【實(shí)用】夏天寫景的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的夏天寫景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天寫景的作文 篇1
每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。
好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的.水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨(dú)對荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價(jià)�？芍娙瞬粌H喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾
在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
夏天寫景的作文 篇2
人們都說:六月的天，孩子的臉說變就變。這可真的不假。這不，上午還是艷陽高照，大地像被火烤了一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，教室里的空調(diào)開到最大也無濟(jì)于事。下午我剛到學(xué)校，天空就變灰了，但是空氣還是粘糊糊的，像一個(gè)大蒸籠一樣悶熱。連教室前的樹木，都無精打采的站在那里，有氣無力的擺動著樹梢。
忽然，狂風(fēng)大作，把我剛剛打掃在一起的一堆樹葉吹散了，操場邊的大樹在那里搖頭晃腦，瘋狂的舞動起來。緊接著，又是一陣風(fēng)卷來，帶著沙土，向我們臉打來。同學(xué)們趕忙捂著臉，遮擋著打來的'沙土�？耧L(fēng)依然呼嘯著，漫天的烏云，從天邊壓了過來，好像要吞噬整個(gè)大地。
“吧嗒，吧嗒”七零八落的雨點(diǎn)，狠狠多砸在樹葉上，也砸在我們臉上。漸漸的，雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)淋濕了我的衣服。同學(xué)們大叫著跑回教室，卻都舍不得這雨中的涼爽，都站在陽臺上，感受著久旱的雨露�？耧L(fēng)夾帶著大雨，打在樹葉上，到處一片“沙沙沙”的聲音。教學(xué)樓頂上，掛起了一個(gè)個(gè)小瀑布，“嘩嘩嘩”歡快的從同學(xué)面前落到地面。借著風(fēng)勢的雨，“啪啪啪”打在窗戶的玻璃上，早已經(jīng)分不清雨滴。落在地面上的雨水，已經(jīng)在低洼處，成了一片片小沼澤。教室前不知道哪個(gè)懶鬼的自行車，這時(shí)也被沖刷的干干凈凈。學(xué)校西墻外的街道上，原本擠擠嚷嚷的人群，都站在路邊的走廊下，無奈的看著天空。疾馳而過的汽車，沖起了一道道水浪，濺到路邊避雨人的身上，一起一陣陣責(zé)罵。
風(fēng)這時(shí)候好像小了，雨卻越下越大。我的耳邊依然是“沙沙沙”“嘩嘩嘩”“啪啪啪”的聲音，好像置身于一場演唱會中，善變的雨滴，在這大地上盡情地表演著。原本嘰嘰喳喳吵鬧的同學(xué)們，也沉浸在這精彩的演唱會種，早已經(jīng)停止了吵鬧。忽然，一道閃電，劃破了天空，緊接著一聲炸雷，在我們頭頂上炸開，膽小的女生，已經(jīng)躲進(jìn)教室里。雷聲過后，雨慢慢的停了。經(jīng)過大雨沖刷過的大地，一片的清新，操場邊被沐浴過的大樹，早已經(jīng)沒有了上午那種無精打采樣子，煥發(fā)著新的精神。剛才我們打掃的垃圾，這時(shí)候也不知道被雨水沖到哪里去了。
不一會，太陽從云層的縫隙中露了出來，街上的行人又多了起來，連路邊的小狗都打起了精神，自個(gè)地撒歡起來。又一陣風(fēng)吹來，帶著雨后的清爽，撲面而來，感覺格外的清新。
好一場涼爽的夏雨啊!
夏天寫景的作文 篇3
我抱緊了雙肩，還是忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，月兒圓圓，水洗一般的清冷皎潔，夜色中，讓我想起你那晚的眼睛，夏天的蹤跡作文。
這樣的夜，想念你。
我想都已經(jīng)很久了吧，該忘的都已經(jīng)忘了吧，可是，為什么曾經(jīng)的記憶卻依然歷歷在目呢？
第一次見你，眉眼含笑地望著我，似曾相識的樣子�！昂蒙婀�，倒象在那里見過一般，何等眼熟到如此！"我詫異，紅樓夢里寶黛相見時(shí)的經(jīng)典Pose.
誰說過，越是不安的心靈越需要經(jīng)典，就象我們看鐵達(dá)尼落淚，卻并不奢望自己有天能成為Rose或者Jack.可是，紅塵中的我們就是這樣，一邊說著失望，一邊尋找著希望那一種感受，簡簡單單，能讓人在心里悄悄的開出花來，我想那就是愛吧。而油田――那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槟愕拇嬖�，也在我心里清晰而親切了許多。
故鄉(xiāng)那年的煙花，開放的格外絢爛奪目。
而我此時(shí)的心，比煙花更為燦爛，只是因?yàn)槟阍谖业纳磉叀?/p>
雪下了。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，有一朵花兒輕輕飄在我的手上，慢慢的融化，沁成了一滴水，象淚，珍藏在心底的那一滴淚。
在這個(gè)時(shí)刻，和你的目光相遇，我只好束手就擒。而你的'眼神依然清澈，兩粒黝黑的石頭纖塵不染。
世上最遙遠(yuǎn)的距離，是我站在你的面前，而你卻不知道，我愛你！
你避開了我的熾熱，凝望著粉妝玉琢的天際。
你愛的是春天/我愛的是秋天/秋季和我相似/而春天卻象是你/你紅紅的臉/是春天的玫瑰/我的疲倦的眼光/是秋天太陽的光輝/假如，我向前一步/再跨一步向前/那時(shí)/我就到了冬日寒冷的門邊……
你突然噤聲。
我的淚不可抑止的滴落下來，愛若覺得你夠資格，它自會為你帶路。
可是/你假如退后一步/我又跑一步向前/哪/我們就一同位在/美麗的、熱烈的夏天。
我恨恨地看著你眼中的詫異，你不由的抖動了一下，我伸手摟住了你，你掙扎，我毫不退讓。我們僵持，終于，你輸了，伏下身來吻住了我。
那一瞬間的幸福，足可以于平淡的一生相抵。
恍惚中，你卻忽然推開我，用力地，決絕地，然后奔下山去。我深深負(fù)傷，一時(shí)不知身在何處，今夕何夕。
我回到了家，可是，你卻走了。我握著自己的所有，尋找你的蹤跡。在你們留下的簡易的工棚里，我找到了它，是一闋詞中的一句：還君明珠雙淚垂。在鐵皮的墻上，那刻痕異乎尋常的凌亂，深深的。十指連心，心痛經(jīng)年。象我此刻面對它的心情。
也許沒有說出口的，才是無瑕的，最美的。
愛，在不對的時(shí)間。那么，故事中的你和我，注定只能在生命的長河中相遇，而后離去。
美麗的夏天終不會屬于你我，它只屬于心底。
夏天寫景的作文 篇4
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的.笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，清雅的雛菊、馥郁的郁金香、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
夏天寫景的作文 篇5
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩情畫意的地方。
葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn)，是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的.烈日到那里，想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時(shí)，大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間，一個(gè)清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾只蜻蜓停在上面休息。接著，我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠桿，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個(gè)歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去，忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵，心想：現(xiàn)在的新品種怎么這么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗，甜甜的，嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。
一天的游園結(jié)束了，我們坐上車，漸漸走遠(yuǎn)，那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。
夏天寫景的作文 篇6
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節(jié)，是大地生育的時(shí)節(jié)；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那么的安詳。 冬去春來，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著日月星辰，風(fēng)云雨霧。今天，讓我們一起走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬，領(lǐng)略四季風(fēng)光。 艷麗的春天 我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。 �。〈汗媚�，你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂，帶來了春天的明媚和熱鬧，你還把滿天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。 灼熱的夏天 我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩(wěn)重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴，組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。 啊！夏姑娘，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫在我眼中，真是妙不可言，使我回味無窮。 豐收的秋天 我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰。歡快的小鳥，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！” ��！秋姑娘，你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心上。 潔白的冬天 我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點(diǎn)，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手，又是誰把它放非天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺麻酥酥的，讓我心碎。 ��！冬姑娘，你給我?guī)聿粚こ５腵情感—和睦、喜悅、贊嘆…… 一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！大樹盡情地吸收著雨水，這是夏天的雨，讓它解渴的雨；小樹苗用力地吸取著雨水，這是夏天的雨，讓它成長的雨；油柏馬路歡快地蒸發(fā)著雨水，這是夏天的雨，讓它降溫的雨！這是夏之雨！走在路上的人們不用雨傘是小雨，知道這場雨后涼爽，的心情是喜悅的。坐在家中的人們正吹著電扇玩著電腦或者在干著家務(wù)，知道小雨后會很冷，的心情是煩躁的。正在做苦工的人們正在辛苦，知道會更清爽，是開心的。農(nóng)民們正在田地中辛苦的勞作，正要在想哪兒有水時(shí)下了一場雨，解決了的燃眉之急，農(nóng)民們眉毛放輕了，心結(jié)也解開了。夏天消防隊(duì)員們正在大火前和炎炎夏日下工作，正是場大雨熄滅了大火，那是多么歡喜開心啊！但有人歡喜也有人愁，愁是那些重災(zāi)區(qū)奔來就不好挖，在加上下雨了一下加上了泥土變成了泥石流！還在人不懷好意想亂燒垃圾，被雨水滅了，好不火燥！夏之雨，有人歡喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁！
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