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寫景作文

小學(xué)寫景作文400字

時間:2026-02-12 05:40:52 寫景作文 我要投稿

【精華】小學(xué)寫景作文400字合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)寫景作文400字合集10篇

小學(xué)寫景作文400字 篇1

  我喜歡鳥語花香的春天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。

  秋天,黃燦燦的落葉從梧桐樹上飄下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓葉脫開了枝頭,又隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,用它生命最后一份力氣,劃出了一道優(yōu)美地弧線。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯,踩上去軟綿綿地,使人心曠神怡。

  秋天是收獲地季節(jié)。農(nóng)民伯伯總是在這個季節(jié)里忙碌著。商店里、街道旁到處都是紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、還有那堆的像小山似的新鮮的蔬菜。

  花壇中,生長著無數(shù)各色各樣的菊花,紅的、黃的`、白的,紅的似火、黃的像金、白的如雪,朵朵敖霜吐艷、競相開放、千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展。菊花不但美麗,最令人驚嘆的是百花凋零時它卻傲然挺立,像柏松那樣傲風(fēng)霜、伴嚴(yán)寒,這種精神多么可貴呀!

  我在河邊上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。瞧!天空像覆蓋大地地藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹地非常潔凈而明亮。南湖也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。河邊的樹叢中忽然鉆出一對野鴨,慢吞吞地在水面上浮游著,或許這兒太寂寞了吧!于是,伸長頸項(xiàng):“嘎!嘎!”地叫了起來。

  。∏锾炜烧婷姥!

小學(xué)寫景作文400字 篇2

  暑假里,爸爸帶我們?nèi)ズ_呁妗?/p>

  還沒到海邊,我們就已經(jīng)看見海了,海的顏色和天的顏色很像,如果不仔細(xì)看,就分不清哪個是海,哪個是天。

  終于,我們來到了海邊。一下車,我和妹妹就沖向沙灘。當(dāng)時,還沒有漲潮,遠(yuǎn)處還有一個綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的,有些是土黃的,還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子,踩在沙灘上,我剛踩上去,好燙。【拖衲_底下有火一樣。

  中午,開始漲潮了,有三分之一的沙灘被海水給占領(lǐng)了。站在高處一看,海水可藍(lán)了!最遠(yuǎn)的海水比較深。沙灘上的'人,也越來越少了,可能是去吃飯了。

  吃完飯,我們來到了那個綠色的大亭子上休息。向東邊一看,幾個巨大的石頭躺在海上,我有點(diǎn)兒后悔早上沒去那里玩了。

  下午,潮退了,沙灘的面積比早上大了一點(diǎn)。我們就在海里撿一些古怪的石頭,有的石頭像一個花瓶打碎后的碎片;有的像酒瓶的碎片;還有的像巖石……

  這就是暑假里爸爸帶我們?nèi)ズ_呁娴囊惶。行走在沙灘上,給我?guī)頍o窮的樂趣。

小學(xué)寫景作文400字 篇3

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!笔罴,我和媽媽一起去了杭州西湖。

  我游覽過動人的昆明湖,看見過嫵媚的東湖,卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清呀,清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉;西湖的水真綠啊,綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂,還是人間。毛毛細(xì)雨紛飛,西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了,像是一位仙女,帶著雨水從天而降,還帶來了沁人心脾的空氣,讓人聞了神清氣爽。沒有想到,雨中的`西湖,更是別有一番風(fēng)味。

  接著,我們到了花港觀魚。我戲弄過可愛的娃娃魚,釣上過碩大的白鰱魚,卻從未見過西湖這么多活潑可愛、天性好動的錦鯉,那些錦鯉時而游快,時而游慢,時而躍出水面,時而潛入水底。有一條錦鯉,半個頭露出水面,吐著小泡泡,好像在說:“你捉不到我,嘻嘻。”真是一個可愛的小精靈。

  西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩人,我要用最美的詩句稱頌它;如果我是畫家,我要用最美的顏色裝點(diǎn)它;如果我是音樂家,我要用最動人的樂曲演奏它……

小學(xué)寫景作文400字 篇4

  一天清晨,我去公園散散步。天空一碧如洗,還飄著幾朵悠閑的白云。有幾只小鳥,飛來飛去。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群鴨子頂著水游來游去。地上還有幾只小兔子,一蹦一跳地在吃蘿卜。草地還有幾朵花,有白色、紅色、黃色……小河邊有九顆綠色的蘋果樹,身上掛滿了蘋果。水里的小魚游來游去,烏龜在河里時而輕輕游動,時而翻滾身子,小蝌蚪全身烏黑烏黑的,跟著青*媽媽后面游走。草地上還有幾只松鼠在找食物。這處景色一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。這里的風(fēng)景真美!大樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳的,在歡快極了;▓@里開了各種各樣的花朵,美麗的菊花,五顏六色,有紅的,黃的,有粉的.,散發(fā)出濃濃的香味。我喜歡的雞冠花也開了,花朵像公雞的雞冠。

  草地上有幾只花朵在草地上飄來飄去,一陣風(fēng)吹來,大樹上的葉子飄來飄去。遠(yuǎn)處的山頂,高高的天上飄著朵朵白云,有的像山連綿起伏;有的像怪獸,張牙舞爪……還有可愛的喇叭花也開了,它還有一個名字叫牽;ā<(xì)長的莖,長得很茂盛,并開著五顏六色的花朵。

  這個大自然真是美麗極了!

小學(xué)寫景作文400字 篇5

  在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。

  春天的校園,就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

  夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的'少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

  秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時風(fēng)雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

  冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

  我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學(xué)、每一縷陽光。

小學(xué)寫景作文400字 篇6

  綠這個字看上去似乎很平凡,但實(shí)際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》,其中春風(fēng)又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩的畫龍點(diǎn)睛之筆。

  當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時,一股綠就悄悄的來了,它傾灑在柳枝上,柳芽紛紛冒出枝頭,像剛出生的'嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩,為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時,翠色的秧苗綠極了,放眼望去,似乎如一張綠毯。當(dāng)陽光射入湖中,湖里的荷花綻開笑臉,湖水更加發(fā)綠了,那種綠你是看不到也摸不著,卻是需要你用心去感受的。

  當(dāng)你走進(jìn)綠的世界時,你會發(fā)現(xiàn),綠其實(shí)是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美,你會發(fā)現(xiàn)你的心靈會完全放松下來,陶醉在自然之中。綠,她還是個頑皮的孩子,一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天,她躲在樹上,見證著一個又一個生命的誕生。夏天,她躲在湖面上,時不時享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天,她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料,使他們能夠茁壯生長,這其實(shí)也是綠的使命。冬天,她躲在角落里,漫漫的雪中那一抹綠無疑是畫中最美的一筆。

  綠她是大自然的本色,是我們心靈的顏色,它代表著青春,代表著生命,她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點(diǎn)綴著我們這個美好的世界。

小學(xué)寫景作文400字 篇7

  有人喜歡高大的樹木,有人喜歡芳香迷人的花朵,還有人喜歡千姿百態(tài)的山川,而我卻偏偏喜歡看似一點(diǎn)也不起眼的小草。

  小草是美麗的。瞧,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片,綠油油的,仿佛一片片碩大的綠色海洋在微風(fēng)的吹拂下,輕輕撥動著。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草是堅(jiān)強(qiáng)的象征,它的生命力無比頑強(qiáng)。無論是在地磚縫里,石堆中,還是墻角的一堆塵土里都有小草的足跡,好像這個世界里沒有它無法扎根生存的地方。

  小草是平凡的,它不像花兒供人觀賞,也不像大樹為人遮風(fēng)擋雨,但它卻一直默默的用自己的綠色的青春年華為地球增加光彩。正如歌曲《小草》中的那句歌詞:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。”

  小草還是堅(jiān)韌的植物。舉個例子吧:我姥姥家住在鄉(xiāng)下,曾經(jīng)有一個大花園,種滿了各種植物。春天,迎春花在陽光的照耀下一片金黃,可是,剛到夏天就枯萎了;夏天,茉莉散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉,但開不了幾天就倒下了;秋天,菊花吐著金色的`花蕊,可最多就開幾個星期,就“零落成泥碾作塵了”。唯有園子邊的幾棵小草,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在秋日的清冷里,從迎春花一直到菊花無不奉陪。這一點(diǎn)韌性同庭院里的那些花比起來不是形成一個強(qiáng)烈的對照嗎?

  我愛小草,我不但愛小草的美麗,更愛他堅(jiān)韌平凡的精神!

小學(xué)寫景作文400字 篇8

  秋天披著金黃的外衣來了,邁著輕盈的步伐來了,踏著火紅的楓葉來了,不管走到哪里,你都會發(fā)現(xiàn)秋的足跡。

  魅力四射的花園里,丁香失去了往日的芬芳,無精打采的低著頭,而丁香對面的菊花卻扭動著嬌嫩的身體,婀娜多姿、競相開放,好像正在比美,那一串紅雖不如夏天開的鮮艷,但依然可愛!

  郁郁蔥蔥的樹林里,很多葉子都枯黃了,只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹上。

  果實(shí)累累的果園里,紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛的.滿樹都是,好似要把枝頭壓彎了,紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千,好像在說看我蕩得多好呀!那滿樹的李子紅中帶紫,讓人垂涎三尺,我迫不急待的摘下一顆送入口中,頓時一股甘甜涌上我心頭,這味道久久停留,讓人腦清目明,為這一振……

  一望無際的田野上,高梁漲紅了臉,黃澄澄的稻子笑彎了腰,金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色,玉米也脫下了口罩,露出了一排排金黃的牙齒。

  綠油油的菜園里,蘿卜一頭扎進(jìn)了地,好似在說你找不到我,你找不到我,白菜綠油油地簇立著,紅紅的辣椒像火一樣燃燒著,大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著菜園。

  一陣陣秋風(fēng)吹過,特別涼爽,秋天是收獲的季節(jié),我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的秋天!

  三年級:尹信然

小學(xué)寫景作文400字 篇9

  七月份。天空依舊明朗湛藍(lán),云兒一片雪白,太陽高照,空氣里充斥著溫?zé)岬臍庀。蝸居在家里的人們享受著空調(diào)帶來的涼爽,望眼街道,打傘的,帶太陽帽的人們在路上緩慢的前行,似乎是失去了所有的.活力,一切都是那么的懶散。

  公交車站,冒著汗的人們時不時焦躁的看著手表,這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是,夏季并不總是無趣的呀!沖浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,來到東區(qū)看別人游泳,好一幅夏季戲水圖!陽光映在水面上,水面波光粼粼,黃發(fā)垂髫都嬉游于水中,享受水帶來的清涼與歡樂,所以,“有些東西,游離于物質(zhì),我叫它藝術(shù)”,例如,水。

  七月的午后,這個時刻本來就是人們最困的時候,再加上驕陽作為催化劑,一切都沉睡了,沉睡在寂寞無聲之中。七月的傍晚,酷熱漸漸的退去,陽光漸漸的收斂,黑暗逐步吞噬最后一抹的紅霞,夜幕降臨了,一切安靜了下來,告別了喧鬧的一天,就這樣,夏季的一日時光就這么流逝了斑斕一季,夏季,臉上拂過風(fēng),它跟我說,一個新的故事就要開始了又一個美麗世界在遠(yuǎn)方等著我。

小學(xué)寫景作文400字 篇10

  當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時,或千或百的花草樹木盡收眼底,此時讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。

  它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的.絲。

  當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時,溫暖的春天來臨了,橄欖樹上的花朵爭奇斗艷的盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。

  和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合。

  涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽這場動人的音樂饗宴。此時的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。

  在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!

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