實(shí)用的寫景的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的.山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草。可是，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。
寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一處名勝，叫東湖。那兒山清水秀，鳥語花香，是一個(gè)充滿詩情畫意的美麗地方。
東湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖邊，好像一條巨龍破水而出，盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達(dá)50多米，光滑而陡峭，似鏡面一般。山壁下有不少巖洞，有叫陶公洞的，有稱仙桃洞的，聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽，險(xiǎn)峻而秀麗。
東湖的美，美在水。湖水很清，清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠，那綠得像無瑕的翡翠，在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇，醇得如同陳年的紹興老酒，令人迷醉。
東湖的美，美在亭。亭臺(tái)錯(cuò)落有致，橋頭、坡頂、路旁，都有它們的身影。這些亭臺(tái)精巧別致，造型各異，有的'僅一層，有的有三層，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翹，似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆，讓游人在欣賞美景的同時(shí)，又能品味高雅文化。
東湖的美，美在花。這里一年四季，花開不斷，春有桃花，夏有蓮花，秋有桂花，冬有梅花。它們有的站在路邊，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山腳。只要你走進(jìn)東湖，總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們，讓你游著、游著，便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖，無處不美，無處不可入畫！
寫景的作文 篇3
一年四季，小區(qū)里的風(fēng)景都在變化。
春天，小區(qū)里的樹，有的落下了許多的葉子，有的萌發(fā)出新的葉芽。池塘里的小蝌蚪又和去年一樣如約出現(xiàn)，它們擺動(dòng)著又細(xì)又短的尾巴開始巡游。
夏天知了和青蛙似乎熱得不耐煩了，聒噪地叫著，這叫聲讓人倍感煩躁。
秋天，紅葉鋪地，各家庭院里的瓜果開始成熟，變得又大又甜。
冬天的周末，下雪后，孩子們總愛穿著厚厚的衣服出來玩雪，或拿著石塊砸池塘里的冰。年輕的'父母和孩子們一起堆起雪人、打起雪仗。給晚輩做完早餐的老人回到床上，睡起了回籠覺，打開暖氣裹著被子，舒舒服服的。
��！小區(qū)的四季，你真是變化多端，給人們帶來多姿多彩的生活。
寫景的作文 篇4
春的腳步是又輕又柔的，你聽，“沙沙沙”，春踏過了樹葉：夏天的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩嘩”夏天撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽，“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí)；冬天的腳步呢？冬的腳步象水波擴(kuò)散，無聲無息的。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽到一陣“沙沙沙’的腳步聲，我知道媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，生怕踩到地上的'螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼�，那是愛的腳步聲，伴我酣然入夢。
犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”的走過來，我心里的節(jié)奏象搶拍似的狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)我，她總是原諒我的幼稚與無知，她告訴我應(yīng)該走正確的路，讓我收獲多多，媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長。
考試，是讓我由焦急又不安的字眼，象中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情便變得不安與暴躁。今天，我走上了考場，出乎意料的出奇平靜，因?yàn)槲遗c媽媽肩并肩的走著。聽著她的腳步聲，我對(duì)她說：“媽，你真的好厲害。”媽媽一臉微笑又帶一絲茫然，但我不胡說，因?yàn)檫@份愛，其實(shí)很簡單。
春去秋來，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽到媽媽用愛編成一首首動(dòng)聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這就是愛，這簡單的愛，深深印在我心中。
寫景的作文 篇5
秋天是美麗的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。
秋姑娘拿走了夏姑娘的鑰匙，打開了秋天的大門。
秋姑娘來到果園畫畫，一不小心把自己的顏料掉在果園里，把蘋果變紅了，把鴨梨變成金的了，把小橘子變成黃的了，還把……
他又來到農(nóng)田，輕輕的畫上幾筆�？�！那一大片谷子地，突然變成金色的海洋。瞧！那一大片高粱地，突然就變成了燃燒的火把……
一轉(zhuǎn)眼，秋姑娘又來到花園里，他在花園里轉(zhuǎn)了幾圈，他回頭一看，“呀！”原來自己手上的畫筆不小心把花兒涂上了新的顏色，把花兒打扮的.多姿多彩。
人們還在高興地說秋天來了時(shí)，求姑娘已悄悄的做了，把秋天的大門關(guān)上了，留下了滿地的金黃，和豐收的喜悅！
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