精選秋天寫景的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的秋天寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天寫景的作文 篇1
那天上課,偶然聽(tīng)見(jiàn)老師的一句感嘆:“我們校園里種的都是一些常青樹(shù),幾乎看不出來(lái)秋天到來(lái)的跡象!钡覅s不這么認(rèn)為。在花壇邊,小路上,竹林中,都有著秋走過(guò)的痕跡,只是不易察覺(jué)罷了。
初來(lái)乍到,還正值夏天?涩F(xiàn)在不同,金秋十月,雖然從表面上還是一派夏日的景象,可仔細(xì)看看,還能看出一番名堂。
學(xué)校龐大,因此種植的花花草草也多,我沒(méi)有什么欣賞細(xì)胞,自然也不怎么留意它們。在去飯?zhí)玫穆飞希陀袔讉(gè)大花壇,里面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭,它們的存在對(duì)我也就只是那短短的幾秒而已?僧(dāng)我從飯?zhí)贸鰜?lái)時(shí),卻特別有雅興去觀賞,湊近一看,卻有種不太對(duì)稱的'感覺(jué)。上面的小花還開(kāi)得正歡,可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對(duì)比。啊,這使我不禁隱隱察覺(jué)——秋天的腳步。
在此之后,我留了個(gè)心眼,特別去注意秋天的痕跡。
在9月時(shí)那些惱人的蟬鳴,現(xiàn)在也幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了,可還未看見(jiàn)秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺(jué)”。這是不是也預(yù)示著秋天已經(jīng)悄然而至了呢?
最明顯的一點(diǎn),看看自己吧,天氣逐漸寒冷了,人們也都把自己全副武裝了起來(lái)。這是不是也證實(shí)了秋天的到來(lái)呢?
呵,這就是秋天啊,沒(méi)有了這些,秋又怎么能叫秋呢?
秋,的確是個(gè)美麗的季節(jié),我感覺(jué)到她的無(wú)處不在。春的播種,秋的收獲;夏的完結(jié),秋的開(kāi)始;冬的美麗,秋的鋪墊……
在外面我們能飽嘗秋的秀色,可我們校園里的秋天確實(shí)一位若隱若現(xiàn)的害羞姑娘。
秋天寫景的作文 篇2
清風(fēng)飄然而至,落葉輕舞飛揚(yáng),當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)大地,就像有一種魔力在吸引著天下的萬(wàn)物蒼生,為了擁抱那涼爽的清風(fēng),他們就像著了迷一樣,無(wú)比興奮的展現(xiàn)著自己的所能。
看那田野里,黃燦燦的稻穗踏著秋天的旋律翩翩起舞,興致勃勃的翻滾著金色的稻浪,那是一片涌動(dòng)歡騰的海洋,是一股喜悅澎湃的激情,是一幅栩栩如生的絕美圖畫。
再看那草叢間,動(dòng)物們?cè)诰d綿秋意中不知疲倦地忙碌著,有的拼命的收獲和存儲(chǔ)過(guò)冬的食物,有的為了找一個(gè)安樂(lè)舒適的家準(zhǔn)備冬眠時(shí)美美的睡上一覺(jué)而不斷地尋尋覓覓,這一切仿佛都是秋天給予了天下蒼生的開(kāi)明啟智并賦之與生俱來(lái)的生活本領(lǐng)以及豐厚的物質(zhì)賞賜。
看那天空上,南飛的`大雁為了追尋那怡人的秋韻,風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程,一路高歌。那是充滿向往的滿腔熱血,是追求理想的勵(lì)志遠(yuǎn)行,是勇敢探索的大無(wú)畏精神。
看那森林中,一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)的鼓舞下脫穎而出,奮不顧身地投向并融入大地母親的懷抱,那是一顆感恩的赤子之心,是一種回報(bào)的至上情懷,是一次勇于奉獻(xiàn)的偉大壯舉。
迷人的秋天!你簡(jiǎn)直讓人不可思議,你沒(méi)有冬天的寒冷、夏天的炎熱、春天的潮濕,而你只是化作了一股涼爽的清風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感覺(jué)神清氣爽、萬(wàn)物陶醉,你吹綠了松柏、吹紅了楓葉、吹艷了花朵、吹熟了果實(shí)、吹開(kāi)了人們的笑臉,你更像是一支神筆把整個(gè)世界點(diǎn)綴得色彩斑斕、艷麗多姿,你太美麗、太神奇了——秋天!我要為你點(diǎn)贊!
秋天寫景的作文 篇3
深秋的一天早晨,輕紗似的薄霧籠罩著大地。我走在去奶奶家的鄉(xiāng)間小路上,去看那迷人的秋天。
瞧!果園里熱鬧非凡,美不勝數(shù)。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。哇!到處是一片豐收的景象。一棵棵果樹(shù)枝葉繁茂,綠油油的枝葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像有人在上面抹了一層油。樹(shù)枝上掛滿了又紅又大的蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燈籠,多好看啊!咦?那個(gè)是什么?黃澄澄的像金鐘一樣懸掛在樹(shù)上。我便跑了過(guò)去。噢!原來(lái)是又甜又香水靈靈的大鴨梨,走近一看更像一個(gè)個(gè)胖乎乎的葫蘆寶寶一樣掛在枝頭。露出了愛(ài)的笑臉歡迎我的到來(lái)。再看看那邊,和梨樹(shù)做鄰居的是誰(shuí)呀?!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。
秋天的田野更美。放眼望去,一望無(wú)際的稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱,漲紅了臉,牛角似的金色玉米咧著嘴向人們微笑……
秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的`葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘似的。秋天的天空也很美。它像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如輕舟,慢悠悠地漂浮著。真是秋高氣爽!
再看秋天的菊?qǐng)@,菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。真是色彩斑斕呀!一陣陣有人的清香撲鼻而來(lái),令人心醉。秋天真美呀!美在菊?qǐng)@,美在天空,美在樹(shù)林,美在田野。美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果啊!
哇!秋天是一副畫卷。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的美,愛(ài)秋天的絢麗多彩。
首先,開(kāi)頭既有輕紗薄霧,又有鄉(xiāng)間小道,但是后文并沒(méi)有在出現(xiàn),反而出現(xiàn)了陽(yáng)光之類的詞語(yǔ),建議將開(kāi)頭精簡(jiǎn)為:踏著早晨的第一縷陽(yáng)光,我來(lái)到了奶奶家的鄉(xiāng)間小路上,去看那迷人的秋天。"瞧!果園里熱鬧非凡,美不勝數(shù)。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。"此句重復(fù)內(nèi)容過(guò)多,建議修改:秋天的果園真美啊。呼應(yīng)第二段。保持整片文章的一致。
其次,"!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。"可以合并為:啊!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如翡翠的葡萄,一顆顆又大又圓,散發(fā)著誘人的光芒,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。
秋天寫景的作文 篇4
秋來(lái)了。她舞動(dòng)著金黃的裙子,給炎熱的大地送來(lái)了一絲清涼與歡樂(lè)。
我是一朵平凡的小雛菊,優(yōu)雅地頂著一個(gè)脹鼓鼓的花苞,在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀,輕身傾吐著對(duì)秋的感激。啊,秋,你終于來(lái)了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā),讓我有向上伸展打開(kāi)花苞的力量!
風(fēng)姐姐散著步輕輕走過(guò),身后揚(yáng)起一陣濕潤(rùn)。金色的枯葉,扭動(dòng)著腰肢飛旋而下,給大樹(shù)母親深情地最后一瞥,投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽(tīng),這是大樹(shù)送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲。看著我腳邊的落葉,我知道他們也曾綠過(guò)、鮮艷過(guò),也曾為人們遮住刺眼的陽(yáng)光!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝松阋樱阋!
我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹贈(zèng)予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無(wú)比!我仿佛看見(jiàn)了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放,向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影,雖然小,卻也獨(dú)具一格。
瞧,我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟,頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽,搖搖晃晃地彎著腰,一定是在對(duì)秋表達(dá)敬意吧!勤勞的.蜜蜂寶寶一刻也不閑著,“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲,要為大伙兒釀蜜呢!
噠噠,噠噠,有誰(shuí)走過(guò),步履匆匆,似乎正急著趕向哪兒?蓯(ài)的人們啊,放慢你的腳步,用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香,聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜享受并珍惜這一切吧。
悄悄地,靜靜地,下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動(dòng),不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個(gè)洞穴?雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨,像一卷輕柔的絲綢,像幾縷輕盈的云霧,聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲,落在身上也沒(méi)有什么感覺(jué),只是用它特有的方式默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地和人心。那樣的安靜,那樣的輕柔。啊,綿綿的秋雨,謝謝你的滋潤(rùn)!
雨很快停了!班编编薄,是鳥(niǎo)兒在飛翔。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂(lè)劇,提琴聲此起彼伏,可好聽(tīng)了!蝴蝶仙子也更加來(lái)勁兒了,扇動(dòng)著兩對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀翩翩起舞,為秋添了一抹動(dòng)人的風(fēng)景。
我凝視著腳下溫潤(rùn)的土地,滿足地笑了。迎著碎金般的陽(yáng)光,我緩緩打開(kāi)了我的花瓣。我沒(méi)有桂花的飄香,牡丹的華貴,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上,向上!
秋,我愛(ài)你!
秋天寫景的作文 篇5
綠色的春天,紅色的夏天,金色的秋天,白色的冬天。一年四季春夏秋冬一季一季輪回,可以選擇的話,我愿一生生活在秋天來(lái)慢慢的品嘗那令人著迷又那么與眾不同的秋天。
秋天,葉子又年邁了一些?蓱z世人只懂得春天與戀愛(ài)。雖然如此,我還是喜愛(ài)那使人久久不能忘懷的秋天。
秋,不同于生機(jī)勃勃的春天,不同于烈日炎炎的夏天,也不同于鵝毛大雪的冬天。秋天更加凋零而不失姿色,葉落而不礙大雅,枯凋而不失原色。令我更加喜歡秋天,因?yàn)榍锾炜梢越o人一種涼意,秋也可以給人產(chǎn)生出令人落寂的槐樹(shù),秋天之中的果樹(shù)也可以給人一種貌似如奇觀感覺(jué)。秋天,葉子又黃了一層了,麥子也更加成熟了。秋的況味也許就是這樣吧。雖然秋蟬的聲音不同于夏蟬的聲音,但卻十分令人喜愛(ài)!秋的意境是令人難以摸透的,也是令人看不夠的。雖然秋并不是名酒美花,但卻可以令人不遠(yuǎn)千里趕來(lái)賞秋,秋意濃的美景誰(shuí)都十分清楚。有人愿在綠色的春天踏青春游,我愿在秋天欣賞枯葉遍地!有人愿在紅色的`夏天大汗淋漓,我愿在秋天采摘白果!有人愿在冬天堆雪人,我愿在秋天撿麥穗!我愿在北國(guó)之秋過(guò)著舒坦的日子,絕不理會(huì)世間的紛爭(zhēng)!雖南國(guó)之秋也好,但我還是喜愛(ài)北國(guó)之秋!秋天就該賞品,而不是去想一些煩心的事情!我愿在北國(guó)之秋當(dāng)閑云野鶴!也決不理會(huì)世人的所說(shuō)所作!南國(guó)之秋雖也是美的,但終究比不上北國(guó)之秋!我愿在北國(guó)之秋過(guò)著幸福的日子,也決不染指與世間的任何事!
即使生命短暫 我也不怕。因我一生都可以與秋作伴!
秋天寫景的作文 篇6
你愛(ài)看秋天的什么景觀?我愛(ài)中秋夜晚皎潔的明月;我愛(ài)看排著整齊的隊(duì)伍南飛的大雁:可我更愛(ài)看那在天空中千姿百態(tài)的云。
俗話說(shuō):“二月看秋云”這天我和媽媽下樓看那潔白的明月;我抬頭望去:只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際;一朵朵白云徐徐移動(dòng);白云的姿態(tài)萬(wàn)千。不信!我和媽媽向東望去,只見(jiàn)一頭頭獅子兇猛無(wú)比;好象在搶一只羊呢!再看那一群草原上放牧的羊,遠(yuǎn)看它們好象在吃草呢!一個(gè)小孩把木棍往小羊那一拍;小羊“嗖”的一聲像火箭般飛奔而去;不知是要干什么?再往西邊望去:只見(jiàn)一只只小雞正在拖一只小蟲(chóng)呢!白云真是千變?nèi)f化真好看!
那片云像什么?哦!像疾速奔馳的馬群;它們要去哪里?為什么跑得那么急呢?地上的灰塵都讓它們給“揚(yáng)”起來(lái)了。明白了!原來(lái)它們是大自然的'驕子;追求幸福和自由!
看!這邊的云像什么?像洶涌澎湃的大海:突然海面卷起千層浪;海浪翻滾:卷起了一層層“巨浪”!
云又變了:又變成了一條條“巨龍”;非常像神話中的“一條龍”!這條“巨龍” 威風(fēng)凜凜:真氣派呀!
天空中還有很多小白云朵;這些云朵猶如揚(yáng)起帆的輕舟!慢慢悠悠的飄向遠(yuǎn)方......
秋天的云天格外藍(lán)!秋天的云千姿百態(tài)!無(wú)奇不有!我看秋天的云:它是大自然第一號(hào)守護(hù)神:秋天的云:我喜歡你!你是大自然的守護(hù)神!
秋天寫景的作文 篇7
秋,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)動(dòng)人的季節(jié),也是一個(gè)豐收的'季節(jié)。它,同樣也是一首詩(shī),不信你看。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!碧K軾的一首《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)了一種對(duì)親人的思念的情感。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“思”。
再來(lái)看劉禹錫的《長(zhǎng)安秋望》“樓倚霜樹(shù)外,鏡天無(wú)一毫。南山與秋色,氣勢(shì)兩相高!币幌伦,秋天的高山、天空,躍然紙上,呼之欲出。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“美”!
自古以來(lái),人們對(duì)秋非常喜歡,唐代詩(shī)人杜牧是這樣喜愛(ài)秋天的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首《山行》體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋的“愛(ài)”。
農(nóng)民感謝秋天,謝它給大家?guī)?lái)了豐收。人們也感謝秋天,謝它帶來(lái)了食物!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@里體現(xiàn)了人們對(duì)秋天的“謝”。
“思”“美”“愛(ài)”“謝”這就是秋天美妙的詩(shī)!
秋天寫景的作文 篇8
秋天的校園真美麗!
走到校園有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,左邊是香樟樹(shù),春天的時(shí)候樹(shù)是綠色的,一到秋天樹(shù)上有些葉子變紅了,像一個(gè)個(gè)要出嫁的小姑娘,害羞的躲在樹(shù)葉后呢!右邊是廣玉蘭,樹(shù)上有一個(gè)個(gè)不知名的果實(shí)像手榴彈一樣,小種子就一顆顆的長(zhǎng)在上面。
教學(xué)樓的周圍有一棵棵桂花樹(shù),走近看,桂花們?nèi)宄扇合褚粋(gè)個(gè)小精靈在開(kāi)大會(huì)呢!突然一陣秋風(fēng)吹過(guò)桂花們紛紛飄落下來(lái),好像在下桂花雨,到處都是桂花的飄香。
綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹(shù);楓樹(shù)上的楓葉紅紅的像我們的小手掌,又像一枚枚郵票;銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱;松樹(shù)一年四季都是筆直的站在那,葉子綠油油的',像一位位守衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。
。∏锾斓男@真美。∥覑(ài)秋天的校園!
美麗的秋天
秋姑娘來(lái)了,她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到了小溪里、森林里、田野里,還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩,美麗極了。
秋姑娘來(lái)到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色,小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去。
秋姑娘來(lái)到了田野里。她給了田野金色,金燦燦的水稻笑彎了腰,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。
秋姑娘來(lái)到了果園里。他給了果園彩色,紅紅的蘋果,黃黃的梨……果園里有許許多多豐收的味道,蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……
大樹(shù)媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里,度過(guò)這寒冷的冬天,準(zhǔn)備明年春天長(zhǎng)出新的樹(shù)葉來(lái)。
秋天來(lái)了,秋天的美麗,什么也
比不上。秋天真美!
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