寫景的作文

時(shí)間：2026-02-12 03:50:09 寫景作文

寫景的作文優(yōu)秀（10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文優(yōu)秀（10篇）

寫景的作文篇1

　　媽媽叫我傍晚的時(shí)候仔細(xì)地觀察一下晚霞，我聽了媽媽的話，靜靜地等待著。

　　終于等到了傍晚。在藍(lán)天的盡頭，云像一座座大山，層層疊疊，錯(cuò)錯(cuò)落落，霞光把云朵染得格外鮮艷，這似乎是仙女們?cè)诖笊缴先窘z綢，把云朵也給染上了顏色。那一堆堆云各有各的形狀，好看極了：有的像樹，有的像鹿，有的像虎等。抬頭仰望天空它們一座一座的.，各不相連，不過(guò)也挺漂亮的。有時(shí)同一朵云也往往會(huì)有幾種顏色。

　　傍晚的云既好看又繁多。假如在最佳位置欣賞，那應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己身處人間仙境中。

寫景的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)蕪湖，它是一座“半城山、半城水”的城市，位于市中心的鏡湖公園被繁華熱鬧的步行街環(huán)繞著，就像顆明亮的.珍珠點(diǎn)綴著城市。

　　漫步在鏡湖岸邊，你可以欣賞到如詩(shī)如畫的風(fēng)景，絲絲楊柳正對(duì)著自己消遣的倒影輕快地唱歌跳舞，翠綠色的大片草地和嬉戲在繽紛花朵中的蝴蝶，更為美麗的鏡湖增添了一絲勃勃生機(jī)。鏡湖的中心有一組精心設(shè)計(jì)的噴泉，蹭的一個(gè)噴頭能噴三十米高的水柱，周圍的幾十個(gè)小水柱相互交叉在一起，猶如巨形水塔的塔座。水珠回散，灑落在游人臉上，清爽極了。

　　在噴泉的東南方有一個(gè)湖心小島，那就是煙雨墩，但見一湖的煙雨，被層層垂柳包圍著，掩映在綠陰和湖光之中。島上有著名的阿英藏書室，使“煙雨墩”顯得更加古樸典雅。傍晚，霓虹閃爍，燈火繞堤，如夢(mèng)如幻，像撒了碎金碎銀。

　　有時(shí)間，請(qǐng)你一定來(lái)蕪湖的鏡湖公園，欣賞一下鏡湖的亭臺(tái)樓閣、曲橋長(zhǎng)廊，感受它那引人入勝的美麗風(fēng)景。

寫景的作文篇3

　　我是一個(gè)在城市長(zhǎng)大的公主，天天宅在溫暖的小屋里，冷冰冰的電視和電腦就是我兒時(shí)的玩伴。誠(chéng)然，我從來(lái)都未真正感受過(guò)田園風(fēng)光。直至那天——

　　那天，我隨著我的死黨“妍仔”去她家里玩。她家住在滄頭，離學(xué)校有好長(zhǎng)的一段路程。我們一路上打打鬧鬧的到了她家。來(lái)到她家，我們卻不知該干什么。

　　要不我們出去散散步吧，去田野玩玩�！板小碧嶙h。于是，我們立刻出了門，向田野狂奔而去。

　　春，是一個(gè)令人心情愉悅的`季節(jié)，由內(nèi)而外，身心也舒展了，或許是好久沒(méi)有呼吸了的感覺(jué)，憋了一個(gè)冬天，終于能盡情的呼吸大自然的空氣了，在身上裹了一個(gè)冬天的棉襖，也終于可以“蛻”去了，渾身輕輕松松，沒(méi)有壓力，活動(dòng)起來(lái)也感覺(jué)輕松了許多。

　　走在通往田間的小路上，小草也在慢慢鉆出大地，冰凍了的大地，堅(jiān)硬的土塊，被春天的氣息一點(diǎn)點(diǎn)軟化了，小草也就更有了力量，迸發(fā)出積攢了一冬的力量，終于破土而出——萌發(fā)了。

　　只感覺(jué)眼前一亮，綠油油的田野展現(xiàn)在我們的眼前。春天那溫暖的陽(yáng)光，溫和的照在田野大地上，萬(wàn)物融合成一體，共同吸收著大自然的精華。走近一看，菠菜正迎風(fēng)搖擺，宛如天仙下凡。在田野的一旁，那兒有一個(gè)池塘，池塘上浮著綠油油的藻萍。我呆呆地站在藻萍身邊，沒(méi)有人給它澆水、施肥、除草，它不怕烈日，不怕風(fēng)霜雨雪，努力地生長(zhǎng)著，頑強(qiáng)地拼搏著，把自己無(wú)限的生命力展示了出來(lái)。你再仔細(xì)看，那幾處綠色中已襯著幾點(diǎn)米黃色的花苞，我知道它是藻萍生命中最燦爛的亮點(diǎn)。

　　這是，之間天空中下起了“石子雨”。這是怎么回事？原來(lái)是“妍仔”正在用石子向我發(fā)起攻擊呢。我立馬抓起路邊的一把石子，向前用力拋去。就這樣，我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。在那個(gè)下午，我真正感受到了田園風(fēng)光。

　　福建漳州XXX第二中學(xué)初一:王寶瑛

寫景的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在東北的黑龍江，那里有美麗的小興安嶺。那里的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)，溪水清澈見底，美麗極了。

　　春天，滿山的樹都長(zhǎng)滿了新葉，遍地的野花都開放了，地上長(zhǎng)滿了嫩草和嫩芽，小鳥在天空中快活地叫著，小溪解凍了，一切都春意盎然。

　　夏天，草長(zhǎng)得很密很深。松樹、柏樹、櫟樹和白樺都撐起了一把把綠色的`大傘。這時(shí)，一群小松鼠出來(lái)了，他們?cè)诹珠g蹦來(lái)跳去。有的小松鼠在溪邊喝水，有的在樹枝上悠閑地曬太陽(yáng)，還有的在追逐游戲，可愛(ài)極了。

　　秋天，群山層林盡染。所有的樹都換上了紅色、□、橘色的衣裳，從遠(yuǎn)處一看，像一幅秋天的圖畫。從樹上落下來(lái)的黃葉給大地鋪上了一塊大大的地毯，同時(shí)，秋天也是收獲的季節(jié)。小興安嶺為人們獻(xiàn)出了鮮嫩的蘑菇和木耳，又香又脆的榛子，讓人回味無(wú)窮的松子，還有人參、靈芝、枸杞子等名貴的藥材。

　　冬天，雪花像一個(gè)個(gè)精靈坐著看不見的馬車來(lái)到了小興安嶺，為那里披上了銀色的外衣。就像一個(gè)雪的世界，美麗極了。

　　這就是我的家鄉(xiāng)小興安嶺，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

寫景的作文篇5

　　再一次來(lái)到菜地上，輕輕走在田埂上，時(shí)隔數(shù)年兒時(shí)的樂(lè)土也早已物是人非。

　　菜地的小溪埋茬著我的童真，而如今望著那渾濁而且散發(fā)著惡臭的小溪又曾想到那小溪里曾經(jīng)流淌拿過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候，小溪的清澈明亮見底，每當(dāng)夏日，我便和伙伴在這捉魚摸蝦，拿著小網(wǎng)兜小心翼翼地翻著每一塊石頭。捕捉著沒(méi)一個(gè)石縫的歡樂(lè)。每當(dāng)有人過(guò)來(lái)挑水時(shí)�？倳�(huì)驚嚇到那那些膽小的小魚蝦！我們便會(huì)發(fā)出埋怨聲。久而久之。人們也習(xí)慣了，有時(shí)候也會(huì)笑侃我們的幼稚，有的便會(huì)說(shuō)談自己小時(shí)候捉魚怎樣的厲害。童年的每一個(gè)夏日都沉浸在這小溪中了。

　　現(xiàn)在，我們都已長(zhǎng)大，兒時(shí)伙伴早已奔向四處求學(xué)。我也離開外婆家與父母住進(jìn)了城里唯獨(dú)小溪依舊與菜地相依相隨，歲月在小溪留下了痕跡。小溪變得渾濁不堪，如同一位高齡老人的模樣。

　　走在田埂上，我環(huán)繞著菜地走了一圈。那一朵朵盛開的油菜花隨著春風(fēng)舞動(dòng)。驚擾伏在油菜花上的只只蝴蝶，我不禁想起孩時(shí)那樣追著黃色的彩蝶在油菜花海中追逐。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋：楊萬(wàn)里的一句詩(shī)。不錯(cuò)的。這正是我兒時(shí)回憶最真實(shí)的寫照。我在花海中奔跑著。卻不曾感受到以前的那份久違的快樂(lè)！是��！我現(xiàn)在的心境已不如從前，怎么還能感受到從前追著那份童真的歡樂(lè)。歲月的流逝！我大概無(wú)法追上了。

　　我嘆了一口氣，望著溫煦的陽(yáng)光，我猛然想起。如今已是三月。轉(zhuǎn)過(guò)身去，身后那些忙忙碌碌的身影。不禁想起外公總是在吃飯時(shí)呵聲讓我們吃完碗里的`每一顆飯粒。外公總是在菜地拔弄每一顆菜苗的時(shí)候。給我講以前他是生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，要和全村人在一起春風(fēng)里彎腰插秧。頂著烈日鋤頭除草，秋天收割，講述著那些年一家八口有米飯吃是多好的事了�？偸墙形矣涀∶罪埵寝r(nóng)民的用汗水種成的，一定要珍惜每顆米粒。

　　外公是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，但歲月卻是那么無(wú)情，把外公永遠(yuǎn)留在從前的記憶里了看著前這塊菜地。我在它身邊輕輕走過(guò)。好像走每一步都能看見自己的身影。田埂上與表哥一起逗螞蟻，小溪旁挖洞找水庫(kù)，田地里和伙伴捉小蟲。菜地里和外公拔蘿卜，在心中，我家的菜地是一部?jī)簳r(shí)的生活影集，每一個(gè)地方都是那么地有趣。但愿歲月不要吞噬我那兒時(shí)的樂(lè)土，我家的菜地。

寫景的作文篇6

陪伴著我長(zhǎng)大的是一個(gè)擁有羊城和花城美稱的城市，沒(méi)錯(cuò)，那就是廣州。廣州最出名的當(dāng)然是那美麗的珠江。珠江又名粵江，全長(zhǎng)2214公里，是一條流經(jīng)中國(guó)中西部六省區(qū)以及越南北部的大江，也是維持著中越友誼的重要橋梁。

　　在我心中，早上的珠江是安靜的。它就這么靜靜地躺在我們廣州的懷里，安靜地像一個(gè)剛出生的孩子，依偎在媽媽的懷抱里尋找著安全感。

　　在我心中，午后的珠江是華麗的。午后的陽(yáng)光正燦爛，金燦燦的猶如金子似的鋪滿了整個(gè)珠江，就好像為珠江穿上了華麗的金外衣。

　　在我心中，晚上的珠江是五彩的。大小不一的顏色迥異的游船在珠江上緩緩行駛著，一條條橫跨珠江的大橋閃著不同的.燈光，形成了一副別具一格的畫卷在我心中，珠江的四季也是大有不同的。

　　珠江，我們的母親！在我眼里，您是特別的，您和其他的江河不一樣，您補(bǔ)育我們一代又一代人，為我們付出，為我們貢獻(xiàn)....

　　謝謝你，美麗的珠江，我的第二個(gè)媽媽！

寫景的作文篇7

　　今年暑假，我和小伙伴們一起去了大西北旅游，我們見識(shí)了青海湖、茶卡鹽湖、敦煌莫高窟等著名景點(diǎn)，但最讓我嘆為觀止的還是要數(shù)張掖七彩丹霞了。

　　在當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午四點(diǎn)左右，我們坐車來(lái)到了張掖丹霞景點(diǎn)。一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了五彩繽紛、變化多端的山體顏色，一座座山巒連綿起伏，雄偉壯觀，呈現(xiàn)在我們眼前的就像是一座座彩虹山。聽導(dǎo)游介紹：七彩丹霞是緣于《女媧補(bǔ)天》這個(gè)神化故事而來(lái)的。女媧補(bǔ)天需要的五彩石齊集后，有兩個(gè)怪物唯恐天下不亂，就把五彩石變成了粉末，悄悄地撒在了山上。最后女媧雖求助天神變回了五彩石，但山上的`粉末卻揮之不去了，就形成了現(xiàn)在“丹霞”。

　　接著我們坐擺渡車開始進(jìn)入了一二三四五的觀景臺(tái)游覽。我們先去了一號(hào)觀景臺(tái)。在那里我最先發(fā)現(xiàn)了“睡美人”這個(gè)景點(diǎn)所在。導(dǎo)游說(shuō)過(guò)一句八字真言：“雖然不像，越看越像”。我一邊看，一邊心里默念這句話，要把她看出來(lái)，可是就是看不出來(lái)。我左看右看，過(guò)了一會(huì)我終于大叫一起來(lái)“我看出來(lái)啦”，原來(lái)她是一個(gè)躺著在睡覺(jué)的人，有高聳的鼻子、有微閉的眼睛，有飽滿的額頭，身上還披著一床五彩班斕的被子，仿佛已沉睡了三千年之久了。接著我們又繼續(xù)坐上擺渡車前往下一個(gè)觀景點(diǎn)，觀賞到了“七仙峽”、“琉璃峰”等景點(diǎn)。最后我們?nèi)チ怂奶?hào)觀景臺(tái)，這個(gè)觀景臺(tái)可是觀看丹霞日落絕佳的地方，在傍晚7點(diǎn)半太陽(yáng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下山去。日落時(shí)，西邊的天空金光燦燦，晚霞照著七彩丹霞，真是美不勝收��！

　　張掖丹霞，真是一場(chǎng)視覺(jué)色彩的巨大盛宴，有機(jī)會(huì)我還想再去一次呢！

寫景的作文篇8

　　西湖，春天的柳樹猶如一個(gè)姑娘，任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽(yáng)的光，顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來(lái)。

　　春天，湖邊的柳樹露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，燕子在柳枝間傳來(lái)傳去，那嗖嗖的'聲音真好聽。春雨給柳樹洗頭，春雷給柳樹唱歌，春風(fēng)給柳樹剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!

　　夏天，柳樹密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。

　　秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級(jí)了，葉子游著泳，有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹的枝條衰老。

　　冬天來(lái)臨，西湖就像一幅水墨畫：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?大自然。

寫景的作文篇9

　　蘆葦是不老的。

　　你看，在這深秋，在這蘆花盡落的時(shí)刻，蘆葦沒(méi)有憂傷，它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。

　　此時(shí)，我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛(ài)與溫存。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆?chǎng)細(xì)雨之后，飄落了。是的，蘆葦不記得自己落到地上的聲音，也不記得自己長(zhǎng)出泥土的情景，就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情，那塊泥土，承接它的泥土，喝的是咸澀的海水。從此，這被稱做蒹葭的禾苗，注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。

　　讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀，以最親切的方式走進(jìn)……

　　那個(gè)春天多么美好！還在襁褓中的蘆葦，從土中抬起頭來(lái)；和風(fēng)撲面，蘆葦，你聞到了花朵和泥土的氣息；天空中飛翔著鳥兒的翅膀，你伸手就握住了春天；感受陽(yáng)光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂(lè)，蘆葦，你唯獨(dú)忘記了感受自己的成長(zhǎng)；盡情地舒展腰肢，風(fēng)中，你笑著舞著，嫩嫩的芽由小到大，筍樣的身子由細(xì)變粗，地下的根莖也粗壯地匍匐開來(lái)……白天的星星呢？你學(xué)會(huì)思考，感覺(jué)頭顱沉重時(shí)，夏季已經(jīng)來(lái)臨；圓錐樣花穗含朵朵小花，蘆葦，此時(shí)讓我親切地稱呼你葦，初綻新蕾之艷，你站立成風(fēng)中的美男子，在炎炎烈日中，日漸豐滿地瀟灑；這是夏日，葦，請(qǐng)用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽(yáng)光；之后，我將遠(yuǎn)行，而霜將至，雪將至；讓我記住，記住盈盈潤(rùn)潤(rùn)的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息；而你，而你是否像我記著你一樣記住了我。

　　我已在遠(yuǎn)方，在瑟瑟的秋風(fēng)之外；遙望是最深切的祝福。此時(shí)，蘆葦，你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽(yáng)融為一體，多么輝煌而燦爛的抒情；能與你同唱一首歌嗎？一首無(wú)憂無(wú)慮無(wú)悔無(wú)怨的歌；之后，我將不再回眸。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

　　伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔著秋水隔著白霧，我仰首唳天、引頸和鳴。

　　水草交接的遠(yuǎn)岸，秋風(fēng)深了；蘆絮已白，葦，你如海如濤如云如潮的舞動(dòng)，我默念于心。

　　溯洄從之，道阻且長(zhǎng)；溯游從之，宛在水中央。不用逆流而上，葦，我就在水的中央在你的夢(mèng)中：頸修而高腳，赤睛而遠(yuǎn)視，正在水中捕食魚蝦；看見了嗎？我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人，身體潔白羽翼豐滿，食于水而喙長(zhǎng)，棲于陸而足高而善舞，翔于云而聲聞天；我，古人筆下的遼東鶴，被你所愛(ài)所戀所迷的盤錦仙鶴，在臨霜而去。天漸漸冷了，我將繼續(xù)向南飛翔；飄洋過(guò)海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼，那里，所有的日子都溫暖如春，陽(yáng)光從天空而來(lái)，也從水上折射而來(lái)；到處是盛開的花朵……

　　蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄…… 不要逆流而上，蘆葦，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我歸來(lái)；記著，記著我們的故事；這個(gè)冬天，你將不再感到寒冷。

　　別離是為了再度的重逢，我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛�。是的，離開不是背叛；你一次又一次向我向我們張開寬容的'懷抱；這是你的生地，渤海灣的灘頭，河海的交界處，我回來(lái)了；歷盡千山萬(wàn)水，風(fēng)霜雪雨，我率領(lǐng)我的眾姐妹回來(lái)了；尋著逝去的夢(mèng)，我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，翔回我們的春天！

　　是的，春天醒來(lái)了。

　　這個(gè)春天多么隆重：鶴來(lái)了，鷗來(lái)了，大葦鶯也來(lái)了，全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來(lái)了……

　　而你卻睡了，濃濃地睡了；這個(gè)春天多么溫馨，你在自己的睡眠中開花了；靜靜地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我們?cè)谀阈褋?lái)的瞬間，含淚而歌而舞；緊緊地，緊緊地依戀你，我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天，把我，把我的靈魂寄托在你無(wú)言的愛(ài)撫和關(guān)切中……

　　輕輕地，我走出；走出秋天的蘆葦蕩；走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。

　　讓我再一次回首，在回首中說(shuō)：誰(shuí)傾聽蘆葦，誰(shuí)就能在蘆花落盡的時(shí)刻，喚回時(shí)光，喚回南飛的眾仙鶴。

寫景的作文篇10

　　春天是新生的小草嬰兒，是婀娜多姿的柳姑娘，是悄悄鉆出泥土的春筍。從古代至今，無(wú)數(shù)名家筆下的春天都是美好的，無(wú)論是古代唐宋八大家之一蘇軾看到的《春宵》美景，朱熹筆下有著無(wú)限風(fēng)光的《春日》，王安石所描寫的.春色惱人眠不得月移花影上欄桿的春夜，還是現(xiàn)代駱賓基的《北望園的春天》，蕭紅的《小城三月》，還有我們所學(xué)過(guò)朱自清的《春》都令我們對(duì)春天充滿無(wú)限的向往。

　　20xx年的春天是美好，它破碎了世界末日的流言蜚語(yǔ)，我們必須滿懷喜歡的迎接它。

　　春季的一個(gè)早晨，我和爸爸媽媽去了附近的一座山踏青，淅淅瀝瀝的春雨剛下過(guò)，山石還是光滑的，一顆顆晶瑩剔透的露珠鑲嵌在山邊樹上，看那一株桃花，粉嫩嫩的，像個(gè)嬌滴滴的小女娃，布谷鳥在樹上嘰喳叫個(gè)不停，山下那個(gè)圓似中秋月明如白玉鏡的湖更是美麗，冬日湖面上的一件霜做成的輕紗已在春風(fēng)吹拂下脫去，春江水暖鴨先知一群鴨子和鵝在湖面悠閑地游著，那樣只好不愜意，連我都想與它們共游其中冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新，好！好！好一幅精神抖擻春來(lái)圖。爸爸頗像古代秀才一樣說(shuō)出這番詩(shī)情畫意的話，我也不甘示弱布谷催春，河水解凍，好！好！好一幅春意正濃春景圖。

　　終于登到山上，我俯瞰登上山這一路好不容易！就像我學(xué)習(xí)路上以來(lái)，克服過(guò)的種種困難，我立志從此好好學(xué)習(xí)，登上我理想的山巔，看山下一派美景，我會(huì)充滿自豪感地說(shuō)聲：我是成功者，我是不向困難低頭的強(qiáng)者。

　　下山了，我再一次回望山上，山上樹木被春風(fēng)搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。這么迷人的春景我怎么舍得離開它？

　　春天，是人們播種希望的季節(jié)。朋友們，請(qǐng)珍惜春天，你只有在春季播下種子，秋季才能收獲豐碩的果實(shí)。

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