悠的飄了下來,讓人舒暢!操場上布滿了金色的葉子,踩上時,會發(fā)出“沙沙”的聲音。奏起了悅耳的交響樂。你看嘛!這是多么神奇呀!書香園里,孩子們拿著自己的書本,坐在亭子里,臉蛋被秋風(fēng)吹紅了,認(rèn)真的看著,風(fēng)吹草動,并不在乎。

  冬天來臨了,下雪了,雪花降落下來了,像蘆花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。

  降落在“三園”里了;降落在我們的校園里了。

  孩子們在操場上戴著手套來抓一把雪來“惡作劇”了,小心哦!生態(tài)園里的小池塘?xí)h進(jìn)雪,也會融化,但可以當(dāng)小魚兒的玩具了!

  這是將要成為我的母校的園兒,六年的時光珍藏在里面……

校園寫景作文 篇2

  我的校園是一年四季都是那么美麗,那么迷人。

  春天,春風(fēng)輕拂,萬物蘇醒;▔锇倩幤G,五顏六色;嫩綠嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地跳起舞來;柳樹披上了一身綠裝,好像一位仙女飄著長長的頭發(fā),美麗極了。春雨“沙沙”,茂盛的大榕樹吸吮著春天的雨露,顯得更綠了。

  夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽似火?墒俏覀兊男@卻非常涼爽。那是因為校園里的樹木茂盛,綠樹成蔭,密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠絨大傘。下課了,同學(xué)們快步走到樹蔭下講故事、看課外書、做游戲。頓時,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空久久回蕩……

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄零。金黃金黃的.落葉從樹上紛紛落下來,像一只只金色的蝴蝶,在互相訴說校園秋色的美景。這時,菊花開得正鮮艷,黃的似金、白的似玉、紅的似火,一朵朵,一簇簇,把校園點(diǎn)綴得十分美麗。

  冬天,寒風(fēng)號叫,百花凋零?墒牵▔锏拿坊ㄓ憋L(fēng)競放清香;校園里的小松樹仍然像解放軍叔叔一樣披著綠裝為我們站崗放哨;還有那四季常綠的大榕樹也給我們帶來了新鮮的空氣和快樂。

  難怪校長每年冬都會對我們說:“它們那種不怕寒風(fēng)的頑強(qiáng)精神,值得我們學(xué)習(xí)!”

  我們的校園一年四季都那么美麗、那么迷人。我愛我的校園!

校園寫景作文 篇3

  一大早醒來,就發(fā)現(xiàn)了窗外的異常,揉揉惺忪的睡眼,來不及穿鞋就向窗臺跑去。“哇,外面好美。 币宦曮@嘆攪醒了睡意朦朧的室友,大家都紛紛觀賞外面充滿詩意的白雪世界。

  我們以最快的速度做完了所有的事情,剩下充裕的時間品味美麗而不同的'校園。

  三月的世界竟是銀裝素裹,長年未見的大雪蓋住了校園的每一個角落。松樹枝都被壓得彎了腰,而新芽卻透在雪色之中,絲毫不遮蓋它生的希望。小草也被蓋上了棉被,那一層層厚雪被,透出一絲絲光滑與靚麗,鋪滿了視線。寧靜的貓舍也充滿生機(jī),看管生物的阿姨小心地清掃著小房上的雪,而貓咪們則又蹦又跳,一邊品嘗著美味的早餐,一邊還與被風(fēng)吹落的小雪團(tuán)嬉戲。乒乓球桌上好似放著一大塊用雪做的蛋糕,純潔無暇。

  放眼望去,校園的每個地方都是銀色的,同學(xué)們都熱氣騰騰的,但并沒有因為“熱”,而融化這一片夢一般的仙境。

校園寫景作文 篇4

  我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

  春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過;▍怖,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

  夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的`水紋,真是有趣極了。

  秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

  冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

  校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

校園寫景作文 篇5

  我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識,鍛煉身體,快樂成長的地方。我的學(xué)校有個智慧校園,是最美的校園。

  我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識,我們把夢想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書館,那是知識的海洋,我們都被書中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計算機(jī)教室,那計算機(jī)的世界,有無限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂的`音樂教室,優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符,陶醉了每一個人……

  我的校園里種了許多樹,有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來,桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。

  我的校園有個寬闊的操場,每天的第二節(jié)下課,我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場,快看,足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了,不能忘了校園里的乒乓球臺,小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項目,著名的乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。

  這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢想。我愛我的校園。

校園寫景作文 篇6

  熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了,它們一會兒飛成“一”字,一會兒飛成'人”字,好像在告訴我們:“秋天來啦!”

  校園里,楊樹的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來,偶爾會飄落幾片樹葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的'、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了,小小的,顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。這時,菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的、淡黃的、雪白的.....朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個個嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個個小絨球。操場上的小草依然那么可愛,還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問好。

  秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。

校園寫景作文 篇7

  在回家的路上,我想:既然電話可以使離得很遠(yuǎn)的人一起交流,那么,如果離的很近還要打電話,那不是浪費(fèi)錢嗎?我是否可以做一個既簡易又不要錢的電話呢?

  我想著想著,突然看見兩個同學(xué)正拿著塑料杯對喊,我便有了主意,“對了,就這么辦!”我說。我回到家,拿出兩個塑料杯、一根大約一米長的`膠繩,在兩個塑料杯的杯底中部分別打一個洞,然后把膠繩穿進(jìn)去,打一個結(jié),簡易的土電話做好了。我請媽媽拿著一個塑料杯,然后,我拿著塑料杯叫媽媽,媽媽說:“沒有聽見。”我把膠繩扯直一點(diǎn),媽媽說:“可以聽到一點(diǎn)了,但有點(diǎn)模糊。”我把線扯得很直,再叫媽媽,媽媽這次聽得非常清楚,并且一字不漏。后來,我拿了兩個紙杯,又找了一根更長、更細(xì)的金絲繩,再試驗一遍,聽得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。

  我終于做出土電話了,以后不用大聲說話也能和爸爸媽媽交流了,真棒!

校園寫景作文 篇8

  我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小,雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但她卻時時充滿著生機(jī)與活力,處處都有花草樹木迎接我們……

  走進(jìn)校門,首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹,挺著筆直的腰,比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢!站在著兒只要稍一抬頭,就能一清二楚的看見“您好,歡迎您!”幾個大字,再往下看,還有精致的圖形。你可別小看它們,那可是我們的.校長用花草精心修剪而成的。

  往上走過幾個階梯,就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹:一棵松樹,一棵桂樹。松樹粗壯高大,兩個小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長到走廊了,我們上課時,他仿佛在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢?她幽默站在一旁,照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖,我們在旁邊的空地上玩耍時,小樹苗們也似乎裙角飛揚(yáng),翩翩起舞和我們一起跳躍著。

  再往里走,里面有一個個美麗的花壇,中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場。操場邊種植著一排綠油油的大樹,充滿著生命力!下課時,這里也充滿著歡聲笑語!

  怎樣?我們的校園美吧!希望你能來細(xì)細(xì)游賞!

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