有關(guān)寫景作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)寫景作文,歡迎大家分享。

有關(guān)寫景作文1
生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因為人生的磨難之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的.人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞,點點的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時的片段,依舊是那個我,卻有著不同的心,稚嫩的話語溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多
我的風(fēng)景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風(fēng)險一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,微風(fēng)輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風(fēng)景,但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
有關(guān)寫景作文2
星期日,爸爸媽媽要帶我去觀賞大雁塔的音樂噴泉。媽媽告訴我,大雁塔的音樂噴泉是我們亞洲最大的音樂噴泉,噴出來的水花很高,很漂亮。
當(dāng)我們到了大雁塔,哇!這里真是人山人海。∮泻芏鄟碛^賞音樂噴泉的人,都在這里照相。忽然,一首動聽的歌曲傳來了,我順著歌聲找到了音樂噴泉。由于人實在太多了,我只好擠開人群找到了一個最佳的位置,開始觀賞噴泉。這時,音樂的聲音快了起來,噴泉也使勁地往上噴,就像火箭“嗖”的一聲發(fā)射出去,忽然,音樂的聲音又變慢了,噴泉也噴的低了,就像一位穿著白紗裙的公主在翩翩起舞,真好看!隨著激昂的音樂聲,一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會兒像蜿蜒盤旋的巨龍,一會兒像突兀森郁的`山峰。緊接著換了第二首抒情的樂曲,噴泉頓時也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形,一會兒變成三角形,一會兒變成五角星。如同一個技藝高超的魔術(shù)師在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛的噴泉中了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,“晚上的噴泉可比白天的噴泉漂亮多了!”爸爸歡呼著,我有點不相信了,因為,我覺得晚上黑蒙蒙的,肯定什么都看不見。
當(dāng)媽媽帶我看了晚上的噴泉,哇!爸爸說得沒錯,晚上的噴泉,水池里還有各種顏色的燈光呢!紅色的燈光噴出來時,就像一團(tuán)火噴了出來;當(dāng)綠色的的燈光噴出來時,就像一片大森林;當(dāng)藍(lán)色燈光射出來時,噴泉就像和天連在了一起;當(dāng)白色燈光射出來時,就像一位白裙子的少女在跳舞呢。簡直就像天上美麗的彩虹!
我很喜歡大雁塔的這美麗的音樂噴泉,我會每時每刻把音樂噴泉這絢麗多彩的風(fēng)景留在我的心中。
有關(guān)寫景作文3
它是一棵非常普通的樹,樹上的樹葉也非常普通。它在我家生長了二十多年了,它還依舊守衛(wèi)著我的家園。
它的樹干彎彎曲曲的向外生長,它長得十分高大,要有倆個人和報粗,別人看了無不驚訝。
春姑娘邁著輕快地步伐,向我們走來。樹干上抽出了綠色的小東西。咦?那是什么呢。哦,原來是那嫩綠的嫩芽。它們好奇的打探著這神秘的世界,讓溫暖的陽光照在它們的身上,懶洋洋的,忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在葉子上流動著,閃著光芒,輕輕的把還在夢的世界里的樹葉兒喚醒。
夏天到了,蟬姑娘在炎熱的夏天里,唱起了歡快的音樂,小小的嫩芽如今已長成了一片片青綠色的樹葉,把大樹裝點的一片青綠,它們伴隨著蟬姑娘美妙的歌聲里,和風(fēng)姐姐“跳”起了舞來,蟬姑娘的歌聲伴隨著樹葉的沙沙聲形成了美妙的'交響曲,這歌聲一點也不雅于貝多芬的交響曲。使在樹下乘涼的人們都聽得入了迷,使我在這樣美妙的音樂聲中度過了一個又一個的夏天。
秋天到了,本是歡樂的豐收時節(jié),可是我還是不有的嘆了氣,因為我知道,秋天還代表著另一個意義,那就是生命的結(jié)束。聽不見蟬那歡聲歌唱的聲音了,也聽不見那美妙的“沙沙”聲了。聽見的只是那悲傷的風(fēng)聲,呼呼的吹著。我停下了筆,慢慢的走了出去,看見的只有那枯黃的樹葉,只見風(fēng)一吹,枯黃的樹葉好像在掙扎,但是,它還是離開了大樹媽媽的懷抱,看!那滿天的樹葉啊!像黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,它們對大樹媽媽說了一聲:“再見!”。我看見有一片樹葉朝我飄了過來,我輕輕的接住它,怕傷害了它。它沒有了兒時的調(diào)皮和好奇。只是一畏在哭嘆著“生命的短暫”和“生命的結(jié)束”,在“懷戀”那短暫的時光,我放開了它,它再也沒有飛起來了,只是在努力讓生命更加長久一些。
冬天來了,那茂密的大樹如今只剩下光禿禿的樹干了。
我猜想那就是大樹和樹葉生命的意義。
有關(guān)寫景作文4
天空失去了顏色,月兒瘦得不見了影蹤,合動的雙眸不再閃爍,命運的轉(zhuǎn)盤停止了轉(zhuǎn)動,我早已步履蹣跚,趕不上地老天荒,心中的感動似乎湮沒成空,斑駁的陽光早已露過笑容,路過的花兒是否再紅,雨后的彩虹依然燦爛,天空的臉色卻還是蒼白;徘徊不去的昏鴉喃喃不成語,渲染了心中醉我的悲哀。寒風(fēng)乍起,掠走了天邊最后一縷色彩,卻擄獲不了火熱的希望,樹梢末的殘葉仍舊翹首仰望著蒼穹,殊不知希望是被嚇了詛咒的想象。
希望曾與孤鴻齊飛,心兒卻伴殘花同謝。當(dāng)我不在乎河水是否清澈,眼淚何時也變得如此無所謂,被淤泥囚禁的光明乍現(xiàn)與河面,受傷的心卻無法接受這哀榮。梨花香,斷人腸;千杯酒,解思量。心落寞至最荒蕪的沙漠,天空似乎瞇了瞇眼,無視這一切,龐然大物之所以龐大,是因為它內(nèi)心過于空虛,需要填補(bǔ)這空白;渺小之物固然渺小,之所以小,愛充滿了小小的軀殼,靈魂也便不再寂寞。
當(dāng)被遺忘的矢車菊做著不再屬于她的夢,心也變得皺巴巴的,猶如這漫天的.陰霾般沉重,算了吧!我又能做什么呢?逝去的花兒都不曾回首以往的絢爛,過往的人又何必回眸記憶深處被埋葬的悲哀。心靈的囚室囚禁著赤裸裸的我,囚禁著赤裸裸的世界,在這個滴血的時代,風(fēng)都是血腥味的。
夜涼了,寒風(fēng)喃喃地與花兒訴說著只屬于他們的故事,落葉卷帶著大樹的挽留返樸歸真,能有這樣的人生,真好!
劇終了,我們卸妝,我們散場。
感悟:回憶如同繡鐵般沉重,現(xiàn)實如同空氣般飄渺,若沉浸在回憶中,必將被現(xiàn)實銷蝕殆盡。
有關(guān)寫景作文5
“哇噻,太美了!”“好多雪,我們打雪仗吧!”“哇,連葉子上也有雪,扶手上也有,連石頭上也有,太美了!”純凈的雪,漫山遍野,讓我感覺落入人間仙境。
在龍灣田岙山,雪,落在樹上,掉在墓地上。我們一大家前往山上掃墓,可是不可思議的一幕發(fā)生了。風(fēng),輕輕吹動樹枝,白雪,緩緩落在大家頭上。大家眼中只有雪,潔白的雪,美麗的雪,覆蓋在那蒼翠欲滴的'松樹上,堆積在那灰色的,一層一層的瓦片上。經(jīng)過一秒鐘的時間后,大家頓時歡呼起來。
漫山遍野的雪,被我們堆起,成為一個個雪人、雪球。我抓起一把雪,用雙手把雪按成球形,再用許多的雪,將它們?nèi)诤铣梢粋大雪球。等待爸爸前來受“雪球之刑”?蓻]想到,雪球非但沒有“爆炸”,反而彈回到了我的腳上。我不服輸,撿起雪球再次“進(jìn)攻”,爸爸毫不懼怕,竟伸手接住雪球,反過來打我。我四處逃竄,一臉悲催,只好邊逃跑邊做雪球,不出兩分鐘,又一個雪球“出爐”了。我轉(zhuǎn)過身一看,兩個雪球正朝著我飛來。我彎下腰,一躲,兩個雪球擦著我的眼睛劃過。正是我反擊的時候,雪球大戰(zhàn)開始了……
我經(jīng)過媽媽身邊時,發(fā)現(xiàn)她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他們,看媽媽做雪人。只見媽媽這捏捏那按按,再將兩粒小煤塊按上“臉部”,一對活靈活現(xiàn)的小眼睛望著我,好像在“賣萌”。媽媽又將一根小樹枝當(dāng)做雪人的嘴巴。還用幾片小葉子給小雪人做了頭飾和圍巾。構(gòu)成了一個惟妙惟肖的小雪人。媽媽一臉興奮,拿出手機(jī)忙著照相。
就在這時,太陽出來了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家沒雪玩了,可大家并沒有傷心,反而開心的笑了起來。雪化了,大家也得回去的。雪,下個冬天,再來吧!
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有關(guān)寫景作文6
春去秋來,酷暑寒冬,每一個季節(jié)都有它自己不同的韻味?墒,在城市中生活的我們,誰會去留戀那反復(fù)無常的季節(jié)呢?又有誰會去細(xì)細(xì)品味它們呢?只有少數(shù)人罷了,那些人,能夠?qū)⒓竟?jié)生動起來,讓它們展現(xiàn)在你眼前,那就是詩人:‘草長鶯飛二月天’,‘霜葉紅于二月花’,他們用美妙的回憶,為我們勾勒出一幅幅美麗的畫卷。
春天,是生機(jī)勃勃的,是大地的“蘇醒日”?矗v躍的小河沖破了冰層、嬌艷的花兒羞答答地畫起了妝、碧綠的小草打了個大大的哈欠、燕子在指頭歡快地鳴唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符,那悅耳的“叮咚”聲仿佛是春日的余音……
夏天,是火辣辣的。紅色是夏天的代表,那炙熱的太陽燒灼著大地,花草們都向太陽彎腰屈服,人們扇著扇子,吃著冰棍兒,可仍是汗流浹背。這時,只有站在海邊,感受那清爽的海風(fēng),才是最舒服的。那就像一塊冰糕融化在心底,涼而微甜。
秋日,是豐收的季節(jié),是金色的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那果園中的果子,在金黃樹葉的映襯下,顯得更大更飽滿。在稻田里,那一束束稻穗隨風(fēng)搖擺,成為一片金色的海洋!昂Q蟆敝修r(nóng)民伯伯的笑臉顯得更加甜蜜了。遙望群山,滿山的金黃和楓葉的`紅色形成一幅美麗的圖畫烙印在我們心中。
冬天,是神圣的,是大地的“冬眠日”。樹葉掉光了,小草枯黃了,小花更是不見蹤影。冬天那飄飄揚揚的雪花晶瑩剔透。它們給大樹穿上了松軟的棉襖,給小花小草們蓋上了棉被。一切的一切看起來都是那么祥和安寧,這就是冬之韻!
四季如詩如畫,那些美好的景象將永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。
有關(guān)寫景作文7
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”眼看著一年一度的國慶節(jié)就快到了,身在北京當(dāng)律師的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)——竹溪去看看!
于是我坐著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng),哇!眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎?真是讓我大吃一驚!
一條條羊腸小道現(xiàn)在成了寬敞的高速公路,公路上一輛輛環(huán)保汽車川流不息,我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起,就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器,F(xiàn)在被清理成了一條清澈見底的小河。河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳,那長而柔軟的柳枝是那么美那么自然。
這時,我不禁想起了我的母!獙嶒炐W(xué)。于是決定前去看一看。來到學(xué)校,這里的一切煥然一新,我從門衛(wèi)那里打聽到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。怪不得學(xué)校操場這么寬敞,四周還綠樹簇?fù)。接著我來到了以前的教室。這些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺筆記本電腦,黑板上也有兩個按鈕,一個黃色,一個紅色。老師只要按一下黃色按鈕,對著黑板說什么,黑板上就會立刻顯示出來。如果按紅色按鈕,黑板上的字就會立刻被刪掉。看見這樣的景象,我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的日子,真讓我難以忘懷。雖然沒有現(xiàn)在的條件好,可是我還仍然喜歡以前的教室,因為它有著我童年時代的.歡樂悲傷,失敗和成功,也是因為它才有了今天的我。
走遍了家鄉(xiāng)的每個角落,感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化,我越來越喜歡我的家鄉(xiāng)——一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市!
有關(guān)寫景作文8
相傳秦始皇一統(tǒng)六國后,一聲令下將10萬囚徒遣于江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空,人們汗流浹背,婦孺淚如雨下,就像是被汗與淚填滿的,后來的馬騰湖與谷湖形成了。時光悠悠的流逝,到了南宋,兩湖才被連接在一起。至此,淀山湖形成了。
當(dāng)然,這只是傳說。耳朵里傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面,腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫卷。春風(fēng)迎面吹來,陽光暖人,行至柳堤春曉,眺望一湖之景。湖面波光粼粼,遠(yuǎn)處樹木林立,隨風(fēng)搖曳的樹林仿佛綠色的絲綢,將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅,映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸,桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了,湖畔楊柳葉已落盡,徒留幾分悲傷?罩泻龅娘h落下涔涔細(xì)雨,憑軒獨立,極目遠(yuǎn)眺,此時的淀山湖與平日里的截然不同,秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上,漁火星星點點,人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓,化作小小的黑點。思緒飄飛,想象出這樣一幅畫面:千年前的`古人乘一葉小舟,執(zhí)一壺濁酒,飄蕩在茫茫淀山湖上,不時賦詩幾首,放思念隨風(fēng)飄散,將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩,朦朦朧朧看不清她的真實面貌。坐在湖邊小亭下,看東方的紅日慢慢探出腦袋,再頑皮地躍至天際,萬丈金光灑向湖面,更添美感。傍晚時分,繞湖慢行,看著夕陽西斜,落下最后一抹余暉。華燈初上,這里卻是鬧市中難尋的清靜之所,點點繁星映照在湖面上,泛出光芒。
淀山湖,存在了千年,見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭,凝望這一波碧藍(lán),不由低吟:
茫茫淀湖水,粼粼似飄飄……
有關(guān)寫景作文9
大多數(shù)時間,天空是晦暗的,就像一個人,他沒有生機(jī),沒有憤怒,只是陰沉著臉,給人一種不舒服的感覺。至少,我是這么認(rèn)為的。
漫步在街上,迎面而來的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子,凍住人的呼吸,讓人雙手僵硬。
時而蒼白冰冷,殘酷無情,這是冬季;時而陽光明媚,晴空萬里,這是冬季;時而驀然多變,令人捉摸不透,這也是冬季。
當(dāng)樹枝越發(fā)干枯,那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地,東便來臨了。八角金盤挺立在路旁,蒼翠的葉子益發(fā)青黑,那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋,促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去,他們的皺紋是多么的相似。
在這冷的異常季節(jié),大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴(yán)寒了吧。然而在這兩者之間,我比較偏愛水仙,這也只是一位古代詩人對水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。
水仙嫩白的`花瓣,金黃的花蕊,沒有撲鼻的濃香,卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì),如九天的下凡仙子,總是讓人眼前一亮。
冬天最亮麗的風(fēng)景,卻不是花,是難得一見的雪。晶瑩剔透,潔白無瑕,它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問,若白茫茫的雪鋪滿大地,還有什么比這更讓人陶醉呢?
雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線,邁著貓的小碎步,顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒,冰清如婷婷的少女,無論何時都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛雪,但你卻無法忽略它。
冬天的美,沒在一份光潔,一份孤傲,不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么,它的心智,單純?nèi)缫煌羟迦钊瞬蝗檀驍_,更不忍觸碰,以免一不小心,便將它玷污了。
這便是冬天,寂靜而美麗的冬天。
有關(guān)寫景作文10
三月是桃花盛開的季節(jié),今天是三月二十日,我由于要上興趣班,便起了個大早。輕輕拉開窗簾,我便被眼前的景色驚呆了。粉紅的桃花,在風(fēng)中搖曳,顯得格外嬌嫩可愛。時不時有花瓣飄落到一旁的河里,綠水托著它們流向遠(yuǎn)方。那一片片水紅色的.花瓣,就像天邊飛來的朝霞,溢彩流光。這情景使金想起了一詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!碧一,給陽春三月帶來了一抹紅。
桃花盛開于枝頭。它芳菲爛漫、嫵媚鮮麗,與綠樹婆娑的垂柳相襯,形成為桃紅柳綠,柳暗花明的春日勝景。有一種桃花叫“人面桃”,即千瓣花桃,特別有一種人面桃,外層花瓣粉紅,內(nèi)層花瓣越向中心越紅,仿佛一位美人因羞澀而深藏不露。關(guān)于這種人面桃,還有一個動人的故事:唐代詩人崔護(hù)在某年的清明節(jié)到郊外游玩,在一個小村莊內(nèi),看見一個美貌的姑娘倚在桃樹邊休息。當(dāng)時,崔護(hù)因酒后口干,便向她討些水喝。姑娘給了他一杯水,崔護(hù)喝完水后,想和姑娘說些什么,卻因萍水相逢不敢唐突,只好悵然離去。
第二年清明,崔護(hù)又興致勃勃來到這里,但只見雙門緊閉,而不見那姑娘,便在姑娘門上題詩一首:“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!庇诌^了幾日,他再去登門拜訪,才知那姑娘因想念自己絕食而死。崔護(hù)悲痛不已,在尸體旁大聲呼叫“崔護(hù)在此”不知怎的,姑娘竟活了過來,于是兩人結(jié)為夫妻,白頭偕老。
看到這開得正旺的桃花,我又想起了這個動人的故事,再摸摸臉頰,濕漉漉的,一滴淚珠滴落在金的手背上。
桃花搖曳,春光無限,春天的三月是屬于桃花的。
有關(guān)寫景作文11
走進(jìn)綠博園,一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾,它并沒有廬山瀑布的雄偉,也沒有黃果樹瀑布的氣勢,它只是一條靜謐的小瀑布,平平凡凡的美麗,卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機(jī)勃勃,來回舞動的兩扇噴孔,打開又收緊,繞出了一個心形,秋風(fēng)蕭瑟,又微帶些涼意,但我卻感覺不到,我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。
向綠博園的西面走去,站在高臺上向遠(yuǎn)處望去,看見的是一個個猶如農(nóng)場的房子,一大片一大片金黃色覆蓋了整個西面的綠博園,金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著:古老的銀杏樹下已有依稀的幾片銀杏的葉子,黃黃的,燦燦的,點綴了整個秋天,它高大挺拔地站著,任秋風(fēng)如何掃落葉,它也依舊高大挺拔,感動著樹下的喇叭花,這在夏天盛開的喇叭花呀,在這秋風(fēng)中依然綻放出美麗的花朵,這些不被別人注意的喇叭花,默默地開著,只是為了生命的延續(xù),綻放生命的美麗,綻放生命的花朵,一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花,就在這金色的秋天中絢爛地開著,肆意地開著。
走著走著,我們來到了四季花海,各種各樣的花兒爭奇斗艷,白的像雪,紅的像火,粉的.像霞,咦,這是一個不起眼的矮矮的白花引起了我的注意,我蹲下身子,我聞到了秋的芳香。這香啊,整個秋天都被淹沒了,風(fēng)兒吹動著它們沙沙作響,這聲音是秋天中最動人的旋律,花兒在秋風(fēng)中舞蹈,釋放著秋的活力與蓬勃。我愛這秋天不起眼的小花,因為只有它們才能讓我感悟到這秋天真正的美麗!
湖水清澈見底,湖面上漣漪泛起,看著這幽靜的湖水,也就寬恕了這秋的蕭瑟!
我,在秋天,感悟美麗!
有關(guān)寫景作文12
我入學(xué)已經(jīng)三年多了,對我們學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都非常了解,在這三年里,學(xué)校發(fā)生了許多變化。
我們學(xué)校座落在黃山腳下,校園里的變化同學(xué)們是有目共睹的。剛?cè)雽W(xué)時,教室里普普通通的水泥地變成了現(xiàn)在好打掃又干凈的地板磚;操場上由普通的舊了的小彩磚變成了現(xiàn)在看上去美觀而又舒適的"綠草坪";操場上的跑道也煥然一新,變成了塑膠跑道;教室里的電教化設(shè)備由以前老式的變成現(xiàn)在新式的,老師授課的內(nèi)容直觀而又便于理解......我知道這一切都是為了給我們創(chuàng)造更加舒適而又安靜的環(huán)境。就單獨拿我們學(xué)校的文化長廊來說吧!在我們上體育課時,解散了,沒事就到文化長廊來讀讀書,能了解各方面的更多的`知識,即武裝了我們的頭腦,又豐富了我們的知識。
我們學(xué)校的變化是不是很大?有時間請你也來參觀一下吧!相信你一定會贊嘆不已的!我愛我們的學(xué)校。
對于安全,我們學(xué)校抓得特別的緊,還有安全教育課呢! 上學(xué),放學(xué)時,也不讓家長們到門口去接學(xué)生。我知道這一切都是為了我們好。
記得有一次,那天放學(xué),我們和往常一樣,并排著隊走出校門。過馬路時,我和我的同學(xué)邊走邊鬧,她走在我的前面。我一抬頭,一輛電動自行車沖我的同學(xué)飛奔而去,我剛想把我的同學(xué)一把拉走,還沒來得及,我的同學(xué)就被撞倒了。我"呀"的一聲,心里怦怦直跳,心想:這下她可完了!這時,周圍的人都圍過來,眾人紛紛議論著,其中,一個好心人把我的同學(xué)扶起來。幸好,只是磕破了點皮,沒受重傷。那個騎電動自行車的阿姨連聲說:"對不起"我的同學(xué)眼淚嘩嘩地往下流,我慚愧的地下了頭。
至今,我沒有再和任何同學(xué)在公路上嬉戲,玩耍。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),否則,將會帶來嚴(yán)重后果。到那時,沒有賣"后悔藥"的。
有關(guān)寫景作文13
不知何時,雨開始淅淅瀝瀝的下了,入秋后的這場雨,來的也還是有些猛烈,帶著略有些寒意的風(fēng),長驅(qū)直入的席卷了整個青城。而青城也在此時驀地掛上了一點秋涼。
入夜的青城,靜謐的有些詭異,黑黢黢的山路在帶著八卦圖樣的路燈照耀下,也點綴上了散碎的星辰,側(cè)耳聽著雨聲打在地上的聲音,仿佛像是聽見珍珠落在翡翠的盤子里一樣,很是動聽。撐著傘,一路小心翼翼的走上了山路,聽著風(fēng)吹在凋零的樹葉的聲音,忽的也就感染上了一層凄涼。
雷和電的影子不停的在天空中徘徊著,彳亍著前行,身上卻還是被雨水沾濕不少,秋季的雨不似春季的`雨溫和,也不似夏季的雨粗獷,秋季的雨,帶著一種席卷全身的悲涼,寒徹心扉。
人生幾度秋涼,曾幾何時,也突然開始悲秋,帶著一種絕望的態(tài)度悲秋。
抬頭看著近在咫尺的青城山門和山門外的寺廟,秋風(fēng)帶著秋雨襲來,不禁打了一個寒戰(zhàn),夜晚的青城,帶著別具一格的情調(diào),呈現(xiàn)在眼前,門前的奚落,卻似衰敗的王謝之家。清凈的有些過分的氛圍,卻流淌著安撫人心的力量。用手撫過那些百年的古木,參天高的樹木,帶著濃厚的草木之氣,沁入心脾,瓦解掉那些積存在心底卻久久不能釋懷的污濁。
轉(zhuǎn)身離開,青城在我的背影后慢慢的縮小,再縮小,直到完全消失。黑夜之中,辨不清它的方位,卻能在電閃雷鳴之時偶爾看到一個高大的影子,佇立在那里,千百年不動。
原路返回,黯淡的燈光在越來越大的雨中漸漸的模糊了,像是隔了層毛玻璃,然而溫和的燈光還是透了過來,照在心中,沒有陽光溫暖,卻帶著火燭的氣息。微微的笑著,管它傘外雷雨再大,傘內(nèi)卻還是安靜如初。青城如此靜謐,傘內(nèi)如此靜謐,即使它不是白日那清秀的青城,那又有什么可惜的呢?
青城聽雨,聽到的是心聲,聽到的也是感悟,感悟的不是其他,只是人生幾度秋涼而已。
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叮咚、叮咚,盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地降臨,叮咚、叮咚……
干枯了許多時分的盛夏,枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分,變得無精打采,就連大地都呈現(xiàn)了纖細(xì)的裂縫。總算迎來了盛夏里的第一場雨,湛藍(lán)的填空現(xiàn)已被灰蒙蒙的云朵替代,豆大的雨點從高空揮灑而下,整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水,濕潤的土地是哪個彌漫著泥土和落葉的滋味。真香,真香,香得讓人心醉。
我躲進(jìn)我的“水簾洞”中,水像瀑布一般傾注而下,洞上有幾個小孔,雨水從中流進(jìn)洞內(nèi),叮咚,叮咚,似乎一場雨的奏曲。真美,真美,美得讓人沉醉其間。
滴答、滴答,咦,這是什么聲響?恰似竹笛吹出的幽靜,又恰似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線,是雨滴落在小水洼中的聲響,那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和我們打招呼。真逗,真逗,逗得讓人捧腹大笑。
我撐起通明的雨傘,看著雨絲在我的雨傘上上下滑著,變大著。我站在空地中心,我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力,這兒長滿了小草和一些淡紫色的`小花,周圍還有一些長得旺盛的香樟樹,在雨的滋潤下發(fā)出好聽的聲響。真悅耳,真悅耳,悅耳得知了也不再叫喚,自愧不如。
雨,小了,變成影影綽綽的雨絲,輕輕地,靜靜的。我看見著模糊幽靜的現(xiàn)象,全部疲憊都一掃而空,香樟樹上的知了又開端一陣又一陣的嘶叫著,枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光,我輕輕瞇著眼享受著這雨的心愛。真心愛,真心愛,心愛的讓人戀戀不舍。雨后的天空格外晴朗,陽光從云端露出了笑臉,天邊一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著,樹葉上的雨水被陽光射得耀眼亮堂,全部又恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。真夸姣,真夸姣,夸姣的讓人忘記時刻。
雨又來了,叮咚,叮咚……
但此時你有用心去傾聽,去感觸嗎?
請聽聽,雨的聲響……
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今年11月份,我們學(xué)校又進(jìn)行了大改變,教學(xué)樓變漂亮了、操場也從陳舊中走了出來,變得煥然一新,接下來我就介紹介紹我們的學(xué)校吧!
我們在上一年級的時候,操場曾被裝修過一次,操場使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮?墒菚r間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導(dǎo)致我們操場留下了許許多多的印記,非常不好看。后來走進(jìn)學(xué)校大門,你會發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的'教學(xué)樓就調(diào)皮的躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應(yīng),般配極了。學(xué)校把教學(xué)樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學(xué)們在這個美麗校園環(huán)境中,是不是覺得很舒服。
不僅如此,教學(xué)樓才更引人注目,一樓的白墻上,都布滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學(xué)生們的作品三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個歷史見證,里面的圖片、資料,都能讓學(xué)生們增長許多知識、知道該如何做人、尊敬長輩。我們的教室也徹底變了樣,原來還是綠色的黑板,現(xiàn)在變成了智能白板。額外顯得富有生機(jī),同學(xué)們也積極地擺置教室,有帶魚的、有帶花的。沒幾天魚就帶全了,教室里頓時充滿生機(jī)......
要想這種情景永遠(yuǎn)保持下去,我們應(yīng)該做些什么呢?第一:草坪是用來踩的,不是用來摳的。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫。微機(jī)室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學(xué)校里的樹木,要懂得保護(hù)樹木、人人有責(zé)。
新學(xué)期、新氣象讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們的學(xué)校,讓學(xué)校更加美好。
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