校園寫景作文

時(shí)間：2026-02-11 18:28:59 寫景作文

【必備】校園寫景作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的校園寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】校園寫景作文10篇

校園寫景作文篇1

　　校園的銀杏是美麗的，是迷人的。

　　春天，一條條光禿禿的樹(shù)枝上，發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽(yáng)的映照下，晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂，露珠調(diào)皮地跳向大地，這時(shí)的嫩芽更加?jì)赡塾危o校園帶來(lái)了春的氣息。

　　夏天，枝頭開(kāi)出了小小的，卻很優(yōu)雅的花朵，金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝�，它給校園增添了一絲絲夏的涼意。

　　秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹(shù)上一顆顆黃色的.小果子，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小孩，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長(zhǎng)大成熟了，給校園添加一份秋的果實(shí)。

　　我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹(shù)梢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽(yáng)光的照耀下，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風(fēng)過(guò)后，片片黃葉如雪花般飄落下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴(kuò)散，最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對(duì)校園冬的留戀。

　　校園的銀杏樹(shù)呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿活力，喜歡你生機(jī)勃勃，更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔！

校園寫景作文篇2

　　一進(jìn)大門，就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　看完安靜的中學(xué)部，就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進(jìn)了！”大家興奮得手舞足蹈。

　　參觀完熱鬧的足球場(chǎng)，登上階梯，來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍(lán)的'、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來(lái)到了小學(xué)部，就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開(kāi)著牽�；�，它每天迎著太陽(yáng)它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開(kāi)了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個(gè)墻都被占滿了，上面一大片綠色，時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽�；�，真可謂：“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

校園寫景作文篇3

　　我們的學(xué)�！獜V州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹(shù)，榕樹(shù)前面。

　　我們的學(xué)�！獜V州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！

　　進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹(shù)，榕樹(shù)前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

　　看，我們的校園很大，有中學(xué)部，有幼兒園，有小學(xué)部，還有出國(guó)留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi)，所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊，地板上很干凈，玻璃窗一塵不染。

　　教室內(nèi)，前面是黑板，后面是板報(bào)，黑板旁邊有一臺(tái)很大的電腦，是供我們上課用的。老師在講臺(tái)上操作多媒體電腦，演示課件輔助教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些。看，教室的墻上還掛著激勵(lì)學(xué)生的座右銘呢！

　　走過(guò)小學(xué)教學(xué)樓，就到了學(xué)生飯?zhí)�。飯�(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場(chǎng)所，我們一日三餐都在這里進(jìn)食，衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的'營(yíng)養(yǎng)，為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃�，宿舍是我們休息的重要�?chǎng)所，宿舍安靜，我們才能好好地休息，第二天才會(huì)有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。

　　作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生，我們大部分時(shí)間都生活在校園里，校園就像我們的家一樣，校園的整潔美麗，需要我們來(lái)維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，因此，同學(xué)們都把校園當(dāng)我家，大家一起愛(ài)護(hù)她。

校園寫景作文篇4

　　走進(jìn)校園，腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。

　　進(jìn)了校門，放眼望去就是操場(chǎng)：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場(chǎng)被整齊的分成了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)兩個(gè)部分�；@球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)筆直的球架，是多么威風(fēng)呀！像兩位操場(chǎng)上的守護(hù)者。足球場(chǎng)上有碧綠的草地，上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場(chǎng)后有一個(gè)小花壇。春天，滿園桃花盛開(kāi)；夏天，梔子花香飄滿了整個(gè)校園，秋天，菊花在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫；冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季，百花交替。

　　我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦�，封閉型教學(xué)樓，學(xué)校的樓道干干凈凈，樓梯邊上有許多提示語(yǔ)，墻上還有引人注目的圖案，轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂(lè)”……我們的墻上知識(shí)也不少：一樓是童話天地，有各種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事；二樓是動(dòng)物世界，有不少稀奇古怪的小動(dòng)物，令人眼花繚亂；三樓是靈動(dòng)科技展示，里面有中國(guó)各項(xiàng)成功技術(shù)，不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感；四樓是國(guó)際視野，有冰房、風(fēng)車……

　　我們的教室也是各具特色。我們的班級(jí)是“春之班”，一走進(jìn)教室，仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣：窗戶上貼滿一排排綠油油的小草，四周的.墻壁上掛著各種各樣的花。

　　學(xué)校的人更很美，老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，同學(xué)們互相幫助，相親相愛(ài)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校：操場(chǎng)美，教學(xué)樓美，教室美，人也美。

校園寫景作文篇5

　　這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。再過(guò)三天就到谷雨了，從星期六的早晨開(kāi)始，小雨點(diǎn)兒就“沙沙沙”地落下來(lái)。伴隨著猛烈的風(fēng)，雨點(diǎn)漸漸地變成了無(wú)情的鞭子，抽打在萬(wàn)物身上。風(fēng)息了，雨停了，我來(lái)到了滁州學(xué)院。

　　我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹(shù)花瓣落了一地，就仿佛下了一場(chǎng)雪。泡桐樹(shù)、榆樹(shù)和紅葉石楠等樹(shù)的一部分果實(shí)和葉子被無(wú)情的風(fēng)刮了下來(lái)，只有楊樹(shù)的'葉子還一片片完好無(wú)損地掛在柔韌的枝條上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了，顯得更清了，一群群小魚在清粼粼的小河里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，看來(lái)它們特別喜歡雨后的小河。小鳥(niǎo)們也為因?yàn)楹粑搅饲逍碌目諝�，一只只站在枝頭歌唱春天。

　　我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香�？諝庵猩l(fā)著泥土的清香，植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉，如果此時(shí)此刻躺在花叢中，真的會(huì)以為自己就是朵香氣四溢的花呢。

　　我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動(dòng)聽(tīng)。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，樹(shù)林里傳來(lái)“布谷布谷”的動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲，樹(shù)葉“沙沙”地來(lái)伴奏。

　　我喜歡這明麗清新的雨后的校園，更愛(ài)這美麗的大自然！

校園寫景作文篇6

　　走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)展示欄，就來(lái)到了學(xué)校西北角的三角花壇。

　　走進(jìn)西北角，首先映入眼簾的是翠綠翠綠的竹子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，綠得那么新鮮，像一個(gè)個(gè)士兵一樣挺撥的站在那里�？招牡闹褡铀坪踉诓粩嗵嵝盐覀儯骸耙撔�！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！"

　　竹子旁邊栽著一棵桂花樹(shù)。桂花真美�。∶S色的花瓣又小又嫩，似乎輕輕一碰就會(huì)掉落。它們有的含苞待放，有的舒展開(kāi)了幾片花瓣，有的全盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像撒了把小米在樹(shù)上，又像夜空中的'繁星落在枝頭。桂花真香��！湊近桂花，一陣淡淡的清香撲鼻而入，使人陶醉，令人心曠神怡，十里飄香，名不虛傳。

　　茶樹(shù)在西北角站立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅紅的茶花如一團(tuán)火焰般燃燒，有的花苞微微打開(kāi)，似乎里面住著個(gè)小精靈，在輕輕把“窗”打開(kāi)，有的已經(jīng)綻開(kāi)笑臉迎接人們。

　　花壇里的每個(gè)成員都在努力向上生長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的美。

　　我爰校園的一角，在這花園似的校園里學(xué)習(xí)和生活，我怎能不努力？

校園寫景作文篇7

　　我們每天都要在校園里學(xué)習(xí)，大家都生活在校園這個(gè)大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的！

　　就拿我們學(xué)校門口的花壇來(lái)說(shuō)吧。春日，陽(yáng)光非常的和煦、燦爛，此時(shí)花壇里的花都盛開(kāi)了！

　　迎春花散發(fā)著一股清香，沁人心脾，金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著；一叢叢的薔薇絢麗無(wú)比，紅艷艷的花朵似乎在比著美；那嬌小的紫羅蘭更是美麗無(wú)比，晶瑩的紫色花朵在歡笑，在吐出驕顏，吐出芬芳；火紅的一串紅，帶著春天的.喜悅，悄然來(lái)到人間。還有一種花，是許多花瓣成團(tuán)狀組成的。紅、黃、白，艷麗無(wú)比。

　　這美麗的大花壇，簇?fù)碇粋€(gè)雕塑。它的軀干是一個(gè)“s”形，上面翱翔著兩只和平鴿，它代表著一個(gè)和平的校園，象征著師生之間的合作。它頂著一個(gè)球體，清晨的陽(yáng)光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱，連接著下面的“書”。我想它的意思應(yīng)該是“把扎實(shí)的基礎(chǔ)打在書上”。書有三本，最上面的一本書上印有“追求”兩個(gè)銀光閃閃的大字，讓新生們追求知識(shí)，讓畢業(yè)的同學(xué)們?nèi)バ碌牡胤饺プ非笮碌闹R(shí)，還有不斷向上追求的意義。

　　我愛(ài)這個(gè)校園一景，愛(ài)它的美麗。不僅是美，它也給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力：有知識(shí)需讀書，知識(shí)多需積累，那就會(huì)登上知識(shí)的頂峰！

　　��！我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園那美麗一景。

校園寫景作文篇8

　　我們水果湖第一小學(xué)，有一個(gè)很美麗的地方，同學(xué)們都稱那里為“小天地”。小天地就是學(xué)校后門的滑滑梯處，滑滑梯旁有一棵高大的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)

　　春天，銀杏樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�，它們探出小小的腦袋，用好奇的眼睛望著整個(gè)世界。一到下雨天，小芽?jī)罕銧?zhēng)先恐后的吮吸著甘甜的雨露，想要快快長(zhǎng)大呢！

　　夏天，經(jīng)過(guò)小芽?jī)簜兊呐ιL(zhǎng)，終于長(zhǎng)成綠色的葉子，那綠葉閃著耀眼的光澤，直射我的心中，使我一看見(jiàn)那綠葉，心情就變得非常好，把許多煩惱的事都拋在九霄云外。上了四十五分鐘的課，眼睛很酸，于是我來(lái)到窗戶前看幾分鐘銀杏樹(shù)，眼睛馬上就明亮了。

　　秋天，秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉變成了黃色，銀杏葉被秋風(fēng)一吹，就落了下來(lái)，像一只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮！落葉落了一地，小朋友就來(lái)玩耍了，他們有的在黃色的`葉子上跳著芭蕾舞，有的把落葉捧起來(lái)，猛的一下把落葉往天空中一拋，好像下了一場(chǎng)金色的雨，還有的坐在滑梯上往下滑，撲到金色的葉子上，別提多開(kāi)心！

　　冬天到了，銀杏樹(shù)被白雪覆蓋住了，像穿著一件白色的長(zhǎng)袍，真美麗！

　　這就是校園最美麗的一角！

校園寫景作文篇9

　　我們的學(xué)校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的神秘花園。

　　今天老師就帶我們?nèi)チ颂炀Ｌ炀艽蠛艽�，里面種著許許多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五層樓那么高。我們來(lái)到大雪松下面，我抬頭一望，驚叫一聲，大雪松下掛滿了大大小小的水珠，我敢說(shuō)，那可比既閃閃發(fā)光又耀眼的水晶燈還美。在大雪松下的感覺(jué)真是像站在美麗的星空下一樣。在大雪松旁，是一顆別有意思的樹(shù)，它不高，葉子像把大扇子，微風(fēng)吹來(lái)，它會(huì)向你招手，像是在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)玩嗎？”是你心里癢癢的，會(huì)不由自主地走過(guò)去。竹子也很好玩兒，細(xì)細(xì)的，看上去很文靜，一點(diǎn)兒也不像農(nóng)村里的那么粗，那么有氣勢(shì)，梅花姑娘前不久剛剛下臺(tái)，但還有幾朵在樹(shù)上開(kāi)放著，旁邊有幾棵樹(shù)還是光光的.，沒(méi)有穿上新衣服。可愛(ài)的小櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了迷你的小花，小花粉粉的，帶一點(diǎn)黃色。茶花也長(zhǎng)出了花朵，但卻有許多花瓣落在了土地上。

　　校園的風(fēng)景真迷人�。�

校園寫景作文篇10

　　雪后的校園，晶瑩、美麗而歡樂(lè)。

　　明德樓頂上，雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰珠，就像給屋檐鑲上了一道花邊。樓下是一層厚厚的積雪。在陽(yáng)光的照耀下，積雪閃著迷人的銀光。像一條寬寬的玉帶，環(huán)繞著樓房。在積雪和陽(yáng)光的映襯下，遒勁灑脫的明德樓三個(gè)大字，顯得熠熠生輝，格外耀眼。

　　筆直的林蔭道上，蓋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么柔軟，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踏上去。林蔭道兩邊是兩排高大挺拔的梧桐樹(shù)。冬天的梧桐樹(shù)枝是枯黃的，稀疏的梧桐葉是枯黃的。此時(shí)，枯黃的梧桐樹(shù)搖身一變，像披了一件透明的外衣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪慢悠悠地飄落下來(lái)。落在人的臉上、頸里，便覺(jué)得一陣清涼。

　　教學(xué)樓前面，一棵棵松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。黃花松的枝頭上，盛滿了雪朵，好像盛開(kāi)的杏花。那垂著、斜著、伏著、彎著的細(xì)竹，一根連一根，猶如澎湃的雪浪。綠葉白雪相間，分外迷人。每根竹竿的節(jié)疤，似乎都長(zhǎng)了一把白胡子，煞是有趣。四季常青的松柏樹(shù)枝上，積著厚厚的雪，猶如剛開(kāi)花的梅李樹(shù)。幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，跳來(lái)跳去。時(shí)而忽地沖到雪地上，枝上的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄向大地的懷抱。圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的`各種花木，此時(shí)又盛開(kāi)著朵朵白花。

　　春暉湖面結(jié)著一層薄冰。湖畔銀柳低垂，幾里長(zhǎng)堤，好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅畫，像一首詩(shī)，令人陶醉。很多師生用筆去贊美湖。我也按捺不住心中的歡喜，想來(lái)謳歌它。湖邊草地上，不見(jiàn)青青小草，而是鋪著一張柔軟的白毯子。平時(shí)坐在湖邊聊天或看書的學(xué)生不見(jiàn)了，取而代之的是一陣陣歡笑聲。很多學(xué)生和行人在湖邊拍照。咔嚓，咔嚓。一張張動(dòng)人的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，一幅幅迷人的雪景，永恒地定格在相機(jī)里。

　　圖書館前面，是一個(gè)寬闊平整的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)碩大無(wú)比的席夢(mèng)思，潔白而柔軟。廣場(chǎng)上的樹(shù)木、花壇、石凳和燈柱，全部銀裝素裹。整個(gè)廣場(chǎng)成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了，可一點(diǎn)兒也不耀眼，好像失去了往日威力似的。

　　廣場(chǎng)上熱鬧極了。打雪仗的，堆雪人的，滾雪球的，拍照的，游玩的，應(yīng)有盡有。一片沸騰，一片喧嘩，一片殺聲震天，一片歡歌笑語(yǔ)。男同學(xué)在雪地里追逐嬉鬧，進(jìn)行著激烈的雪球戰(zhàn)。只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)則有說(shuō)有笑地堆雪人。這個(gè)同學(xué)掏出根胡蘿卜，給雪人安個(gè)鼻子。那個(gè)同學(xué)撿來(lái)兩顆石子，給雪人嵌上一雙眼睛。不知誰(shuí)找來(lái)一頂破草帽戴在雪人頭上，雪孩子一下子變成了雪老頭。大家都被逗得哈哈大笑起來(lái)。許多人的手凍成了紅蘿卜，但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。而是玩得不亦樂(lè)乎，笑逐顏開(kāi)。

　　漫步在校園，腳下的積雪隨著我的步伐，好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

　　展望校園，簡(jiǎn)直成了銀色的海洋。放眼望去，樓披玉甲，樹(shù)裹白紗。天地茫茫，一切皆白。

　　雪后的校園，潔白一片，美麗一片，歡樂(lè)一片。

　　謝謝你，純潔晶瑩的雪。你給校園增添了美麗，更帶來(lái)了笑聲。

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